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寫什么的作文

描寫文具盒的作文

時間:2022-10-28 15:04:57 寫什么的作文 我要投稿

描寫文具盒的作文(15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的描寫文具盒的作文,希望能夠幫助到大家。

描寫文具盒的作文(15篇)

描寫文具盒的作文1

  我有一個粉紅色的文具盒,雖然用了很長時間有點褪色,但是我還是很喜歡它。因為,它是我靠自己的勤奮和努力得來的。

  我在劍橋英語上課時,只要功課完成得好、上課積極發言,老師就會獎勵我們一朵小紅花。當你集夠二十朵小紅花就可以領一個文具盒。我是班里第一個領到文具盒的。當我領到文具盒時心里特別激動,第一時間告訴了媽媽。媽媽說:”田田真棒,你懂得了什么是真正的快樂了吧!”我是憑自己的努力得到的獎勵,所以我很驕傲,也很喜歡這個文具盒了。

  在以后的學習中,我把自己上課得來的小紅花,整整齊齊的擺在我心愛的文具盒里。還有自己上學時需要帶的文具,也整整齊齊的擺放在文具盒里。每當上課時,我都會把文具盒拿出來,看見他心里就會想:“要好好學習,憑自己的努力和勤奮,考出好成績,來回報自己的爸爸媽媽。他們上班那么辛苦,我一定不辜負他們對我的期望。

  小朋友們,你們也要努力學習,不辜負爸爸媽媽對我們的期望啊!

描寫文具盒的作文2

  我有許多文具盒,不過我最喜歡的還是奶奶送我的三層文具盒。就讓我來介紹一下吧!

  這個三層文具盒的第一層是裝水性筆的;第二層是裝改正貼和改正帶的;第三層是裝尺子和彩色鉛筆的。你覺得這個文具盒好嗎?我覺得挺好的。

  文具盒外表是粉紅色和蕊黃色,上面有一只很可愛的小貓咪,每一次看到小貓咪都會覺得它在向我打招呼,說:“你好。”

  文具盒上有四朵小花,分別是綠色、黃色、紅色和藍色。還有一個穿著白色晚禮服、戴著彩色帽子、穿著紅色鞋子的小姑娘,她坐在秋千上,顯得格外活潑、可愛。

  我很喜歡這個文具盒,因為這是我在生日上收到的禮物,它對我來上意義非常的深。

  這是我最喜歡的文具盒,你呢?

描寫文具盒的作文3

  我有一個文具盒,它是我八歲過生日時,媽媽送給我的生日禮物。

  我的文具盒上面有喜羊羊和沸羊羊在踢球,美羊羊和暖羊羊在澆花,只有懶羊羊在草地上睡覺??????羊兒們在草地上快樂的生活著,可有意思了!

  它里面有兩層,第一層放鉛筆士兵,第二層放橡皮司令、尺將軍。

  有一次,老師讓小明到講臺前,小明上去時把我的文具盒碰掉了,還踢了一下,可臟了!下課后,小明問我要不要賠。我說:“不要,洗一下就好。”我去洗手間洗了一下,洗好后像新的一樣。上面的羊兒們笑了,好像在夸我是一個好孩子!

  這就是我的知心朋友文具盒。

描寫文具盒的作文4

  在我9歲過生日時,媽媽送我一個文具盒。

  它上面有一只聰明的喜羊羊,還有一只貪睡的懶羊羊,可愛極了!

  它的用途可大了,我的所有文具用品都放在它的肚子里,每天早晨帶到學校,每天放學再帶回家,它是我的得力助手。

  記得有一次,同桌問我借橡皮,橡皮是我的好伙伴。我覺得要翻文具盒太麻煩了。就說沒帶。這時,文具盒上的喜羊羊好像在說:“不借同學,是不對的。”后來我把橡皮借給同學啦。這不連懶羊羊都笑了,好像在說:“這才是好孩子呀!”

  我喜歡我的文具盒。

描寫文具盒的作文5

  我有一個樣式新穎、功能齊全的文具盒。

  我的`文具盒上畫著一個勇敢的超人,一手向前,一手往后,正在努力地飛行。每當我看到這個勇敢的超人,我就精神百倍。我想我要像超人一樣努力的向著我的目標飛行。

  我的文具盒不但美麗,而且很實用。我的文具盒分上下兩層。打開上面這層里面分成兩格,上面一格放我最常用的鉛筆,下面一格放紅筆、鋼筆、勾線筆等不常用的筆。這些筆分層放,讓我用起來更方便。文具盒的下面一層,住著可愛的尺子、三角板和直尺都安安靜靜躺著。

  介紹到這里,同學們可能會問:你的橡皮擦在哪里呢?別急,我的文具盒還有兩個機關。在文具盒左邊有兩個按鈕,按一下按鈕,文具盒上面就會彈出卷筆刀,用完卷筆刀,只要輕輕再一按,卷筆刀就乖乖地回到自己的角落了,按一下下面這個按鈕,文具盒會彈出一個小盒子,橡皮擦就住在這個小盒子里。

