圍繞暖為中心作文（通用26篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的圍繞暖為中心作文，希望對大家有所幫助。
圍繞暖為中心作文 篇1
冬天來臨，路上的行人們都穿著毛衣和一件加厚外套。突然天上下起了大雪，行人們都匆匆的趕回了家，以免變成一根大雪糕。
只有交警穿著單薄的衣服，還戴著一頂帽子在十字路口的中間指揮汽車的秩序，以免在大雪紛飛的車道中撞車。
人行道上人們亂哄哄的，像小學生下課時的樣子，你擠我碰。有些人把孩子抱在自己的懷里，有些老人被好心人在后面扶著過馬路，可是在人群中總會發生一些意想不到的事情。一位年邁的老人因沒人扶著被推倒了。令人吃驚的是，沒人去扶他。老人呻吟著央求路過的人扶他起來，那些人不是推開老人的手就是推辭或者拒絕。因為現在的社會中，有些老人會倚老賣老、碰瓷，大家都怕上當。說不定會獅子大開口，要個十幾萬塊錢才能讓這人走。
于是行人們有些不但沒去扶老人，反而在那拍照片，發微博等。
交警看到了，于是便叫他的同志幫忙站崗，自己去扶老人，并詢問老人有沒有事。旁邊的人都很奇怪："你不怕上當受騙嗎？"交警回答："即使上當，我也會扶他起來，這是每個人應該做的。"說完便打了120急救電話，有些人的臉瞬間紅了。
這時，雪停了，寒風也不像那樣猛烈的刮了，太陽又出來了，正如那正道的光，照在了大道上。
圍繞暖為中心作文 篇2
生活中總有一些讓我們溫暖的事情，比如：父母的關愛，老師的關懷，陌生人的幫助…………而令我感到暖的，卻是那天那個人的一個行為。
那天的天氣很不好，我的心情也很不好。不知何時，一位環衛工人從我身邊經過，空氣中彌漫著一股惡臭，我拿出手中的瓶子，漫不經心地向他身后拖著的小三輪丟去。用鄙視的眼神瞪了他一眼，仿佛這周圍的臭氣都是他散發出來的一樣。
天陰沉沉的壓了下來，起初是一滴兩滴雨砸到我的臉上，不一會兒，一場傾盆大雨便來勢洶洶地來了。
我馬不停蹄地跑到附近一家書店里，不知為什么，我想起了那位清潔工，他剛剛也是往這個方向走的，怎么不見了？忽然，我心中一驚，難不成他出了什么事嗎？我立馬向路人借了一把傘，向我來時的那個方向奔去。
找到了，我仔細看了一眼，他居然去追因大風吹跑了的垃圾，我立馬跑過去，看見他的手已經擦破了，血在不停地流，我扶住他，他感激地說了聲："謝謝！"我把他扶進了剛剛的書店里，便把傘還給路人，面對那位清潔工，我不禁心頭一酸，清潔工雖然領著微薄的工資，但是他們無時無刻都在為這座城市做貢獻，真是慚愧！
令你溫暖的不止有父母，老師…………也可能是一些毫不起眼的人。
圍繞暖為中心作文 篇3
一個冬日的早晨，學校門口"叭叭叭"車輛喇叭的轟鳴聲在我耳邊響起。我看了看時間，7：43，還有兩分鐘，我那睡意一下子就精神起來，望著前面那"流淌"的車尾燈，心里不禁問道，前面發生了什么事�。�
我問媽媽，媽媽建議我下車走過去，背好書包，拿起餐袋，真想看看前面發生了什么…………
往前一看，才知道原來前面撞車了，望了望車主，為什么在這么冷的天氣里，他還穿著單薄的衣服？望了望他身邊，噢，是學校門口的乞丐。原來大衣在她身上，為她抵擋寒風，但她臉上又露出了一絲絲蒼白，她這是怎么了？又望了望她的腿�；野咨难澴勇冻隽艘稽c血色，天吶，她這是怎么了？走上前問問才知道，原來那位車主為了躲開她，猛打方向盤，撞上了旁邊的樹上，雖然躲過了，但她還是被高速行駛的車給刮到了。她可是一個年邁的老人吶。
