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清明節(jié)放風(fēng)箏作文（精選20篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的清明節(jié)放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文 1
“清明節(jié)到了，清明節(jié)到了!”清明節(jié)是放風(fēng)箏的好日子，因?yàn)檫@天微風(fēng)習(xí)習(xí)，天空萬(wàn)里無(wú)云。
我和爸爸來(lái)到了須江公園放風(fēng)箏，那里的小草綠油油的，蝴蝶和蜜蜂在花叢里采蜜，小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳地叫個(gè)一停。各種各樣的風(fēng)箏在天上飛著。有威武的奧特曼，有神氣活現(xiàn)的'孫悟空，有五顏六色的彩條風(fēng)箏，還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏……看得我眼睛都花了。
我們開(kāi)始放了，我的風(fēng)箏很帥氣!它是一個(gè)老鷹圖案的風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏放上天，快樂(lè)地跑起來(lái)。忽然，我的風(fēng)箏被風(fēng)吹到了大樹(shù)上，我急得淚如雨下。爸爸看見(jiàn)后，趕緊跑過(guò)來(lái)幫我把風(fēng)箏拿下來(lái)，我破涕為笑。第二次，開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拉著風(fēng)箏，爸爸牽著線，一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)，爸爸趕緊放線，再牽著線把風(fēng)箏往上，只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢的扶搖直上，我和爸爸仰著頭，看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏。風(fēng)兒吹來(lái)，風(fēng)箏在天上飄，風(fēng)兒停，風(fēng)箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風(fēng)箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥(niǎo)，我心里一陣得意。
突然，風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“別拉緊了”。我馬上就松了手，果然，風(fēng)箏又飛上去了。過(guò)了一會(huì)兒，一只真的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，老鷹風(fēng)箏也飛過(guò)來(lái)了，眼看小鳥(niǎo)要撞老鷹風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏就飛走了。
這真是一個(gè)有趣的清明節(jié)!
清明節(jié)放風(fēng)箏作文 2
清明下午我們?nèi)乙黄鹑ネ瑵?jì)橋放風(fēng)箏，一路上大家一直討論風(fēng)箏到底該在哪里放?奶奶說(shuō)：“在同濟(jì)橋下面的小花園放。”媽媽和爸爸說(shuō)：“在同濟(jì)橋上放。”我和爺爺也贊同媽媽，爸爸在橋上放。
不一會(huì)兒，我們到了橋上，我的'爸爸，媽媽，爺爺開(kāi)始準(zhǔn)備放，而奶奶沒(méi)有發(fā)現(xiàn)繼續(xù)往前走。開(kāi)始我負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏的線，爸爸負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏。后來(lái)爸爸覺(jué)得我不太適合拿風(fēng)箏線，就讓我拿風(fēng)箏。最后，我們?nèi)蛳抡夷棠獭５搅藰蛳拢覀儨?zhǔn)備放起來(lái)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我松手，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，我們的風(fēng)箏越飛越高，我們手中的線也越來(lái)越少。突然，風(fēng)小了，我們的風(fēng)箏掉在了橋上了，這時(shí)我的心簡(jiǎn)直就要蹦出來(lái)了。奶奶叫爸爸上橋去拿風(fēng)箏，可以風(fēng)箏的線斷了，風(fēng)箏掉在了房子上。奶奶從賣花的商人那里借來(lái)了梯子，把風(fēng)箏拿了下來(lái)。
最后，我們決定還是去橋上放，爺爺想出一個(gè)辦法，把風(fēng)箏放出河面，但是有了線，它一點(diǎn)都沒(méi)有掉入河里，反而隨著風(fēng)兒越飛越高。
放飛風(fēng)箏，放飛我的好心情!
