實(shí)用的寫(xiě)事的作文集合10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)事的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)事的作文 篇1
大家都知道有個(gè)人叫做雷鋒，這位雷鋒叔叔，一輩子不知道做過(guò)多少好事和善事，他是一個(gè)以助人為樂(lè)做生活資本的人，可我們每個(gè)人的身邊的會(huì)有一到三個(gè)也是以助人為樂(lè)的人，我們簡(jiǎn)稱“活雷鋒”。
當(dāng)然，我的身邊也有這么個(gè)“活雷鋒”，她尊老愛(ài)幼，敬愛(ài)師長(zhǎng)，幫助可憐人，積極參加抗災(zāi)抗震活動(dòng)，每次捐款的屬她捐的錢(qián)最多。令我們羨慕不已，不能比呀！
可是有一天，大大改變了我對(duì)他的看法。
那一天，我正在家里看著電視，吃著零食，可快活了，我看完了，吃膩了，就決定出去走走，散散心，我走向大街，咦那個(gè)人是誰(shuí)呀，我好像認(rèn)識(shí)哎，在定睛一瞧，哦，原來(lái)是她呀，我正準(zhǔn)備上前打個(gè)招呼，可我又停住了，因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)令人感動(dòng)一幕，在大街那光滑的地面上，竟然坐著一個(gè)滿臉是泥巴，雙手殘疾的`小孩子，而孫淑湘卻蹲在那里用手撫摸這個(gè)小男孩的頭，親切地說(shuō)：“來(lái)，吃塊糖吧。”說(shuō)著，便把手里的糖剝給他吃。
我看到這一幕便情不自禁地感嘆道：我身邊的活雷鋒真是不少呢
寫(xiě)事的作文 篇2
十二月十一日，周二，我們上了五年級(jí)第一學(xué)期的第一次公開(kāi)課。在公開(kāi)課的前一天，我告訴爸爸一定要看我上課的表現(xiàn)。
那天晚上我十點(diǎn)就上床睡覺(jué)了，希望在公開(kāi)課上有嶄新的面貌。到了早晨，我很早就起床了，看見(jiàn)天還黑黑的；走在上學(xué)的'路上，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我已經(jīng)迫不及待地想來(lái)的學(xué)校上課了。
到了班里，耀眼的燈光照在我的頭頂，仿佛我們就是一位小演員，四面八方的攝像頭在對(duì)著我們，心情是多么的快樂(lè)，多么激動(dòng)，多么喜悅，好像吃了一顆蜜糖。我們坐的筆直，像塊木板，準(zhǔn)備迎接第一節(jié)課—英語(yǔ)課。在英語(yǔ)課上，我們的發(fā)言是那么積極，聲音是那么洪亮，氣氛是那么活躍，那快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，過(guò)去的一分一秒比金子還重要。
在上午的四節(jié)課中，我們的一點(diǎn)一滴都留在了父母的眼里。
在語(yǔ)文課上，我們看了一些歷史片子和有關(guān)中華人民共和國(guó)成立的資料。一眼望去同學(xué)們坐姿很美，有的同學(xué)讀課文時(shí)是那樣激動(dòng)，自豪，因?yàn)槲覀冎袊?guó)人民站起來(lái)了。
一天的時(shí)間猶如一把從太空剛剛落下來(lái)的火箭，那是多么快啊！上英語(yǔ)課時(shí)的姿態(tài)和其他課上的表現(xiàn)，讓坐在電腦前家長(zhǎng)感到欣慰。
回到家里，再想想今天的旅程，有點(diǎn)難忘。當(dāng)再回到班里時(shí)，再次看到攝像頭和燈光時(shí)，我仍非常依依不舍。我希望五(1)班最好的一面永遠(yuǎn)留在我們和家長(zhǎng)的心里。
寫(xiě)事的作文 篇3
我和我的朋友 在我的小學(xué)生涯中，我有許許多多的好朋友，然而給我印象最深的朋友是小紅，我們之間互補(bǔ)互助，行影不離，建立了深厚的友誼。
說(shuō)起我和小紅同桌，那還是以前的事。因?yàn)樗阮B皮，又好動(dòng)。老師認(rèn)為我比較文靜，所以讓我和他同桌，因?yàn)檫@樣可以互補(bǔ)。 剛開(kāi)始，他經(jīng)常欺負(fù)我，有時(shí)，上課時(shí)，還把腿伸到我的桌子下面，老師看見(jiàn)了，他當(dāng)然挨了一頓批評(píng)。因?yàn)樗险n注意力不集中，作業(yè)有時(shí)不會(huì)做，我就主動(dòng)幫助他，一段時(shí)間下來(lái)，我們很快就成為了好朋友。
