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校園法制課講話稿推薦度：
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校園法制課講話稿（通用11篇）

　　在現在的社會生活中，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的校園法制課講話稿（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園法制課講話稿（通用11篇）

　　校園法制課講話稿 1

老師們，同學們：

　　大家好！

　　安全這個永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會有歡樂和溫暖;生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據調查顯示，我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多.

　　童年，不應該被這些血淋淋的數字所充斥！因此，1996年，國家教委等單位聯合發出通知，決定建立全國中小學生“安全教育日”制度，并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。今年是第13個“全國中小學生安全教育日”，在這個特殊的日子里，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此，要求每位同學時刻增強安全意識，提高自我保護能力。同學們，在上學、回家路上，你是否遵守了交通規則。違反了交通規則，可能會給我們帶來什么樣的后果，你想過沒有?可千萬別存僥幸心理;我們中的個別同學，溺愛于進“營業性網吧”玩游戲，這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費于游戲中，同時你注意到了“網吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復雜，烏煙瘴氣的環境中，各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當凸現，難道你熟視無睹嗎?開學不久，我校一位同學路遇不法青年敲詐，如果是你，可曾想過如何保護自己?！在日常生活中，若與他人發生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時沖動而斗毆。

　　生命是美好的，童年是多彩的`，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己，更關乎著我們的家人、朋友，甚至社會各界關注我們成長的人。

　　讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧！

　　謝謝大家！

　　校園法制課講話稿 2

尊敬的教師、親愛的同學們：

　　大家午時好！

　　一年一度的法制宣傳日又在向我們走來，今日能在那里和大家一起進行法制知識的交流，我感到很高興，從2001年中共中央、國務院決定將12月4日作為每年的全國法制宣傳日至今，這一天已逐步成為我國公民熟悉法律、認知法律、維護權益的有效載體，成為展示中國法治建設成就，樹立我國良好法治形象的重要窗口。

　　作為一名當代大學生，我們應當進取的參與法制宣傳活動，提高自我的法律意識，爭做一名知法、用法、守法的好公民。本次的法制宣傳活動以簽名宣誓、公益宣傳標語設計、板報、法制電影宣傳等多種形式展開，從各方面調動同學們的積極性，為法制宣傳營造一個的良好氣氛。組織這次法制宣傳活動，不僅僅豐富學校文化生活，也弘揚了法治精神，提高了同學們的`思想綜合素質，為促進和諧學校的建設貢獻了一份力量。

　　法制宣傳活動要求我們自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規范，這不僅僅是每一個公民的義務，更是我們同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務和職責。還記得作家柳青說過這樣一句話：人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常僅有幾步。

　　同學們還沒有走上社會，前面的道路還很長，必須要走好每一步，學會分析，學會辯別，學會拒絕，才能學會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成一失足成千古恨的遺憾，后悔莫及。

　　作為一名新世紀的大學生，我們有必要學會應對矛盾，并正確處理各種矛盾，覺得自己無法解決時，別忘了還有你們身邊的教師。我們不能事不關已就高高掛起，不是碰到與已無關的事情就一味地退縮，而是要經過正當的法律途徑來解決。這就要求我們進一步增強自己的法律意識。

　　我們在課堂上也學過必須的法律基礎知識，或許不是太全面，所以我們能夠自己拓展學習的途徑，并樹立正確的人生觀、世界觀，從而懂得什么事是能夠做的，什么事是不能夠做的，不要被利益所驅動去嘗試本來不能夠做的事情。

　　最終，祝大家學習愉快！多謝大家！

　　校園法制課講話稿 3

親愛的老師們，親愛的孩子們：

　　大家早上好！我今天演講的主題是“努力做一個守法的好學生”。

　　這個星期五12月4日是中國法制宣傳日！作為一個學生，我們需要了解國家的法制，我們需要努力做一個懂法律、懂法律、守法的好學生！那怎樣才能做一個守法的好學生呢？

　　我覺得我們最需要的.是知道什么是規則，什么是法律！對于我們這些小學生來說，最重要的是了解學校的規章制度，然后一步一步的學習和了解國家的法律法規！

　　知道不是我們的最終目的，實踐才是硬道理！

　　有句話叫“不為小事作惡，不為小事行善�！鄙磉叺男∈驴偸窃诳简炍覀儭２灰J為你的某個行為對你有害，也不要認為你的某個簡單的好的東西提不起多大的作用而置之不理！事實上，每一件小事都有積累，都有無窮的力量，所以要遵紀守法，從小事做起！

