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心作文

寫開心的作文

時間:2022-10-26 20:23:53 心作文 我要投稿

【熱門】寫開心的作文三篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寫開心的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】寫開心的作文三篇

寫開心的作文 篇1

  開學啦!

  我背著書包興致勃勃地來到了學校,看到兩個多月沒見面的老師和同學們,格外地親切。雖然我的學習成績不是很好,老師和同學們也不怎么喜歡我,但我還是仍然覺得非常愉快,不由得加快了腳步向教室走去。

  走進熟悉的校園,走進嶄新的教室,走進重新安排的寢室,雖然我在這里已經學習生活了一年,但這一切都讓我感到無比的親切、新奇。忙著報名,忙著領書,忙著鋪床,忙著買生活學習用品……終于忙完了,我奔跑著走進教室,走到屬于我的座位上,感覺是那樣地親切、自然,快樂地和同學們說著、笑著,仿佛有說不完的話講不完的故事,放肆的笑聲傳遍了校園的'每一個角落。

  開學真好!

  可是,這些許的快樂很快就煙消云散了。在我領書時,突然發現多了一本書——-物理。這才恍然大悟,我已是初二了,不能再象以前那樣貪玩了。我一定要認真地好好學習了。哎,果然不出我所料,好景不長,沒多久,成堆成堆的作業便纏上了我,天天都只好呆在教室里做作業,可是,我還是會“苦”中作樂,常常和同學們“笑口常開”,讓快樂的笑聲在教室的每一個角落久久回蕩。

  校園永遠那么美麗,老師們永遠那么嚴肅,同學們永遠是那么可親,我的笑聲一直在校園飄蕩。老師看見我總是苦口婆心勸我要好好學習,我也總是笑著說:“老師,我努力著呢!”但是,當第一次物理單元測試卷發下來時,我再也笑不起來了,望著鮮紅的“58”分,我仿佛一下子掉進了萬丈深淵,我拼命地想往上爬。我暗暗發誓:一定要認真聽講,努力完成作業,好好學習。于是懷著這樣的激情我高昂著頭走進了教室,頓時,教室里朗朗的讀書聲顯得那么親切,我快速從書包里拿出了課本,大聲地讀了起來。

  我相信我一定會讓我快樂的笑聲真正響遍校園的每一個角落。

寫開心的作文 篇2

  “鈴鈴鈴……”呀,是電話響了!我快步走到電話邊,抓起話筒。奇怪,大中午的,是誰打電話呢?

  “你好。”電話那頭說話了。

  “……你好!蔽衣犞,覺得這個聲音很陌生。估計不是什么親戚或者同學之類的,我想。

  “是汪曼平嗎?”

  “嗯,我就是!

  “在xx公司附近有個買體育彩票的地方,有汪曼平的快遞。快讓你家長來領取吧!蹦穷^的人說出了我爸爸公司的名字。

  “嗯……明白了。”我掛上電話,心里琢磨著:我沒訂什么?怎么會呢?怎么會有我的快件?

  我告訴了爸爸。晚上十點多鐘,爸爸回來了,手里拿著一包快遞。

  沒等我開口,爸爸就樂了:“雪兒(我小名叫雪兒),看你平時傻呼呼的,沒想到還有一手哩!

  “。俊蔽艺啥蜕忻恢^腦,“快遞里是什么?”

  “有一本作文書,里面第八頁是你的作文!卑职终f著,走進了屋子里。一股暖氣迎面撲來。

  “太棒啦!”我蹦起來,“我知道了,一定是xxx。一定是的!

  “還有哪!”爸爸神秘地笑笑。

  “還有!是什么呀?”

  “還有一份榮譽證書。另外,還有你寫作文得的三十塊錢稿費——就不用上交了,!”

  “真棒極啦!”

  第二天來到學校,可把我的同學羨慕死了。就這樣,我又為我喜歡的xxx找來了3個新伙伴——他們聽說了我的事情,也吵著要在上面發表自己的作文。

  這一切發生在3月4日。我真是開心極了,我要繼續寫出美美的文章,既增長自己的寫作水平,又可以參加活動賺些小外快,何樂而不為呢?

寫開心的作文 篇3

  一天,林老師布置一題作業,要求我們按照“總分總”的結構寫一篇作文,寫一件開心的事作文。我絞盡腦汁,卻久久動不了筆。忽然,腦子里閃過了我曾經參加比賽講過的一個故事——《我們班上的新事多》,這個故事就是按照“總分總”的結構寫的,于是,我決定模仿它,寫一篇《我們班上的好事多》。

  我回憶著我們班最近都有哪些好事,呀,還真不少。創編操獲全校第一名、三人籃球賽獲全校第一名、英語故事比賽年段第一名……等等,這些都是我們班上最近出現的好事。

  首先,我簡略地概括寫最近我們班上有許多好事,然后,分三段詳細描述以上三件好事,最后,再來個總的概括,寫我們班上還有許多這樣的好事,就這樣,一篇作文寫成了。第二天,我胸有成竹,捧著作文來到學校,正信心十足地準備把作文本上交時,卻聽到一位“作文權威”同學在說,“這種結構的作文不能寫事”,“糟了,我是寫事的,難道不行嗎?”作文交上去了,但我的心卻像十五個水桶打水——七上八下。

  終于有一天,林老師發作文了,我的心都提到了嗓子眼兒。是成功還是失敗?我目不轉睛地盯著林老師手上的作文一篇篇發給同學們。“紀牧寧”,當林老師叫到我的名字時,我的心一下子“咚咚”直跳,我瞥了一眼我的“佳作”,呀,好像是優,我不敢相信,好緊張!當我認真地看著拿在手上的作文時,是優,的確是優!林老師還在優字旁邊畫了一張笑臉,并寫了一句批語,“文中所寫的事例都是真實的”。我表面上微微一笑,但卻抑制不住心花怒放。

  放學了,我迫不急待地跑回家,手里拿著作文,緊緊地抱住媽媽放聲開懷大笑著,F在回憶起來,那真是一件讓我開心的事。

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