孩子，我想對你說作文（通用29篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的孩子，我想對你說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　孩子，我想對你說作文 1

　　看著慢慢長大的你，懂事的你，還有你那雙對媽媽某些做法充滿疑慮的眼神。孩子，媽媽想對你說。

　　在我們這個不是獨生子女而且你身居最大的家庭，你向來都是媽媽值得驕傲的女兒。每次媽媽給你和弟弟那的零食，你都會給爸爸媽媽留著。看著你的這些舉動，爸爸媽媽打心眼里高興。在學習上，你做的也非常好，每次總能自己完成作業，從不讓爸爸媽媽在這方面操心。你看媽媽忙，會幫媽媽做些力所能及的事。這些在同齡孩子，特別是那些獨生子女孩子身上是很難看到的。你的乖巧聽話，媽媽打心眼里開心。

　　但作為父母，都希望自己的兒女能成才。媽媽也是這樣的。媽媽為了讓你的學習有所突破，給你買了很多的'資料和練習冊，業余時間大部分被這些所占據。看著你那及不情愿的眼神，媽媽想對你說：媽媽是想讓你的學習知識更牢固才這樣做的。希望懂事的你能理解。

　　孩子，你是爸爸媽媽心中最懂事聽話的。爸爸媽媽為有你這樣一個孩子而驕傲。

　　孩子，我想對你說作文 2

　　夏天的腳步已經來到，女兒的一年級生活即將告一段落。

　　進入小學的一年里，在這忙忙碌碌的學習中，女兒收獲了很多新的知識，結識了更多新的同學。但女兒的學習一直是我們當父母最不放心的，成績時好時壞，學習不自覺，做事拖拉，待人不和善。每次看到這樣，我就很心急，忍不住要發火，把你狠狠訓一頓。在此，爸爸特想對你說聲對不起，希望你能理解爸媽的一片苦心。看到你取得的每一個進步，我們都由衷地為你開心。

　　爸爸想對你說，以后你要更加懂事有禮貌，學習能更加自覺；其次，要學會寬容待人，善于發現別人的優點，用別人的長處對比自己的短處，這樣你就會有更多的朋友，就會覺得更快樂。再次，要勇于正視自己的.缺點，用自己的短處對比別人的長處，這樣你就會少一些怨氣，多一份坦蕩。

　　你的幸福就是我們的幸福，你的快樂就是我們的快樂。父親節來臨之際，爸爸衷心希望你能幸福快樂每一天；希望你能擁有一個棒棒的身體和一顆勇于上進的心。

　　孩子，我想對你說作文 3

　　降到世界上的孩子都是一個小小的生命，是一株經不起風吹雨打的幼苗。他們渴望有一位仁慈的媽媽，媽媽可以為她遮風擋雨;可以送給他一個甜甜的吻;可以無微不至的照顧他……

　　孩子，如果你降到這個美麗的地球，我想對你說：美麗的世界總喜歡給我們布置一個陷阱，掉進去的人是笨蛋，而能控制住自己的卻是天才。總之，孩子，我不想你是笨蛋。

　　孩子，我想對你說：當一個名人很難，但當一個受人敬佩的名人更難。想當一個人很容易，但想當一個普普通通的人很難。總之，孩子，我不求榮華富貴，只要你是一個普通的`人。

　　孩子，我想對你說：小時候我可已經自己全力來保護你、照顧你，可你長大了就得當我的拐杖，你愿意嗎?總之，孩子，我不想你是一個忘恩負義的人。

　　孩子，我想對你說：我希望你是一個乖巧又活潑的孩子，不會和同學毆打，總是會平平靜靜的解決問題，待人和善。總之，孩子，我不想你是一個粗魯的人。

　　孩子，你總該知道，做母親很難，很難。

　　孩子，我想對你說作文 4

　　草地上，盛開著一朵小黃花，它沒有水喝，渴得搖著身子說：“好渴！誰能給我水喝？”

　　這時，小青蛙正在水里抓害蟲。他聽到小華的呼救聲，跳過去問：“小華，你怎么了？”小黃花哭著說：“我師父不給我水喝。我渴死了。”青蛙說：“沒關系，我會幫助你的`。”之后，他去了蝴蝶家，在門外大聲喊：“蝴蝶，快出來，小黃花快渴死了。”蝴蝶說：“我們幫不了你。去找小螞蟻。”小青蛙和蝴蝶來到小螞蟻家，說：“小螞蟻，快出來，去找小黃花。他快渴死了！”小螞蟻說：“好吧。”他們來到小華的家，為小華想辦法。突然，小螞蟻說：“青蛙家里有很多水。咱們把他家的水拿來。”蝴蝶說：“這是個好辦法。”小青蛙說：“我家水很多，但是怎么運到小黃花呢？”小螞蟻說：“我們一起挖溝，讓水從小青蛙家流到小黃花。”小青蛙說：“好吧。”于是，他們三個開始工作。螞蟻刨土，蝴蝶和青蛙把土推到一邊。他們挖啊挖，最后挖了一條溝。青蛙家的水一直流到黃花那邊。喝夠了水，小黃花對他們說：“謝謝。”

