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關于戰爭的作文

戰爭的作文600字

時間:2022-10-26 11:07:49 關于戰爭的作文 我要投稿

精選戰爭的作文600字集錦八篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的戰爭的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選戰爭的作文600字集錦八篇

戰爭的作文600字 篇1

  “哈哈哈……。”六(3)班傳出了一陣陣肆意的說笑聲,路過的同學和老師們都皺著眉頭,不解地想到:現在可是午讀時間呀!難道他們班都沒有老師或者班長管一管嗎?

  沒錯,六(3)班里其實有班長在,還是兩個班長,難道兩個班長都沒能管住班里面的學生嗎?這事還得從兩位班長大人說起。

  丁丁——班長之一,他學習很好,成績總是在班級前幾名,但是,他的肚子里可裝了不少“壞水”呢!每天總是想著要怎樣捉弄同學,還經常捉蟲子來嚇唬女生。(作文網 )

  毛毛——另一位班長,成績和丁丁差不多,但是也特別喜歡捉弄同學。

  這不,我正在練字,忽然聽到了同學們的笑聲,剛抬起頭,就看到了這樣的場景,兩個班長一人拿著一個黑板擦和一支粉筆,那個場景讓我不由得聯想到了兩位戰士各拿著一個盾和一支矛。

  毛毛率先出動了,只見他在黑板上快速地寫下了“丁丁”這三個字,生怕有人跟他搶似的,寫完后,還不忘向丁丁擺出了一個勝利者的姿勢。丁丁見狀,立馬拿起了黑板擦,把“丁丁”這兩個字擦掉了,緊接著,原來寫著“丁丁”的地方,便被“毛毛”這兩個字取代了……。

  之后,他們倆就一直這樣,擦了寫,寫了擦,不知重復了多少回合。直到老師“從天而降”后,他倆才灰溜溜結束了這場戰爭。

  丁丁、毛毛,老師讓你們做班長,目的是讓你們管好班級,老師是信任你們,才讓你們當班長的。真希望你們今后可以管好班級,班干部就是同學們的榜樣,希望你們可以給同學們帶個好頭,可不要再像今天這樣給大家做“榜樣”啊!

戰爭的作文600字 篇2

  新的一學期開始了,我們搬進了嶄新的教學樓,黑板是多么的干凈,地板是多么的明亮,幾乎都可以照出人的影子來,墻壁是那樣的潔白,沒有一個腳印。桌子是多么的干凈,擺的是那樣的整齊如一。

  再說說我們的校園吧,我們的校園沒有一張廢紙,更沒有一個人往地上吐一口痰,而且就在這幾天,校長一直在抓我們的行為習慣。例如,不要亂丟垃圾,不要打鬧,每個教室的物品擺放衛生等。可是,就在這幾天我們班兒卻發生了一件因幾粒大米飯引起的戰爭。這個戰爭的事情經過是這樣的:在三月十日星期三的中午,我們六年級吃大米飯,大家都安靜地等待著盛飯,韓明雪盛飯的時候不小心把把幾粒米飯掉在了地上,江有奇看見了就過去拍了他一下,讓他把大米飯撿起來,沒想到韓明雪還是坐在那里不動,閆學森也加入了“正義”的隊伍,事情越鬧越大,眼看就要打起來了。這時候老師進來了,正好看到閆學森在打韓明雪,于是嚴肅的處理了這件事,老師開了將近一節課的臨時班會,這就是我們班的“三大魔王”,為了區區幾粒米飯而引發的戰爭。

  雖然江有奇是為了我們班的環境著想,才去打韓明雪的,但是打人畢竟是不對的,閆學森和江有奇明明可以通過講道理,甚至用告訴老師的途徑來解決問題,卻選擇了用武力解決問題,韓明雪做的也不對,如果他去把大米飯撿起來也不會發生這么多的事情。

  從這件事中我領悟到了,做事情一定要為集體著想,不能做一個自私自利只為自己著想的人,而且遇到事情要冷靜思考,千萬不能沖動,更不能用武力去解決問題,要靠聰明運用智慧巧妙的解決問題。