　　在校園里，我們遵守課堂的規章制度，遵守課堂規范，遵守課堂秩序！觀察里面的任何小物品，比如上課聽到鈴聲，快速安靜的進入教室；比如說話，先舉手；比如先下車報到！再比如和同學一起玩，相親相愛，不玩不鬧；還有比如有序排隊吃飯，有序排隊公路隊！比如考試的時候就光明正大，不會作弊！事情看起來很小，但是如果一件一件去做，你在老師眼里的形象就會很好！

　　而在校外，我們需要遵守社會的規矩紀律！比如公路上不追逐打鬧;過馬路時走斑馬線，看清紅綠燈;乘車時不把頭、手伸向車外，更不要向車外投放垃圾！又比如不隨地亂扔垃圾，不亂吐口痰，不辱罵別人，不對人動手動腳！如此小事，件件若都做好，那么一個懂規矩，講文明的好公民形象也呈現在大家眼前了！

　　法制，法律說復雜不復雜，就體現在我們的'一個小小舉動上，若你生活中的每一個舉動都文明，都符合禮儀，那么相信你自然不會去觸碰到法律底線，自然不會違法亂紀！

　　所以，親愛的孩子們，遵紀守法，我們需要了解法律，了解紀律，更需要我們從生活里的點滴做起，從身邊的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美好的意識會滲透你身體里的每個細胞！那么法律也自然在你腦海中有了點底！之后在生活中慢慢接觸系統的法律知識，相信你們會欣喜地發現，自己是位遵紀守法的好學生，好少年！也會繼續用之規范我們的日常行為，幫助我們養成更好的生活習慣，且在適當的時候運用法律知識保護自己！

　　看來，在像馮老師這樣的好老師的帶領下，川師附校走出去的孩子，每一個都是知法、懂法、維法的孩子！

　　校園法制課講話稿 4

老師和學生：

　　早上好，我今天的主題是“守法，從我做起”。

　　21世紀是一個法制社會，所以我們必須明白法律的重要性。俗話說，“沒有規則，我們不可能成為方圓”。沒有法律，我們的生活就無法正常運轉。也許有人會不認同這一點，認為人應該有自由，自由是由自己決定的。鳥兒在空中飛翔，它們是自由的；魚在水里游泳，它們是自由的。但是如果把鳥放進水里，把魚放出來，它們不僅會失去自由，而且很快就會死去。人在路上可以自由行走，但是如果不遵守交通規則，亂過馬路，就有可能被車輛撞倒，失去行走的自由。

　　所以，世界上沒有無拘無束的.自由。紀律限制和保護自由。比如走進閱覽室，靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這份寧靜是多么珍貴！因為每個人都遵守閱覽室的規則，所以每個人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人不守紀律，大聲說話，這種自由就會消失。

　　我們國家講究“依法治國”，而在學校里，我們按校規管理校園，按班規管理班級。為了促進學校正常的教學生活，我們必須遵守紀律。古語有云：“不要因善小而行，不要因惡小而行”。小事堆積成山。養成良好的行為習慣，從小事情做起，遵循《小學生日常行為規范》。在學校，不要遲到，不要早退，有事請假。晚進教室喊個報告。只有經過許可，你才能進入。舉手發言有禮貌。文明休息，秩序井然。遇到老師要打招呼。生活中，遵守“紅燈停，綠燈行，黃燈候”的交通規則。

　　收錢，善于助人，待人友善，都是小事，但也能充分發揮自己的素質和修養。

　　我覺得如果每個人都能從自己做起，用自己的行為帶動每個人，形成一個人人守法的良好局面，那么我們的國家就會逐漸成為一個健康、文明、和諧的法治社會。孩子，少先隊員，青年公民，我相信，守法從我做起。美麗的校園，和諧的社會，都是明天。

　　校園法制課講話稿 5

敬愛的老師、親愛的同學們:

