關(guān)于假期生活的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的假期生活的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假期生活的作文 篇1
暑假天，我感到無(wú)聊透頂。于是，就給在南京打工的媽媽打了電話。
在電話里媽媽問(wèn)我有什么事。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“每天在家里做著同樣的事，無(wú)聊死了！”媽媽心疼地說(shuō)“媽媽改天回家?guī)湍阗I(mǎi)幾本課外書(shū)，好嗎？”我高興地說(shuō)：“好啊！”
媽媽果然回來(lái)了，兩本課外書(shū)分別是：《民間故事》、《格林童話》。媽媽說(shuō)：“今天下午就要走了，
真是對(duì)不起。”我垂頭喪氣地說(shuō)：“那好吧！”
媽媽走后我開(kāi)始讀《民間故事》，它主要講的是：秀才柳毅無(wú)意間認(rèn)識(shí)龍女三娘，三娘告訴柳毅自己
被夫欺負(fù)，柳毅決心幫三娘到東海傳書(shū)給龍王。到達(dá)東海后，龍王派人把柳毅接下海去，柳毅把三娘的遭遇對(duì)龍王一一描述，氣得龍王火冒三丈。沒(méi)想到柳毅的話全被三娘的叔叔聽(tīng)到了，一怒之下把河伯吃了。
三娘回到東海后，與柳毅成婚。從此，過(guò)上幸福的生活。
書(shū)中樂(lè)趣無(wú)窮，我期待著《格林童話》給我?guī)?lái)更多的享受。
假期生活的作文 篇2
這個(gè)假期轉(zhuǎn)眼就要和我說(shuō)再見(jiàn)了，但是我覺(jué)得這個(gè)假期過(guò)得充實(shí)、有意義還很快樂(lè)。
我合理安排時(shí)間，不但寫(xiě)好了作業(yè)，還會(huì)了煮湯圓、做好了幻燈片、當(dāng)了小攝影師、為大家服務(wù)……。有一次，爸爸教我煮湯圓，我小心翼翼地點(diǎn)著了煤氣，接著把幾個(gè)硬梆梆的湯圓放入鍋中，同時(shí)把火開(kāi)大。不一會(huì)兒，鍋里的水一個(gè)勁的往外冒，鍋里的湯圓就像幾個(gè)調(diào)皮的小朋友不停地頂著鍋蓋想往外跳，我驚慌失措、六神無(wú)主，嚇得不知如何是好，連忙大聲喊道：“爸爸！爸爸！快來(lái)呀！”爸爸跑過(guò)來(lái)，不慌不忙地把火關(guān)小，這時(shí)，鍋里的湯圓就像幾個(gè)溫柔的小姑娘浮在水面。爸爸說(shuō)：“湯圓浮在水面的話就煮熟了。”我在這驚險(xiǎn)與刺激中學(xué)會(huì)了煮湯圓。
你一定會(huì)問(wèn)我，我的快樂(lè)來(lái)自哪里。其實(shí)我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，來(lái)自于我做得那些有意義的事情當(dāng)中。有一次，許多客人來(lái)家里做客，我為他們端茶送水，吃完飯后又給他們準(zhǔn)備水果，還為他們當(dāng)起了小攝影師，留下了無(wú)數(shù)個(gè)美好的瞬間，他們臉上都掛滿了笑容，他們快樂(lè)了我也很快樂(lè)。而且個(gè)個(gè)都夸我很能干，這下得到了大家的表?yè)P(yáng)，我更加快樂(lè)啦！
這個(gè)假期是我過(guò)得最成功的一個(gè)假期，因?yàn)檫^(guò)得有意義又很快樂(lè)！
假期生活的作文 篇3
這幾年，許多同學(xué)都在假期補(bǔ)課，而且從來(lái)沒(méi)有補(bǔ)過(guò)，由于我喜歡玩，不喜歡學(xué)習(xí)。眼看著新的假期又要來(lái)了，我們班上的許多同學(xué)都在報(bào)名被課。有的同學(xué)喜歡補(bǔ)數(shù)學(xué)；有的同學(xué)喜歡補(bǔ)作文；大多數(shù)同學(xué)喜歡補(bǔ)英語(yǔ)，由于英語(yǔ)太難啦！對(duì)我來(lái)講，英語(yǔ)好像從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)，看著同學(xué)們都積極學(xué)習(xí)的樣子，我也有些心動(dòng)了。