清明節(jié)放風(fēng)箏作文 3
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
今天是清明，室外天氣暖融融的，微風(fēng)拂面，父親和母親帶我去體育公園放風(fēng)箏，開(kāi)始的時(shí)候，我以為放風(fēng)箏是一件十分簡(jiǎn)單的事情，結(jié)果，風(fēng)箏就像一個(gè)頑皮的孩子，總是和我作對(duì)，剛剛飛上天，還來(lái)不及高興，就大頭朝下掉了下來(lái)，我有些灰心。父親說(shuō)："你可不要小看這放風(fēng)箏，放風(fēng)箏可是有技巧的，要迎著風(fēng)奔跑，邊跑邊放線，直到風(fēng)箏穩(wěn)定的漂在空中，風(fēng)箏要落下時(shí)，要按方向拉緊風(fēng)箏的線。"我按照父親說(shuō)的'方法去做，果然，我的風(fēng)箏，高高飄揚(yáng)在空中了。但是我的手卻被風(fēng)箏線拉傷了。
其實(shí)我就是一只要飛上天空的風(fēng)箏，父親母親就是風(fēng)箏的線，當(dāng)我偏離了方向，父親母親會(huì)及時(shí)地把我拉回來(lái)，有時(shí)我調(diào)皮，也會(huì)拉傷父親、母親的手，但他們從不怕痛，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)才是他們最關(guān)心的。
父親，母親請(qǐng)放心，我一定會(huì)做一只逆風(fēng)飛揚(yáng)的風(fēng)箏，永不退縮，朝著藍(lán)天的方向高高飛翔！
清明節(jié)放風(fēng)箏作文 4
一提起放風(fēng)箏，同學(xué)們都會(huì)很興奮吧？
是的，我也很喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右，是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)，父親都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。
今天，父親就要帶我到世紀(jì)廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了，我急切地等待這一時(shí)刻的到來(lái)，恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場(chǎng)。
世紀(jì)廣場(chǎng)終于到了，我的父親拿出我們的“長(zhǎng)龍風(fēng)箏”，我?guī)透赣H將風(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好，我的父親把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”，向后面一步一步地移動(dòng)，我的父親拿著“龍頭”也向他的后面移動(dòng)，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著稍大一點(diǎn)的好風(fēng)的到來(lái)，因?yàn)椤伴L(zhǎng)龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。
好風(fēng)已經(jīng)來(lái)了，父親迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉著呢絨線，緊盯著它的起伏，倒著身子后退著小跑起來(lái)。就在父親拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托，風(fēng)箏便隨著父親的掌控，稍微有些沉重地飄了起來(lái)，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進(jìn)而由大變小，越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越瀟灑了。
我們的“長(zhǎng)龍”在天上隨風(fēng)起伏，上下舞動(dòng)，左右地?fù)u首擺尾。父親緊握著線拐，努力地壓線、松線、收線、放線，動(dòng)作嫻熟優(yōu)美，灑脫自然。
我的.父親看我有點(diǎn)怔怔的樣子，像是看透了我的心思，笑哈哈地對(duì)我說(shuō)：“兒子，不要急，你長(zhǎng)大了，肯定會(huì)比我會(huì)放風(fēng)箏的！”
我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，堅(jiān)定的說(shuō)道：“我一定會(huì)像父親一樣，將風(fēng)箏放的又好又高。”
我望著天上的“長(zhǎng)龍”，自豪于我是龍的傳人，中華是龍的故鄉(xiāng)，中國(guó)人自古就有龍的精神。是龍，就要凌霄九天，是龍，就要有凌云的壯志，是龍，就要自強(qiáng)不息。
清明放風(fēng)箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個(gè)湛藍(lán)的天空。我是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就是浩瀚的知識(shí)空域。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文 5
清明前后，一個(gè)春光明媚的上午，我去放風(fēng)箏。一路上燕鳴鳥(niǎo)啼，繁花相迎，我不禁背起了晏殊的詞句：“燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明。”
轉(zhuǎn)眼便來(lái)到了交通大學(xué)的草坪上，我的`爸爸把線調(diào)好，便舉起了風(fēng)箏，讓我準(zhǔn)備好。我喊道：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我數(shù)到三，你就放手。一，二，三。放！”說(shuō)完風(fēng)箏便被放開(kāi)了。我就像一匹沒(méi)有被馴服的小野馬，使勁向前跑去。風(fēng)箏在空中搖曳，像一只羽翼未豐的小鳥(niǎo)，初次嘗試飛翔時(shí)搖搖晃晃，后來(lái)這只小鳥(niǎo)好像學(xué)會(huì)了飛行，我不用跑，它也能在空中迎風(fēng)而上。我那時(shí)候幾乎興奮得一蹦三尺高，然后，我又開(kāi)始放線收線，那風(fēng)箏非常聽(tīng)話，我要升高就升高，我要降低就降低，時(shí)不時(shí)還在空中轉(zhuǎn)個(gè)圈，像在和我玩耍呢！天上還有各種各樣的風(fēng)箏，有像龍一樣長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，有兇猛無(wú)比的老鷹風(fēng)箏，好像在說(shuō)：“我是天空之主，我有著強(qiáng)壯的身體和有力的爪子。”還有漂亮的鳳凰風(fēng)箏……地上的大人們，只是靜靜地站在那兒，仿佛回想起了童年時(shí)，放風(fēng)箏的情景又好像寄托著一個(gè)個(gè)美好的愿望升上天空。
