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老師作文

深刻的老師作文

時(shí)間:2022-10-27 11:44:10 老師作文 我要投稿

【精選】深刻的老師作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的深刻的老師作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】深刻的老師作文三篇

深刻的老師作文 篇1

  俗話說的好:老師是辛勤的園丁,辛苦的培育著祖國的花朵!正因有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿青春!

  在所有的老師里,令我感到和藹可親是三年級是教我語文的王老師,王老師是個(gè)漂亮的老師,時(shí)常穿著裙子,那時(shí)我們班大部分同學(xué)都喜歡她.只有那調(diào)皮的同學(xué)討厭.令我意想不到的是那些同學(xué)在教師節(jié)那天竟送給老師禮物,老師為她"治"好了調(diào)皮的同學(xué)笑得合不攏嘴.我們大家也替老師高興!

  什么事情讓調(diào)皮的同學(xué)變乖拉!大家肯定會(huì)問.那我就告訴你吧.

  記得有一次,那些調(diào)皮的同學(xué)在桌下折紙船.被老師發(fā)現(xiàn)了,老師叫了一聲:"勝朝,你在干嗎呢?我想:勝朝這次死定了,剛開學(xué)就做小動(dòng)作,不會(huì)請家長吧!老師走過來,將勝朝抽屜里的紙船拿出來,看了看:"哇!好精致的船啊!勝朝,你因該很喜歡船吧,那么你就更因該好好學(xué)習(xí),將來蓋大船,去遠(yuǎn)航!""恩,老師我會(huì)的。

  還有一次,我忘記寫作業(yè),一到學(xué)校,我一邊補(bǔ)一邊"嗚嗚"的哭起來,您走過來,親切的對我說:"沒關(guān)系,慢慢補(bǔ),不過我要罰你哦."啊,死定了,什么懲罰啊!"那就你以后都要幫我發(fā)作業(yè)."?這就叫懲罰。

  啊!老師,我頓時(shí)覺得您就像一座通向知識海岸的大橋,一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,您是生活的引路人,引導(dǎo)我走向正確的.人生道路.

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般涼爽,清泉一般甘甜.

  你的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔!

  老師,您是世界上最偉大的人!假如我是詩人,我會(huì)寫下大海的遼闊,并將它送給您,我親愛的老師!

深刻的老師作文 篇2

  新的學(xué)期到了!也要遇見新的老師了!我的情緒萬分激動(dòng)!開學(xué)的第一天,互相不知道名字的同學(xué)在談天論地,這時(shí),一個(gè)穿紅色衣服的男老師進(jìn)來了。我們也不知道他到底是誰,只是一味的認(rèn)為他是教我們的老師,便安靜下來。他的頭發(fā)有些卷,長得還挺帥。我聽到一個(gè)同學(xué)小聲嘀咕:“帥哥老師呀!”老師并沒有說什么過渡語。直爽的開始介紹自己:“大家好,我是你們的班主任。”他稍稍停頓一下,環(huán)顧四周,“你可以叫我?guī)浝蠋!边@話一出,班上就炸開了花——“人帥,姓帥!”“男老師!頭一次啊!”……老師拍了拍手掌,我們便安靜了。“這三個(gè)學(xué)期由我來帶領(lǐng)你們德語二班,我希望每個(gè)同學(xué)能給我留下好印象!”這位姓帥的老師講課還真不一般!這開學(xué)第一課就給我們講了好幾個(gè)故事。他講了法語二班的同學(xué)帶寵物蛇嚇到了女生,還有自己關(guān)于教育學(xué)生的看法……他與眾不同,別的老師擺出來的是死版的規(guī)矩,而他講述的則是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,以此來告訴我們校規(guī)。那時(shí)候。這位“帥”老師就給我留下了深刻的印象。

  也許是自我介紹比較有趣,帥老師對我也有了深刻的印象。別看他講起課來認(rèn)認(rèn)真真的,實(shí)際上他也是一個(gè)愛開玩笑的“朋友”。

  那一次我吃完飯后,便和同學(xué)走在回教室的路上,途中碰見帥老師拿著籃球大搖大擺的過來,我們便說“帥老師好!”。但不料,他卻一把拽住我的衣服,把我硬生生的拉回食堂,還用那兇神惡煞般的眼神盯著我。我一看事情不對,便焦急的問:“我怎么啦?”他還不松手,惡狠狠地說:“聽說你好幾天不吃午飯。俊辈粚,我天天都去吃午飯。〉矣植桓曳瘩g,只好跟著他走,眼看到了食堂門口,我才問:“到底怎么啦?”這時(shí),帥老師臉色突然好起來,變得嬉皮笑臉,還有幾分陰笑,一松手對我說了一句:“你被逗了!回去吧!”怎么會(huì)這樣!我一下子哭笑不得,老師開的這玩笑簡直是要把我嚇瘋了!回去跟同學(xué)們說起這件事,他們還是異口同聲的說——“你被逗了!”

  帥老師給我留下的印象很深。講課時(shí),他向一位哲學(xué)家、思想家;課間時(shí),卻又像是個(gè)不過五歲的頑童。有這樣性格的老師,確實(shí)令人自豪!

深刻的老師作文 篇3

  在每個(gè)同學(xué)的心里,都有一位令自己印象最深刻的老師。而在我的心里,令我印象最深的是——孫老師。

  孫老師是在我讀五年級開始的時(shí)候來教我們的,一直教到我們現(xiàn)在,我們已經(jīng)快要升初中了,也快要和老師告別了,我還有點(diǎn)舍不得呢!不過不要僅,因?yàn)槲覀冏x初中的時(shí)候,有時(shí)候周末就可以回來學(xué)?赐麑O老師,好來表達(dá)我們對他的思念之情。

  在這里我要跟大家介紹一下孫老師,為什么我會(huì)說他是我印象最深的呢?哈哈!猜不出來了吧!我來告訴你們吧!——因?yàn)閷O老師在給我們上課的時(shí)候,經(jīng)常都給我們講一些好笑的是事,有時(shí)候是拿同學(xué)的外號來說笑,有時(shí)候是拿書本上的一些文字或人物來說笑,很有意思!有時(shí)候是上語文課,孫老師就會(huì)給我們講一些思想品德,而有時(shí)候是上思品課,孫老師又給我們講關(guān)于語文的知識。這就是孫老師跟其他老師上課不一樣的地方!

  孫老師還有許許多多的很有趣的地方,只要你仔細(xì)觀察他的臉的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孫老師的臉上已經(jīng)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的小皺紋,只不過不是很明顯。還有就是孫老師笑起來的時(shí)候,有時(shí)讓人覺得很親切,有時(shí)讓人覺得很和藹,總之孫老師的笑變化多端,這也是要看我的心情,有時(shí)候我心情好的時(shí)候,就覺得孫老師笑起來很好看,有時(shí)候我心情不好的時(shí)候,我看見孫老師笑起來就覺得不懷好意。不過這些都是開玩笑的啦!

  我們現(xiàn)在要好好的珍惜這份師生情,不然到了中學(xué)的時(shí)候你就有罪受嘍!

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