望著車主那焦急的眼神，我看向他望去的地方，只見救護車被遠遠的堵在后面，我知道，必須要把后面的車給挪開才行…………
車主在寒冷的大街上跺著腳，哈著手，越來越焦急。望著他的眼神，好似想把救護車給搬過來，無比渴望的等待著救護車的到來。
他向車水馬龍的后面走去，大聲呼喊道："請大家讓一讓，后邊有救護車，前面有人受傷了。"一輛車都沒動，他又喊了很久，終于，一輛小車讓了路，這時，仿佛所有的車像多米諾骨牌一樣，起了連鎖反應，一個接一個地讓了位置，那年邁的她，也被接走了…………
只見車主露出了欣慰的笑容。
圍繞暖為中心作文 篇4
一滴水，能滋潤別人干涸的心田；一縷陽光，可以照亮別人陰暗的心情；一首歌謠，能喚醒別人沉睡的靈魂；一份真情，能溫暖別人的一生。
那是一個寒風刺骨的冬天，呼嘯的北風席卷大地，每一扇窗戶都緊緊地關著。我們在教室里上課，越越借給我的那只鋼筆，我一不小心就給它碰到地下了。我趕忙彎腰撿起來，一看，筆尖彎了！我早就聽說過，這支鋼筆是越越的爸爸從外地買回來的，她一直像寶貝一樣珍惜、愛護。可今天卻被我不小心摔壞了，她會怎么樣呢？她會傷心地哭起來嗎？說不定還會罵我，跟我絕交，叫我無地自容下不來臺……那時，我內心無比的害怕、恐懼……
當我忐忑不安地找到越越時，用顫抖的聲音小聲地告訴她，我把她的鋼筆摔壞了，我表示要賠錢時，越越先是一驚，臉就變了！但她大概是看到我很難過、很自責，隨即臉色又變得緩和了。笑著安慰我到：“不要緊，沒事的，別傷心了，一支鋼筆算什么呀！誰讓咱倆是最好的閨蜜呢！”看著這動人的微笑，聽著這溫暖人心的話語，我心里有一股暖流不由自主地涌上心頭。外面雖然很寒冷，但現在的我卻感到無比的溫暖。在這令人感動的一剎那間，我覺得越越簡直比我的親姐妹還要親！我一下子撲過去和越越緊緊的擁抱在一起。此時，在我眼里含著許多的淚水奪眶而出，“嗒嗒嗒”地流到臉頰上，這是被真情所感動的淚水；這是友誼的淚水，但這淚水是為溫暖而留下的！
��！溫暖對人們太重要了！我想，如果人們在生活中都能溫暖對人，這世界豈不變得更加和諧，更加美好嗎？
圍繞暖為中心作文 篇5
暖，是人間最美好的東西。暖，如一束光照耀著我；暖，如一股清泉流入我的心田；暖，如一片天空任我翱翔。今天，我就來講講我生活中的“暖”。
一天，我和哥哥興高采烈地來到游樂園玩過山車。我一蹦一跳地來到等候區等待，只聽見一陣高過一陣的“啊—啊———啊”的尖叫聲此起彼伏，不斷地縈繞在我的耳畔。頓時，我被嚇得手心直冒汗，心里想：“我……我到底上不上去，會不會有危險�。俊闭斘异话矔r，一只大手拍了拍我的肩膀，關切地問：“怎么啦？是不是有點緊張呀？”
“我……我看我還是不玩了吧！”刺耳的尖叫聲依舊那樣緊緊地揪著我。
“別怕，不是還有我嗎？加油！”哥哥溫柔地說。
看著哥哥堅定的目光，我鼓起了勇氣，點了點頭。
終于輪到我們了，我登上過山車出發了。起初，我感覺還不錯，可是到了下坡時，只聽耳邊風兒呼呼作響，身體輕飄飄的，似乎要飛了起來。我的心像一只受驚的小兔，四處亂竄，都快要竄出嗓子眼了。我緊握扶手，渾身瑟瑟發揮，嘴里不由地發出“啊—啊——啊”的尖叫聲，害怕到極點。這時，哥哥用堅定的眼神看著我，有力地說：“相信自己，克服恐懼！”哥哥的眼神，哥哥的話語如一股暖流瞬間涌上我的心頭，我慢慢地放松開來，最后順利地坐完了過山車。