戰爭的作文600字 篇3

  這幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國上海火車南站時的情景。啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。

  這是一個陽光明媚的早晨,這時本應當是學生上學,工人上班,老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時候。可是由于日軍的狂轟亂炸,上海城內的學校和工廠很多已被炸毀,人們已不能正常的上班和上學。

  這時的上海火車站,由于北站已成為戰區,交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火車南站,人流擁擠不堪。

  忽然空中傳來飛機的轟鳴聲,日本敵機飛來投下大量炸X彈。上海火車站頃刻間變成了一片廢墟,車站,天橋月臺以及鐵軌被炸得稀爛。站內的人們死傷無數,地上躺滿了橫七豎八的尸體。火光中,父母焦急的呼喚著孩子,孩子哭喊著尋找著親人,炸傷的人們痛苦的呻吟著,廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。

  幾分鐘前,這個嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌,手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后,侵略者的炸X彈頃刻間將這美好的一切都毀滅了。敵機投下炸X彈的瞬間,孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片,孩子的母親被炸X彈奪去了年輕的生命。

  僥幸活下來的孩子已認不出血肉模糊的母親,他大聲的哭喊著。可是眼前沒有出現媽媽慈祥的笑臉,更沒有爸爸平時那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質問侵略者:你們為什么要這樣的殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年,我這么小,我以后將怎樣生活啊!是呀,是戰爭使原本繁華的街市變成了廢墟,是戰爭摧毀了人們原本幸福的家園,是戰爭打碎了孩子們童年的夢想。愿這樣的歷史悲劇永遠不再重演,讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年,讓世界永遠充滿幸福和歡笑。

戰爭的作文600字 篇4

  我讀完了鄧星老師給我寫的紙條,我哭了,鄧星老師,一個多么好的老師,竟然也不會忘記我們這些中學生,我真希望能考進鄧星老師教的高中,上課鈴又響了,這一次,我沒有向上一次考試那樣緊張了,因為我知道鄧星老師在等我。放學了,我和藍紫月一同走,葉蕾很關心考試的答案,自己后行來。當我和藍紫月走到半路時,忽然看見了恬蜜老師,恬蜜老師騎著自行車,穿著運動裝,對我們說:“兩個俏丫頭,想不想和老師一起去踏青?”“想。”我們倆齊聲回答。當我們到達時,竟看見了全班同學的身影。其中也有葉蕾的身影。原來葉蕾是到這里來了。

  今天和恬蜜老師度過的美好時光,將印在我的腦海中,在我的印象中,最好的老師就是恬蜜老師和鄧星老師。休息三天,將可以拿到屬于自己的成績。我回到家中,父母將熱氣騰騰的茶端到我手里說:“雪瑩,其實爸爸媽媽只希望你能永遠快樂,至于你的成績,就當它是一個美好的回憶吧。”我為自己有個開明的父母而感到自豪。

  第二天。,葉蕾來找我,對我說:“雪瑩,我得到一個消息。鄧星老師在教可英高中,我看到你的成績正好可以進入可英高中。”我不相信地問:“這……這是真的嗎?”“恩,可是我卻沒有進入自己理想的高中。”說著,葉蕾哭了起來,不知是什么原因,看到葉蕾哭了,我更想哭。

  過了幾天,我們大家又來到吉祥如意中學。當恬蜜老師念道:“我們班有藍紫月、王夢綺、葉蕾、王雪瑩、安琪等8位同學進入到可英高中,并且是鄧星老師班級。”我們全班同學都哭了,這難舍難分的畫面,感動了吉祥如意中學的每一個人。讓我們一起珍惜這緣分吧。仿佛就是緣分的天空。

戰爭的作文600字 篇5

  一提起照片你也許都會想到自己美好的回憶,但是我的語文課本中卻有一張這樣的舊照片兒,它讓人看后只會想到慘無人道的戰爭,是怎樣一張照片呢?

