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小學安全作文

時間:2024-06-05 09:20:31 關于安全的作文 我要投稿

【推薦】小學安全作文錦集七篇

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學安全作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學安全作文錦集七篇

小學安全作文 篇1

  “安全”不是我們每個人都能做到的,主要是看那個人注不注意安全。

  小學生過馬路要走斑馬線或看紅綠燈,“紅燈”亮時我們小學生就可以走了,“綠燈”亮時是車子走的,我們小學生不可以走,如果自行車闖紅燈要罰款50元,所以車子也不可以闖紅燈,在20xx年3月25日,南京市明光雙宇小學一位六年級的同學在過馬路等紅燈時,和同學們嬉鬧不小心她的左腳被一輛小面包車刮到了,導致她的左腳的腳腕處骨折,結果請了幾個月的假在家調養,不僅耽誤了課程,也讓家長和老師感到非常的擔心。這一點教育我們小學生更要注意個人的安全!

  大多數同學認為到了學校就是最安全的'了,其實在學校如果不注意的話也有很多不安全的地方,剛剛下課時所有的同學都往外跑,可是門很小,有的同學還喜歡推推扯扯的,這樣就很容易跌傷,還有到了操場上,有的男同學喜歡打打鬧鬧的,還喜歡你追我趕的,這樣很容易將低年級的同學撞傷,就在去年年底快要放寒假的時候,陽光小學一位四年級的男同學在下課時與同年級的一位男生打鬧間不小心撞倒了一位一年級的小女生,結果這位小女生當時倒地不能起來,老師急忙送到醫院檢查,拍片結果這位小女生的右膀被撞成骨折,不僅這位同學耽誤了學習,她還受了幾個月的罪,目前 這位同學的家長和學校的矛盾到現在還沒解決,這就更讓我們“警醒”要時刻要注意我們的自身安全!

  維護人類的安全,讓我們每個人都從自已做起吧!

小學安全作文 篇2

  快進入冬季了,氣候變得十分干燥,因受到干燥環境的影響,冬季就容易引起火災,這一提起火災就令人毛骨悚然。火,是光明的起源;火,是希望的來源;火,是溫暖的發源。但火也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕,大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的.我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。

  如今,科技越來越發達,人類生活質量也越來越高。夏天,天色炎暖,我們就用空調來驅散炎暖。冬天,天色嚴冷,我們就用電熱爐來取熱。固然為我們提供了很大的利便,但在這之下卻又躲著重重消防危機,稍有不慎就會引發火災,所以我們每個人都要努力學習消防知識,自覺遵守消防法規。在平時應當做到以下幾點:

  1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

  2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節期間更要注意。

  3、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。

  4、家庭堆放柴草應放在遠離居民點的地方。

  5、積極參加突發事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

  我們可以預防,可以防止這“兇手”的產生;我們可以挽救,哪怕只有一個也好。我們必須了解消防安全,這將是我們生命的一個保障。現實生活中,消防安全隱患隨處可見:清明節在山區燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。每次火災的發生時,拯救人們的都是消防戰士。他們一次次沖進火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅持一次次救出火中受難的人,誰也不知道,下次,他們是否能安全地出來?一切只是未知,一切都無法預料。每次火災救援,都是去了一趟鬼門關,或許,他們會留下陪閻羅王聊天,“流連忘返”;或許,他們不甘生命的逝去,會再回來!所以,你們是偉大的,你們是勇敢的。只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災會少得的多,那么我們的明天也會給加美好!

小學安全作文 篇3

  我觀看了一個視頻,那是一個關于交通安全的視頻,此后感受頗深。

  在視頻中,我了解了一個十分普通的數字——184,這是晉城一年中因交通事故而死傷的人數,雖然它沒有那么的夸張,但是我們可以想一想一個晉城市180,一個山西省是多少呢?一個中國又是多少?……可以說是一個觸目驚心的數字,與當下疫情比起來還要大得多,所以我們要珍惜自己的生命,指不定哪天這橫禍就飛到你的頭上。

  在面對即將到達而無預期的危險,人們的下意識就是向后退退到安全的地方,但有時也是沒有什么意識的,在視頻中,我看到了一輛電動車與一輛小汽車并排行駛,在一個彎道電動車,加速前行,小汽車正常行駛,下一刻電動車與小汽車撞在了一起,而駕駛電動車的車主應帶頭盔,所以并沒有什么大礙,但是他的電動車卻破損不堪,那么在車主轉彎時,曾想到過會發生事故不他沒有這也告訴我們危險無處不在,我們必須要謹慎,在視頻中,我還可以了解到頭盔是可以保駕我們在事故中不發生危險與致命傷的,所以每當我們騎車出行,一定要戴好頭盔

  接下來的視頻主人公就沒有那么幸運了。可以看到一個車主騎著電動車疾馳而來,恰好與一輛不同方向的小轎車撞到了一起,而這位車主沒有帶頭盔,所以頭部出血而亡,我們一定要珍惜自己的生命,要敬畏這些拿生命來給我們做反面教材的人們。

  內輪差是一個鮮為人知的'詞語,他也是我們學習交通安全必背的知識點,簡單來說就是大貨車轉彎時盲點的范圍內,那是危險的,不要聰明反被聰明誤離大貨車那么近,不會有好下場的。