一天早上，上語(yǔ)文課，我才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，“呀！這可怎么辦呢？”小紅見(jiàn)我沒(méi)帶書(shū)，便說(shuō)：“我們一起看我的語(yǔ)文書(shū)吧。”我連忙說(shuō)：“謝謝！”“不用謝，小事一件，大家互相幫忙嘛。”老師讓我們抄寫(xiě)詞語(yǔ)的時(shí)候，因?yàn)閮蓚�(gè)人合看一本
書(shū)不太好抄，小紅說(shuō)：“小明，你先抄吧。”我聽(tīng)了，連忙推辭：“書(shū)是你的，還是你先抄吧。”“不用客氣，等會(huì)兒上數(shù)學(xué)課，我還要向你請(qǐng)教數(shù)學(xué)題目呢！”小紅說(shuō)。于是，我趕緊拿起筆抄了起來(lái)。
我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時(shí)間的推移，那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花、結(jié)果，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)！
美麗的秋天 隨著一片片黃葉的飄落，秋天來(lái)了。
秋天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，白天晴空萬(wàn)里，夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)，讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。 秋天是一個(gè)落葉的季節(jié)，秋姑娘為大地?fù)Q了新裝。河岸邊的樹(shù)木，隨著一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上枯黃的`樹(shù)葉像黃蝴蝶一樣，慢慢地飄落下來(lái)。地上的黃葉越積越多，就像一條金色的地毯。只有遠(yuǎn)處的楓樹(shù)林，楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰掛在樹(shù)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵棵“火焰樹(shù)”。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，在農(nóng)田里，金黃的稻子迎著秋風(fēng)涌起了金色的波浪，高粱舉起了燃燒的火把。果園里，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰。 “誰(shuí)使秋天這樣美麗？”看！藍(lán)天上的大雁做出了回答，它們排成一個(gè)大大的“人”字，好像在說(shuō)——勤勞的人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà)。
寫(xiě)事的作文 篇4
從小到大，我為母親做的事很少，最多也就是洗碗，掃地，拖地一類。但是母親不一樣了，每天為我們做飯，做家務(wù)。這已經(jīng)很累了，但母親還常常陪我寫(xiě)完作業(yè)，這常常會(huì)到10點(diǎn)呀!因此在5月11號(hào)，也就是這次母親節(jié)，我希望給母親舒舒服服地洗一次腳。
晚上，我先搬了一條椅子，讓母親先坐在上面。然后，我在那個(gè)洗腳盆中倒?jié)M熱水并用冷水調(diào)溫。為了讓母親對(duì)我給她第一次洗腳留下好印象，我小心翼翼的抬起腳盆到母親那，不讓水灑出來(lái)。
要給母親開(kāi)始洗了，我輕輕地將母親的鞋子和襪子給脫掉。于是，那雙曾辛勤勞苦過(guò)，踏過(guò)人生滄桑的腳露了出來(lái)，而那厚厚的老繭便是見(jiàn)證。我小心的托著它放到水里。這一舉動(dòng)讓母親哈哈大笑：“又不是什么寶貝，不必弄的'那么小心。”話雖是這么說(shuō)，可我還是認(rèn)為這是母親應(yīng)得的。