由于去年假期，同學(xué)們都在補(bǔ)課，沒(méi)有人和我玩，我現(xiàn)在想還不如去和他們一起補(bǔ)課算了，那么選哪一門(mén)課呢？后來(lái)想了一想，我就決定補(bǔ)自己最差的英語(yǔ)了。那天，我報(bào)了名，英語(yǔ)老師說(shuō)：“鳳鳳，你早就得補(bǔ)你的英語(yǔ)了，這次來(lái)一定要好好學(xué)，其實(shí)英語(yǔ)一點(diǎn)都不難！”聽(tīng)了英語(yǔ)老師的話，我的心里別提多興奮了。
到了補(bǔ)課其間，我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了新的筆記本，將老師講的每一個(gè)要點(diǎn)都記了下來(lái)。因?yàn)樵谶@里補(bǔ)課的同學(xué)還有其他班上的同學(xué)，所以學(xué)習(xí)熱情很高漲，我也不好意思玩了。別的同學(xué)做什么，我就做什么，反正自己也沒(méi)有好的學(xué)英語(yǔ)方法，所以現(xiàn)在就是我最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
差不多一個(gè)月的時(shí)間，我的英語(yǔ)水平提高了許多，最后的測(cè)試分?jǐn)?shù)不再是倒數(shù)第一，我終于進(jìn)步了。當(dāng)我拿著成績(jī)讓爸爸媽媽看進(jìn)，他們一直夸我有進(jìn)步，并要繼續(xù)努力。當(dāng)時(shí)，我的心里樂(lè)滋滋的，非常感謝假期補(bǔ)英語(yǔ)的生活。
假期生活的作文 篇4
暑假披著一身綠葉兒在暖風(fēng)中跳動(dòng)著走來(lái)了，驕陽(yáng)似火，樹(shù)木蔥蘢。我本還在渾渾噩噩地復(fù)習(xí)迎接期末考試，它的到來(lái)讓我措手不及。我豐富多彩，樂(lè)趣無(wú)窮的假期生活正式拉開(kāi)序幕。
游山玩水，返璞歸真。
我們?cè)缫褏挓┭?guī)蹈矩的山路，只是踏著一個(gè)個(gè)鋪好的樓梯，有什么新奇可言呢？為了刺激，我們選擇了一座野山——五峰山。我們滿懷期待地來(lái)到這里，它果然不負(fù)眾望：青翠的樹(shù)林覆蓋整座山，樹(shù)木茂密而高大，像原始森林一樣充滿誘惑和挑戰(zhàn)，蜘蛛網(wǎng)隨處可見(jiàn)，上面爬著瓶蓋兒大小的蜘蛛，在樹(shù)枝間穿梭，卻分外隱蔽，甚至一抬頭，一舉手，就驚恐地發(fā)現(xiàn)竟與蜘蛛近在咫尺。知了沒(méi)完沒(méi)了地響亮叫著，把這座山裝點(diǎn)得更加神秘。我像探險(xiǎn)者一樣小心翼翼地循著前人的足跡，拉著兩旁的樹(shù)枝向上攀爬。前方有一條隱隱約約的小路，像是當(dāng)?shù)卮迕窨巢駮r(shí)留下的。我有些緊張，在這樣一個(gè)人跡罕至，草木茂盛的地方，甚至突然有一條蛇探出腦袋也有可能。媽媽忽然叫住我說(shuō)她發(fā)現(xiàn)了一棵棗樹(shù)和梨樹(shù)，我驚喜地跑去看，這樹(shù)應(yīng)該是野生的，青青的小棗子，青青的小沙梨，在陽(yáng)光照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，我各自摘了一個(gè)嘗嘗，它們都很苦澀，因?yàn)檫�沒(méi)有成熟。我們繼續(xù)向前走著，出現(xiàn)一條岔路口，爸爸帶頭領(lǐng)著我們先往左走，隨即只聽(tīng)見(jiàn)一聲沉重的響聲，原來(lái)是爸爸不小心蹲倒了。我走過(guò)去看，在雜草中有一個(gè)幾分米的小坑，很容易一下子坐地上。“這座山太讓人膽戰(zhàn)心驚了！”我想。我們心有余悸地再向右走，發(fā)現(xiàn)一片山楂果樹(shù)。媽媽說(shuō)：“用山楂果泡茶，可以增強(qiáng)食欲，開(kāi)胃健脾喔！”我們欣喜地摘下一個(gè)個(gè)紅彤彤的小山楂，把他們裝在瓶子里。盡管樹(shù)枝上長(zhǎng)滿小刺，尖銳無(wú)比，但我們?nèi)院敛辉谝猓瑯?lè)此不彼。回到家，我才發(fā)現(xiàn)胳膊上和腿上都劃了幾道印，但我仍認(rèn)為爬這座山真是趣味無(wú)窮！
勤奮學(xué)習(xí)，勇往直前。