清明時(shí)節(jié)對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)，在這時(shí)既要懷念先祖，當(dāng)然，也不能辜負(fù)春光，迎風(fēng)而游。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文 6
清明時(shí)節(jié)，人們有一項(xiàng)最喜愛(ài)的活動(dòng)，那就是放風(fēng)箏。據(jù)說(shuō)清明時(shí)節(jié)放風(fēng)箏，還可以給自己帶來(lái)好運(yùn)呢！今天是清明節(jié)的前一天，風(fēng)和日麗，最適合放風(fēng)箏了。我、弟弟和妹妹一起去了齊山植物園放風(fēng)箏，我們既激動(dòng)，又興奮，恨不得插上翅膀飛到那兒。幾分鐘后，終于到達(dá)了目的地。來(lái)到風(fēng)箏店，只見(jiàn)各式各樣的`風(fēng)箏擺滿了店鋪，讓我不知應(yīng)該挑選哪只好了，經(jīng)過(guò)一翻挑選，我買了一只老虎風(fēng)箏，我們各自寫(xiě)上了自己的心愿，準(zhǔn)備去放風(fēng)箏了。
我們拿著風(fēng)箏，一起走進(jìn)公園內(nèi)，首先映入眼簾的是各式各樣的風(fēng)箏飛在空中，有蝙蝠式樣的、沙燕的、飛機(jī)式樣的，讓我們?nèi)丝吹醚刍ǹ潄y，目不暇接，看見(jiàn)了這只，又看見(jiàn)了那一只，看清楚了那只，另一只又飛了出來(lái)，這時(shí)我真希望自己長(zhǎng)了許多眼睛分開(kāi)看。不是是弟弟還是妹妹，說(shuō)了一句：“別看了，快放吧！”把我從思索中拉了回來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)地放線，可是風(fēng)箏就像一片死氣沉沉的大樹(shù)葉在地上“走”。
我們換了一種方法，就是一人拿著風(fēng)箏一人放線，果然這種方法立竿見(jiàn)影，風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了，而且越飛越高，我的風(fēng)箏就像一只大鳥(niǎo)，在和其它的風(fēng)箏比賽呢！今天，我過(guò)了一個(gè)有意義的一天，我們?nèi)籍惓５亻_(kāi)心。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文 7
一提起清明節(jié)，我第一個(gè)想到的就是風(fēng)箏。清明節(jié)正好在春天，春天也是我最喜歡 季節(jié)，你們問(wèn)我為什么？因?yàn)椋@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了！
今年清明節(jié)，爸爸給我買了一個(gè)彩虹色的風(fēng)箏，我一拿到風(fēng)箏，就迫不及待地拉著我的好朋友一起去放風(fēng)箏。當(dāng)我們來(lái)到公園的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有許多人都在放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空中飛舞著一只只貪玩有自由的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏個(gè)個(gè)造型獨(dú)特：有色彩鮮艷的燕子；有憨厚可愛(ài)的大熊貓；有鼓著兩只大眼珠的小金魚(yú)；還有……真是數(shù)也數(shù)不清啊！不過(guò)，看著這些展翅飛翔的'風(fēng)箏，還真是有點(diǎn)羨慕他們啊！
看見(jiàn)他們開(kāi)心的樣子，我的心也不禁癢了起來(lái)，于是，我和我朋友開(kāi)始放風(fēng)箏了，我放線，她拉線。“放線！放線！”她大聲喊道。我手忙腳亂地握著手中的線圈，急急忙忙地放線，可是已經(jīng)太晚了，風(fēng)箏早已掉在了地上，但我絕不氣餒。吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，這次一定會(huì)成功的。“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”我和我朋友大聲歡呼起來(lái)。風(fēng)箏在天空中自由翱翔，搭配上風(fēng)箏的顏色，仿佛就像是一條彩虹橫在藍(lán)天中，真是美麗極了！風(fēng)箏愈飛愈高，不知不覺(jué)中。我手中的線圈越來(lái)越小，到最后，線圈徹底沒(méi)了，風(fēng)箏漸漸地飛向天空，我們望著風(fēng)箏，都被這幅美麗的景色所迷住了。
我緊盯著高飛的風(fēng)箏，似乎在對(duì)它說(shuō)：“明年再見(jiàn)！”
清明節(jié)放風(fēng)箏作文 8
清明小長(zhǎng)假里，最有趣的事就是放風(fēng)箏了。
清明假期的.第二天上午，爸爸媽媽帶我去大龍湖放風(fēng)箏。來(lái)到大龍湖，風(fēng)箏已經(jīng)布滿了天空。我要媽媽趕快把我的小蝴蝶風(fēng)箏裝好，因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待了。媽媽快速地裝好風(fēng)箏，和我一起放起來(lái)。
趁著風(fēng)勢(shì)，我拉著線跑起來(lái)，慢慢地，我的小蝴蝶風(fēng)箏高高地飛了起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)突然改變方向，我來(lái)不及調(diào)整，只見(jiàn)風(fēng)箏左右搖晃，馬上就要掉下來(lái)了。我趕緊拉著線迎著風(fēng)跑，風(fēng)箏慢慢地調(diào)整方向，迎著風(fēng)拍拍翅膀，又重新回到了藍(lán)天的懷抱。
我松了口氣，終于有時(shí)間欣賞周圍的風(fēng)箏了。瞧，一只“小蜜蜂”正在跟一只“小蝴蝶”嬉戲打鬧，一只“喜羊羊”正在和一只“老鷹”打招呼呢!忽然，又來(lái)了一位不速之客——“大鯊魚(yú)”，它有著龐大的身軀，兇狠的眼神，把一些“小魚(yú)”都嚇跑了。
這次放風(fēng)箏真有趣!