　　孩子，我想對你說作文 5

　　小豬和猴子是好伙伴。一天，小豬去小猴子家玩。玩了一會，小豬的肚子開始咆哮。他問小猴子吃什么，但是小猴子的房子里沒有東西吃。所以他們出去尋找食物。他們走到山坡上。他們發現了一棵大果樹，樹上結滿了紅色的果實。非常吸引人。兩個人都饞涎欲滴。猴子敏捷地爬上樹，猛烈地搖晃著樹枝，果實像雨點一樣落下。看著地上的'水果，小豬說：“我們可以把水果運回村子，和其他伙伴一起開水果派對。”小猴子從樹上下來說：“我們先嘗嘗水果，確定安全了，再分給大家。”然后他們每個人都嘗了一個水果，味道很好，又甜又爽。然后，兩個小伙伴分兩路把村里的小動物聚集起來。過了一會兒，小動物們聚集在大樹下，他們齊心協力地把水果運回村子。

　　晚上，村里所有的小動物都聚集在一起，開始了一場水果聚會。他們吃著美味的水果，有說有笑，有唱有跳，非常熱鬧。他們說：“這是小豬和猴子的功勞。”

　　小豬和猴子真的是兩個懂事的好孩子。他們知道如何與他人分享。這種性格值得學習。

　　孩子，我想對你說作文 6

　　星期六下午，又到我最喜歡的作文課了，彭老師出了一個很難的作文題。彭老師講得很生動，但我想啊想，想了很久就不知道怎么寫開頭。

　　忽然，我看到馬瑨寫了很多，我心里想著：“平常我寫得比馬瑨多，這一次，我不想落后。”于是就抄了馬瑨的作文。我又看了看老師，彭老師在批作業，沒看到我抄馬瑨的。然后我偷偷看了看旁邊的.趙梓喻，他在認真地寫作文，也沒看到我抄馬瑨的。這下我就放心大膽地去抄馬瑨的作文了。作文寫完了，可我心里一直不安，我想：要不要告訴彭老師？忽然旁邊出現了一個好人和一個壞人，好人說：“去告訴彭老師，這樣才是好孩子。”壞人說：“不能告訴彭老師！”好人和壞人吵得不可開交，我的腦袋一片混亂。

　　第二天，彭老師生氣地說：“有兩個同學互相抄作文，是誰抄了誰的？”我說：“我沒抄。”其他同學說：“我們都沒抄。”

　　彭老師說：“誠實的孩子，可以得一朵小紅花……”我慚愧地說：“彭老師，是我抄了馬瑨的。”我以為彭老師會批評我，可彭老師卻沒有批評，而且笑瞇瞇地對我說：“雅蘭，以后要做一個誠實的孩子。”我說：“彭老師，我以后再也不撒謊了。”彭老師聽了還給了我一個大大的擁抱呢！

　　孩子，我想對你說作文 7

　　同學們，你們想做個好孩子嗎？那就讓我們從保護環境做起吧！因為只有一個好的環境我們人類才能快樂地生活下去。好的環境需要我們每一個孩子從自身做起，從身邊的每一件小事做起。作為新時代的好孩子，愛護環境、保護環境我們責無旁貸，你們說對嗎？接下來我就給大家講一下如果不保護環境會造成哪些污染呢？

　　現在，馬路上的汽車、摩托車等車輛的尾氣都會污染我們的環境；某些化工企業排出的污氣等使空氣變得渾濁，嚴重影響人的'健康……。所以為了讓我們的地球媽媽穿上一件綠色的衣服，我希望大家能做的就盡力去做吧——每天節約一點水，節約一點電，垃圾不能隨便倒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，拒絕使用一次性木筷，廢棄電池和塑料袋要處理好，多植樹造林，不踐踏草坪，不污染水源……因為你撿一片垃圾就增添一片綠地，你多種一棵樹大地媽媽就多帶一點微笑……

　　我希望大家從我做起，從一言一行、一點一滴做起，我相信我們能做到的，對嗎？

　　同學們，讓我們攜起手來共同美化我們的世界吧！

　　孩子，我想對你說作文 8

　　當我吃完早餐，開始洗盤子時，媽媽會走到我旁邊，說：“加油，你可真是個好孩子！

　　媽媽坐在沙發上看電視時，連續打了五個噴嚏，我正好在寫作業，聽到后立刻拿了床上的小毯子給她輕輕地蓋上，媽媽摸著我的'頭說：“謝謝，你真是個好孩子。”

　　我逛商場時買了一個盲盒，回家偷偷拆開，看見里面是一匹黑色的小馬寶莉，背上駝著一個邪惡的小魔怪，太酷了！我小心翼翼地把盲盒重新粘起來，然后寫了一張字條給爸爸，“爸爸，這是你的父親節和生日禮物哦，打開看看是什么吧。”晚上，爸爸回家的時候我睡著了，第二天，我在家寫作業，爸爸過來摟著我的肩膀，看我寫作業，和我溫柔地聊天。他說，這個禮物很好看，他很喜歡。這時，我覺得我是個好孩子，雖然他沒說出來。