　　大家好！我今天演講的題目是《法律在我心中》。

　　我們是正在成長的少年學生，一方面，我們要學習科學文化知識，另一方面，我們還要學會做人。這就要求我們，既要修養品德做個高尚的人;又要自己學習法律常識，做一個能用法律約束自己行為，并知道用法律維護我們自己合法權益的好公民。因此，法律在我心中，它也應該在每一個青少年學生的心中。

　　可能有人會說，法律離我們很遙遠，但我卻要告訴大家，法律時刻存在于我們的身邊。

　　老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

　　媽媽說，法律是安全的.外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。

　　爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。法律使我們的社會運行有序，和諧相處，健康發展。

　　哦，原來法律并不遙遠，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，不曾離開。正是它，使人類遠離叢林法則，創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣，我們人類如果沒有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網，覆蓋著我們生活的天空。

　　法律是慈祥的，他公平公正，使受害者恢復名譽，使我們受到關懷和愛護;法律是嚴厲的，凡是社會主義道德所譴責的行為，他絲毫不留情的予以嚴厲的懲罰。親愛的同學們，我想大家已經清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權利，也讓你肩負責任，它無時不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　校園法制課講話稿 6

各位老師同學們：

　　大家好！

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個遵紀守法的好少年首先要從以下幾點做起。

　　一、從小養成良好習慣，自覺守法。

　　《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰；亂闖紅燈；不愛護公物；強行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的，如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁，因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，自覺遵守法律法規，關鍵是要養成良好的行為習慣。

　　二、幫助他人遵紀守法。

　　有人說，我只要自己不違法，別人的事情與我無關，這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情，我們應當及時阻止，給他們講解法律，讓他們認識到違法的后果，那你就為社會做出了貢獻。

　　三、學會自我保護。

　　同學們在成長的.過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，一旦碰到了，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫，及時向家長或老師匯報。

　　最重要的還是需要我們自己積極學習法律法規，加強自身修養，用科學知識武裝自己的頭腦，做到學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長！

　　校園法制課講話稿 7

老師們、同學們：

　　大家下午好！今天我講話的主題是：反對欺凌、構建和諧平安校園。希望同學生認真聽講，并能用聽講所學到的知識，結合到實際生活、學習中，以此來提高自我保護的意識和增強自我防范的能力。同時形成在校園中積蓄關愛他人、自我保護的正能量，并積極參與到反校園欺凌的行動中來，營造和諧友善、平安的校園氣氛。

　　所謂校園欺凌就是在校內、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的.，發生在學生之間蓄意或惡意的通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害校園學生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征，以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權益，輕者嚴重違反校規校紀，重者構成違法犯罪。

　　老師們、同學們剛剛我就校園欺凌的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解，想必大家對校園欺凌行為現象有了較深層次的認識，那么如何預防校園欺凌呢？有這么四點大家要記�。�

　　1、學會寬容：同學間要友善相處，如果和同學發生了矛盾，要懂得寬容。

　　2、尋求幫助：如果看到或遇到校園欺凌行為，要及時地找師長幫助。

　　3、言語奉勸：向施暴者說明他這種行為的不良后果，是嚴重的違法行為，讓對方主動放棄。

　　4、機智沉著：如果遇到欺凌危險不要慌，在保證自己平安的情況下，尋找時機撥打110報警。

　　老師們、同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的，讓我們大家積極地參與到反校園欺凌行為的行動中來，不做欺凌之事，不當欺凌之人，堅決與欺凌的人和事作斗爭，做一個講文明、守紀律的、寬容友善的人，共同構建我們和諧平安的實小校園。

　　接下來希望各班利用班會課，進行反校園欺凌行為的班級班會主題教育。并把學校下發的關于加強校園欺凌行為應急防范教育的方法進行認真傳達教育，強調學習完后將本方法張貼在班級公示欄內，供學生平時學習，讓學生入腦入心。確保師生平安。我的講話結束。

　　謝謝大家！

　　校園法制課講話稿 8

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好。我是八〔15〕班的xx，很快樂今天能在國旗下演講。今天，我的演講主題是校園欺凌，或者說是校園暴力。

