【精選】神奇的想象作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的神奇的想象作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
神奇的想象作文 篇1
暑假里，我看了幾部《哈利波特》系列電影，魔法學校里的任何一物品都充滿了魔力，因為每個物體都賦予了生命和想象，讓我非常的好奇和向往。
魔法教室是幫助人實現夢想和想象的。晚上我睡著的時候，做了一個夢，夢到我也來到一個神奇的教室，跟哈利的魔法教室相似，又有很多的不同。那里有各式各樣的魔法的老師，各個本領高強；有身手不凡的同學們，有多種多樣的魔法神器......，一切都那么神奇而有趣。
這個教室很大，是普通教室的十倍，它還有一雙漂亮的翅膀，像是一艘宇宙飛船，可以在空中自由飛翔，帶我去任何的星球。教室有許多神奇的物品，比如：多媒體的語言板報，翩翩起舞的千紙鶴，自動面包機，旋轉的黑板，會說話的咆哮信……，我們每個同學都有不同的魔法，我們團結在一起是正義的保護神。在這里學習，我們無所不知，無所不曉，我們所有的愿望都可以實現，這真是一間神奇的教室！
就在這時，我醒了，于是我把我做的夢神奇的教室講給我的爸爸媽媽聽，爸爸讓我把這個神奇的夢畫出來，希望我能實現這個夢。
我畫出來的教室一會兒像宇宙飛船，一會兒像漫畫城堡，又像兒童公園，我想希望未來的教室就是我愛好的綜合體吧，這樣才是獨一無二神奇的教室!
神奇的想象作文 篇2
一天晚上，我做了一個很神奇的夢。在夢中，我變成了一片葉子，當時我很怕，因為那里到處都是樹，而且樹葉還都會說話！
夢里，我很恐慌，我飄來飄去的，沒有一個認識的人，我不知道這是哪，也不知道自己為什么會到這里。這時，有一片樹葉從我身邊飄過，我急忙喊住他：“請問你們是......”可我還沒說完，他就又飄走了。沒過一會我又看見了一片葉子，又問：“請問這里是什么地方啊？”他看了我一眼說：“這里是葉子王國，你是新來的吧？”“是......是的......請問我該怎么離開這？”“這我就不知道了，不過你可以去問一下年老的葉子，也許他們會知道。他們就住在前面不遠處。”
匆匆告別了這片熱心腸的小葉子，我飛快地跑啊跑啊，終于到了。可是眼前的情景讓我沮喪不已，那么多的葉子，到底哪一個才是真正的年老的樹葉呢。沒辦法，我只好一個一個的問了。終于功夫不負有心人，我找到了他。
“你是在做夢。”
“那我該怎么辦呢？”
“我幫你一把吧。”
接著，他就用木棒使勁在我身上一揮，我醒了。
“吁”，真是個神奇的夢。
神奇的想象作文 篇3
那一天，媽媽帶著我來到了郊區的原野里放松心情。一來到郊區，我便像一只脫了籠的免子一樣，飛奔在寬闊的草原里。
我在草原上一邊奔跑，一邊摘野花，盡情忘我的享受著草原上豐富的資源。我迎著秋風，一路來到了一座大山前，站在大山前，我看見了又青又高的山，筆直而蔥綠的樹，還有一間又破又黃的茅草屋…………茅草屋在這里顯得有點突出，這時我就在想了，怎么會在這里有一間茅草屋呢？這一間茅草屋又是用來干什么的呢？帶著我心中的疑問，我便一步步地靠近那又破又黃的茅草屋。當我走過去時，睜大雙眼一看，原來這里有大約十多個孩子在上學。只見那破舊的黑板，幾張簡陋的桌椅就深深地映到了我的眼簾當中。這樣的一幕，讓我深受感慨。我的腦海中出現了一個畫面：一個富有的公子和一個窮人家的孩子在打賭，要是窮人家的孩子能把一瓶洗液喝了，那么這一位富有的公子就會幫這一位窮人家的孩子付上上學的費用，窮人家的孩子二話不說就把洗衣液給喝了……