　　還有一次，家里爸爸媽媽都出門上班了，出門前，媽媽對我說：“今天你一個人在家里寫作業哦。”我沒有在家打游戲、看電視、偷吃零食，我只是安安靜靜地寫作業，累了就叫“小愛同學”設定6分鐘鬧鐘休息一會兒。

　　媽媽下班回來后，我的作業都做好了，只錯了幾道題。她高興地說：“真是個好孩子！”我知道寫得快，才有時間玩嘛。

　　我一直覺得我是個好孩子。

　　孩子，我想對你說作文 9

　　你相信嗎？我是個好孩子！

　　我是個好孩子，我能有條不紊地安排我的學習。從小學一年級開始，我就開始自己整理文具、書包。我盡我所能不讓父母擔心。漸漸地我長大了，我開始更加熱愛學習，我在課堂上坐得端端正正，就像一顆小柏樹；我牢記老師的每一句教誨，父母的每一句愛的嘮叨，我慢慢學著感恩周圍的一切。我瘋狂地愛上了閱讀，并善于從書中汲取營養，我從書中學會了為人處世的道理，我一天天努力地改變著自己，老師的肯定、父母的那一句：”寶貝真是個好孩子！“便是我繼續堅定不移地走下去的動力！

　　我是個好孩子，我能為家里分擔力所能及的'事。或許這真的不足為奇，但是一切的事都貴在堅持，不是嗎？我想我做到了，每天的學習生活盡管很累很累，但是我能像擠牛奶一樣從中擠出一些時間來幫助我親愛的媽媽做事，我用我的雙手淋著那冷冰冰的涼水，細細地擦著一個個碗，一種很幸福的感覺濃濃地洋溢在心頭，真好！媽媽說：”孩子真的長大了！“我就知道自己是個好孩子！

　　我是個好孩子，為了老師的期望、父母的辛勞……我會一直堅持著、努力著，做一個更棒的好孩子！

　　孩子，我想對你說作文 10

　　今天上午，做完作業，我準備去爸爸那吃西瓜的時候，不小心拍了一下墻壁上的竹子畫，不好的是：“那幅畫從我頭頂上摔了下來！”噼啪的一聲，玻璃摔得這里一塊，那里一塊，幸運的是，那幅畫從我頭頂上摔下來，竟然沒有傷著我，我想：“呀！怎么辦！不行，我一定要把這幅畫藏來！”接著，爸爸聽到了這種聲音，走過來并語重心長的和我說：“程程，如果你把這幅畫藏起來了，那我和媽媽都有可能被搞傷，你看，雖然你打碎了這幅畫，但是，爸爸是不是一樣沒有罵你呀？你一定要做一個誠實并有責任心的好孩子！

　　聽了爸爸的話后，我認真的想了想，確實，如果我把玻璃藏起來了，可能還會傷更多的`親人，撒更多的慌，我應該勇敢的對自己所做的事情負責任，做一個誠實的好孩子。

　　不一會，媽媽回來了，我勇敢的對媽媽說：“媽媽我不小心那一幅竹子畫打碎了，對不起。”我以為媽媽會批評我，但是和我想的完全不一樣。媽媽不但沒有批評我，相反表揚了我做一個誠實的好孩子。

　　從今以后，我一定要對自己所做的錯事負責任，做一個誠實的好孩子！

　　孩子，我想對你說作文 11

　　春天到了，萬木復蘇，天氣漸漸暖和了，春風吹在身上舒服極了，大地一片蔥綠。小朋友們脫下了棉衣，在草地上盡情地玩耍，孫小圣和他的朋友小熊來到家附近的公園里游玩。遠處的山不再是光禿禿的'了，長滿了綠葉，草地綠油油的，湖水清澈見底，小鳥歡快地唱著歌，令人心曠神怡。他們恨不得在草地上打幾個滾，踢踢皮球。

　　孫小圣心想：這么美的景色一定要留個紀念。可是怎么留呢？那就刻幾個字作為留念吧。可是刻在哪里呢？他四處尋找，正好有一個亭子。那亭子白椅子紅柱子，非常漂亮。用什么刻呢？

　　孫小圣摸摸口袋。正好有一支筆。于是他躥上柱子，用兩只腳緊緊夾住并用尾巴纏著柱子。用筆寫下：“孫小圣到此一游”幾個字。他一邊寫還一邊喊：“小熊，你也來留個念吧。”小熊聽見了，連忙向他擺手，喊道：“住手，別寫了！”

　　孫小圣漫不經心地問：“為什么不能寫？”小熊對他說：“不能在柱子上亂刻亂畫。如果人人都像你一樣畫，那整個公園還不變成字的世界了！”孫小圣慚愧地低下了頭。太陽公公笑了，小鳥也叫得更歡了。