　　從字面上來講，校園暴力就是在校園中發生的暴力行為。它聽上去貌似很遙遠，實那么就在我們身邊。一個不經意的動作，一句順口的嘲諷都是校園暴力的導火線。據統計，20xx年至20xx年，光是媒體曝光的校園欺凌、暴力事件就多達43起，其中不光有以多欺少的暴力毆打，更有脫光衣服甚至逼吃大便這樣的欺凌侮辱，一些極端個案的情形，讓人很難相信那些事情會是在校學生所為。日照五蓮一中學發生校園欺凌事件，學生在廁所被群毆。20xx年1月11日晚上，兩段共長達3分鐘的視頻在微信朋友圈里瘋轉，在視頻中，一名女生在宿舍角落里遭到數名女生持續捏臉、打耳光、扯頭發，甚至是砸椅子。施暴及圍觀女生竟然時不時哄笑奚落，并且滿嘴臟話。由此可見，校園暴力其實并不少見，其危害性也是不容小視的。損害友誼就不用說了，這也敗壞了該學校的名聲與校風。最重要的是，它使同學的心中增添了一抹陰影，永遠揮之不去。它損壞了同學的.自尊心，可能會產生一個報復之心，染上不良習性。當然，在我們文明和諧溫外中，并未發生過此類現象，這不符合我們溫外應有的儒雅之風。然而，我們正在處于或走向青春期，心理發育并不是很完全、成熟，很容易沖動到難以控制，所以做好防范工作也是必不可缺的。那么，我們該如何防止發生校園暴力呢？這里，我們要進行分類討論。

　　一、為了防止成為受害者，首先，我們必須管好自己的嘴巴。都說禍從口出，話可不能亂講。其次，管好自己的手腳�？赡苣阒皇情_玩笑，但在別人看來，你侵犯了他的人身權利，你就該受到點教訓。那么如果你正面臨著校園欺凌的危險，千萬不要害怕，趕緊呼叫老師、同學，尋求幫助。如果你已經受到了侵害，你就要立即向老師、家長，甚至是公安機關傾訴，不可以一個人悶著不說。

　　二、為了防止成為那些校園霸王、昆山龍哥、社會你龍叔等等的人，第一，你要做到恪守校規，文明有禮。第二，做到必要的寬容，不能得理不饒人，從而發生一系列的不良行為。第三，要控制好自己的情緒。學會合理宣泄、自我調節、進行放松訓練并且轉移自己的注意力。

　　三、提醒周邊的人，制止他們的不良行為。當一群人正在社會一個人的時候，絕不可置之不理。與校園欺凌作斗爭是我們中學生義不容辭的責任。要做到見義智為，在減少自身受到傷害的條件下，勇敢地對抗校園欺凌。

　　所以，行動吧，讓校園欺凌遠離我們，共同營造一個文明和諧的大家庭。謝謝大家。

　　校園法制課講話稿 9

各位老師，同學們：

　　大家早上好！我是桑田派出所民警，今天到學校來是給大家上一堂有關于校園暴力以及防范網絡詐騙的法制教育課。

　　首先大家都知道，校園暴力會讓同學們的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體，還會嚴重損害我們的心理健康，有些同學由此產生恐懼心理，難以集中精力學習，造成學習成績下降，有的甚至不能正常完成學業。

　　為了同學們能更直觀地了解什么是校園暴力，以及遇到校園暴力事件如何應對，我先給同學們講兩個真實發生的案例。

　　案例一：小勇，男，15歲，上初三，仗著自己的身高優勢，從小喜歡欺負同學，因平時好勇斗狠，從小學開始至中學，在學校一直以“xxx”自居，抽煙喝酒，學業荒廢，沉迷于手機游戲和網絡視頻，愛于玩樂。20xx年，中考前一個月的一天，小勇在宿舍樓里抽煙，被路過的一名同學小王看見，小王就看了小勇一眼，小勇就不滿意了，抓住小王的衣領問他：“你看啥？”小王就生氣的拍開小勇的手說：“煙好抽嘛”小勇脾氣就瞬間被點燃，一巴掌抽在小王臉上。隨后兩人扭打在一起，扭打中，小勇拿起宿舍的門口的石頭就砸向小王，砸中小王后腦勺，小王當場血流不止，昏迷不醒，后老師趕到將小王送往醫院，經治療恢復，但是腦神經受損，下半身終身癱瘓。經司法鑒定，小王構成重傷一級，一級傷殘，后此案經法院一審判決，小勇家一次性賠償小王損失八十多萬元，小勇也因此被學校開除，小勇家境貧寒，年邁的父母月收入只有兩千塊錢，小勇不僅不為家里分擔還為本就不富裕的家庭造成了無法挽回的傷害。這一切只是小王因為多看了一眼他抽煙。