放假初我還在毫無(wú)節(jié)制地在電視上或電腦上看泛濫的`電視劇，過(guò)了一段時(shí)間，才后悔不已地發(fā)現(xiàn)都快開(kāi)學(xué)了，我怎么能這么墮落呢？我盡力使自己在炎熱的天氣下把浮躁的心沉靜下來(lái)，去做一個(gè)學(xué)生該做的事。早晨七點(diǎn)左右起床后，開(kāi)始背九年級(jí)上的古文，或讀讀九年級(jí)上的英語(yǔ)書(shū)。接著寫(xiě)會(huì)兒暑假作業(yè)或隨筆。累了可以在床上休息一下，聽(tīng)聽(tīng)歌，放松一下大腦，以便調(diào)出最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。在家更輕松愉悅些，因?yàn)榭梢愿鶕?jù)自己的需要在不同時(shí)間做不同想做的事。中午經(jīng)常看老版{{紅樓夢(mèng)}}。黛玉葬花，寶釵撲蝶，晴雯撕錦……她們的舉手投足都讓我記憶深刻。林黛玉飄然的身影，詩(shī)化的眉眼，深意的微笑，動(dòng)人的低泣，脫俗的情趣，瀟灑的文采……都深深把我吸引，讓我領(lǐng)略到這部中國(guó)頂端古典小說(shuō)的魅力，受到古典藝術(shù)的熏陶。下午則練練字，預(yù)習(xí)一下新課。或數(shù)學(xué)，或物理，或化學(xué)，只看借來(lái)的課本，但總細(xì)細(xì)鉆研思考。看過(guò)課本上的講解后，再做做課后的題，與{{三點(diǎn)一測(cè)}}對(duì)一下。有時(shí)下午會(huì)去游泳池游泳或隨意畫(huà)幾筆素描，也算增加了課余生活。學(xué)習(xí)雖不像玩耍那般歡悅，但也有自己的樂(lè)趣——茅塞頓開(kāi)后的醒悟，完成規(guī)定后的興奮，披荊斬棘后的自信……學(xué)習(xí)永無(wú)止境。我想我會(huì)敢于拼搏，勇于挑戰(zhàn)，把握現(xiàn)在，造就未來(lái)的！
我的假期生活多姿多彩，大概也算沒(méi)有虛度。但愉快放松的假期總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間我又要投入到繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)中，再見(jiàn)了，我的假期生活！我將以一種全新的狀態(tài)去迎接下一階段的美好！
假期生活的作文 篇5
今年的“五一”假期，我們?nèi)チ肃l(xiāng)下的外婆家。
外婆家有一間寬敞的房屋。在屋旁，總有一片新綠襯著的瓜架。種著些絲瓜，或是些黃瓜，那些手掌型的葉子，綠得青翠，或濃或淡。長(zhǎng)長(zhǎng)的藤順著竹架，蜿蜒地向上爬，一直到屋頂。現(xiàn)在的瓜架上雖然并沒(méi)有那些青青的瓜，但也有著不同的風(fēng)格。青綠的葉，彎曲的藤，給整個(gè)房子鑲上了沒(méi)有雕琢過(guò)的天然花邊。這樣的裝飾可比城市中高樓門(mén)前的石獅子親切、質(zhì)樸多了。
在屋子后邊的一片空地上，還有幾種花，鳳仙、月季、映山紅、大麗菊、雞冠花，各種各樣，依著季節(jié)順序，紅如火，粉如霞，白如雪……樸素中擁有著非凡氣質(zhì)。在這些花的旁邊，還有一叢竹。青嫩的葉，筆挺的竿，互相交錯(cuò)著，投下一片翠綠的濃蔭。這時(shí)候，還有幾株小小的筍，露出尖尖的腦袋，好像一使勁兒，就會(huì)齊刷刷地從地底下探出頭來(lái)。
雞，農(nóng)村人家中總要養(yǎng)幾只的，外婆在院子里，壘上一個(gè)雞窩，養(yǎng)了幾只雞。從院子里走過(guò)，肯定會(huì)看見(jiàn)一只母雞和小雞們奔跑。雄雞高傲的挺著身子，儼然一位將軍在閱兵，斗志昂揚(yáng)；又如同一個(gè)盡職的大丈夫在保護(hù)著自己的家人，守護(hù)著自己的家園。
離房子不遠(yuǎn)處，有一條小河，清澈的水面上有幾只鴨子，在歡快地嬉戲。時(shí)不時(shí)地把頭伸進(jìn)水里覓食，或是與同伴們嬉鬧“嘎嘎——嘎嘎——”的叫聲在水上回蕩，即使旁邊有人在洗衣、洗菜，也阻擋不了它們的歡樂(lè)。有幾只蜻蜓也愛(ài)湊熱鬧，在水面上飛行著。河旁的葦絮飄飄悠悠的，似乎把小河籠罩在了一起。陽(yáng)光下的小河，顯得格外清澈，一陣微風(fēng)拂過(guò)，水面上泛起了層層漣漪，波光粼粼的。