　　孩子，我想對你說作文 12

　　11月12日，是媽媽的生日。我們全家人為她過了35歲的生日。

　　那天，媽媽和平日一樣忙碌著，好像忘了那天是她的生日。我想：“每年都是爸爸、媽媽為我過生日，今天我來為媽媽過個生日吧！”于是我偷偷地把平時積攢的零花錢取出來，來到學校旁邊的鐘表店。那里擺滿了各式各樣的手表。我仔細地挑選著，有的`合心意，價格卻太貴了；有的價格合適，手表卻不和心意。忽然，我發現了一塊淺綠色的手表，上面寫著“愛”字，于是，我便買下了這塊手表。

　　回到家里，我把手表小心翼翼地放在桌子上，打開錄音機：“親愛的媽媽，……”錄音機不但錄下了我的聲音，也錄下了我的一片真情。

　　天黑了，我們一家人都坐在桌前。我把燈關上，打開錄音機，便傳出了我的聲音：“親愛的媽媽，這塊手表是我送給您的生日禮物，是女兒的一點兒心意，請您收下它吧。媽媽，在這個特殊的日子里，我送您一首詩：‘慈母手中線，游子身上衣……”

　　這一刻，媽媽的眼眶中盈滿了淚水。她把我緊緊地摟在懷里，說“孩子，媽媽明白你的心意，你是媽媽的好孩子”

　　孩子，我想對你說作文 13

　　我們去春游、秋游、看電影等活動，都要遵守紀律。不管是集體去，還是自己去都要這樣做，要不然你就是一個不懂事、不遵守紀律的孩子，這樣子，人人都喜歡你這種行為的孩子。

　　我們要做一個有文明素質的孩子，能管住自己的孩子，才是懂禮貌、遵守紀律的好孩子。

　　在看電影、看劇的時候。要注意我們的'位置前后都是觀眾，在平時的時候你可以是某些人。我們不能只顧自己，隨便站起來，在椅子上亂蹦亂跳，影響后面的人。我們也不能大聲喧嘩，以免影響別人。

　　在出去旅游的時候，要注意遵守公共規則。不要亂擁擠，要有先后順序，依次排隊。還要注意安全，保護好自己和其他小朋友的人身安全，不能違反安全規則。在游玩結束后，要把丟掉的垃圾收拾好，保持一個整潔的環境。

　　在交通安全方面，我們小朋友更要注意啦。過馬路要走斑馬線，綠燈亮時才能行走。還要注意給父母提醒，不要讓他們闖紅燈，車速不能開的太快。

　　我們在日常生活中，要注意自己的言行，不能違反公共規則，這樣我們就可以成為一個懂文明，講禮貌的好孩子。

　　孩子，我想對你說作文 14

　　媽媽，像是一把傘，為我遮風擋雨;媽媽，像是一縷陽光，滋潤著我的心田;媽媽，像是一個拐杖，指引著我人生的道路。 媽媽，是我要一生孝敬的人。

　　媽媽每天的辛苦勞累，我都看在眼里，就想減輕她的負擔。有一次，媽媽早上起來遲了，就匆忙吃過早飯去上班。快到中午了，媽媽一回來就忙著干活，我想幫她分擔一些，她卻說輕活干完了，還有些重活你干不了。我只好站在一旁看著辛苦的媽媽，媽媽頭上的汗珠直往下流。我想給媽媽幫忙，卻不知道該幫什么忙。媽媽還有一大堆活沒干完，我想，中午的午飯，應該要晚點吃了。不如今天我來燒飯吧!征得媽媽的同意，我就開始燒飯了。我先淘米煮飯，再燒了幾道簡單的.菜：韭菜炒雞蛋、蒸咸肉。我把菜端到餐桌上，盛好了飯，就叫媽媽來嘗嘗我的手藝。媽媽看著桌上的菜，坐下來，嘗了一口。我連忙問怎么樣，媽媽說：“太好吃了，我一定要多吃點。”飯后，她還說：“雖然那頓飯簡簡單單，但是那是她吃過的最好吃的一頓飯，我的好孩子!” 自從那件事以后，我就幫著家人分擔家務，好好地孝敬他們。他們都夸我是個好孩子呢!

　　孩子，我想對你說作文 15

　　春天向我們走來了。它一路跳著、唱著，帶來了三個好孩子分別是 雨、雷、閃電。

　　湖邊的柳樹慢慢發芽了，從水中，它看到了自己美麗的倒影。這時候，雨姑娘趕來了，淅淅瀝瀝地給柳樹洗起澡來。慢慢地，雨停了，柳樹不經意地看了一下湖中的倒影。“哇！”它驚嘆地叫了一聲。原來經過雨的洗刷，自己的`“衣裳”更綠、更漂亮了。微風拂來，它甩了甩長長的辮子，好像在說：“謝謝你，雨姑娘。”