  我的文具盒真是既漂亮又實用,同學們都說好。

描寫文具盒的作文6

  我讀小學一年級的時候,陳園長婆婆送給我一個文具盒。

  這個文具盒是一個長方形的。文具盒的外殼上,一個小女孩、三棟房子、六個小娃娃、還有幾棵樹,組成一幅色彩鮮艷的圖畫。

  打開我的文具盒,里面有三層,第一層是一個藍色的書架,上面有美麗的圖案和拼音表;第二層是個小小的鉛筆盒,專門用來放小鉛筆的,圖案和第一層是相同的,只是顏色不一樣,第三層就是一個大房間了,可以一次放七、八支筆,還可以放橡皮、小刀等。

  每天我走進教室的第一件事,就是拿出我心愛的文具盒,把它端正地放在桌面上,上課的時候就打開它,做作業的時候它就會把文具提供給我。

  我喜歡這個文具盒,我要好好愛護它,一直用到小學畢業。

描寫文具盒的作文7

  一個漂亮的文具盒,那是我生日時候葉佳妮送給我的生日禮物,我分外愛惜,我一直把它當作寶貝一樣,因為那是我們友誼的種子。

  這個文具盒穿著天藍色的華麗外衣,讓人看了覺得格外清新,衣服上有許多漂亮的圖案:有一座高大華麗的鉆石城堡,上面鑲嵌著許許多多的耀眼的鉆石,閃著銀色的光芒,城堡呈粉紅色,大門兩邊點綴著綠色植物,可愛又漂亮!在鉆石城堡前面的鉆石橋上站著兩位音樂公主:有著一頭金黃色頭發的是麗安娜,有著一頭褐色頭發的是愛麗絲。兩位公主從小一起長大,感情很好,麗安娜手里抱著一只小狗,愛麗絲右手里提著一籃的鉆石紫羅蘭,左手拿著一朵鉆石紫羅蘭放在胸前,她們正望著我笑呢!

  這個文具盒承載著我和葉佳妮的友誼,也載著一個相親相愛的大家庭,我堅信它會給我帶來許多快樂。

描寫文具盒的作文8

  我有一個小貓文具盒,文具盒里面是黑色的,外面是灰色的,文具盒的正面有一只皮做的小貓,它也是灰色的,小貓的頭可以翻開,表情非常可愛好像在對著我笑,它的肚子是白色的和身子是相連的,肚子里可以裝一些小紙條和一只筆。上面有一條黃色的拉鏈,我特別喜歡我的小貓文具盒。

  可是就在上個星期五,數學老師比賽乘法口訣的時候,趙澤偉他們組失敗了我們組勝利了,他嫌我們嘲笑他,他就生氣的把我的小貓筆盒的頭撕成了兩半,我特別生氣但我還是選擇了原諒他因為我也做得不對。

  我的小貓文具盒是我最好的朋友,因為我天天都要用到它,雖然被撕破了,但我還是非常喜歡它。

描寫文具盒的作文9

  我的文具中,有一個很特別的小兄弟,那就是文具盒。

  它是一個黑不溜秋的文具。它有兩層,第一層放鋼筆類,第二層放鉛筆類的東西。文具盒上有一只可愛的米老鼠正在踢足球。它的皮面是黑色的,里面也是黑色的,里里外外都是黑色的,真像一大群螞蟻在文具盒上爬來爬去。

  文具盒里面有著另一些文具,比如鉛筆、小尺,橡皮等……文具盒就像是媽媽一樣,一直看守著這些文具小寶寶。這些小寶寶躺在媽媽的懷抱真是舒服呢,有了媽媽的保護,這樣放在書包里,誰也擠壓不到他們了。

  我的文具盒不僅可以裝鉛筆、橡皮等文具,還有一個特異功能,那就是我的百寶箱,我可以裝很多我喜歡的小東西。

  文具盒是我們上學不可缺少的物品,它平凡而偉大。這就是我的文具盒。

描寫文具盒的作文10

  我有一個漂亮的文具盒,是媽媽送給我的生日禮物。

  文具盒的外殼五顏六色,圖案都很美麗。一個小朋友在跳繩,另一個小朋友在旁邊數,可能要開運動會了,她要抓緊時間練習。把文具盒翻過來,這一面也有圖案。畫的是一個小男孩過生日,桌上擺著一個大蛋糕,他的媽媽正在切蛋糕呢。

  打開文具盒,上層住著鋼筆大哥和橡皮擦妹妹,你看,鋼筆大哥們都有“睡袋”呢。橡皮擦妹妹也有自己的“小房間”。下層住著尺子姐姐、鋼筆哥哥和修正液弟弟。它們一起住在一個“大房間”里,不過有點兒擠。沒關系,尺子姐姐和鋼筆大哥會“讓著”修正液弟弟的。