小河后就是大片大片的田地了。一行行排列的非常整齊。種著些青菜、油菜、豌豆、羅漢豆等一些農(nóng)作物。遠(yuǎn)處還有一畝畝水田，可以看見(jiàn)一些農(nóng)民們正在種秧苗，一排排秧苗隨著微風(fēng)慢慢飄拂。
到了黃昏，我們便把桌椅飯菜搬到院子里吃起飯來(lái)。這時(shí)，母雞和小雞們就都跑過(guò)來(lái)吃掉下的米粒。美麗的黃昏景象下，大家享用著晚飯，閑話著家常，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)……
鄉(xiāng)村，田園，農(nóng)家風(fēng)光，這一切都繪成了一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
這就是我的假期生活！
假期生活的作文 篇6
放假了，我給自己定了一個(gè)假期計(jì)劃。
首先，我打算用二十天的時(shí)間去補(bǔ)課班，因?yàn)檫@次期末成績(jī)下降了許多，以前我的平均成績(jī)都在90分以上，這次一下子降到了80分，真是愧疚萬(wàn)分，我都不知道該如何向爸爸媽媽解釋。不過(guò)，還有將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)——好好補(bǔ)課，重頭再起。我相信，只要我戒驕戒躁，我的成績(jī)很快就會(huì)起來(lái)。
既然放大假，當(dāng)然得走出去了。我打算和二姨、二姨夫去他們老家安康看看，那里還有我日思夜想的小姨。不過(guò)，我的弟弟還在我們老家，他可是我們的開(kāi)心果，我不想旅途中缺了他。再說(shuō)，一家人和和美美相邀旅行，是多么美妙的事啊！所以，補(bǔ)完課我就回老家接弟弟。
最讓我期待的就是我的生日了，而且很幸運(yùn)的是我的生日就在假期里。我打算和媽媽商量商量，讓她給我辦一個(gè)小型的生日聚會(huì)，到時(shí)候，我會(huì)把我的爺爺奶奶、外公外婆都請(qǐng)來(lái)，讓老人們和我同樂(lè)。當(dāng)然，我的生日聚會(huì)肯定少不了我的好朋友們，我會(huì)把我的生日蛋糕分給他們一起吃，讓他們和我一起分享我的幸福和快樂(lè)。總之，我希望我的這個(gè)生日完美而難忘。
最后，我會(huì)給自己幾天時(shí)間整理一下心情，為自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)長(zhǎng)久計(jì)劃，以一個(gè)嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)。老師總是告誡我們，失敗一次并不可怕，可怕的是不能從失敗中吸取教訓(xùn)。我一定牢記這次失敗，不讓自己再有下一次。
這就是我的假期計(jì)劃，同學(xué)們，你們給自己定計(jì)劃了嗎？如果沒(méi)有，那就趕緊行動(dòng)吧，給自己定一個(gè)完美的計(jì)劃，讓自己的假期生活回味無(wú)窮。
假期生活的作文 篇7
假期馬上就要結(jié)束了，在假期里有許許多多有趣的事情令我難忘，我給你們講講吧。
假期里，我來(lái)到了鄉(xiāng)下的奶奶家，還有我的表弟和表哥。我們閑著難受，表弟就求奶奶給我們做弓箭。等到下午，奶奶終于做好了，我說(shuō)，該想想玩點(diǎn)什么了吧。后來(lái)，我想到了一個(gè)餿主意，不如去射雞和狗。我們決定了射狗，奶奶家的狗可是跑得最快的。我們站在同一位置，我大喊：開(kāi)始!我和表哥射的五下全中了，而表弟一下也沒(méi)中，我和表哥哈哈大笑。表弟不服氣，來(lái)和我們比賽射鳥(niǎo)，我和表哥傻了眼，這回情況不妙，弟弟這方面可是高手啊!弟弟見(jiàn)前面樹(shù)上有一群麻雀，舉起弓箭便射中了一只。因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨，樹(shù)葉上的雨珠被風(fēng)一吹正好落到弟弟身上，弟弟大喊：涼快!于是我和表哥也跑到樹(shù)下涼快一下，真開(kāi)心!