  為了社會的保障,請為我們生命負責。

小學安全作文 篇4

  “高高興興上學去,平平安安回家來”是每個學校老師和學生家長對學生的一個共同心愿。也許會有同學說:“交通安全有什么,只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”說起來容易得很,可做起來呢?也許就是因為不以為然而疏忽了某一個細微的環節,才帶來了終生的'遺憾。

  今年初,我們學校就發生了一起交通悲劇。放學了,同學們都迫不及待地涌出了校門。六年級的活潑男孩謝天語都已經平安地到了家門口。家就在馬路對面,也許是天氣比較冷,他想很快進家暖和暖和,等不及過馬路。就在這時,一輛大汽車飛馳而過,慘劇發生了。“如果這個孩子走得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能讓時光倒流。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去悲痛萬分……

  同學們,請熱愛與珍惜自己寶貴的生命,別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識扼殺我們快樂的童年,造成終身悔恨的人間悲劇。

小學安全作文 篇5

  生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,請您遵守交通規則。

  在這經濟繁榮的社會中,街上的車輛逐漸增多,在你面前疾馳而過,也許就在這時,因為您的疏忽或違規,會給交通帶來不便,也會讓你的心靈蒙上一層陰影。

  作為父母,總會在孩子外出時,說一句:“注意安全。”在過馬路時,會說:“看好紅綠燈。”也就在紅與綠一會兒的轉變中,車禍便悄悄降臨了。

  這天,我和媽媽在逛街,猛得聽見身后一片驚叫。我急忙向后看去,一輛卡車已經停在一個摔倒在地的.小女孩面前。同時,一群人向那邊涌去。

  我和媽媽也擠了過去。那女孩臉色慘白,胸脯急促地起伏著,過了好一會兒,才“哇”地一聲哭了起來。年輕的司機慌了,旁邊的一位中年婦女俯下身,撩起小女孩的褲管和衣袖,那血肉模糊的手腳,真讓人心疼,那婦女做了緊急處理,便趕快叫司機送到醫院。女孩被抱上車后,疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛:“哎,這女孩也真是的,自己不遵守交通規則,弄成這樣,幸虧沒什么大礙。”從這起車禍中,讓我感受到不遵守交通規則的嚴重性,這次是沒什么事,要真出了什么意外,雙方都得承受現實的壓力,彼此都得受到良心的譴責。

  像這類的時有發生,記得去年報道的一則新聞,那真是車毀人亡,慘不忍睹啊!同學們,你們要嚴格遵守交通法規;家長們,你們要督促孩子認識交通法規。不要圖一時的方便,而讓一些不愿看到的事發生。

小學安全作文 篇6

  前段時間王家嶺煤礦發生了安全事故,所以我想發明一種地下安全感應器,這種機器可以在安全事故前一小時查出安全隱患,讓工人叔叔有足夠時間離開危險地帶。

  安全感應器整體是綠色,不僅能夠方便帶在身上,還非常好看。這個機器外觀像一個手鐲,它用一種非常特殊的材料做成,這種材料很輕,可以戴在手上。它的外層有三個燈,分別是紅色、黃色和綠色。它的內層有兩個板塊,一個是正方形的'、一個是長方形的。

  我發明的安全感應器內部長方形板塊只要察覺到了不正常的地方,就會通過正方形的板塊向黃色的燈發出指令,黃色的燈就會亮起來。也就是告訴工人叔叔,小心!一個小時后可能發生安全事故。當長方形板塊感覺到了非常危險的時候,就會通過正方形板塊向紅色的燈發出指令,紅色的燈就會亮起來,似乎在命令工人叔叔,趕快離開!當然,在一般的時候,綠色的燈就會亮起來,像一張笑臉在對工人叔叔說:“放心工作吧,這里很安全”。

  我相信,到了那個時候,安全事故的發生就會大大減少。因為這個地下安全感應器不僅有用,而且價格便宜,是真正的物美價廉。到那時,大家都會來買,因為這賣的不是別的,是安全、是生命!

小學安全作文 篇7

  “紅燈停,綠燈行,黃燈慢走”這是一個大家都知道的常識,許多人把這句話背得滾瓜爛熟,可又有多少人真正把它記在心里了呢?

  隨著社會的飛速發展,汽車已經成了人們必不可少的重要工具。它給我們帶來了前所未有的方便、快捷,但它也給我們帶來了危險,因此,我們要遵守交通規則,安全出行,避免事故發生。特別是作為我們小學生,上下學、過馬路時必須要走人行橫道,如果沒有人行橫道,就一定要看看左右兩邊有沒有車輛,確定沒有車再走。如果我們隨意在馬路上玩耍、游戲、追逐、看書,把它當作“游樂場,”既妨礙車輛的行駛,更有可能被車撞傷。我常看到有些高年級同學騎自行車騎得飛快,有的`一邊騎車一邊玩耍,有的騎車帶人,更有甚者還有未滿12周歲的同學也在騎車上路,這樣是很危險的,非常容易發生交通事故,后果不堪設想。

  親愛的同學們,讓我們一起自覺遵守交通規則,互相提醒,爭做安全小衛士吧!

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