關于拔河的作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的關于拔河的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于拔河的作文1
20xx12月17日下午第二節體育課，我們五年（2）班的同學分成兩組進行了拔河比賽。拔河比賽開始前，老師先把我們全部同學平均分成兩隊，宣布了比賽規則―三局兩勝，然后拿出一根粗麻繩，繩子中間有個小紅標，紅標先移到哪支隊伍的一邊，哪支隊伍就勝利了。同學們個個興奮極了，摩拳擦掌，等著大顯身手。我第一次參加也很激動，聽著我們這連隊伍的安排：個頭高大的站前面；個頭大有力氣頂在最后一個；大家重心要如何放；如何一次使勁等等。兩隊人員都站好后，隨著長長的一聲哨響，比賽開始了。“加油、加油！”操場所上響起了一片助威聲，同學們的臉都憋成了紅蘋果，雙方展開了激烈的比賽。前兩局雙方戰成一比一，第三局決勝局開始了。場上進入了白熱化。對方同學人高馬大，但我們這邊也不甘示弱，那左右搖動的紅標牽動著大家的心。我們這邊的同學都緊緊抓住麻繩，身體后仰，小步小步的往后退，眼看著紅標要靠向我們了，忽然不知哪來的一股勁，又被對方扯回去了，這下繩子不動了，比賽進入了僵局。
相持七、八秒后，我們這邊的同學突然齊心協力地大聲叫著“加油，加油！”一下點燃了大家不朋輸的火焰，迸發出一股巨大的力量。猛地一拉大繩，紅標一下子過了河界，這時期待已久的哨聲終于響了，我們隊勝利了。同學們高興地跳了起來，心里十分歡暢。
關于拔河的作文2
星期四下午兩節課后，三到六年級進行拔河比賽。下課鈴一響，籃球場上頓時沸騰起來。我們三年級段在裁判老師的指揮下準備比賽。我們班首先和三（1）班比。只見參加拔河比賽的同學個個摩拳擦掌，一副躍躍欲試的樣子。而沒被選上的那些同學好羨慕那些參加比賽的同學呀，不過他們也沒閑著，他們站在一旁給大家做起了啦啦隊。正當大家做好充分準備的時候，裁判老師一聲令下，“各就各位，預備――開始！”我們紛紛使出吃奶的力氣，使勁向后拉。我死死地拽住繩子，生怕一不小心，繩子被三（1）班的同學給拉了過去。看著繩子中間的紅領巾，一會被拉到左邊，一會兒又被拉回右邊，始終搖擺不定。啦啦隊在一旁大聲地給我們鼓勁“加油！加油！”蔣茂秋同學一邊雙手高舉毽子，一邊大喊：“加油！加油！”同學們的士氣更加高漲了。不過三（1）班的同學同樣不甘示弱，在一陣陣的“加油”聲中，團結一致。
不知怎么的，一個失誤。我們班竟然被三（1）班拉過去很多，最后我們敗下陣來。后來我們又和三（3）班進行了比賽。大概是因為第一場輸掉了，同學們的士氣還沒恢復吧，所以第二場才會輸了，得了個第三名。一場精彩的拔河比賽在陣陣加油聲中終于謝幕。同學們帶著遺憾回到教師，但是下次我們一定會反敗為勝！
關于拔河的作文3
今天下午，孫老師剛走進教室就告訴我們一個好消息：我們三、四年級要準備進行拔河比賽。我有幸入選了拔河運動員，今天中午我高興得都吃不下飯了。下午，我們來到了操場上，老師叫我們拔河運動員坐下來休息一會兒，保存體力、準備比比賽開始了，只見一條粗長的繩子像蟒蛇一樣穿梭在操場中間，等待我們去比賽。輪到我們了，我們心里“砰砰”直跳，心想：假如我們輸了怎么辦？假如手破了怎么辦？假如沒有力氣了，不能為班級爭光怎么辦比賽開始了，我自信地說：“我們班一定會勝利的！”“嘟”王老師吹起了哨子，我們都使出了吃奶的力氣，“哎……”實在沒有力氣了。繩子上的紅布一會兒向我們這邊“挪”，一會兒向他們“挪”。就這樣堅持了一會兒，在拉拉隊的高呼聲中，中間的紅布條漸漸地向我們三（1）班這邊“游”過來。