清明節(jié)放風(fēng)箏作文 9
今天是清明節(jié)，我和母親，姐姐去放風(fēng)箏。
我們到了大堤拿出風(fēng)箏，我一抬頭向天空望看見(jiàn)天上有很多風(fēng)箏，我對(duì)母親說(shuō)今天有這么多人來(lái)放風(fēng)箏。母親說(shuō)，清明節(jié)，人們都要去踏青的。
我跑到人多的地方放，看釋放風(fēng)箏了，我拿著下面的'把，姐姐牽著線，我們把風(fēng)箏 放的很高。
今天玩的真開(kāi)心。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文 10
今天是清明節(jié)，我又可以像和去年一樣，和爸爸媽媽去瓜渚湖放風(fēng)箏了。
我?guī)Я艘恢换顫娍蓯?ài)的“小鳥(niǎo)”來(lái)到了瓜渚湖，一到這里便看見(jiàn)了漫天的，五彩繽紛的，形式各樣的風(fēng)箏。“蝴蝶仙子”、“龍騰虎躍”、“青龍”，還有活蹦亂跳的'“月兔”……
看完了別人放風(fēng)箏，我也開(kāi)始迫不及待的想要把自己手中的“小鳥(niǎo)”送上天空，看著它在天空肆意的翱翔。于是，我開(kāi)始助跑，感覺(jué)自己跑到最快的時(shí)候，我松開(kāi)了手中的風(fēng)箏。只可惜，風(fēng)箏只在天空中停留不到兩秒鐘就掉落了下來(lái)。再接再厲，這一次我跑的比上次還要快，順著風(fēng)向，將手中的風(fēng)箏送了出去，成功了!風(fēng)箏順利的飛了起來(lái)，我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的松開(kāi)手中的線，風(fēng)箏越飛越高，我的心情隨著風(fēng)箏的飛高，而開(kāi)心得不得了!忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，這陣風(fēng)把我的風(fēng)箏吹的搖搖欲墜，就在我擔(dān)心風(fēng)箏安危的時(shí)候，線斷了。看著風(fēng)箏隨風(fēng)越飄越遠(yuǎn)，我的心情瞬間跌入谷底。
本該是開(kāi)心的一天，卻只能這樣不開(kāi)心的結(jié)束了。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文 11
今年清明放假安排頗多爭(zhēng)議，我們一家三口就三個(gè)樣。我是從周六一直放到周三；天天是放周六周日和周三；奇奇是周六周日上班，休周一周二和周三。所以一直到了周三這一天我們一家三口才一起放假。
昨天在碧云天酒店等著接人的時(shí)候，聽(tīng)廣播說(shuō)按照中國(guó)人的習(xí)俗，放風(fēng)箏應(yīng)該是在清明節(jié)，因?yàn)榇禾靵?lái)了，把一年的晦氣放出去。于是想起那年高手從廊坊給我們帶回來(lái)的風(fēng)箏還在涼臺(tái)上干放著，現(xiàn)在高手離去也快一年，不如將那風(fēng)箏放了吧。
今天的天氣很好，陽(yáng)光明媚，偶爾會(huì)有風(fēng)起，讓還沒(méi)有把風(fēng)箏放到天上去的人有機(jī)會(huì)放飛。我們的風(fēng)箏是一只大蝴蝶，藍(lán)地兒，綠紅黃的花紋。一個(gè)菱形的龍骨，兩對(duì)翅膀和兩對(duì)尾翼，尾翼上還各有一個(gè)鳳尾，他們父子倆一會(huì)功夫就把零落的部件拼成一個(gè)漂亮的鳳尾蝶。風(fēng)確實(shí)很適合放風(fēng)箏，一會(huì)兒蝴蝶就飛上了天空，和沙燕、雄鷹、笑臉兒、飛機(jī)等等各式風(fēng)箏一起在天空舞動(dòng)。天天只興奮了一會(huì)兒就不愛(ài)玩了，問(wèn)，答說(shuō)：“這個(gè)太古老了，不刺激，我在學(xué)校放飛機(jī)模型的時(shí)候，那才叫過(guò)癮。”我笑著拍拍他的肩—因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)比我高，撫摩他的頭對(duì)我已經(jīng)開(kāi)始有些難度了。我想愛(ài)自己的祖國(guó)，愛(ài)自己的文化是要有一個(gè)過(guò)程的.。
廣場(chǎng)上的人越來(lái)越多，風(fēng)也小了，我們決定回去。因?yàn)樽蛱旌拖Ｏ３鋈プ鲆路貋?lái)可能是太疲勞了，午睡醒來(lái)，末名地就產(chǎn)生一種戚戚惶惶的感覺(jué)，所以今天不想午睡了。正巧天天說(shuō)想去國(guó)圖，我們就去暢春園食街坐了運(yùn)通106去國(guó)圖，這種事情奇奇是不會(huì)參加的，他要繼續(xù)靜臥養(yǎng)生。