　　湖里邊有一群群魚兒，它們一個個懶洋洋地游來游去，嚴冬剛過，它們好像還沒有睡醒似的。這時候，雷姑娘來了，轟隆！轟隆！幾聲響雷過后，小魚們被驚醒了，它們快活地順著湖面往遠處游去。水面上留下串串水泡，小魚好像在說：“謝謝你，雷姑娘。”

　　小鳥們飛出家門，站在樹枝上四下張望，嘰嘰喳喳地叫著。這時侯，閃電姑娘一閃一閃地跳起舞來。“真漂亮！”看到閃電姑娘在這么盡興地舞動，小鳥們也高興起來，隨著閃電的節奏，小鳥飛舞起來，好像在說：“謝謝你，閃電姑娘。”

　　伴隨著春天的腳步，閃電、雷、雨奏著和諧的樂章。

　　孩子，我想對你說作文 16

　　今天上午，做完作業，我準備去爸爸那吃西瓜的時候，不小心拍了一下墻壁上的竹子畫，不好的是：“那幅畫從我頭頂上摔了下來！”噼啪的一聲，玻璃摔得這里一塊，那里一塊，幸運的是，那幅畫從我頭頂上摔下來，竟然沒有傷著我，我想：“呀怎么辦！呀！不行，我一定要把這幅畫藏起來！”接著，爸爸聽到了這種聲音，走過來并語重心長的和我說：“程程，如果你把這幅畫藏起來了，那我和媽媽都有可能被搞傷，你看，雖然你打碎了這幅畫，但是，爸爸是不是一樣沒有罵你呀？你一定要做一個誠實并有責任心的好孩子！

　　聽了爸爸的話后，我認真的想了想，確實，如果我把玻璃藏起來了，可能還會傷更多的親人，撒更多的慌，我應該勇敢的.對自己所做的錯誤負責任，一個誠實的好孩子。不一會，媽媽回來了，我勇敢的對媽媽說：“媽媽我不小心那一幅竹子畫打碎了，對不起。”我以為媽媽會批評我，但是和我想的完全不一樣。媽媽不但沒有批評我，相反表揚了我做一個誠實的好孩子。

　　從今以后，我一定要做一個對自己所做的錯誤負責任，做一個誠實的好孩子！

　　孩子，我想對你說作文 17

　　啦啦啦！啦啦啦！我不是一個好孩子。我不會聽任何人的話，也不會聽他們的。我會看看你能對我做什么。我就是不服從，不服從！"

　　我唱了我自己的歌，說我不是一個聽話的孩子。我在餐桌上愉快地吃著。我唱得太多了，我媽媽聽到了。他立刻盯著我。我的眼睛冷得發抖。我在集中注意力。“我甚至沒有聽到媽媽對我說的話或我在做的事。我以為沒有什么能讓我唱得更自由。突然，我感到一雙冰冷而銳利的眼睛狠狠地盯著我。我有點心不在焉，最后覺得有不好的事情要發生了。蔣志云的突然聲音“嚇死我了。聲音至少有1億分貝。它幾乎震聾了我的耳朵。我慢慢回頭。我媽媽像母老虎一樣看著我，眼睛和銅鈴一樣。蔣志云不允許吃飯時唱歌。你不是花子。你唱哪種歌？小心我打你！“沒有，我只是小聲哼了幾聲，不是那樣的.。不要做一個聽話的孩子或成人使用的工具。我不想每天都有太多的限制和規則。我太無聊了，我做不到。i.我要罷工我不干了，我看你怎么對待我，我只想氣死你，哼！哼！哼！如果成年人不敢再活下去，他們將需要小豬來看看他們如何減肥。

　　我不想做一個聽話的孩子！我不想成為成年人的家庭工具！

　　孩子，我想對你說作文 18

　　我孝順父母，做讓爸爸媽媽高興的事。

　　媽媽喜歡吃西瓜，西瓜切好了。我就會趕緊端到媽媽跟前。媽媽還喜歡吃，大白菜、魚、蟹、海鮮類。吃飯時，我會跟媽媽說，要她多吃點。

　　我媽媽喜歡看“快樂大本營”，我看動畫片的時候。我想：應該讓給媽媽“看快樂大本營”。我說：“媽媽你去看一會兒。”媽媽說：“好。”

　　我看電視的時候，看得很久，用了很長時間，媽媽說了我。我要改掉這個毛病，以后看電視看得少一點。媽媽看見了就會說：“我兒子真乖。”

　　媽媽還怕老鼠。有一次有一只老鼠鬼鬼祟祟來找吃的`，媽媽看見了尖叫躲進了房間里。我走出來，看見了老鼠我拿了一根木棍打老鼠，老鼠嚇得趕快跑，我對媽媽說老鼠跑了，媽媽悄悄地走了出來。媽媽發現老鼠已經走了，媽媽這下放心了。

　　我還能干很多事讓媽媽高興。我寫作文進步很大，我上了國學班，每天做很多讓媽媽高興的事，我真是一個有孝心的好孩子。

　　我會更努力讓自己做得更好。

　　我是一個好孩子！

　　孩子，我想對你說作文 19

　　我上課的時候，總是不由自主的開小差，不但自己喜歡在下面搞小動作，上課時十分不認真，而且還和別的同學串聯，老師為此沒少苦口婆心地批評教育我，可我總是左耳進右耳出，當成耳旁風，一點都沒把這些話放在心上，早拋到九霄云外去了。

　　轉眼就到了開家長會的的.時間了，這下可把我給愁壞了，老師會不會把我的劣跡都一五一十地告訴媽媽吧?我的心中忐忑不安......

