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實用的班級作文300字集合8篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的班級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
班級作文300字 篇1
我相信,每一位同學都有一個令自己感到驕傲,自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級,因為它是我第二個家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學問與快樂。
家也需要我們的愛護,誰都希望一走進家門就看見整整齊齊、干干凈凈的景象。所以,我們還要學會愛護這個大家庭。最主要的是班級是衛生工作;垃圾,也是班級上最常見的.東西。大多數垃圾都是人類造成的,所以同學們要養成不亂扔垃圾、勤值日的習慣。班上的文化也要加強,像現在后面的黑板報已經通過老師和同學們努力布置地漂漂亮亮了,同學們一定保護好哦!
在這一個大家庭中,我們有勝過親情的感情,我們是一個和睦的大家庭,我們永遠都愛我的班級!讓我們為班級默默付出、無私奉獻,齊心協力、共度難關。班級不止一個色彩,因為它是五彩繽紛的。
班級作文300字 篇2
今日,我班發生了許多莫名其妙的事情:圖書箱里多了許多新書,方便角里多了一瓶墨水,幾只筆,幾塊橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來;今天同學的桌椅壞了,明天馬上就變好了。
我們這些班干部看在眼里,急在心上,到底是誰做的好事呢?為了便于偵察,我們組織了一個“QWE”。雖然我們已經立下了“雄心壯志”,可經過一個多星期的偵察,仍是一無所獲。下午,我們偵察隊的成員又在召開秘密會議,商量偵察對策。“機靈鬼”賈一凡說:“既然墨水用光還會再‘生’出來,桌椅壞了還會變好,那我們就從這入手吧!”“好!”大家異口同聲地說,并且商量好了具體的'“作戰”方案。
星期一下午,下課我們偵察組的同學趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚”上鉤。放學后,我們潛伏在教室里觀察情況,同學們都走了,教室里空空蕩蕩的,靜悄悄的。過了一會,從樓梯里傳來了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,一看,誰知是我們班的搗蛋鬼程子良。我們把這件事寫到了板報上,讓同學們都學習他。
班級作文300字 篇3
自從“果寶“這個熱門的拍手游戲被禁止后,一群玩性超強的男生又發明了一種名曰“拳皇”拍拳游戲。此游戲規則簡單,通俗易學,老少皆宜,于是這類似果寶的游戲立刻又風靡了全班,迅速成為了一種熱潮。
在走廊上、教室里、籃球場、廁所里都會有他們玩“拳皇”的身影。你看,只見兩男生又在走廊上火熱開戰,他倆實力不相上下,那誰能戰到最后呢?讓我們試目以待吧。首先他們出了“拳皇”,然后陳同學的“拳”被王同學的“防”擋了回去,緊接著雙方連出“拳皇”,兩個“阿刀挺”使比賽進入到白熱化階段,陳同學一邊搖晃著身子,貓著腰,目不轉睛盯著王同學的.手,腦子里以0.5秒的速度變換著策略。
而此時王同學一點也不緊張,很時輕松地喊著拳的名稱,手上做出各式動作,眼神中透露出一絲輕視與不屑,打了幾個回合,雙方已經面紅耳赤都想干掉對方,稍有不慎都會輸掉,終于,陳同學以一個“拳”干掉了王的“拳皇”。這種游戲在外人看來似乎很簡單,但實際上是集心理、策略、應變為一身的綜合性游戲。
哈哈,所以小游戲也有大智慧。
班級作文300字 篇4
哈哈……”在同學們的歡聲笑語中,一場快樂難忘的聯歡會徐徐地拉開了帷幕。
你瞧,教室里好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩燈和燈籠,好看極了:一盞盞紅色的燈籠像旭日東升的太陽微笑著朝著我們招手,一團團如錦花似的彩帶鍍著水晶的光彩發出明艷的光環,一張張天真的笑臉宛如天使擁抱般的溫暖感人。
在同學們表演的眾多節目當中,我最記憶猶新的節目還是我和張美玉、段春鑫、王婷婷歌唱的《陽光下的孩子》。那一個個動聽的音符流動到同學們的耳朵里,同學們被我們的歌聲打動了,他們隨著音樂的節奏拍著手,哼著歌……此時聯歡會的氣氛推向了最高潮!當然,我還喜歡許多節目,比如:康愉晨的二胡表演;董君磊的小提琴表演;于浩然的優美歌聲;孫浩杰的武術表演……接著,還有許多同學上臺表演,有的同學一展歌喉,有的`同學跳起了優雅的舞姿,還有的同學變魔術……精彩的表演博得了同學們一陣又一陣的掌聲。接下來老師把同學們吹的氣球拋上了空中,同學們歡呼起來了,爭著搶氣球。
在我看來這些并不是氣球,而是節日祝福的小禮包,這一刻,我永生難忘!