我腦海里頓時出現的這一個故事是我之前一直不敢相信的，但在今天看過了這里的孩子上學的情景后，我便深深地感受到了他們渴望學習、熱愛學習的強烈欲望。這一種欲望可是用生命換來的啊！我真的希望自己有一支像馬良一樣神奇的筆，那么，我就能夠用這支神奇的筆為這些熱愛學習，渴望學習的孩子們創造上學的機會。
假如我真的有一枝神奇的筆，我會在山區中畫一棟又一棟的教學樓，教學樓里邊有各種各樣的課室，有電腦室、美術室、舞蹈室、音樂室……而且課室里還有各種擺放著整整齊齊的桌椅，一塊寬闊而干凈的黑板。讓身處于山區的窮人家的孩子們能夠到里邊學習，能夠聽見他們在課室里大聲地朗讀課文，能夠看見他們在很用功地學著功課，能夠聽見他們議論紛紛課上的問題。這樣他們就能夠在知識的海洋揚起前進的船帆，向成功的海岸駛去。
假如我真的有一枝神奇的筆，我還要畫一些優秀的教師，讓山區里的孩子能得到高水平的教育。讓他們學習語文、數學、英語、物理、化學、政治……還有一些有趣的科目。讓他們的學習多元化，感受先進的現代教育。這樣他們就能夠學到更多的知識，對他們的人生也得到了大大的幫助。
我知道這只是假如，幻想歸幻想。但是只有想象是沒有用的。我應該要從自己的身邊的小事做起，不能再像現在一樣輕輕松松地過日子，我要奮發圖強，努力學習，在將來有所作為。這樣我就有能力到山區里建許多的教學樓供孩子們學習，請更多有能力的老師們來教育山區里的孩子。為此，我一定會為了這個心愿而努力奮斗的。
山區里的孩子們那一種渴望學習的強烈欲望，正是激發我向前進步的一股強大力量。我一定會把這一股強大的力量發揮出它最大的作用，讓那一支神奇的筆不再是幻想，而是一枝能夠帶給山區孩子們希望的神筆。
神奇的想象作文 篇4
如果，我是一名發明家，我會發明這樣一種汽車，它可不是一般普通的汽車：他的顏色和太陽一樣，是鮮艷的紅色，還閃著柔和的金光。當然，如果你想它變成什么顏色，它就會擁有比你想象的還要美的色彩。它就是超級環保的——低碳綠色神奇汽車。
說它神奇，首先，它的動力來自太陽，如果今天是陰天，你也別著急，它總是有備無患的，因為它早就儲存了足夠的太陽能。給你驚喜的是：它還能吃掉空氣中的二氧化碳等廢氣，然后將它們轉化為能量。而且，它排放的可不是污氣，而是大家都需要的新鮮氧氣，所以我們每天會感到空氣是那么清新，生活是那么美好！
它最大的奇妙之處是，它還能根據需要變成機器人！我們能到機器人的“肚子”里去，來操縱它，這個機器人只為環保做事，就算你叫它亂扔垃圾，它也會勉強去……去吃垃圾，只見它把垃圾放進嘴里，一壓縮，最后垃圾化為空氣沒了。
就這一點功能嗎？你一定會這么想。還有啊，它能把所有臟的東西變干凈，就連一個垃圾場也能變成花園。當你按下導航系統的時候，就會……對了，這時的導航系統可不是原先車子上的那種，而是尋找垃圾的導航系統，它會以0.00000000000000000000000000001秒的速度趕到，把垃圾清除，撒上花種子，過了幾天，這里就從垃圾場變成了美麗的`花園。
回到家，你也可以拿出遙控器，來操作它，打開遙控器，你還會看見上面有“低吸”這兩個字，這是什么意思，讓我們實驗一下，按下按鈕，機器人就行動起來了，一會兒工夫，機器人抱著一大堆你應該扔掉的東西回來了，比如香煙之類的東西，它把東西放在地上，張開嘴，香煙等東西就全飛進了機器人的肚里，它的整個人也會變得特有精神。