在大家的歡呼聲中我們勝利了，進入了決賽。決賽開始了，第一輪平局，第二輪輸了，第三輪王我們三（1）班微勝一籌。“哦！”“耶！”“我們終于勝利了！”“太棒了！”……勝利的歡呼聲回響在操場上空。勝利后的我們繼續留在操場上為別的班級吶喊助威，希望她們也能和我們一樣取得勝利。我想我永遠忘不了這次有意義的拔河比賽。
關于拔河的作文4
今天，我們女生和男生總算是較量了一次。說實在的，誰不想戰勝自己的對手呢？各隊隊員都摩拳擦掌，準備著進行這次拔河比賽。比賽一開始，女生隊就輕而易舉勝過了隊方。不過這只是第一局比賽，雖說萬事開頭難，但我們還是要努把力才行喔！交換場地后，第二局比賽就要開始了。老師一下號令，隊員便立刻抓緊了又粗又長的繩索，整個身子直往后仰，前一個人的后腳和后一個人的前腳尖頂著。我們隊的隊員可以算是用盡了九牛二虎之力。就說排在最后的那位同學吧！她脹紅了臉，用牙齒緊緊地咬住嘴唇，腿做成弓部形，腳根穩穩地定在地上。中線上鮮艷的紅綢左搖右晃，一直沒有結果。過了好一陣子，紅綢緩緩地移向對方。最后那位同學好像非常著急，可惜她已把力氣用得差不多了。這怎么辦呢？她可不甘心就這樣眼睜睜地看著自己被對方拖走，便轉過身，把繩索扛在肩上，腳拼命地向前移動。“女生隊，加油！”“女生隊，加油！”在這緊張、激烈的關頭，啦啦隊的隊員們都扯開了嗓門為場上隊員吶喊著。
瞧！那個平時顯得非常文靜的女同學，現在睜大了眼睛，握緊拳頭，上下揮動，腳也跟著節奏跺著。紅綢在中線的那邊忽左忽右地動著。我們每個人的心，跟紅綢一樣不穩定地晃動著，晃動著。突然間，一股強大的力量把比分扳成了一比一。第三局是最關鍵的一局，在這局比賽中，我們女生隊靠著團結的力量，又一次勝過了對方。勝利的喜悅在校園中蕩漾著，遲遲不愿離去。
關于拔河的作文5
在周五在下午，我們進行了一次難忘的拔河比賽。全校同學都在操場上等待比賽的開始，全校同學都為學校舉行這次拔河比賽感到興奮，同學們人人摩拳擦掌，個個躍躍欲試。參加比賽的同學在操場中間坐好了準備，尤其是我們班，由于我們班一共有個胖子，而且自從一年級開始以我們就沒輸過，我們先和一班比，只聽一聲哨響，拔河比賽開始了，兩個班的同學都抓緊了繩子，我們輕而易舉就把一班贏接下來是三班，這回可不是好贏的了，我們兩個班的實力旗鼓相當，只聽一聲哨響，激烈的拔河比賽開始了，兩個腳用力向前蹬，拼了命地拽繩子。又聽一聲哨響，比賽結束了，對方以微弱的優勢勝了我們。不過，我們大家都沒灰心，這只是第一場，接下來還有兩場呢！可在我看來第一場輸了，三班的士氣就漲起來了，我們更加努力，我們班這一次終于獲勝了。但是，誰也不驕傲，由于，只有下一場繼續獲勝才是最后的勝利者。哨聲再次響起，這場決定最終勝利的比賽開始了，同學們都抓緊了繩子，要緊了牙關，使出了吃奶的勁，麻繩中間的紅領巾里我們班這邊的界限越來越近，突然，我們又被拉了回去，我們沒有防備，就輸了。
后來我也反省了自己，我覺得是由于我們太高傲了，覺得我們一定會贏，就這樣，我們第一次輸了，我也希望這是最后一次輸。這回我們輸給了三班但是我們不朋氣，我們心里暗暗下決心，我們班一定要在學習上贏三班，也讓我們知道了：人外有人，天外有天。
關于拔河的作文6