　　家長會后，媽媽向老師詢問我的課堂表現，我的心都快提到嗓子眼了，緊張地不得了。原本以為老師會怒不可歇地向媽媽控訴我的罪行，批評我的上課表現，可誰知道老師不但面帶笑容的表揚了我，而且還說我是個好孩子，上了很認真，也是最有潛力的小孩兒，媽媽聽了非常高興，都快笑成一朵花了。我知道這是老師對我濃濃的愛，對我無限的寬容.....

　　晚上回到家里，媽媽還特意為我做了一桌子的美味佳肴來犒勞我，可當我吃著這些美味可口的飯菜時，心中卻十分不是滋味。

　　我決定從今以后會努力學習，改料自己的壞習慣和缺點，在老師和家長的面前成為一個名副其實的好孩子!

　　孩子，我想對你說作文 20

　　《我要做個好孩子》這本書的主角是六年級小學生金玲。她的成績中等，但我善良、自信、勇敢。她努力學習是為了成為一個老師和母親都喜歡的好孩子。終于和同學一起進了考場。

　　這本書里我最喜歡的一章是《好學生，壞孩子》，它告訴我們，龐格為了抄別人的作業，誣陷金玲和尚海，說他們把房間搞得亂七八糟，金玲鼓起勇氣向老師指出了班長的缺點。好學生怎么樣？三好學生的獎項更多，都是假的！如果你沒有勇氣承認自己的錯誤，就讓差生背黑鍋，撒謊，他們就不是好學生。從此，金玲發誓要做一個好學生。

　　看完這本書，覺得學習不是最重要的，愛與慈悲才是世界上最寶貴的品質。因為你學習很好，但是你沒有愛心和同情心，你一定不是一個善良的人，沒有人會再喜歡你。對于大悲大愛的人，你傾向于用一顆善良的'心去幫助弱者，讓他們走出失敗的陰影。這樣人們才能欽佩和愛你。所以，愛與慈悲是世界上最珍貴的品質。

　　我記得羅佐夫曾經說過：“你要善于同情，而不是善于嚴厲懲罰。”耶！好學生往往會懲罰差生，而不關心他們的感受，不幫助，甚至不同情他們。窮學生其實心里很努力。

　　孩子，我想對你說作文 21

　　生活中處處都要認真。可我學習時，有時馬虎、有時愛講話，有時注意力不集中、有時調皮，這就是我---一個不認真學習的小男生。我想做認真學習的好孩子，這句話說來簡單，做起來好難。

　　我剛開始想不就是做一個認真學習的好孩子嗎，只要上課專心聽講，下課不瘋玩，作業認真對待，聽老師和家長的話就行了。可漸漸的，我發現，要想做到并非那么簡單：每到上課我本想認真聽講，可總是經不住誘惑偶爾做一下小動作、走走神和同學說說話，；下課我總經不住誘惑和同學一起追逐打鬧；作業本想認真對待，可過一會兒我就開始開起小差;每當老師或家長要求我干什么，我總是心里很不情愿……

　　我其實還是有優點的.，我的愛好是打羽毛球、乒乓球、打籃球，而且打的都很棒。學習中，在一次小組加分時，我們小組總是被扣分，在我和另一個同桌的努力下把失去的分數得了回來，媽媽說我認真起來也是個優秀的孩子。

　　我想做個認真學習的好孩子，一個不讓父母操心的好孩子，一個努力學習、追求上進的好孩子。

　　孩子，我想對你說作文 22

　　我叫劉克碩，現在上小學四年級，今年九歲，我介紹一下我的外表，我有一個長長的臉蛋，有一雙不大也不小的眼睛，有兩只元寶耳朵，一個小嘴長在我高高的鼻子下面，我每天都愛笑，我是一個很有愛心的小男孩。我是一個樂于助人的小男孩，記得有一次，我們下午放學，我走在回家的路上，剛到樓下院子里，忽然看見鄰居老奶奶身上背著很多東西，走不動了，我馬上跑過去，問老奶奶怎么拿這么多東西，原來今天老奶奶去親戚家，由于親戚家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了，于是我對她說“老奶奶我幫助你把東西背回家吧！”老奶奶高興的回答說：“好，好，謝謝你，小碩碩。”我一邊背著東西一邊攙扶這老奶奶，不一會到了老奶奶的家，我把東西放到了老奶奶的'屋子里，老奶那直夸我是個好孩子，我聽了心里甜滋滋的。