我開(kāi)始搓洗，平均的用力讓母親很舒服。最后，我用布將她腳上的水擦干凈并拿了雙拖鞋給她，洗腳算是結(jié)束了。
這次的活動(dòng)讓我懂得，父母的勞苦是為了我更好的生活，因此，我要努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母。
寫(xiě)事的作文 篇5
同學(xué)們，如果讓你給“安全”，“智慧”，“財(cái)富”排位，你會(huì)把誰(shuí)排第一位？如果讓我來(lái)選，我肯定把“安全”排第一，這是因?yàn)槲鍤q時(shí)的那次溺水事件，至今記憶猶新。
五歲那一年夏天我和小伙伴去獨(dú)木橋玩。我們倆在這窄窄的獨(dú)木橋上玩得不亦說(shuō)乎，可能玩得太興奮了，在一次轉(zhuǎn)身時(shí)，我沒(méi)注意，一個(gè)趔趄，撲通一聲掉到河里去了。那冰冷的河水像施了魔法似的把我團(tuán)團(tuán)包圍，甚至涌到我嘴里，我連喝了好幾口河水，呼吸困難。我胡亂撲打著雙手，可是越掙扎越往下沉。恐懼也涌進(jìn)我的心里；眼睛睜不開(kāi)了；腦袋嗡嗡直響；剛想喊救命時(shí)，張開(kāi)嘴巴又灌進(jìn)來(lái)一大口水，連人都被流水沖出好遠(yuǎn)……
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我已經(jīng)躺在自家的.小床上了，媽媽見(jiàn)我醒來(lái)，連忙跑過(guò)來(lái)讓我喝藥，又加了一床被子后才開(kāi)始跟我說(shuō)話：“你知道嗎？你差點(diǎn)兒就死了！……”
啊！我竟然在鬼門(mén)關(guān)上走了一回，太恐怖了！我發(fā)誓從此以后再也不接近危險(xiǎn)了，要時(shí)刻把安全帶在身邊。
寫(xiě)事的作文 篇6
迎著春風(fēng)，伴著烈日，我們已經(jīng)踏在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲的節(jié)奏里了！看，整齊的隊(duì)伍——那是我們方隊(duì)的音符；聽(tīng)，嘹亮的口號(hào)——那是音符上的裝飾音！
進(jìn)入操場(chǎng)，霎時(shí)間，隊(duì)伍里如同一個(gè)個(gè)猛獸在獨(dú)唱屬于他們自己的口號(hào)，雄姿英發(fā)，氣勢(shì)蓬勃，曲調(diào)只能用兩個(gè)字來(lái)形容——澎湃！在這曲調(diào)中，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了！
很快，大家的眼球就被60米短跑比賽吸引住了。不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員就在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)了。原本人聲鼎沸的看臺(tái)上也安靜下來(lái)了。大家都在默默地祈禱自己的班級(jí)獲勝。“叭”，隨著一聲清脆的槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤x線的'箭一樣飛奔出去。他們一個(gè)勁地向前沖，看臺(tái)上的觀眾們也在運(yùn)動(dòng)員們起跑的那一剎那爆發(fā)出排山倒海似的助威聲。我們班的李佳憶領(lǐng)先在前頭，我暗暗為她加油：李佳憶，你一定要贏呀！當(dāng)然它也不負(fù)所托，光榮地奪取了第一名。
接下來(lái)是考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員耐性的項(xiàng)目——800米長(zhǎng)跑。我們班的郭銘羽一上場(chǎng)就贏得一片喝彩聲。隨著“叭”的一聲槍響，大家都爭(zhēng)先恐后地向前沖。一開(kāi)始郭銘羽就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將其他人落下了。一圈、兩圈、三圈……到了第四圈時(shí)，她箭步如飛，成功奪冠。