　　案例二：20xx年5月25日,學初二學生湯某（15歲）因在學校發生的一些小事，與隔壁班同學邱某吵架，并互相用手推了對方，因為有同學在場，雙方沒有打架。當天下午4點,邱某放學后叫所謂“講義氣”的同學劉某（15歲）來到學校門口圍堵湯某,劉某表示同意，說要給湯某教訓。等到湯某放學后，他們在校門口和邱某相遇，劉某先上前朝湯某下腹部踢了一腳,湯某拔出隨身攜帶的水果刀捅入劉某右腹部,劉某倒地，后經搶救無效當場死亡。案發后,湯某投案自首。后此案經江蘇省高級人民法院審判,被告人湯某的行為已構成故意傷害罪。且致人死亡，后果嚴重，依法判處湯某有期徒刑6年6個月，附帶民事賠償50萬元。

　　從以上兩個案例我們可以發現，如果存在暴力傾向，且不加以改正，往往容易犯下無法彌補的過錯。一些微不足道的小事，在沖動過后，造成的后果，是大家所不能想象的，比如第一個案例中的小勇，只因為小王多看了他一眼，沖動的他就用石頭把小王打成一級傷殘，沖動過后要面對的是天價賠償，父母老淚縱橫，成天以淚洗面；案例二中的湯某，隨身攜帶水果刀，危險性極大，最后年僅15歲的湯某及他的父母不僅要賠償他人損失，且湯某自己也進了監獄。小勇和湯某因自己的一時沖動都付出了沉重的代價。如果小勇和湯某在遇見事情后多一絲冷靜，還有“講義氣”的劉某如果不參與，而是勸勸邱某，那么悲劇也不會發生，畢竟再多的賠償也挽回不了一條鮮活的生命，所以，凡事都要三思而后行，以免鑄成大錯，悔之晚矣。

　　20xx年，全國人大常委會會議12月26日表決通過刑法修正案（十一），對刑事責任年齡相關規定作出調整。12至14周歲未成年人故意殺人等犯罪，將不再是刑事“免責人群”。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。

　　這意味著12至14歲階段的同學不再是免負刑事責任的人群，如果嚴重犯罪，一樣需要被追究刑事責任，情結嚴重的，一樣會被判刑入獄。?

　　校園暴力不僅指的是身體上的攻擊，言語上的威脅同樣也是校園暴力的一種，下面我和大家說說校園暴力主要哪幾種表現形式：

　　1、敲詐勒索錢財，不給就軟硬兼施，威逼利誘。

　　2、以大欺小，以多欺少。

　　3、在現實中，或者網絡上經常言語辱罵或用文字詆毀、侮辱他人人格。

　　4、一言不合就毆打同學，且威脅不許告訴老師家長。

　　那么我們如果遇到校園暴力我們應該怎么辦呢？首先，沉著冷靜，不要正面和對方發生沖突，第二，尋找機會及時告訴老師，或者直接撥打報警電話，各位同學不能忍氣吞聲，否則只會給對方一種，你很好欺負的感覺，這樣不僅讓自己不堪其擾，且助長了暴力者的囂張氣焰。請同學們相信，學校老師和我們公安機關有能力幫助你擺脫被暴力的困擾。

　　校園暴力暫時說到這里，下面，我給同學們講一下有關于網絡詐騙的知識。

　　現在的世界科技高速發展，隨著網絡的普及，手機成為了大家成活中的必需品，同學們基本都有自己的手機，或者都會玩父母的手機，各種聊天軟件比如微信、QQ、支付寶上都綁定了銀行卡，網絡上的騙子針對青少年層出不窮的詐騙手段也不得不引起重視。下面給同學們講兩個案例。