我喜歡的運動有打籃球、踢足球、跑步、跳高，但是我最喜歡的不是這些而是拔河。一提到拔河我就興奮了，如果要拔河，我一定是第一個叫到的。啊，一時忘了我的外貌，我是一個可愛的小男孩，有一個鍋蓋頭河一張可愛的小臉吅起來一定很好看。記得的星期一的下午，學校舉行了一場拔河比賽，小隊由我來開頭，因為我的力氣大。哦，原來是一個班戰個班，勝了我們就有一個小獎杯。我們班上一回都是勝的，但是這一場的對手都是高手。開始比賽了，我們班的男生用勁全身的力氣來拉著繩子。我的后面個一個人，他的力氣是和我一樣大的力氣。他驕傲地說：“不用那么怕，只要我和你在沒有什么難的。”一放松，就敗了下來。中場休息時候到了，我垂頭喪氣地坐在一邊，老師說：“你們不要太灰心了，失敗是成功之母。”我們高興地叫了起來。聽了老師的話我們有了信心，不到二十分鐘勝了，我們高興地叫了起來。
老師說：“不要太驕傲呀。”最后是一場總決賽，老師教女生去做拉拉隊了。開始了，我們努力地拔河，拔過來又拔過去。眼看馬上就要敗了。拉拉隊即時趕到，他們說：“加油！加油！啦啦的聲音響徹云霄，我們又有了信心，戰勝了，我們走上臺去拿獎杯說我們戰勝了，這次的拔河比賽，永遠在我的腦海里，永遠忘不了。
關于拔河的'作文7
“加油！加油！”操場上發出了一陣陣吶喊聲和歡呼聲。這聲音此起彼伏，這是我校一年一度的拔河比賽。當老師帶領我們到操場時，大家驚呆了，操場上已經人山人海，水泄不通。只見每個班的參賽選手摩拳擦掌，躍躍欲試，誰都希望自己班能取得勝利。該我們班了，每個人懷著緊張的心情走上賽場，握著拳頭粗的麻繩，做好了準備。只聽裁判一聲令下，比賽開始了。口號聲、吶喊聲響徹云霄，我們班的“大力士”們扯著繩子，紅著臉，拼命往后拉，第一局我們贏了。第二局也許我們太驕傲了，有所松懈，不到一會就讓對方贏了。終于，決定勝負的一局開始了，我們班的男生個個使勁拼命往后拉，當然女生也不示弱，臉憋得紅紅的，好似熟透的蘋果，只見繩子一會向左，一會向右，難分勝負。老師和啦啦隊員就像是熱鍋上的螞蟻――團團轉，只見參賽選手一個個豆大般的汗水從臉頰流出，我們拿出“秘密步器”：吶喊助威，“加油！加油！”這聲音震耳欲聾，我們班的選手信心培增，只聽老師“嗶”的一聲，比賽結束。
“我們班贏了！我們班贏了！”有的同學唱起來，有的同學跳起來，還有的同學激動的哭起來，歡呼聲一浪高過一浪，整個操場都沸騰了。這場拔河比賽，我悟出了一個道理：“團結就是力量。”我們永遠不會忘記這次拔河比賽。
關于拔河的作文8
１月１日，早晨升國旗，上午跳繩、筷子提米、吹蠟燭……下午是拔河比賽，我最喜歡拔河比賽了。中午吃飯時，我特意多吃了點，為下午拔河比賽勝利做準備。我們正排隊呢，老師看我身強體壯，就把瘦小的王梅換成了我。我們邁著整齊的隊伍來到了拔河場地，激烈的比賽就要開始了。首先上場的是三年級女生，她們半蹲著，身體向后躺，嘟――哨聲響了，隊員們使勁向后拉，男同學大聲助威，吶喊聲震耳欲聾。四年級，五年級……該我們了，我的心怦怦直跳，我們在心里默念“一定能贏！一定能贏！”我們半蹲著身子，把重心放在后面，繩子左邊五個同學，右邊五個同學。嗬！這姿勢還不錯，美極了。老師說等她一甩旗，我們就一起猛往后拉。我班的啦啦隊大喊著：“加油！加油！”我擺好姿勢目不轉睛地盯著那面旗。“嘟――”哨聲響了，我們跟著老師的節奏一起向后拔，過來了一點，可是狡猾的“敵人”不知使了什么障眼法，猛地一下過去了。