　　通過這件事我深深地懂得了，長輩給予我們太多太多，他們為了我們整天忙忙碌碌默默的為我們奉獻，孝敬長輩正是我們應該做的。我也要學會照顧自己的家人。

　　孩子，我想對你說作文 23

　　我們學校開展了許多有聲有色的課外活動，其中印象最深的就是“輕聲慢步”系列活動。活動的主題是我們不要大聲喧嘩，慢慢地走路，不要你追我趕，關愛他人，關愛自己。

　　原來沒有開展“輕聲慢步”活動時，每逢下課的時候操場上的同學你追我趕，嬉鬧喧嘩，這樣推來推去的很容易發生安全事故。還有些同學上體育課時就跑到別人的教室外大聲喧鬧很不禮貌，如果當時別人正在考試的時候被你突如其來的喧鬧而打斷了思路，就有可能從高分落到低分……

　　可是經過這次活動后學校大有不同，原來的校園一團糟，可是現在已是鳥語花香、萬物復蘇、整個校園成了同學們歡聲笑語的天堂。現在的'同學也不在大聲喧嘩和你追我趕了，是因為大家明白了學校開展“輕聲慢步”的意義。對自己有好處，對別人也有好處。

　　通過這次活動使我懂得了關愛他人，關愛自己。就是從我們身邊的小事做起，從我們的一言一行、一舉一動做起。這樣才能我們的校園變得更加平靜、更加美好、更加和諧！

　　孩子，我想對你說作文 24

　　我是一個好孩子，我會做許多好事，如家務事、尊敬父母、孝敬老人等，不信，你就聽聽下面的一件事吧！

　　一次，我正在寫作業。忽然，聽見從奶奶房里傳來了一陣咳嗽聲，咳嗽似乎在提醒我：“佳佩，你奶奶的.咳嗽病復發了。”我不由自主地放下手中的筆，朝奶奶房里走去，奶奶見了我，說：“佳佩，你怎么來到我房里了？”“奶奶，您沒事吧？要不，我到診所里去買點藥給您，再不行，我就讓爸爸回來帶您去醫院看看吧！”我說。“沒關系，我這身子還撐得住，你去寫作業吧！”這......,您都這樣了,我真的好心疼您呀!畢竟您是我奶奶,您為我們一家人付出了多少心血啊!"我心疼地說。于是,我便打了個電話給爸爸，爸爸說馬上就后回來，可都等了大半個小時，還不見爸爸后回來，我就對奶奶說：“奶奶，您在這兒坐著，我去銀行取點錢出來。”奶奶說不用了。可身體比什么都重要啊！反正，我的存折里還有500多元錢。”就這樣，我帶奶奶去了醫院。爸爸媽媽回來了，異口同聲地說：“這真是一個尊敬老人的好孩子，我的好女兒啊！”

　　孩子，我想對你說作文 25

　　媽媽說，小時候的我皮膚很白很白，胖乎乎的小臉惹人喜愛，我有點不太相信，因為現在的我臉色蠟黃，身體瘦弱，一副營養不良的樣子。這一切的變化都“歸功”于我的一個壞毛病——挑食。

　　牛奶我不喝，因為它有一股腥味；雞蛋我不吃，無論是蒸的、煮的'、還是炒的我都不吃，盡管媽媽告訴我雞蛋的營養很豐富，可我不吃，不吃就是不吃；我不吃木耳，因為它表面有一層細小的茸毛；我不吃魚，因為我覺得所有的魚都有一股魚腥味；我也不吃牛羊肉，因為有一股膻味；還有蘑菇、香蕉、芒果……總之，每頓飯我總能挑出我不愛吃的，飯桌上被我挑的來的食物弄的亂七八糟。媽媽為此很是苦惱，用盡了各種辦法都沒能改掉我挑食的毛病。寫到這里，自己都被自己嚇了一跳，原來我不喜歡的食物這么多！

　　我慚愧的低下頭，心里暗下決心，一定要改掉挑食的壞毛病，因為我不想變成又黑又瘦的“非洲難民”（媽媽常常這樣形容我），這太可怕了！雖然這對我來說不是一件容易的事，但是我會一點一點改變的，你們相信我嗎？

　　孩子，我想對你說作文 26

　　赤日炎炎的暑期，剛下過一場傾盆大雨，天氣涼快了許多，就聽見樓下有人叫我的名子。原來是幾個同學叫我去踢足球，我高興地往樓下跑去，我們一起來到樓下的廣場上踢足球。

　　你踢給我，我踢給你，我們玩的可高興了。我一不留神，踢錯了地方，“哐”糟糕把一樓王爺爺家窗臺上的花盆打碎了。我們四分五散，你回你的家，我回我的家。晚上，我怎么也睡不著。心想“媽媽平時總教我不要撒謊，撒謊的孩子不是好孩子，我決定明天去和王爺爺道歉。”第二天早上，我拿出平時媽媽給的零花錢，去給王爺爺買一個新花盆。到了王爺爺家的'門口，我害怕地敲了敲門，開門的是王爺爺，王爺爺笑瞇瞇地對我說“孩子，有什么事嗎？”我難為情的低下了頭說“王爺爺，對不起！我昨天踢足球時，不小心把你們家窗臺上的花盆打碎了。”并把新買的花盆給了王爺爺。王爺爺居然沒有批抨我，還摸著我的頭說“好，好，敢承認錯誤就是個好孩子。”我高興地回家了。回到了家我把這件事一五一十的告訴了媽媽，媽媽也說我是個不撒謊的好孩子。

