【熱門】社區(qū)活動作文合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的社區(qū)活動作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
社區(qū)活動作文 篇1
7月18日早上我來到人民路社區(qū)報到,我們先登了自己的姓名班級,然后就站隊準備出發(fā)。老師帶我們來到東方醫(yī)院,還沒進門就看到醫(yī)生護士們列隊歡迎,就聽到歡迎的掌聲,就感覺到熱烈的氣氛。
一開始我們排成一個方陣,聽醫(yī)院的院長講話。聽完這段語重心長的話語之后院長帶領我們去參觀整個醫(yī)院。先參觀的'是醫(yī)院的一樓,左前方是掛號的窗口,右前方是取藥窗口,正前方是上樓的樓梯,然后參觀上面的樓層,二樓是骨科,三樓是婦科,四樓是神經科,并讓我們觀看醫(yī)生是怎么診病的,最后院長教了我們一些生活、衛(wèi)生的常識。這是我最感興趣的,比方說:飲食方面的:豆腐不能和菠菜一起吃,吃了容易得結石;酸奶和火腿腸不能混在一起吃等。生活方面的:炎熱的夏季不能經常呆在空調房中這樣容易得“空調病”;還有醫(yī)院墻壁上貼的有關吸煙害處的宣傳,這下我可找到了讓爸爸戒煙的證據。
這次講座讓我們豐富了一些醫(yī)學方面的常識,懂得了怎樣去生活,以后我要多參加這些講座,因為這是增加我們課外知識,培養(yǎng)我們生活自理能力的好途徑。
社區(qū)活動作文 篇2
寒假里的空閑時間,我去紅日亭參加了社區(qū)活動,這也讓我的寒假生活變得更有意義。
大清早,天才剛蒙蒙亮,我就一碌骨起了床。懷著激動的心情,我來到了紅日亭,穿上了紅艷艷的志愿者馬甲。
一位老爺爺坐著輪椅過來了。這位老爺爺已經很老了,頭發(fā)花白,臉上、手上都已經長滿皺紋。我連忙跑過去給老爺爺?shù)沽艘槐瓱岷鹾醯牟瑁⌒囊硪淼匕巡瓒私o老爺爺,生怕茶水灑了一地。
我雙手把茶遞給老爺爺。老爺爺接過茶,笑瞇瞇地說:“你真是個懂事的好孩子。”我說:“謝謝夸獎。”
一遍又一遍,我用雙手把茶杯洗干凈,然后把茶杯放進去消毒……
美好的`時光總是過得這么快,我感到很開心,因為我用自己的雙手溫暖了他人。
社區(qū)活動作文 篇3
8月上旬,我們社區(qū)的QQ群通知:8月22日下午的兩點到三點在社區(qū)三樓進行小學生的手工DIY比賽,希望大家積極參加!我非常喜歡參加這種活動,毫不猶豫地報名參加了。雖然妹妹還比較小,但是媽媽還是希望她能參與一下,也給她報了個名。
我經過一番苦思,最終選擇用廢的礦泉水瓶做筆筒,小妹決定了畫一張蛋糕畫。
22日下午一點半左右,奶奶帶著我們去了社區(qū)。活動是在兩點準時開始的,小朋友們有的畫畫,有的做筆筒,有的做賀卡……各式各樣的。小妹旁邊有人沒有帶水彩筆,妹妹主動借給她,我覺得小妹特別棒!即使她畫得不是太好看,但是她樂于助人!我的筆筒經過半個小時的.時間終于完成了,我非常滿意自己的作品。等所有參加活動的小朋友都完成自己的作品之后,接下來是拍照留念,首先是我們小朋友們各自和自己的作品的獨照,然后是小朋友們的合照,最后是所有的家長也一起合影留念。當然,社區(qū)還給我們準備了豐厚的獎品,我們每人都拿到了三樣學習用品。
這次活動,我們很開心收獲了很多,如果下次還有這樣的活動,我肯定還會選擇參加的!