噢，原來“暖”可以是一個眼神，可以是一句話。而這充滿暖意的眼神和話語，能讓我克服心中的恐懼，勇敢地面對挑戰，迎接勝利的到來。
我們的生活無時無刻不充滿著這樣的“暖”，它可能是一堆灼熱的篝火，可能是一片火紅的楓林，可能是一句節日的問候，可能是一個由衷的贊許，也可能是一次真誠的幫助……
“暖”，是那樣真實在成長的道路上，陪伴著你，鼓勵著我！
圍繞暖為中心作文 篇6
“叮鈴鈴……”隨著一聲上課鈴響，老師帶著你走進了教室，那時老師讓你做了自我介紹，你便在我身邊坐下。你優雅的坐姿，身上的清香，死死的勾住了我的魂，你坐下后，眼睛與我對視，對我說了句“你好！”“你……你好！”我不好意思的回復了你一句。我們相識的那一天，坐在櫻花樹下，談了很多心里話，讓我更進一步的了解了你。漫天飛舞的櫻花美輪美奐，可你的笑臉比櫻花更明媚！從此我們成了無話不談的好朋友。在溫暖的春天，我們會坐在櫻花樹下看書、學習，會談論班上的趣事，也會評評哪個男生帥氣，哪個女生的蝴蝶結漂亮……在寒冷的冬天，我們會一起去買暖寶寶解寒，可還是好冷，你會把你身上的外套脫下，披在我身上。這件外套雖單薄，可已涌動了我內心的暖。
還記得那是一個傾盆大雨的晚上，我忘了帶雨傘，下完自習你把我拉進了你的傘下，攬著我的肩頭向家走，那場雨下得轟轟烈烈，傘下兩個小小的身影緊緊地依偎在一起。到家了，我身上干干凈凈，回頭看看你，半邊衣服全濕透了，發絲上也沾滿了雨水，滴滴嗒嗒……你毫不在意，笑著沖我揮揮手：“走了哈！”然后轉身消失在雨幕中，我的心里暖暖的。
春節時期，你跑來我家剪窗花，我第一次做這種事，不怎么會。你笑著說我笨手笨腳，后來還是耐心地一步步教著我做，屋外寒風呼嘯，屋內其樂融融。
一次在校園里，我因和其他同學瘋狂打鬧，胳膊擦傷了，你是多么地急切與關心，幫我清洗傷口，幫我上藥，幫我纏紗布……我似乎感覺不到疼痛了，一股暖流涌了上來，溫暖著我的身，也溫暖著我的心。
可你卻偏偏要走，去你爸爸媽媽工作的城市，我雖依依不舍，卻也不會阻止你前行的腳步。謝謝你，帶給我的驅寒問暖！謝謝你，讓我在最美的年紀，遇見了最美的你！
圍繞暖為中心作文 篇7
大雪飄飛，寒風刺骨的下午，我冷得蜷縮著身子，一路狂奔。
忽然我感到踩到了什么東西，彎下腰，拾起一個硬邦邦的東西�！鞍�！是一個錢包！”我不經打了個噴嚏，聲音沙啞，就像是一條被風干的粗枝，無法再生出新芽來。我心想：明早交到老師那里吧！于是一路搓著手回家。
回到家，看到熱騰騰的飯菜，心里不禁暖暖的……
第二天，我收拾好行裝，紅領巾更加鮮麗、奪目。一到學校，敲一敲辦公室門，“咚咚咚”，“請進！”我雙手遞給老師昨天撿到的錢包，老師雙手接上，她原本黯淡失色的臉上露出燦爛的笑容，眉頭舒展開來，烏黑的頭發一閃一閃的�！皩O尤雅同學，你為班集體爭得了榮譽，你這種拾金不昧的品質值得贊揚！老師會幫你交到校領導處。”老師激動地說�！昂谩瓤取玫摹�。我清了清嗓子。老師擔心地問：“孩子，沒事吧？來，老師這里有感冒藥，吃點藥，再喝點水！”我微笑著回應：“嗯，謝……謝老師……”我喝了喝水，水中的熱度像一股暖流流過，亙斷了我的雜念，暖潤了我心中的枯枝。
走在走廊里，我的心暖暖的。
第三天，跑操時間到了，我被拉到主席臺前，驚喜地看到失主連同校領導站在那里向我微笑，失主贊揚了我拾金不昧的好品質�？吹交鸺t的錦旗，心中一陣暖風吹過，病忽然好了似的，又見心中枝頭吐出粉嫩的溫暖芽苞。