我們玩的項(xiàng)目可多了呢!那天還玩了捉迷藏。輪到哥哥弟弟藏，我來(lái)找。奶奶家的那兩只小狗鼻子非常靈敏，就像警犬一樣。哥哥和弟弟怕被我找到，就一人抱一只狗。我看小狗被他們搶了，只好自己想辦法。在開(kāi)始數(shù)數(shù)的時(shí)候，我終于想到了好辦法。當(dāng)我開(kāi)始找的時(shí)候，我就大喊：“汪汪，貝貝，出來(lái)吧!”表哥被汪汪暴露了，表弟被貝貝暴露了，兩只可愛(ài)的小狗已經(jīng)搖頭擺尾地向我跑來(lái)!他們這是聰明反被聰明誤啊!
這些事還只是暑假生活的一部分，還有好多呢，以后有機(jī)會(huì)再和你們說(shuō)吧!
假期生活的作文 篇8
我叫波比克。是一個(gè)活潑快樂(lè)的小男生，是四年級(jí)的一位認(rèn)真思考的數(shù)學(xué)課代表。以前，別人都夸我聰明，我十分驕傲。可是，三年級(jí)時(shí)，我卻常常把學(xué)到的知識(shí)系成一個(gè)個(gè)“死結(jié)”，在考試時(shí)，卻怎么也解不開(kāi)。到了四年級(jí)，我才知道學(xué)習(xí)一定要勤奮、善思考，要活學(xué)活用。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間考試過(guò)去了。考試過(guò)后，心里就像心里像十五個(gè)吊桶——七上八下，總是忐忑不安，唯恐這次考試考砸了……最后，老師終于把考試成績(jī)公布了，我得了一個(gè)不太理想的分?jǐn)?shù)，可是當(dāng)老師說(shuō)到我的年級(jí)排名和班級(jí)排名時(shí)，我心里有一股說(shuō)不出的激動(dòng)。
領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)狀后，我平淡無(wú)奇地過(guò)了好幾天，今天中午，媽媽李浩家突然讓我制作了一份完美的寒假生活安排表，我經(jīng)過(guò)深思熟慮，認(rèn)認(rèn)真真地?cái)M定了一份假期計(jì)劃。
今晚，媽媽說(shuō)：“你怎么又這么多時(shí)間和趙麥卡、尹布克一起玩？把表拿過(guò)來(lái)！”媽媽一看，立即把看書(shū)啦、寫(xiě)日記啦……統(tǒng)統(tǒng)拉到了晚上。還讓我現(xiàn)在就寫(xiě)，我考慮再三，決定給哥哥王寧畿寫(xiě)了一封信，回顧一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。信的內(nèi)容是這樣寫(xiě)的：
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)聯(lián)系了，很是想念你！今天我給你寫(xiě)信，也許你此時(shí)心里頓生疑問(wèn)，現(xiàn)在都流行用社交軟件聊天了，互相交流情感，你怎么跟不上潮流呢啊？如果你這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)閷?xiě)書(shū)信是我們剛剛學(xué)的寫(xiě)作題材，再說(shuō)媽媽也讓我練習(xí)寫(xiě)信，因此，我就和你閑聊幾句吧！你不會(huì)介意吧！
哥哥，告訴你個(gè)天大的消息！這個(gè)星期二我要去你家！我要去宿遷和淮安，想和你一起過(guò)年和參觀一下你們那里的風(fēng)景，你是不是很高興呢？
我真想立即幻影顯形到你的身邊，給你一個(gè)大大的驚喜！
我剛寫(xiě)完這封信，就聽(tīng)到媽媽的說(shuō)話聲，仔細(xì)聽(tīng)，使我大吃一驚。便握筆在日期下面這樣寫(xiě)到：
這使我非常惱怒，前幾天可以用平淡無(wú)奇來(lái)形容，而今天，我必須得用怪事連連來(lái)形容。
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