第一局我們輸了。我們調換了一下場地，“嘟――”哨聲響了我們使勁的拉，老師和啦啦隊使勁地喊：“加油！加油！”隨著節奏我們一齊用力，我們更有勁了，終于，我們把繩子拉過來了，太好了！我們勝利了！雖然我們沒得全校第一，但是我們努力了。通過這次拔河比賽，我明白了堅持就是勝利！團結就是力量！
關于拔河的作文9
今天下午第三節課是我們五年級課外活動，今天我們進行拔河比賽。來到操場，同學們特別高興，選手們體現的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰與誰比，簽抽完，我們知道與八班比。很快兩輪結束，輪到我們上場，選手們排好隊來到繩子旁，啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊，一開始同學們以為這次比不過，但我們不相信，我們自己不是沒有實力贏他們。比賽開始，同學們與八班比的第一輪輸，而在我看來，是在先試探八班的力氣，果然交換位置后，我們贏，拉拉隊響起歡呼聲，但這只打一個平手，第三次我們又贏，這次八班是使上吃奶的勁，但也沒有贏，因為他們太大意，第一輪就又上所有的力氣。第二輪我們與四班比，我們班都感覺有點懸殊，上場后，才知道四班其實不過沒有那么多胖子，理所當然這次我們又贏。現在只剩下四個班，我們分別與實力最強的一班進比賽，我們與一班的比賽開始，在我們看來這是一場重頭戲，我們班的同學們使勁把繩子往后拉，但繩子不像之前兩場一樣，一直向一班那邊跑，我們班的同學把臉憋紅，吃奶的勁也用上，但還是沒有留住那不聽話的繩子。
雖然最后我們輸給一班，但我們并沒有沮喪，因為我們破上一次拔河比賽的記錄，以前我們總是最后一名，現在我們也可以進前三名。這天的拔河比賽是多么開心，歡快的笑聲回蕩在整個操場，讓我明白，友誼第一，比賽第二，要看重比賽的過程，不能注重比賽的結果。
關于拔河的作文10
拔河我們每個人都不陌生，在12日我校舉行5年級拔河比賽。在比賽的前兩天里我們個個都摩拳擦掌做好了準備。終于到了拔河比賽的那一天，我們班選出來的10名男生10名女生隊員都做好了準備，班主任老師先去抽簽，抽到的是班，后來老師們都說一看2班的同學都比我們班的個頭大，可是去年我們還是贏了2班的，可能我們還沒有做好準備，陳老師就吹哨的緣故吧。班拔完，體力上有些損耗，可是我們依然緊緊的拉著繩子，班主任老師跟裁判老師喊：“等等，系鞋帶”，然后挨個把我們送了的鞋帶重新系了一下，我知道老師想讓我們休息一下，可是比賽還是開始了，我們在同學們的加油聲中很順利的把班翻盤的機會！”，可是我們實在太累了，第二盤輸給了班拔了過來！在這次比賽中我們班雖然不是第一名，但是我們也很高興，在我們先拔2局的情況下依然盡力拔過了班，我明白了團結的力量是強大的。
“人心齊，泰山移”，只要我們團結一心在每一次集體比賽中肯定都是第一名！
關于拔河的作文11
星期二中午，天灰蒙蒙的，冷風在呼嘯，可操場上正在上演著精彩的一幕。學校舉辦的拔河比賽要開始了，同學們十分高興，在走廊上經行選舉。經過一個大課間，代表們已經選定了，我很榮幸的選上了，中午12點左右，學校的拔河比賽如期召開，我們走入操場，四（二）班與四（三）班已在比賽，我們看著，只見他們臉上冒出豆大的汗珠，用力地拉著，我有點兒擔心，我們會不會輸呀？這時馬宇澤過來對我說：“我們后上場，一定會贏的！”我雖然點點頭，但直覺告訴我：這將是一場惡戰！時間過的很快，輪到我們了，頓時我覺得操場上殺氣重重，一方是已經有經驗的四（三）班，一方是活力充沛的四（一）班，大家全副步裝，緊緊地握著手中的繩子。隨著哨聲一響，大家抓住繩子，猛地向后爬，“呀”！大家拼出吃奶的勁，向后拽，可是，紅帶在后退，大家腳纏在一起，想把紅帶定住，但事與愿違，我們輸了。