圍繞暖為中心作文 篇8
溫暖是一種神奇的力量，他能點石成金、枯木逢春、化腐朽為神奇；溫暖，能讓人身心感到愉悅。今天，我又想起很久以前的那件事，它讓我倍感溫暖。
上二年級的一天，媽媽出差把我托付給她的一位朋友，在阿姨家做完作業吃好晚飯后接到媽媽的電話，讓我自己回家，想考驗考驗我的膽量。阿姨不放心，堅持要送我，可看到媽媽堅決的態度，只能應了媽媽的要求。
昏暗的街燈，無力地映照著腳下的路，冷風掃起柏油路上已經枯黃的樹葉，任它們在空中翻滾搖擺。抬眼望，漆黑的夜空中找不到半點星星閃耀的痕跡，唯獨剩下半個月亮掛在中空，泛著蒼白的光，而我走在回家的路上，心里十分害怕。正當我走到十字路口時，我猶豫了，想著是抄小路還是繼續沿著大馬路走。大馬路上燈火通明，可走小路可以少走1000米，盡管燈光灰暗，陰森森的，周圍還時不時有各種小飛蟲出沒，但經過再三考慮，我還是選擇了走小路。
走在漆黑的小路上，我的心里十分害怕，生怕有什么東西突然竄出來。正在這時，我聽到了一陣腳步聲，隨后就聽到關切的詢問聲：“小朋友，一個人走夜路不安全，我和你一起吧！”我當時嚇了一大跳，害怕自己遇到了壞人，正想快步溜走，可誰知說話那人已經來到了我的面前。只見他穿著保安制服手拿對講機，我懸著的一顆心放下了一大半，原來是有愛心的保安大叔呀！他詢問了我的情況后直接把我送到了家門口，我和媽媽都向他投去了感激的目光，在這漆黑寒冷的夜里，我的心間有一股暖意在流淌。
在這樣一個夜晚，我不僅嘗試了獨自走夜路回家，還收到了小區保安給的絲絲溫情，我心中升起陣陣暖意，我也要做個樂于助人，溫暖他人的少年！
圍繞暖為中心作文 篇9
愛在冬日，充斥心間，趕走嚴寒，讓太陽的愛明亮整個大地。大街如同一個微縮的世界，在這兒，有談笑的、吵鬧的，但往往這些雜音，卻很容易讓那些真正驅散風雪的東西，被人們忽視。
陌生的愛
午飯后，我緊了緊羽絨服，提了提棉褲，出門散步。走出那條熟悉的小巷，來到繁華的大街上，車人如織。寒風從遠方襲來，企圖刺向我的骨頭中，但再努力也奈何不了我的厚棉服。我漫無目地走著，身后一陣話語傳入耳中：“小朋友，冷嗎？來擦下鼻涕吧。”一個中年阿姨正扶著身子，拿著潔白的紙巾，擦著一個皮膚黝黑的小朋友的鼻涕。那一個微不足道的動作卻化作一絲和諧散落在四周，為這個匆匆的大街停留住一些美。我雖然已經走遠了，但心中卻不�；匚吨鴦偛诺囊荒�。
母親的愛
母愛無處不在，一杯熱牛奶，一把傾斜的傘。但一個分黃瓜的動作卻將我的心感動了。眾所周知，黃瓜藤的一頭是苦的，而開花的一頭是也是最脆的，最好吃的。有一次，媽媽從菜場買回幾根黃瓜。媽媽知道我愛吃黃瓜，但那天晚飯我肚子很撐，媽媽便把黃瓜分成了兩半，我分到的是不苦的那一頭。我說：“媽，苦的地方不要吃嘛——”媽媽卻笑著說：“沒事，別浪費，苦能清涼降火呢！”這時，我覺得媽媽那一雙彎著的眼睛在發光，那么耀眼，融化了我的心。
愛，不管陌生還是熟識，只要有愛，心就不會冷。
圍繞暖為中心作文 篇10
暖，如一盞明燈，照亮我的人生；暖如一杯醇酒，陶醉我的心靈；暖，如一泓清泉，滋潤我的心田。暖，是雨中的一把傘；暖，是冬天里的一杯熱茶；暖，是黑夜中燃燒的一根蠟燭……暖，它是無形的，卻又在生活中處處常見。