　　同學們，你們可一定不要撒謊哦！撒謊就不是一個好孩子了。

　　孩子，我想對你說作文 27

　　在爸爸媽媽、爺爺奶奶的眼里，我是一個乖巧，聽話的好孩子，他們常說：作為一個孩子，要勤儉節約，不亂花錢的`習慣很多孩子都做不到。

　　有一次我和哥哥、姑姑家的兒子一起去看電影。可是媽媽沒有帶零錢，給了我一張五十元錢，再三叮囑我要放好，不要弄丟了。媽媽還說可以買一點東西吃。哥哥和弟弟到小吃部買了兩瓶飲料和兩袋香蕉片給他們，我沒有買。電影看好回來時哥哥說：“妹妹，我想吃東西。”我生氣的說：“你們都買那么多東西吃，我一樣也沒有買過，現在，你又要吃了。”話剛說完，哥哥的牛脾氣就來了：他站在小賣部門口死活也不肯走，嘴里還念念有詞：“小氣鬼，小氣鬼。還有那么多錢也不給我買東西吃。”我理也不理的把小弟弟拉走了，讓哥哥一個人站在那兒。我們走了一會兒，哥哥也跟來了，他走在馬路對面，邊走邊哭，好像很委屈似的。到店里時，姑姑看見我們生氣的回來，就問哥哥怎么回事，哥哥生氣地說：“你問她嗎。”姑姑就問我，我把事情的經過一五一十的和姑姑說了一遍。姑姑批評哥哥亂花錢，連我都做的比他好。

　　就因為我不會亂用錢，所以爸爸媽媽對我很放心，給我的零用錢不比別人少，我都不舍得用，積攢了好多的零用錢呢。

　　不信，你來看看！

　　孩子，我想對你說作文 28

　　記得那次我放學回家，突然，發覺屋內的氣氛有些不對。一個嚴厲的聲音傳過來，嚇了我一跳：“魏宇軒！你最近干了什么壞事？”我回頭一看，原來媽媽站在我的后面，目光兇狠地看著我。我慌忙答道：“沒，沒有呀！”“是嗎？”媽媽的語氣有些緩和，懷疑地問。“真的，媽媽！”“那我怎么聽你的同學說你考試作弊了？”媽媽開始“審訊”我。“媽媽，那件事是我錯了，我已經知道考試抄襲別人是不對的，心里很后悔了。媽媽，你不是說過做了錯事，只要改正就是好孩子嗎？媽媽，請您原諒我吧！”媽媽看見我對錯誤有了深刻的認識，也不再說什么了，只是站在一旁流眼淚。看到媽媽的淚水，我的心里難過極了。是啊，媽媽對我寄予無限的'希望，因為我是媽媽的未來。這時我哀求媽媽：“媽媽，我已經后悔了，再也不會作弊了！我已經改了……那么我應該還是一個好孩子吧？”我有些語無倫次。“兒子，我知道你是一個好孩子，媽媽這次就原諒你，以后再也不許了！”媽媽把我緊緊地摟在懷里。這時，我感到媽媽的懷抱好溫暖啊！

　　媽媽，謝謝您給予我的鼓勵和信任，我一定做個好孩子！

　　孩子，我想對你說作文 29

　　說到錢，人人都想要，可這錢又都難賺。我就是個“愛錢鬼”，只要有一分錢落到我手里，不到一秒鐘我就會把它花了。雖然我花錢非常厲害，可我又何嘗不想阻止呢！但不知道為什么，我覺得只要這錢一到我手里，我就心癢癢，恨不得把它一口吞掉。我從很早就有這個毛病，也很想改掉，就算有時候能堅持，可過不了幾天又開始了。哎！真傷腦筋……

　　今天，我11點去上英語課。兩點鐘下課后，我第一個沖出教室去買東西吃。心想：一會我吃什么好呢？土豆片、餅干、巧克力、還是牛肉干……想著想著口水就流下來了。一到超市，我噼哩啪啦就買了15塊零4角的東西，高興地回家了。看吧！這種事情，在我生活中已經成了家常便飯，厲害吧！

　　可每次吃完自己買的東西，想到花了那么多錢，我有后悔了。可我知道世界上是沒有后悔藥賣的。

　　其實平時我花錢沒那么厲害的，但只要一到過年，我的錢就止不住要散發了。就像今年，我的壓歲錢已經全部花光了。

　　我真的.很恨自己，恨自己不知道在哪兒學來的壞習慣。我這次，真的下定決心了，決不再亂花一分錢，做個勤儉節約的好孩子。

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