班級作文300字 篇5
我們班有著團結友愛的集體精神,我們班是一個溫馨的大家庭,是一個令人快樂的大家庭!我們班里男生有31人,女生32人。
在男生里,雖然說成績都不是很好,但是他們很友善,當我需要什么東西時,他們都會盡量借我,比如童政、詹鑫廣,當他們有一些新的'書籍時,都會第一時間給我看,即使他們自己都非常想看。
程昊駿也對我非常的好,當我熱時,他會拿起書本給我扇風;當我成績好時,他會鼓勵我繼續努力;當我掃地掃累時,他會幫我一起掃;當我受傷時,他會安慰我的心靈。
有我眼里,班里的女生可調皮了,把我取了無數個名號,又是“果凍臉”啦,又是“老潘”啦……不過,我樂意,仿佛是靠榮耀獲得來的稱號。
女生經常和我唱反調,我說西她們走東,我走南她們說北,猶如男生和女生是一對天敵。
還有老師,對于老師教的一個個課門,我被弄得眼花繚亂,數學和英語更是把我搞得頭昏眼花,老師們講課,我就像一只螞蟻,一句也聽不懂,我的家庭作業上常常都是“良”。
這就是我的班級,我的班!
班級作文300字 篇6
“啊,要遲到了!”我一邊“飛”向班級,一邊自言自語。可到了班級門口時,門關上了。完了,遲到了!
我站在門口,伸手就要把門打開。這時,我的腦海里蹦出了一個畫面:我打開門之后,同學們都十分驚奇地打量我,說我是“遲到大王”,對我指指點點……想到這兒,我把推門進去的想法拉去“殺了頭”,人的'面子是很重要的!可是我一直在門口站著的話,萬一被校長這些校方領導看見了,那我不是把全班都拉下水了嗎?我這么干絕對沒好果子吃呀!
在兩種思想激烈地斗爭以后,我決定了——進去!去老師辦公室總比去校長辦公室好吧!“同學們,點名,我倒要看看今天誰給我遲到了!”老師在教室里開始點名。我一聽,心中打起了退堂鼓。不過同學下課后也會看見我,會向老師打小報告。算了,躲不過去的,還是進去吧,不能因遲到幾分鐘而錯過一節課。
于是,我硬著頭皮走進了教室……
班級作文300字 篇7
當時針轉到2”這個數字時,大家迫不及待地拿上食材,向野炊區奔去。原來今天我們要組織包餃子活動
一切準備就緒,大家開始包餃子了。我麻利地拿起一張餃子皮,夾起適量的肉餡,放在餃子皮上,沾一點水,涂在餃子皮的邊緣,捏出花邊。就這樣,一個個餃子呈現在我們面前:有的挺著大肚子坐著,有的筋疲力盡地躺著,還有的穿著花邊裙很快餃子包好了,大家便把餃子端到野炊區。
野炊區里炊煙裊裊,大家把餃子放到石桌上,等待著水沸騰。在等待的時間里,同學開始洗水果,準備送給老師。水果和餃子都準備好了,大家拿上自己親手做的賀卡和我們組的'特色套餐”一起送給老師。
終于輪到我們自己吃餃子了,大家拿起筷子,不一會兒,碗里的餃子吃完了。大家都開始夾盤里的餃子,很快也被一搶而空了。大家吃得飽飽的,竟然有人吃了二十多個餃子。大家都不禁感嘆道:自己包的餃子果然好吃!”
這次包餃子的活動真是令人難忘!
班級作文300字 篇8
班里有個小h,有時行事深不可測,有時卻與一些“笨中之笨”的呆瓜沒啥兩樣!
“喂——”小j調皮的'對我大叫,“我們一起去捉弄小h吧。”“不太好吧。”我回應。“那我自己去!”
小j鬼鬼祟祟地小步走進教室,可小h好似知道小j要捉弄他,忽然不見了蹤影。小j自覺無趣,又去別處找了,可還是“空手而歸”。
午自修到了,小h回到了自己的位置。小j暗想機會來了,他趁老師還不在,就站起身來,對著小h大叫一聲:“滾!”小h竟不辨這話的話意,還真雙手抱膝,頭頂地面,先前翻,再向后滾,像個木馬似的(有刻意表演的意思,難度系數9.1)。真是笨蛋所為啊!惹得大家哈哈大笑。
老師進了教室,正好看小h在地上滾著,目瞪口呆:“你為什么在地上滾著呢?”“小j對我說滾的!”我想這回小j慘了。可老師卻罵了小h:“你個笨蛋,你是非不辨的嗎?”我想想也好笑。之后,他起來,看看自己身上有些塵土,就拿掃帚來刷干凈,真是愚笨到家。
我擔心:如果有人更為調皮地喊“跳!”,估計他就要去跳樓了吧,我們班可是在三樓呢!
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