在寒風呼嘯的冬天里，原本枝繁葉茂的大樹的葉子都在黑暗的土地里沉睡著。風似乎怒了，伸出雙手想把大樹掀翻。云霧籠罩著整個城市，抬頭仰望天空，感覺陰沉沉的。在外面行走的人們，縮著腦袋，不停地搓著已經凍得僵硬的手，因為太冷了，加快了走路的步伐。我飛快地跑回家，屋里暖和極了。我伸出凍得紅彤彤的手，火爐散發著熱氣，真舒服，手指也變得靈活起來。
時間一點一點地流逝著。轉眼間，就到飯點兒了。我走到廚房，幫媽媽包餃子。我一邊包餃子，一邊和媽媽聊天。廚房里充滿了笑聲。不一會兒，包面做好了，我把它們倒在水已經沸騰的鍋里。不久，餃子熟了。我把煮好的餃子盛在碗里。我端著熱騰騰的餃子，放在餐桌上，這時，爸爸剛剛下班回來。我們一家圍著桌子吃香噴噴的包面，是多么的和睦，是多么的溫馨。一家子其樂融融。
“暖”字左邊是個“日”字，代表著太陽，而右邊像“愛”字，這是一個多么令人印象深刻的漢字。暖，讓世界更美好。生活中，小事一點一滴匯成了暖流，真令人溫暖。
圍繞暖為中心作文 篇11
生活中，處處都有暖，只要你肯發現，總能找到藏于生活中的溫暖。
暖，在家中。
當我比賽失利時，當我考試失手時，我總感覺天旋地轉，一切都是木呆呆的。而媽媽總會拍拍我的肩，安慰我，與我一起分析原因，扶起我的自信，讓我有勇氣在生活中再次拼搏！
沒有了家中的暖，我的前進之路一片黑暗。
暖，在路上。
冬日，大雪紛紛揚揚，孩童在雪地里無憂無慮地玩耍，大人聚在一起辦年貨、買車票，踏雪回到久違的故鄉，家人團聚，歡度新春。可是那些火車司機呢？他們可不能離開自己的崗位�。∽约核椭患壹一剜l的游子，卻只能隔著屏幕與家人說笑。他們，溫暖了寒風刺骨的.嚴冬！
沒有了路上的暖，漂泊在外的小舟無法回到溫暖的港灣。
暖，在校園。
有一次學校做活動，我沒有帶筆，只能匆匆向別人借。沒想到玩得太開心，竟一不小心把借的筆弄丟了，我等著她的喝罵，但她不僅笑著原諒了我，還送我了一支。一束暖陽灑在我心底，暖暖的，也甜甜的。
暖，讓我茁壯成長。暖，點亮了我的生活！
圍繞暖為中心作文 篇12
生活中有寒、有熱、有涼、有暖。我們要珍惜別人帶給自己的暖，也要帶給別人暖。堅強樂觀的面對生活中的寒，就像宗璞所說的：“結，是解不完的，人生中的問題也是解不完的，不然豈不太平淡無味了么？”
同學給予我的幫助是暖的。有一次批改練習冊，我像往常一樣，摸了摸筆袋。咦？怎么少了些什么？壞了，今天拿錯了紅筆，這根筆是壞掉的。我心想：完了，這下子完蛋了，要挨罵了！正急著，同桌看出了我的困難，連忙遞給我一支紅筆，還小聲的說：“快用吧！”望著同桌遞來的紅筆，我的心里涌起一陣暖流。
同學給我的安慰是暖的。記得一次我被老師冤枉了，還被平白無故的罵了一通，我非常的委屈。雖然我沒有哭，但是心里卻非常不是滋味。放學了，我回到家，看見手表有一條新信息，是我的好朋友發來的。她了解了事情的原委之后，一直在耐心的聽我倒苦水，不停的安慰我。最后，我感到沒有那么委屈了，她告訴我：“把委屈說出來就好了，不是嗎？”聽完這句話，我的心里暖洋洋的，心情也好了一大半。
老師給我的鼓勵是暖的。有一次我考的很差，老師把我叫去了她的辦公室，本想我會挨一頓批評，所以我一路上都非常害怕。到了辦公室，老師一眼看出了我的害怕與困窘，他熱情地對我說：“過來，沒事的”。我才一步一步的走過去，老師對我說：“看你的成績不是很理想，是有什么不懂的問題嗎？有什么不會的，老師給你講講”。我的心突然一陣暖意襲來，孟哲老師和藹的眼神，我低下了頭......