  這張照片照于1938年8月28日上海,那是一個普通的早上,天灰蒙蒙的,太陽也好像不愿意出來,上海火車站南站的人卻熙熙攘攘、熱鬧非凡。

  “轟隆隆......”天空上傳來轟戰機飛過的聲音,就在這時刺耳的警報器突然響了,火車南站里頭的人,跑的跑,逃的逃,喊的喊,叫的叫,亂作一團,人們開始四處逃竄。幾顆炸彈的落下,火車站南站瞬間倒塌,頓時煙霧四起,沒來得及逃跑的人們都被壓在廢墟之下,頓時火車站內血肉模糊。

  這時,候車室內突然傳來了一陣凄慘而又稚嫩的哭聲。“哇哇”的大哭聲響徹火車站,一個衣衫襤褸、不到一歲的小男孩坐在月臺上無助的叫喊著、哭泣著。他似乎被這周圍突發的情況嚇壞了,用驚恐的眼睛看著四周,用自己的哭聲來尋找媽媽,卻發現不遠處的媽媽早已被廢墟壓得奄奄一息,小男孩只能用盡自己全身的力量慢慢爬到媽媽身邊,抓起媽媽的手,用自己的哭聲叫醒媽媽,媽媽慢慢睜開眼睛,用最后一點點氣息只說了一句:“孩子......”便咽氣了。這個不到一歲的孩子,接下來該怎么辦呢?也許在下一秒他也會跟隨媽媽而去,也許他會被好心人收養了,也許,也許......

  看著這張照片而我的眼睛已經濕潤了。我現在能坐在明亮、寬敞的教室里學習,而在那個戰爭年代孩子們的生命卻得不到保障,想一想我們現在的幸福生活,是不是更應該珍惜呢?

戰爭的作文600字 篇6

  地球不會停止自轉,時間也不會停住腳步。死亡是生活的必然,有了死亡,才能擁有新生。在這多災多難的時刻,人類并沒有在和自然災害打持久戰,而是人類之間出現了內訌,導致戰爭,帶來的,是人類的死亡。

  無論朝代的興亡,都需要以戰爭開始,以戰爭結束,受苦的,總會是那些無辜的百姓。當棲身之所因戰爭而被炸成廢墟,當歡聲笑語因戰爭而化作埋怨,當好好學習因戰爭而成了躲藏。我們該如何面對這根本害國害己的戰爭呢?

  1991年由美國挑起的海灣戰爭,伊拉克直接死于戰爭的達20xx多人,間接死于戰爭的竟多達10多萬人,幾十萬難民流離失所,無家可歸,難道,這就是人類所希望擁有的嗎?可以肯定的回答,不!

  因為不同的膚色,因為不同的種族,因為心靈的貪婪,導致了無謂的戰爭,受苦的不僅是百姓,而且是整個世界。它會影響幾代人的正常生活,會造成嚴重的生態破壞和污染,會是國民經濟發展停滯,倒退數十年,而導致這一切的,是人類自己,明知那樣違背忍心,但為什么我們還要戰爭呢?因為人類的貪婪與無知。

  我們都是地球人,都是一家人,如果我們唯一的家園在自己手中葬送,等于人類在自取滅亡。沒有什么結解不開,沒有什么矛盾化解不了,但為何還要戰爭呢?只有我們一起維護世界和平,人類才不會走向末日。

  不要再讓那可惡的戰爭絆住了我們前進的腳步,不要再讓那可惡的.戰爭挫傷了我們彼此的友誼,不要再讓那可惡的戰爭傷害我們可愛的生命了。祝愿,世界永遠和平!