　　案例1：20xx年2月份xxx接到十幾名中學生報警稱他們在QQ上被騙子騙了錢，多則五六千，少則三五百，經詢問民警了解到：他們都是接到同學的QQ求助說朋友、親戚被車撞住院急需要錢微信支付寶沒錢希望可以“換”點錢，對方會先通過網銀轉賬到他們的銀行卡，他們可以先看到轉賬記錄再轉錢給對方，騙子利用網上的ps軟件制作虛假轉賬截圖發給受害人，謊稱網銀轉賬的錢要24小時后才能到賬，要求先轉賬“救命”為博得受害人信任他們還會提前在網上找一些受傷住院的圖片發過去，一些人看見圖片后著急，就轉賬給了對方，然后被拉黑。桑田荷田崗村龍城組有案例。

　　案例2：20xx年1月23日，就讀于xx中學的16歲學生小文在手機上刷快手視頻時，有人跟他套近乎，然后互加了QQ。對方告訴小文，自己最近炒期貨賺了很多錢，并發了很多賺錢截圖及自己數百萬的銀行卡余額截圖給小文看。對方說他跟小文很投緣以后就是兄弟，問小文要不要炒期貨，要是賺了，錢都歸小文，虧了的話，對方補給小文。小文很是心動，就爽快的答應了對方。

　　對方要小文下載一個聊天軟件，并添加所謂“客服人員”小徐為好友，小徐告訴他，起步資金要10萬。小文知道媽媽的銀行卡密碼，將媽媽存折和銀行卡里的錢通過微信和支付寶轉賬、發紅包等方式，先后轉了138900元到對方提供的賬戶內，想著賺了錢，可以給媽媽驚喜。不久，對方告訴小文，經過他們的操作，小文的“賬戶”已經有40多萬了，小文要求取現，對方卻以賬戶被凍結需要充值等為由拒絕，并要求小文繼續轉賬給他們。直到3月2日，小文的聊天賬號被對方拉黑，他才明白自己被騙。

　　從第一個案例可以發現，同學們要提高警惕，不要輕易相信陌生人所說的話，圖片和轉賬信息都可以用PS做出來，如有確實有必要，可以通過打電話核實，防止掉入詐騙者所設的圈套；案例二告訴我們，千萬不能相信天上會掉餡餅，網絡上說的各種掙錢平臺，十有八九都是詐騙，包括我發現在網絡平臺，有超低價賣蘋果手機、蘋果電腦，賣游戲皮膚裝備，這樣的信息往往能夠捕捉到青少年的注意，因為大部分青少年資金有限，但是又有虛榮心，最后就落入詐騙者的陷阱里。

　　最后，鑒于馬上臨近中考，中考過后有一部分同學將會脫離校園，走上社會，這是人生的一個新起點，也是同學們人生過程中的一次挑戰，在此，我希望各位同學，不管是在校園還是走出校園，都不要以身試法，否則將后悔終生，這里再給大家講兩個個真實案例。

　　陳某，男，18歲，20xx年在初中畢業后混跡社會，跟一群所謂的社會小青年整天在縣城吃喝玩樂，表面上穿名牌，喝洋酒，風光無限，但好日子沒過多久，兜里沒錢了，由于沒有經濟來源，陳某糾結三個小混混，在一天夜里，用鐵鍬撬開了一個小賣部的門，正巧小賣部老板在店里睡覺，三人進門后和店鋪老板正面相迎，陳某等人在盜竊未果的情況下，三人手持鐵鍬，毆打店鋪老板，致其重傷，后陳某等人搶走店內價值1000元的香煙后逃跑。第二天，在KTV唱歌的`陳某等人被公安民警抓獲。

　　王某，女，18歲，初中畢業后跟同村村民外出打工，在工廠結識了同宿舍的劉某，劉某嫌累，在工廠沒上兩天班就辭職了，后來王某在微信朋友圈看見劉某從工廠辭職后，天天曬大把現金，出入高消費場所，遂詢問劉某是哪里掙的錢，劉某毫不掩飾的將自己所謂發家致富的門路告訴王某，原來她在辭職后跟一群同是社會人員的女子一起干起了詐騙，雖說風險大，但是來錢快。經不住誘惑的王某隨后也辭職，跟劉某一起做電信詐騙。一年后，王某拿著騙來的錢在城里買車買房，一時成了村里的名人，在村民眼中，小小年紀的王某是絕對的成功人士，風光無兩。一年后，在越南從事詐騙的王某被中國警方聯合越南警方抓獲，帶回國后，經調查，王某等人兩年時間內詐騙700多人總金額2000多萬元，經法院審理，王某等人構成詐騙罪，數額巨大，依法判處有期徒刑12年。王某詐騙的事情在村里傳開后，不僅父母無顏面，更導致自己最美好的人生在監獄中度過，悔之晚矣。