因?yàn)槭堑诙蝸?lái)了，所以不似前一次那樣激動(dòng)。我去主樓辦讀者證，天天因?yàn)椴蛔?6歲，所以被擋在門(mén)外。我在機(jī)器上自助辦了證。出來(lái)和天天一起去少兒館，因?yàn)楹吞焯煲黄穑辉试S進(jìn)入，要是單獨(dú)一個(gè)成人也是不被允許的。剛看了一會(huì)，一個(gè)圖書(shū)館工作人員大聲說(shuō)：“哪些孩子和家長(zhǎng)愿意參觀成人區(qū)請(qǐng)和我來(lái)。”我和天天偷笑跟著一起進(jìn)入了成人區(qū)，從四樓向下望去，直接看到二樓三樓，層次分明地陳列著書(shū)架和桌椅，那一刻倒有一種壯觀的感覺(jué)。參觀之后，按照要求我和天天又一起回到少兒區(qū)。一通折騰之后我已經(jīng)沒(méi)有多少力氣坐下來(lái)看書(shū)了—何況大多數(shù)區(qū)域也沒(méi)有可坐的地方了。最后決定去人相對(duì)少的報(bào)刊區(qū)。直接去了對(duì)著門(mén)的那一個(gè)架子，我的目光一下定在那里。居然是吉林農(nóng)村金融，那是我們單位的雜志，想當(dāng)年我的好多文章都是發(fā)在那上面的。別樣滋味在心頭啊。
這時(shí)奇奇來(lái)電話問(wèn)晚上吃紅燒雞翅的事情，娛樂(lè)也娛樂(lè)了，知識(shí)也知識(shí)了，該物質(zhì)一下了。和煦的春風(fēng)和和暖的春光中，我和天天象兩個(gè)小伙伴一樣，回家吃好吃的去嘍。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文 12
今天是清明節(jié)，早上起來(lái)外面細(xì)雨綿綿，真是：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛。”可沒(méi)想到，下午雨就停了，微風(fēng)輕輕的吹著，我和母親準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。
到了大堤上，呼吸著清新的空氣，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，風(fēng)箏一會(huì)兒就被母親放到了天空，風(fēng)箏越飛越高，我看著風(fēng)箏在空中有力的扇動(dòng)著翅膀，好像要掙脫母親手中的線，想要自由自在的`飛翔。風(fēng)箏的周圍有幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著，好像在和風(fēng)箏說(shuō)著什么？
放風(fēng)箏真有意思，它讓我的心情格外放松。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文 13
清明節(jié)將要來(lái)臨了，父親母親準(zhǔn)備帶我去濱海公園放風(fēng)箏。
在這之前呢，我仔細(xì)觀察了一下別人是怎樣過(guò)清明節(jié)的：去家鄉(xiāng)祭祖、插柳或和家人一起郊游、踏青……而我的選擇是最微不足道的，但也是最令人愉快的，那就是-----放風(fēng)箏。（包括野吹）。
盼望已久的清明節(jié)這一天終于到了，我和父母慌忙地吃過(guò)早飯，一起騎著電動(dòng)車，帶著風(fēng)箏，來(lái)到了濱海公園。
在那人來(lái)人往的小徑上，我和父親母親是那樣的歡樂(lè)，那樣的高興，我們?nèi)耍掷锬弥L(fēng)箏線在小徑上來(lái)回奔跑、跳躍著，這時(shí)，我完全沉浸在歡樂(lè)之中，父親母親也甜蜜地笑了。我們笑得那樣的美好，那樣的幸福。此刻，沒(méi)有什么詞語(yǔ)能夠表達(dá)我們的心情，也沒(méi)有什么詞語(yǔ)能夠表達(dá)我們的愉快，啊！
當(dāng)時(shí)，我要說(shuō)的一句話就是：“我好幸福，我好開(kāi)心呀！”
喲喲！光忙著放風(fēng)箏，餓著肚子了，我和父母把帶來(lái)的一塊干凈的大花紅布鋪在小徑邊的'草地上，再把干糧和水放在大花紅布上。然后，我們一家人圍著大花紅布坐在草地上，一邊談笑風(fēng)生，一邊品嘗著鮮美的食物和水果。別提有多開(kāi)心了！
吃完干糧，我便和父親下圍棋，哎呀！
又輸了一個(gè)子兒，這可咋辦？如果再被老爸吃了一個(gè)子兒，那我可就全軍覆沒(méi)了，如果這樣，我豈不是輸定了？后果果然不出所料，我輸了。
俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”果然沒(méi)錯(cuò)，快樂(lè)、幸福、開(kāi)心、高興的時(shí)間總是很短！
不過(guò)，今天和確很開(kāi)心，同時(shí)也學(xué)到了不少書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。
啊！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文 14
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。每到清明節(jié)，我就會(huì)想起杜牧寫(xiě)的這首《清明》詩(shī)。
清明節(jié)習(xí)俗有掃墓、踏青、插柳、放風(fēng)箏……今天，天氣晴朗，微風(fēng)拂面，令人心曠神怡。忽然，我眼前一亮，今天不正是放風(fēng)箏的好日子嗎？于是，我便和爸爸媽媽來(lái)到了萬(wàn)福公園放風(fēng)箏。
到了公園，放風(fēng)箏的人可真不少，天空中各式各樣的風(fēng)箏應(yīng)有盡有：有翱翔的雄鷹，有活潑可愛(ài)的小白兔，有騰云駕霧的飛龍……絢麗多彩，美不勝收，看得我眼花繚亂。
我連忙拿出我五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，迫不及待地跑了起來(lái)，風(fēng)箏剛飛起一點(diǎn)，又悄悄落下。我又跑起來(lái)，風(fēng)箏又落下了，像故意跟我做對(duì)似的。我再一次嘗試放飛風(fēng)箏，不過(guò)，風(fēng)箏再一次固執(zhí)地掉了下來(lái)。我認(rèn)真分析，終于找到了原因。原來(lái)是因?yàn)槲乙慌芫烷_(kāi)始放線，所以風(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái)。于是，我吸取教訓(xùn)，再一次放飛風(fēng)箏，五次、六次、七次……還是沒(méi)有成功。我只好去請(qǐng)教爸爸，爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏的'關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向，掌握好風(fēng)向，堅(jiān)持下去，就一定能成功。”
我按照爸爸說(shuō)的去做：我先放一點(diǎn)線，再看一下風(fēng)從哪邊來(lái)的，開(kāi)始逆著風(fēng)的方向快速跑。就這樣，功夫不負(fù)有心人，風(fēng)箏終于慢慢地起飛了，飛得越來(lái)越高，我加長(zhǎng)線的長(zhǎng)度，風(fēng)箏終于在空中翱游了。望著我放飛的風(fēng)箏，我心里自豪極了。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事，一次失敗，并不可怕；因?yàn)槭∈浅晒χ福灰獔?jiān)持下去，找對(duì)方法，一定能成功！
這個(gè)清明節(jié)我真開(kāi)心！
清明節(jié)放風(fēng)箏作文 15
清明節(jié)到了，人們都去公園放風(fēng)箏，我們也去看看吧!
看，一條栩栩如生的“蜈蚣”正在天空中自由自在地爬著，一只“老鷹”在寬闊的天空中盤(pán)旋，一只可愛(ài)的“小金魚(yú)”在天空中游來(lái)游去。遠(yuǎn)處，小男孩一邊跑一邊朝爸爸媽媽大喊：“爸爸，我的風(fēng)箏飛上天了!媽媽，我的風(fēng)箏飛上天了!”爸爸媽媽說(shuō)：“兒子，沒(méi)想到你第一次放風(fēng)箏可以放得那么好!”小男孩回答：“謝謝你們的夸獎(jiǎng)!爸爸媽媽!”
遠(yuǎn)處，小剛把風(fēng)箏舉得高高的'，對(duì)小明說(shuō)：“快跑起來(lái)吧，小明!”小明手持風(fēng)箏冉冉升起，不一會(huì)兒就到了天上，小美看到了這一切，趕緊對(duì)小明和小剛說(shuō)：“你們可以幫我放一下我的蝴蝶風(fēng)箏嗎?”小明和小剛回答：“可以!”
風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向了蔚藍(lán)的天空，在一旁觀看的小美不停地大聲叫：“好棒!”小明把放好的風(fēng)箏給了小美，小美拉著風(fēng)箏線跑呀，跑呀，多么希望自己也變成一只風(fēng)箏，在天空中自由自在地飛翔啊!