很快輪到了實(shí)心球，該我上場(chǎng)了，我激動(dòng)萬(wàn)分。比賽用的實(shí)心球只有1.5千克，而我練習(xí)用的是2千克的，因此我十分有信心。比賽開(kāi)始了，我鉚足了勁兒，用盡九牛二虎之力把球使勁向前擲去。實(shí)心球在空中劃出一道美麗的弧線，“嘭”地一聲落了地，在草地上打出一個(gè)白印兒。我旗開(kāi)得勝，第一個(gè)球就擲了5.25米。接下來(lái)的兩個(gè)球中擲出了一個(gè)高分——5.58米！我懷著興奮得心情回到座位上。成績(jī)下來(lái)了，我成為了榮耀的第四名，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我高興得一蹦三尺高，興沖沖地拉著劉昕桐去領(lǐng)獎(jiǎng)。
最終我們班獲得了年組第二名，鮮紅的獎(jiǎng)狀掛在了班級(jí)的墻上。每當(dāng)看到它，我就感到光榮無(wú)比。不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？這張獎(jiǎng)狀是我們用努力和汗水換來(lái)的。這使我想到，人生的每一個(gè)階段，不努力就不會(huì)取得成功。
寫(xiě)事的作文 篇7
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們送走了2xx年，迎來(lái)了2xx年。回顧2xx年我們經(jīng)歷了很多，也會(huì)有很多東西給我們留下太多的回憶。我們笑過(guò)，哭過(guò)，有感動(dòng)，有歡樂(lè)，有驚喜，有收獲。2xx年，是一個(gè)美妙的數(shù)字，一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，讓我們拋開(kāi)以前的失敗與痛苦，讓我們打開(kāi)你的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天吧！
回顧2xx年最讓我難忘的是在7月底的一天我接到了班主任李老師的電話，讓我叫上五名同學(xué)幫他到老學(xué)校去般東西去，我很快就叫了五名同學(xué)去了我們的'老校區(qū)，我們到了老校區(qū)班主任李老對(duì)我們說(shuō)老校區(qū)馬上就要拆遷了你們今天的工作就是把著些書(shū)，點(diǎn)腦等般到我們的新校區(qū)，其時(shí)老校區(qū)和新校去是很進(jìn)的。于是我們開(kāi)始般了起來(lái)，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)又想到的是當(dāng)我們還有箱子的時(shí)侯，剛才大晴的天，忽然烏云密布下起了大雨來(lái)。
雨越下越的，我們只有在老校區(qū)的平房里等，有于老校區(qū)的地理位址太底，很快水就滿進(jìn)了屋子里，同學(xué)們只有光腳，昏暗的房間，潮濕的空氣，使我們都快窒息了。冬于等到雨不下了，可是公路上積水卻很深。
我們都穿的布鞋，沒(méi)辦法只好光腳丫淌著水把公作給趕完了。我們非常感謝雨水，為我做了一次心靈的洗禮。
寫(xiě)事的作文 篇8
夜深了，人們都睡下了，路們卻聚在了一起，都在為自己的身體擔(dān)憂。
公路迫不及待地說(shuō)：“我最可憐，我是人們出門(mén)必不可少的通道，可他們卻根本不愛(ài)惜我。放眼瞧去，公路上到處是汽車，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，它們排放的尾氣快熏死我，你們看我這花衣都黑了。”
“我更可憐，被人們踩得坑坑洼洼，他們還抱怨我不平整，這還不是他們的杰作！更可惡的是，他們還往我身上倒土，平常還好，可一到雨天，我就成了小水溝。汽車嗖的一下子過(guò)去，水花四濺，接著就是他們一陣笑聲，這分明就是把他們的快樂(lè)建立在我的痛苦上！”馬路含淚說(shuō)道。
不起眼的小路這時(shí)也開(kāi)口了：“你們還好，看看我，滿臉灰塵，這可是那些人們?cè)斐傻摹Ｎ沂锹返氖甲妫伤麄円稽c(diǎn)也不尊重秀，綠樹(shù)成蔭，可是現(xiàn)在呢，樹(shù)木們?nèi)凰麄兛彻饬耍』ㄐ〔莶皇潜凰麄冋水?dāng)玩具，我，我付出了那么多，可最后換來(lái)的卻是人們的.不屑。撇開(kāi)這不說(shuō)，原來(lái)我的兩旁，山清水就是隨意地踐踏，哎，而且他們還把我當(dāng)成了垃圾場(chǎng)，往我身上倒他們的臭水臭菜臭垃圾，害得人見(jiàn)了我就躲，你們聞，我身上現(xiàn)在還有那味呢！”