社區(qū)活動作文 篇4
農歷年廿六的上午,我和崔梓浩、蔡杰鴻一起來到了逢源街日間托老護理中心做小義工。這次的活動的主題是:長幼齊聚賀新春。
大約9點,我們走進托老中心,這是一座具有濃烈的南粵特色大院子,環(huán)境十分優(yōu)美。一進門,映入眼簾的是屋子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光,我們像一群快樂的.小鳥圍著他們歡快地歌唱。頓時,原來冷冷清清的院子變得熱鬧起來。
在義工阿姨們的帶領下,我們先把屋子的桌椅擺放好,然后和爺爺、奶奶們在歌曲的伴奏下一起做室內早操。接下來,我們還和長輩們一起做春節(jié)的傳統(tǒng)食品——蛋散。長幼一起圍在桌邊卷蛋散,濃濃的喜慶和親情味道,讓人回味無窮。最后,我們還為老人們表演了《新年好》、《歌唱祖國》等歌曲,悅耳的歌聲使爺爺奶奶們陶醉,他們給予我們最愉快的笑容和最熱烈的掌聲。
表演后,我們這群小義工為老人們派發(fā)油角和糖果,他們就像是回到了童年時代,露出了純潔可愛的笑容。我們要感謝他們,是他們,給了我們自信,給了我們鍛煉自己的機會,讓我們懂得如何去關心身邊的人,給身邊需要幫助的人給予幫助,送上祝福,送上愛。
社區(qū)活動作文 篇5
今天上午,社區(qū)里舉行“疊衣服、釘扣子”的比賽。我們每人拿了一件長袖襯衫鋪在桌子上,我心里想:我在家里幫媽媽疊過,但是這次要求很高,要評出好的.同學,我心里非常緊張,怕衣服疊得不夠整齊。社區(qū)里的老師喊:“預備,開始。”我先把衣服的扣子扣好,再把衣服翻過來,從肩中間對折后再把袖子翻到上面來,另一邊也是這樣子。然后把衣服對折,翻好領子。一件衣服整理好了。比賽結束,老師評出六個好的同學,我是其中一個,老師給我們發(fā)了練習本作為獎勵。
第二個比賽是釘扣子,老師給每人發(fā)了一塊手帕、針、線、鈕扣。我心里想:我從來沒有碰過針和線,這下子慘了。我看人家如何穿線,但輪到自己的時候一直穿不過去,可把我急壞了。我請教了同學,慢慢地終于穿過了針眼,打了結。我把一個鈕扣放在手帕上,針從下面穿到了手帕上面,然后再穿到下面,來回幾次后最后在手帕的背面打了個結。有了第一個的經驗后,第二顆鈕扣順利地完成了。這次釘鈕扣比賽,我沒有拿到名次。
通過此次的生活小達人比賽——我要多多學習生活的本領。
社區(qū)活動作文 篇6
5月12日晴
下課鈴終于響了,老師剛離開教室我就沖出了班級奔向校門口。因為我們小區(qū)活動站的主任在校門口等著我呢。今天是天5月12日,是四川大地震的紀念日,我們社區(qū)準備在今天晚上開展一個紀念“汶川大地震”的聯(lián)歡會,我是這個活動的主持人呢!我是我們社區(qū)活動站最小的一名管理員,我因為這兒高興得好些天沒有睡好覺呢。我們活動站經常組織一些公益活動。看到站在門口的主任,我的心里好激動啊,要知道,這是我第一次主持活動站的活動呢。真是緊張而又期待啊!
6月16日晴
今天是周日,我在社區(qū)活動站里發(fā)表演講,可能是年齡太小,很多話惹得那些老爺爺和老奶奶都笑出了聲。雖然覺得臉有點紅,但我知道,他們還是認同我的意見的。我的演講內容是號召大家多幫助小區(qū)里有困難的老人和留守兒童,讓社區(qū)的孩子們多參與社區(qū)的活動,多做志愿者。演講還是有效果的,不一會兒,我們就組成一個志愿者小組,到社區(qū)中空巢老人家里打掃衛(wèi)生。這一天我過的是最快樂的一天了。
8月19日陰
傍晚,我坐在窗前看著那陰沉沉的天空,無意看到一個六七歲大的小女孩獨自一個人坐在小區(qū)草坪旁邊的長椅上,抱著雙膝好像在哭。我忙和父母說了一聲,抱著一件衣服就跑了出去。
我來到小女孩的旁邊坐了下來,輕輕的叫了一聲,然后把衣服披在了小女孩的身上。“小妹妹,怎么了,誰欺負你了啊?”小女孩抬著看看我沒有說話,又低下了頭。我看到小女孩哭的眼睛都腫了。“怎么了?告訴姐姐,姐姐幫你!”我不放棄的再次問小女孩。小女孩可能是感受到了我衣服的溫暖,也許是有我這個人和她說話,終于是告訴我,她的爸爸媽媽不在家,到外面去打工了,她和奶奶生活在一起,今天是她的生日,本來以為媽媽會打電話來,卻沒有,奶奶又生病了,她覺得特別難過就跑出來哭了,怕奶奶看到了傷心。多么懂事兒的'孩子啊,我得幫助她,我忙和她說:“小妹妹啊,別哭了,媽媽肯定是太忙,把你的生日給忘記,估計明天想起來就會打給你電話的。你真是個懂事兒的好孩子,咱們回家吧,快下雨了,奶奶看到不到你會著急。姐姐陪你過生日,從今天開始,姐姐天天陪你玩。”小女孩聽我這么說,也就不哭了。我們一起去了她家。我在心里決定,明天一定要和活動站的主任說,多給這些留守兒童組織些活動,讓他們忘記孤獨,成為快樂的孩子。
時光荏苒,我離開活動站已經有三年的時間了,我從活動站“退休”時,站里的爺爺奶奶都很舍不得我呢。我更是舍不得他們,舍不得活動站啊,我在這里收獲了許多,我在這里成長,我愛這里。
我會永遠記住在社區(qū)活動站的那些日子的!
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