我不禁想：萬事開頭難！在第二局，我們又調整了一下，“一二三呀！”我們把小紅帶掙了過來。勝了！我們贏了！在賽后，老師總結，主要我們沒有用對方法，第一局我們很用力，但勁不往一處使，第二局用對了方法，第三局，對手也用對了方法，我們輸了！我想拔河要團結，但團結也是有技巧的！
關于拔河的作文12
今天下午，我們五年級要來一場拔河比賽。冬日的陽光非常暖和，同學們來到操場上。操場中央，已擺好了一根又粗又長的麻繩，像一條大蟒蛇一樣躺在地上。同學們興奮極了，班長召集好參賽隊員們，其他人在旁邊當啦啦隊。參加比賽的同學們躍躍欲試，摩拳擦掌、整裝待發。比賽為三局兩勝制。第一局開始了，這根麻繩上系著一根紅繩，紅繩下方有一塊月牙形的石頭，地上畫著三條線，一條主線，兩條界線。裁判走上前去，拿起那根麻繩，兩邊也不而同地拿起繩來，“各就各位，預備……”“嗶―”地一聲哨令響，“加油，加油……”的聲音使全場沸騰，激烈地加油聲震耳欲聾。不一會兒，康長江，高琛等人死死地攥緊繩子，腳抵腳，怒視著對方，那條繩被拉得緊繃繃的，在同學們的加油聲下，一氣呵成贏得了比賽勝利。雙方換位后，進行了第二局比賽。對方清點好了人數，開始比賽，我們吶喊助威。過了一會兒，呈現了僵局，對方趁我方人員沒力氣時，猛地一拔，僵局瞬間就打破了，我們班輸了。
第三局開始了，六班竟然游刃有余，而我們班的隊員都已精疲力盡了，連輸了兩局。經過這次拔河比賽，我們懂得了，拔河比賽是一項集體活動，它體現出班集體團結協作的精神。輸贏并不重要，重要的是我們要有一顆敢于拼博的心！要有一顆超凝聚力的心！
關于拔河的作文13
運動會又來到了，我心里緊張得要命。本來我應該好好過一個兒童節的，可我心里還是放不下一件事情――拔河比賽。我們班這幾年拔河比賽總是落后，可能是因為技巧的問題吧。這天下午，我們班就要進行拔河比賽了。這天是陰天，沒有太陽，這剛好給悶熱的人們添加了一絲涼氣。現在各班都準備就緒了，大家摩拳擦掌，都是一副勝券在握的樣子。我的心在怦怦地跳著，怕我們班又會輸。隨著裁判的一聲哨響，我們班的扎恩哈爾使勁地用手拔繩子，腳后跟也使勁往前蹬，恨不能立刻把另一方拉過來。但另一方也不甘示弱，他們齊心協力，仿佛有使不完的勁。這時我只能在一旁為他們加油，我用強有力的聲音有節奏地喊著：“五二班，加油；五二班，必勝！”我的嗓子感覺都快喊不出聲了，眼眶里閃著淚花，但一直盯著繩子的中線。繩子在一點點地挪向另一方，我們班的女生毫不氣餒，奮力拉著繩子，臉憋得通紅，但手上一點也不放松，我也更用力地為他們吶喊助威，看著繩子繼續向另一方移去，我愈發地忐忑不安，感覺不幸的事情就要發生了。
一切果然在我的意料之中，裁判的又一聲哨響，宣布了我們班的失敗，此時此刻我們都失望地嘆氣、跺腳，我的心里感到一陣陣的難過，這次失敗對我們來說就是一次教訓，在哪里跌倒就在哪里爬起來，下一屆運動會的時候，我們還會全力以赴，爭取拿到拔河比賽的冠軍。對手們，后會有期！
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