  上課寫作業時,鋼筆哥哥會跑出來幫我寫字,鋼筆哥哥粗心寫錯字了,修正液弟弟會來到“字上跳舞”,一會兒錯字就被擦干凈了。

  我愛我的文具盒,它是我最好的朋友。

描寫文具盒的作文11

  文具里住著鋼筆、魔筆、圓珠筆、涂改液四口人。不久前的一天夜里,主人家里邊沒有別人,只有一只美麗的小貓蹲在那里睡覺。

  鋼筆說:“論功勞,應該屬我最大,因為我只要吃飽喝足了,就可以連續為人類工作。”魔筆一聽來氣了說:“你經常寫錯別字,如果不是我來幫你改正,你早被人類丟棄了。”這是圓珠筆細聲細味地說話了:“你把鋼筆寫的字擦掉了,如果沒有我的幫助,那個字你永遠也寫不上。”涂改液一聽來氣了:“你再寫錯字時。如果不是我,你就無法工作了。”

  就這樣他們你一言我一語地爭吵起來。甚至里邊出現了一些不禮貌的語言。

  蹲在外面的小貓敲了敲文具盒,文具盒就說話了:“你們這樣吵來吵去,既不團結又傷和氣,已經影響別人的休息了。再說我們同為人類服務,只有精誠團結,努力工作,才能得到人類的賞識。”

  這是小貓說話了:“這樣才是一家人的做法啊!”

描寫文具盒的作文12

  在我的書包里,有一個一直陪伴我上學的“好朋友”——文具盒。

  我的文具盒是長方形的,顏色是粉紅色的,長20厘米,寬8厘米,高3厘米。首先我的文具盒外表有著一個卡通人物米妮,它戴著一副眼鏡向著我微笑,它的頭上還有一個粉紅色帶有白色小點點的蝴蝶結,旁邊還有一些大樹、糖果和豆子,下面還有一條粉紅色的小路。

  打開文具盒蓋子,里面是上、下兩層,第一層有乘法口決,我就把課程表放在上面,以備我看,我還把一支鋼筆、兩根自動鉛筆和一塊橡皮放在第一層。第二層放有一支備用鋼筆、一把直尺和一支油筆。上數學課“鉛筆”就主動地跑了出來,要是我寫錯了字,“橡皮”就跑了出來,幫我把錯字擦掉,上語文課“鋼筆”就跑出來寫字,而文具盒就是它們的家。

  雖然這些成員的性格、用途各不同,但是它們總是相處的很好、很和睦,從不打打鬧鬧。有時候寫作業寫累了,我就休息一下,再繼續寫作業。

  我最喜歡我的文具盒了。

描寫文具盒的作文13

  生日的那天媽媽幫我買了一個布藝文具盒,我一看見就愛上它了。

  我的文具盒長20厘米,寬5厘米,長方形的。文具盒是天藍色布做的,布上印著綠茸茸的草地,草地上開著五顏六色的小野花,小花發出淡淡的清香,讓人看了,真是心曠神怡!

  遠看我的文具盒小小的不起眼,可里面的東西可多了,有橡皮大媽、鉛筆小姐、鋼筆先生和尺子叔叔,他們是快樂的一家。每到我學習的時候,也就是他們大顯身手的時候,鉛筆來寫字,

  尺子來畫線,橡皮來改錯......在它們的幫助下我的作業順利的完成,學習成績不斷提高,它們真是我的鐵哥們,不論刮風下雨它都陪著我。我的文具盒在上課的時候是一個安靜聽眾,不像同學的文具盒發出“.轟咚,轟咚”的聲音。

  我特別喜歡布藝文具盒。

描寫文具盒的作文14

  剛上二年級的時候,爸爸送給我一個文具盒,我可喜歡它了。

  文具盒的正面和反面圖案都是一樣的,上面有一只灰太狼和一只喜羊羊,喜羊羊手指著灰太狼,好像在說:“灰太狼,你別想欺負我們小羊,不然我對你不客氣。”這個文具盒可以很多文具,因為它正反兩面都可以放呀!

  文具盒它還是我的好朋友。記得有一次,我的同桌向我借鉛筆,我沒肯借。一會兒后,我看見文具盒上的喜羊羊指著我,好像在說:“小主人,你做得不對,同學之間應該互相幫助??????”我羞紅了臉。從那以后,只要同學有困難,我都會伸出援助之手,還得到老師的表揚呢,這都得感謝我的好朋友呀!

  我喜歡我的文具盒。

描寫文具盒的作文15

  每當看到心愛的文具盒,我心中總有說不出的高興,那是我過生日時媽媽送給我的。

  我把這個文具盒叫Little BOB DOG,因為文具盒上有一只很大的小狗頭。它的身上還有許多這只小狗的頭像,有喜、有怒、有哀、有樂,看上去可愛極了!

  Little BOB DOG全身是粉白相間的,它的肚子住著鋼筆、橡皮、尺子、魔筆和水筆等,它們組合成了一個大家庭,在那里生活的非常幸福、快樂。

  有一次,我考試考得不好,心里很難過,可是Little BOB DOG上的小狗還在笑,它望著我,仿佛在說:“失敗是成功之母,別泄氣,慢慢來!”漸漸地,我不再那么難過,慢慢地高興起來了。這就是我的LittleBOBDOG,它不僅能幫我裝學習用具,還能鼓勵我認真學習。

  我多么喜歡這個文具盒啊!

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