假如，我是一名發明家，我就一定發明這樣的神奇汽車，期待我的好消息吧……
神奇的想象作文 篇5
“耶！藥丸終于發明出來了。”我高興地喊了起來。告訴你們，我發明了一種“停不下來”藥丸，只要吃了，他做什么都停不下來。我要找我的小助手小米試一下。
小米馬上把藥丸吞了下去，然后喝了一口水，我問：“小米，感覺怎么樣？”他說：“我感覺全身充滿了力量！這些力量似乎永遠都用不完！”說完，小米風一樣跑了出去，我也跟著跑了出去。
遇到了一個紅燈，因為小米吃了“停不下來”藥丸，不能停，小米又怕闖紅燈，所以就把紅綠燈連根拔起，扔在一旁的垃圾堆里，然后又繼續跑了。
接下來，不知道為什么，一輛沒人的自行車攔在了路中間，因為停不下來，小米就抬起自行車，扔向天空。隨后，只聽遠處傳來“咚”的一聲，然后是幾句罵人的話。小米又繼續跑了起來。
“太可怕了，得趕快阻止小米！”可小米跑太快了，我沒辦法阻止小米，眼看小米又要搗亂的時候，小米居然停了下來。原來是藥效已經沒了。
哎，這個“停不下來”藥丸太可怕了！大家以后看見一粒紅色的，有指甲片那么大的圓片，那就是“停不下來”藥丸。切記，看見“停不下來”藥丸千萬別吃。
神奇的想象作文 篇6
隨著人類日新月異的發展，未來的書包將會是怎么樣的呢？我們每個人都浮想聯翩。很好奇對吧？那就請跟我這個20xx年的科學家來看看吧！
現在同學們每天都背著一個沉重的書包，上下樓梯可辛苦了，我設計的書包它有很多功能：縮小鍵、放大鍵，時空倒流鍵，保護鍵，健身鍵……
功能縮小鍵、放大鍵：你只要按一下縮小鍵，書包會自動控制到一塊橡皮那么小，小巧玲瓏可以放在口袋里。到了學校，你可以再按放大鍵，書包會按原來的樣子立即出現在你眼前。嘿，方便吧！
功能時空倒流鍵：是專門為那些丟三落四的同學準備的，如果你今天忘記帶什么書了，那你就可以按一下此鍵，它會回到家把書找回來。
功能保護鍵：如果你在放學路上遇到壞人的話，那你就按一下此鍵，書包會立即報警，還會去攻擊那個人，等警察叔叔來將他繩之以法。嘿，你說神奇嗎？
功能健身鍵：有時作業太多，做的手酸頭痛，有時又玩的筋疲力盡。可只要你背上書包，按一下此鍵，保你把疲勞消失得無影無蹤。還會神奇地感到全身舒暢，讓體弱者增強力量，讓肥胖者輕松減 肥。呵呵，你一定想試試吧！
怎么樣？這個書包夠神吧！在日后的進程發展中，我將更加努力，爭取研制出更驚天動地的偉大發明，來服務于為人民。
神奇的想象作文 篇7
在遙遠的海里，住著一群人們但是有一天，海里突然來了一場海嘯，把住在海里的人們和一些海里的物品都卷走了。
海嘯卷來了一個盒子，國王知道了，就叫他的衛士給打開，結果是是一個的笛子，于是國王就叫了一位音樂家吹了一首美麗的曲子，音樂家吹了之后，笛子就把剛剛那些失蹤的人們都帶了回來，那些丟失的物品也回到了自己原來的家，就像那場海嘯沒發生一樣。
后來，陸地上的人們找到了那件神奇的樂器，陸地上的一場洪水，淹沒了農田，淹沒了房屋，淹沒了許多許多的東西，人們已經聽說過了以前在海里那個神奇的笛子有神奇的作用，于是人們就叫一個人去吹那個笛子，于是，那個人曲子還是吹得一樣優美，一樣好聽，于是洪水退了，房屋變回了原樣，物品一樣完好無損。
這個笛子可真神奇啊，我希望我也有一個這樣的笛子，如果有這個笛子我就可以幫助人們解除災難了。
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