“你們別說(shuō)了，再說(shuō)，我就生氣了！”“怎么了？”“還不是那群人類不看路，開(kāi)車能開(kāi)的撞了路邊電桿，還在我這兒常發(fā)生交通事故，害得他們老在我背后戳我脊梁骨，你們說(shuō)這能怪我嗎？”
“咳咳。”“你們別吵了，快點(diǎn)過(guò)來(lái)呀，鐵路快不行了。”“鐵路，你怎么了？”“我……我快不行了，我得了……嚴(yán)重的肺病，我的……衣……衣裳也沒(méi)了。”“怎么會(huì)這樣呀？”“還不是那群可惡的人類，他們?cè)炝四敲炊嗷疖嚕刻炷恰洁健曌屛也坏冒矊帲椰F(xiàn)在可是他們的重要運(yùn)輸?shù)缆罚伤麄兡兀瑢?duì)我不管不顧，連油漆也懶得給我刷。我都快被他們折磨死了，可他們?nèi)允遣恢诟模^續(xù)加重我的負(fù)擔(dān)，這可讓我怎么活呢！”
地球媽媽開(kāi)口了：“是啊，人類為了自己的利益，加重你們的負(fù)擔(dān)，不愛(ài)護(hù)你們，這最后受到最大傷害的不還是他們嗎？沒(méi)有公路，車又有什么用？沒(méi)有小路，他們?cè)趺丛斐銎渌舐罚繘](méi)有鐵路，他們?cè)趺催\(yùn)輸貨物，恐怕一日三餐都成問(wèn)題。人類啊人類，你們什么時(shí)候才能覺(jué)醒呢？給我這個(gè)母親一線生的希望吧！”
寫(xiě)事的作文 篇9
夜深了，獨(dú)自伏在案上，回憶在這黑夜里泛起漣漪，像一個(gè)說(shuō)書(shū)人用充滿淳樸的鄉(xiāng)音講述我和他的故事。我輕輕地閉上眼，聆聽(tīng)這段塵封已久的故事。
他是我的朋友，一身儒雅氣息，用他的滿腹經(jīng)綸散發(fā)出一種專屬味道，讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到他的存在。我很幸運(yùn)地成為他的第一任同桌，老師的用意無(wú)非是想讓我多向人家請(qǐng)教，尤其是數(shù)學(xué)。在他的世界里，數(shù)字是高于生命的；而我卻恰恰相反，我唯獨(dú)對(duì)文字才會(huì)一往情深。我想這是我們成為朋友的重要因素。即把彼此當(dāng)作自己的老師。但我卻很反感他所謂的“穩(wěn)重”。至今記憶猶新的.還是我站在教室門(mén)口苦苦地等待、呆呆地凝望，看他邊收拾邊思考的動(dòng)作，我不知道他在想什么，所以我總會(huì)不耐煩地說(shuō)一句：快點(diǎn)兒。到后來(lái)我才知道這是最美的時(shí)光，也是最后的時(shí)光——他要走了。我是那樣的天真，在被噩夢(mèng)驚醒的那一刻，原來(lái)我是那個(gè)最后的同桌。
朋友臨走前，拒絕了我送他的請(qǐng)求，也未曾告訴我離去的原因。我唯一知道的是：他再也不會(huì)回來(lái)了。我突然發(fā)現(xiàn)老天爺跟我開(kāi)了一個(gè)巨大玩笑，這也成為了我終生的遺憾。第二天，他就要承載著自己新夢(mèng)想的航班啟程了，我忍不住自己的欲望，一個(gè)人偷偷地跟了上去。看著遠(yuǎn)方的他漸漸遠(yuǎn)離我的視線，我開(kāi)始對(duì)人生有些模糊，不覺(jué)掉落了一滴眼淚。
朋友走后，以前還是平淡如常，我又有了新的同桌。現(xiàn)在我還是最后一個(gè)離開(kāi)教室的那個(gè)人，我還會(huì)站在教室門(mén)口看他遲緩的動(dòng)作，只是他已經(jīng)不是那個(gè)他了。即使?jié)撘庾R(shí)里明白這一點(diǎn)，我依舊還還會(huì)那樣做。我只是把澀澀的苦笑取代了呆呆地凝望。這個(gè)習(xí)慣我堅(jiān)持了三年。
回憶里斑駁的碎片、凄美的斷片在我的腦海里連接成一張短片。那離記載著我滿滿的幸福。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受他的味道，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在看到他的身影。有我佇立在門(mén)口凝望的眼神，還有離別時(shí)那一滴深沉的眼淚……