　　由此可見，很多人在面對利益、誘惑時不能正確堅守自己的人生觀、價值觀，而當內心的底線被欲望沖破，就不難發現他們為何會走上違法犯罪的道路。

　　通過以上兩個案例告訴我們，第一，要正確樹立自己的人生觀、價值觀，不要被社會上的不良風氣所影響；第二，要遵守法律、道德底線，要時刻對法律抱有敬畏之心，不為眼前的利益和假象所蒙蔽；第三，要加強法律常識學習，知道什么該做，什么不該做，切記不能以身試法，否則后悔終生。

　　?在最后，我想告訴同學們的是，第一：要遠離校園暴力，平安上學來，平安回家去，要勇敢面對抵制校園的不良風氣，因為懦弱往往會助長別人對你的暴力行為；第二：要敢于和違法犯罪分子做斗爭，及時向公安機關揭露各方面存在的違法犯罪事實；第三：遇見問題要第一時間向老師或者公安機關求助，遇到暴力問題時不要回避，不要膽小怕事；第四：要樹立正確的人生觀念，不要因為愛慕虛榮被不法分子所利用，從事違法犯罪行為。

　　同學們，當下，你們的首要任務是學習，只有學習，才能不負青春，不負韶華，唯有學習，才能使你們無限拉近想要實現的理想；唯有學習，才能使你們青春的火焰照亮夢想之路，同學們，你們是祖國的花朵，國家的未來，民族振興的希望，你們的青春年華要在最美好的人生旅程中綻放，你們今日的付出點滴汗水，終有一日會匯聚成汪洋大海，你們讀過的書，學到的知識會化為夢想之船，滿載榮譽，揚帆遠航。

　　謝謝大家!

　　校園法制課講話稿 10

尊敬的各位領導、講師們：

　　大家好！

　　為了讓法制走進校園，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個知法、守法的合格中學生，今天，平頂山市檢察機關“送法進校園”宣講團前來給大家做法制教育報告。讓我們以熱烈的掌聲對宣講團的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　“送法進校園”宣講活動意義重大，形式靈活，效果甚佳，對青少年教育作用極大。我縣各級各學校要充分利用好這種宣講成果，使青少年懂法、知法、守法成為常態。宣講團將結合自己辦理未成年人犯罪案件的親身經歷和切身感受，向大家講述什么是犯罪，犯罪給個人、家庭以及社會帶來的危害后果，并采取多種形式告訴同學們如何加強自我保護，如何提高自我保護的能力，使同學們遠離犯罪，懂得感恩，努力學習，不斷提高同學們懂法、守法、用法的能力。

　　老師們、同學們，這次宣講活動開展的十分及時，是一次有深刻教育意義的活動。宣講團給我們做的`生動報告，將告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么，不應該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學生，可謂是“雪中送炭”，對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向宣講團表示衷心的感謝！

　　同學們，生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。隨著社會的不斷發展，法制教育顯得越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器，希望同學們不斷學習法律知識，增強法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是真善美、什么是假惡丑，不斷規范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，學會用法律維護自己合法權益。

　　同時也希望廣大教師多引導青少年學生學法律、講權利、講義務、講責任，促進依法治校、依法執教、普法育人。努力創造有校園特色的法治文化，為建設“和諧教育”營造良好的法制氛圍。

　　希望縣屬各學校在今后的校園法制建設活動中，一是堅持法制教育和道德教育相結合，結合“八榮八恥”，教育學生學法律、知榮辱、明是非，養成學法守法的良好習慣。二是積極開辟第二課堂，通過多種形式對青少年進行生動、直觀的法制教育，努力讓學生成為知法守法的好少年。

　　老師們，同學們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家一同舉起生命的盾牌，懂法、學法、知法、守法、用法，依靠法律這把利劍，平平安安、健康成長！

　　最后，讓我們再次對平頂山市檢察機關“送法進校園”宣講團的領導和講師們表示衷心的感謝！祝宣講活動達到預期效果，取得圓滿成功！

　　謝謝大家！