戰爭的作文600字 篇7

  1937年8月28日,剛滿三歲的陽陽被他的父母帶去上海的姥姥家。可是,他們一家人都不知道他們既將面臨一場災難。

  今日,陽陽與他的爸爸媽媽上了火車和火車上的人正在談天說笑,從他們的口中得知這列火車上一半的人都是上海的。一個晚上過去了,早上吃完飯下了火車只見幾架飛機從頭頂飛了過去呼嘯而行。在地上的人們還不知道災難即將從頭頂降臨。幾顆炸彈落了下來,只聽見“轟”地一聲,一個“巨型蘑菇”拔地而起,火車站變成了一片廢墟。可憐的人們死的死,傷的傷,逃的逃。陽陽與他的爸爸媽媽才下火車就被炸到了,而這時陽陽媽媽的母性就現出來了她立即抱著陽陽為陽陽減輕了負擔,炸彈的彈殼碎片和傷害大部分讓陽陽媽媽擔負了,陽陽才能安然無恙。

  這時陽陽孤獨地坐在廣場中央哭泣著,他的四周一片死寂沒有半點生命逃象,看到一切,陽陽在火廣場中央放聲大哭,大概上帝聽見了明明那悲傷而憎很的哭聲了吧!而這時火車站上出現了一陣微弱的聲音,啊!他聽到也聽懂了那是母愛的聲音在呼喚著他,陽陽爬呀爬!在爬到媽媽身旁的路上他任憑地上的玻璃片劃傷著他那稚嫩的手,他不管也不哭,陽陽的心中只有一個目標——向媽媽的身邊爬去!啊!到了,媽媽的臉上滿是血跡與之前白哲的臉已截然不同了,還有媽媽的手上也是血跡滿滿上面還有被深入的玻璃。媽媽突然開口說了一聲:“我可憐的孩子……”話還未說完,就去了……

  從此以后,陽陽成了一個無依無靠,可憐的孤兒,陽陽可能被收養;可能也隨他父母去了也有可能……

  這件事,讓我知道了戰爭的殘忍,讓我們呼吁起來:要和平不要戰爭,讓戰爭中的孩子在和平的世界里享受春天與祥和!

戰爭的作文600字 篇8

  “開飯了!”隨著老媽一聲叫喊,兩匹“餓狼”立即沖向餐桌,一場“戰爭”就這樣拉開了序幕。

  交戰雙方分別是我和我的妹妹,我們有著多年的交戰經驗,這次準備決一死戰!

  第一回合

  我和我的妹妹都將目光投向了那塊唯一的雞腿上。看著那雞腿被炸得金黃,誘人的香味撲鼻而來,想必此雞腿一定外焦里嫩,味道棒極了!有了可口的食物,我就有了源源不斷的動力。我想,先下手為強。我迅速地將筷子伸向雞腿,沒想到妹妹眼疾手快,中途給她扣押下來了。我倆緊張地對峙著……一個蒼蠅悠閑地飛過,一向討厭蚊蟲的我拿著筷子與蒼蠅展開了戰爭。妹妹乘機轉移主力,用筷子“攻”下了雞腿。看著妹妹得意洋洋地啃著雞腿,我下定決心一定要贏妹妹!

  第二回合

  趁著妹妹吃雞腿的時間,我一直盯著龍蝦不放,我的目光定在了最上面的蝦子,因為那個蝦子最大。正美美地吃著雞腿的妹妹好像看出了我的心思,正準備調動“部隊”,可沒想到讓我捷足先登了!最大的龍蝦讓我挑走了,剩下的小龍蝦妹妹就沒興趣了,她一直注視著躺在我碗里的龍蝦,死死盯住不放。

  第三回合

  南瓜餅在甜點中可謂是我們最喜歡的了,因此,南瓜餅成了我們下一個目標。我和妹妹同時調動“主力”向南瓜餅進發,中途,兩軍相遇便奮力博殺。只見,兩雙筷子架在一起,忽上忽下,忽左忽右。“啪”得一聲,妹妹的筷子掉下來了。趁此,我便集中火力攻南瓜餅。一會兒工夫,妹妹重新加入戰斗,可南瓜餅大半被我搶走了!

  “噢耶,三局兩勝,我贏了!”我開心地說。妹妹把嘴撇向一邊,悶悶不樂地說:“哼,姐姐應該讓妹妹!”經過我的慎重考慮,決定與妹妹簽定“和平”協議,我并將剛才的戰利品——南瓜餅送給妹妹,以示我的誠意!

  飯桌上的“戰爭”結束了,永遠結束了!以后,我會與妹妹和平相處,再也不“兵戎相見”了!

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