友情總是淡淡的，細(xì)細(xì)品味則會(huì)有一種甜甜的感覺(jué)，融化在心中，讓整個(gè)心世界都暖暖的。我想把它作為一張珍貴的郵票，希望若干年后。我依舊可以把這份為微微惜別情寄給自己，也送給我的朋友。
那天晚上，在我的夢(mèng)鄉(xiāng)里，我站在教室門(mén)口……
寫(xiě)事的作文 篇10
今天上午，晨風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚。我來(lái)到橋林中學(xué)的大門(mén)口，見(jiàn)到了來(lái)迎接我的姨哥。簡(jiǎn)單的問(wèn)候之后，姨哥便帶我來(lái)到了我姨父的辦公室——總務(wù)處。在這里，我將對(duì)我的姨父做一次充滿意義的訪談。
我的姨父四十多歲了，國(guó)字臉，斯文的臉上架著一副厚重而泛著古典氣息的眼鏡。眼鏡后，是一雙睿智的.眼睛。“請(qǐng)坐吧！”我坐在了姨父的面前。“姨父，我想對(duì)您做一次采訪！”“好的，沒(méi)問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn)吧！”姨父爽快的答應(yīng)了。
“請(qǐng)問(wèn)您工作的流程大致是什么樣的？”我迫不及待地切入了話題。
“主要就備課，上課，批改作業(yè)。由于我屬于總務(wù)處的，所以我上班前得簽到，然后檢查設(shè)備，定期保養(yǎng)，并找人來(lái)維修。”
“那您當(dāng)初選擇這份職業(yè)的初衷是什么呢？”
姨父沒(méi)有立刻回答，而是低下頭，想了一會(huì)兒，然后真摯地答道：“我想，是我對(duì)教育行業(yè)的熱愛(ài)吧！我從小就夢(mèng)想成為一名老師，一直為此而努力學(xué)習(xí)，奮斗，最后終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)。”
“您是否在這個(gè)過(guò)程中遇見(jiàn)什么困難呢？”
“當(dāng)然有啊。這個(gè)工作的工作量很大，我很少能夠有時(shí)間休息，很少有時(shí)間去陪伴家人。有時(shí)，校園里出了什么問(wèn)題，我也有一定的責(zé)任。這很苦。但是，我一直堅(jiān)持著，現(xiàn)在終于感覺(jué)好多了。正所謂先苦后甜嘛！”
先苦后甜？我沉思著。
“那您覺(jué)得您的成功，靠的是什么？”
“想要成功，最基本的，你需要博學(xué)廣識(shí)，需要有耐心，持之以恒的精神。接著，你需要有一個(gè)出眾的領(lǐng)導(dǎo)能力。因?yàn)闀?huì)管理是很重要的。你還得處理好與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。在職場(chǎng)上，一個(gè)人際交往圈是或不可缺的。”他端起茶杯，泯了口茶，晃了晃玻璃杯。杯中碧綠的茶葉緩慢地旋轉(zhuǎn)著，慢慢沉下來(lái)。
“但是我覺(jué)得，最重要的一點(diǎn)是：抓住機(jī)遇。其實(shí)，機(jī)會(huì)有時(shí)真的，一晃即逝，是可遇不可求的。那我來(lái)說(shuō)，我其實(shí)曾錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)。去年，教育局請(qǐng)我去當(dāng)某部部長(zhǎng)，我嫌麻煩，沒(méi)去。現(xiàn)在，那職位高薪水，卻與我擦肩而過(guò)。前幾個(gè)月，學(xué)校讓我去競(jìng)選副校長(zhǎng)。我當(dāng)時(shí)忙，沒(méi)去競(jìng)選。而現(xiàn)在，那些當(dāng)初競(jìng)選的，不管選沒(méi)選上，全都升職加薪了，可我，卻還在原地打轉(zhuǎn)。”
我聽(tīng)的入了迷，細(xì)細(xì)品味著姨父說(shuō)的話，反復(fù)回味。在口中，似乎越嚼越有滋味。
窗外，一縷金燦燦的陽(yáng)光，暖暖地灑落下來(lái)，我的心中，似乎豁然開(kāi)朗。
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