清明節(jié)放風(fēng)箏作文 16
放風(fēng)箏是清明前人們最愛(ài)玩的游戲。風(fēng)箏，在我車已有二千多年的歷史。據(jù)傳說(shuō)，在春秋時(shí)期，有位公輸般，即神話中的“魯班”，會(huì)做木鳶，削竹為鵲，成而飛之，三日不下。南北朝時(shí)期，梁正武帝在臺(tái)城被侯景叛軍圍困，大臣羊侃曾用風(fēng)箏系上詔書(shū)，招來(lái)援軍救駕。風(fēng)箏最初的作用只是軍事上傳遞消息的工具，以后逐漸演變?yōu)橐环N娛樂(lè)玩具。
放風(fēng)箏，每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。
夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角。據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。
唐代詩(shī)人高駢寫(xiě)有《風(fēng)箏》一詩(shī)：“夜靜弦聲響碧空，宮商信任入來(lái)風(fēng)；依稀似曲才堪聽(tīng)，又被風(fēng)吹別調(diào)中。”風(fēng)箏真正的.命名，《詢芻錄》記載：風(fēng)箏，即紙鳶，又名風(fēng)鳶。五代時(shí)李鄴于宮中作紙鳶，引線采風(fēng)為對(duì)，后于鳶首以竹為笛，風(fēng)入笛管發(fā)出悅耳之聲，好似“箏”鳴，俗稱風(fēng)箏。
起初只限于皇宮貴族中的公子佳人玩賞，到了宋代以后，才成為民間群眾喜愛(ài)的一種活動(dòng)了。風(fēng)箏既是一種美麗的民間工藝品，又是大眾娛樂(lè)品，歷來(lái)愛(ài)到文學(xué)家的傳唱。《北京竹枝詞》也對(duì)風(fēng)箏有生動(dòng)的描繪：“風(fēng)鳶放出萬(wàn)人看，千丈麻繩系竹竿。天下太平新樣巧，一行習(xí)上碧云端。”早在清朝時(shí)，風(fēng)箏已在扎、糊、繪、放四藝上發(fā)展到相當(dāng)精致的程度。
曹雪芹在北京西山“窮居著書(shū)”時(shí)，細(xì)究風(fēng)箏扎糊之法，還寫(xiě)了《南鷂北鳶考工志》一書(shū)。書(shū)中詳細(xì)介紹了翼燕、雙鯉、彩蝶、螃蟹、寵妃、雙童等四五十種風(fēng)箏的扎、糊、繪、放等技法和工藝。此外，古代放風(fēng)箏又是與放晦氣聯(lián)系在一起的。
《紅樓夢(mèng)》中有這樣一段描寫(xiě)：林黛玉不妨將制作精巧的風(fēng)箏放掉。李紉勸她：“放風(fēng)箏圖的就是這一樂(lè)，所以叫放晦氣，你該多放些，把病根兒帶去就好了。”而當(dāng)紫鵑要去拾斷了線的無(wú)主風(fēng)箏時(shí)，探春又勸阻：“拾人走了的，也不嫌個(gè)忌諱？”可見(jiàn)古時(shí)放風(fēng)箏是人們消災(zāi)祛難的手段，不能去拾別人的風(fēng)箏，以免沾上別人的晦氣。也有人在放風(fēng)箏時(shí)，把所有的煩惱寫(xiě)在紙上，讓它隨風(fēng)箏飛上藍(lán)天，認(rèn)為一切煩惱都會(huì)隨風(fēng)而去。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文 17
一年一度的清明節(jié)到了，清明也是一年踏青、感悟春色的最好時(shí)節(jié)。今天，陽(yáng)光明媚、天朗氣清，父親說(shuō)帶我去放風(fēng)箏，我高興地“蹦”了起來(lái)。
春色中的.迎賓公園，花紅柳綠、春意盎然。人們或漫步在公園小道，或在綠油油的草坪上小憩、還有許多人在放著風(fēng)箏。賣風(fēng)箏的地方五顏六色的風(fēng)箏真多，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)、有美麗漂亮的小蝴蝶、有燦爛無(wú)比的彩虹、還有聰明機(jī)智的喜羊羊……真是千姿百態(tài)、各顯風(fēng)采。我毫不猶豫地買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)始放了起來(lái)。
開(kāi)始連著兩次，風(fēng)箏剛放上去就掉了下來(lái)，父親鼓勵(lì)我不要灰心，失敗乃成功之母。父親讓我舉著風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，慢慢地邊放線，邊放往后退，只見(jiàn)“嗖”的一下，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上了藍(lán)天，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái)。父親讓我一邊放線，一邊拉拉線，蝴蝶風(fēng)箏越飛越高，真像一只可愛(ài)的小蝴蝶在天空中自由飛翔。天空中各式各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚(yáng)，各具特色，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文 18
今天是清明節(jié)。外面的天氣溫暖。微風(fēng)吹著我的臉。我的爸爸媽媽帶我去運(yùn)動(dòng)公園放風(fēng)箏。起初，我認(rèn)為放風(fēng)箏是一件非常簡(jiǎn)單的事情。結(jié)果，風(fēng)箏就像淘氣的孩子，總是和我作對(duì)。他們只是飛向天空，低下頭，然后就可以快樂(lè)了。我有點(diǎn)氣餒。爸爸說(shuō)：“你不應(yīng)該低估放風(fēng)箏。放風(fēng)箏很熟練。你應(yīng)該逆風(fēng)跑，邊跑邊放線，直到風(fēng)箏在空中穩(wěn)定漂浮。當(dāng)風(fēng)箏快要落下時(shí)，你應(yīng)該把風(fēng)箏的線往那個(gè)方向拉緊。”我照我父親說(shuō)的做了。果然，我的風(fēng)箏在空中飛得很高。但是我的手被風(fēng)箏線拉著。
事實(shí)上，我只是一只在天上飛的風(fēng)箏，我的父母是風(fēng)箏的'“線”。當(dāng)我偏離方向時(shí)，我的父母會(huì)及時(shí)把我拉回來(lái)。有時(shí)我很調(diào)皮，拉著父母的手，但他們從不害怕痛苦，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)是他們最關(guān)心的。
爸爸，媽媽，請(qǐng)放心，我一定會(huì)讓風(fēng)箏逆風(fēng)飛行，永不后退，向著藍(lán)天的方向高高飛翔！
清明節(jié)放風(fēng)箏作文 19
有人說(shuō)，清明是悲哀的，有人說(shuō)，清明是肅穆的，而在我眼中，清明是快樂(lè)的。在這天朗氣清，風(fēng)勁而穩(wěn)的天氣里，最適合放風(fēng)箏。
和小伙伴們來(lái)到一處空曠的廣場(chǎng)，我先抓著風(fēng)箏跑，再一松手，放線，當(dāng)手中的線繃緊時(shí)，用另一只手扯住線，飛速奔跑。只見(jiàn)這風(fēng)箏搖搖晃晃地在空中飛舞頗像一只調(diào)皮可愛(ài)的燕子，隨著繩子的一松，一緊，風(fēng)箏越飛越高，我越跑越快，霎時(shí)，我停下了腳步，呆呆地望著雞蛋大小的風(fēng)箏轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)黑點(diǎn)兒。我又不禁揚(yáng)起了嘴角，奔跑著歡唱著，仿佛我也長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，張開(kāi)了雙臂向天空中飛去，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而搖，時(shí)而轉(zhuǎn)。
啊！它掉下來(lái)了，糟了，它不僅斷了尾巴，還斷了翅膀，“呼呼呼”一陣風(fēng)吹來(lái)了，看，他又飛了起來(lái)，雖然搖搖晃晃的，但它還是那樣飛了起來(lái)，這只風(fēng)箏在我的'眼里像高空的彩虹那么絢爛，像飛舞的蝴蝶那么柔美，像斷翅的蜻蜓那么堅(jiān)強(qiáng)！
清明節(jié)，不僅僅是悲哀的，還是快樂(lè)的，我們要不負(fù)春光，珍惜當(dāng)下。
清明節(jié)放風(fēng)箏作文 20
今天是清明節(jié)，學(xué)校放假，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。我和朋友陳益益一起來(lái)到三甲街道辦事處放風(fēng)箏。我們拉開(kāi)線，準(zhǔn)備把線系在風(fēng)箏上，可風(fēng)太大了，把線卷吹走了，一絲絲細(xì)線像在跟我做游戲似的，東跑西追的.，真叫人拿它沒(méi)辦法。風(fēng)爺爺似乎看到了這場(chǎng)面，就把“風(fēng)兒們”帶回了家。風(fēng)停了，我連忙跑過(guò)去把它抓住。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我把風(fēng)箏往上一拋，然后我就往前跑去，當(dāng)我回過(guò)頭一看。“哎呀！
風(fēng)箏不但沒(méi)飛起來(lái)，線還散了一地。俗話說(shuō)“失敗是成功之母”，我并沒(méi)有泄氣，就這樣試了一次、二次、三次、四次。我有些不耐煩了，便去請(qǐng)教母親，母親耐心地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的方法不對(duì)，你們要一個(gè)拿著風(fēng)箏往空中拋，另一個(gè)拿著線卷順著風(fēng)往前跑，這樣風(fēng)箏自然會(huì)飛得很高。”聽(tīng)“風(fēng)箏專家”的指導(dǎo)。我和陳益益便開(kāi)始行動(dòng)了，我雙手拿著風(fēng)箏往上拋，陳益益拿著線卷，隨著“1、2、3”的口令風(fēng)箏被我們送上了藍(lán)天，在天空中自由自在地飛翔，仿佛一位亭亭玉立的少女在空中翩翩起舞……
夕陽(yáng)已經(jīng)斜著山顛了，天色漸漸地暗下去了，我們收好風(fēng)箏，走在回家的路上。
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