人生，有暖就有涼，有熱就固然有冷。
圍繞暖為中心作文 篇13
暖，這個代表溫暖的字，給人們一種舒適的感覺，同時，我也想到一件溫暖的事。
這得從我媽媽說起，我的媽媽是個很負責的人，她每天都要為我的安全著想，不許我獨自一人去街上，不許我熬夜……我是感覺她太嘮叨，太啰嗦。
但是有一天，我想摸一下她的手結果她卻不讓我碰，還說：“干嗎？為什么要摸我的手？”我又想用手機查資料，可他仍然不讓我摸，仍然說：“不行！”凡事她都用手摸的東西，她都不讓我摸，不就管我嗎？我就覺得她太多管閑事。終于有一次我看了一下她的手，發現她的手上好多皮都破了，只能她的腳也破了好多皮，還有淡淡的黃色，我后來才知道，原來媽媽患上了一種病，這種病讓她的皮都破開，又買了藥給自己擦上，她怕這種病會傳染給我，所以她不允許碰我，原來媽媽其實是不給我傳染。于是我便明白了，媽媽是愛我才不讓我摸的。
我感受到了媽媽溫暖的愛，與此同時，她的那雙手也很溫暖。
圍繞暖為中心作文 篇14
暖，是冬天里的一杯熱茶；暖，是黑夜中的一盞明燈；暖，是雨中的一把大傘。暖，無處不在！
黃昏，在夕陽拉下夜幕的那一刻，人們總可以聽見夜的腳步聲漸漸靠近，因此黃昏縱然美麗，卻仍會為人們贈添一絲惆悵。
拖著后背沉重的書包，邁著一深一淺的腳步，手上撥著父親的號碼，得到的回答卻是一聲又一聲的忙音，巷口的學生與家長漸漸稀少，停在半路上的我不知所措，不知是原地等待，還是自己走回家。
來到路口，這是一段沒有紅綠燈的路，望著對面的階梯，緊握起雙手，頭不停地向左向右看，心如同鐘擺，不停地抖動著。邁著小步來到馬路中間，頭向右一望，一輛黑色的轎車行來，停下步子，準備‘‘禮讓’’一下它。卻不曾想，它走到路口便停了下來，正當我疑惑之時，隔著車窗的玻璃望見一位叔叔，他斜起嘴角對我一笑，又揮了揮手，按了按喇叭，示意我先走。
愣了幾秒，心臟感覺跳快了幾下，望著‘‘它’’，似是夕陽裹著蜜一般流進了心中，暖暖的，甜甜的，眼中一濕，原來身邊有許多你未發現的細節，這些細節中藏著溫暖與愛。
老遠便望見爸爸的車子停在路口，心中對他遲來的怨氣煙消云散，因為他的遲來讓我看到了生活中無處不在的‘‘暖’’，也感覺到了這些‘‘暖’’。天邊夕陽的光不熱，卻很暖，晚風拂過臉頰，看著這黃昏的晚景，和著春日的晚風，感覺真美！
圍繞暖為中心作文 篇15
那一瞬溫暖的感覺，如粉色蝴蝶，攜著醇醇的奶香，翩然飛臨我心上。
——題記
細細品味手中的牛奶，記憶就在奶香縈繞之際在我腦海中浮現開來……
記得那年冬天，大地守著一片凍土冬眠。白晝和黑夜，同樣的寂寥，沒有聲響，沒有色彩，只留下一片陰影。
冷色調的房內，我坐在窗邊書桌前，咬著唇，雙眉緊皺，手握著筆在草稿紙上奮筆疾書，時間一分一秒逝去，心中思緒如麻，浮躁隨著無端升起的寒氣如潮水一般涌來，將我淹沒。終于“火山”噴發了，我隨手抓起草稿紙，揉成一團，狠狠將它丟到地上。推開作業，趴在桌上，黯淡的眼神望向窗外。
“吱——”房門別人輕輕地打開，飛亂的思緒收斂了些許。是你，媽媽，你將平時散落的發梢隨意扎起，淡紫色的家居服上有一只雅致的蝴蝶，好像正煽動著翅膀，你的臉上染著一個初綻清新水蓮般的微笑，手中玻璃杯里的牛奶隨著你的走動輕輕晃動著……
“喝杯熱牛奶吧！暖暖心�！比缢愕穆曇舾Z入雙耳，我詫異的抬頭看你，暖心？指尖輕觸玻璃杯，冰涼的手在不經意間微微顫動，屢屢暖流通過玻璃不斷傳入手中，使得我好依戀這溫暖，輕啜一口，甜甜潤潤的味道充實了我的味蕾。心，柔柔暖暖的，似第一縷晨曦對嬌花的撫弄，似三月里的春風對碧水的溫柔，似夏日里的晚霞對嫩柳的輝映，似秋夜里的月光對修竹的依戀，似冬日里的朝陽對小草的祝福。不知該說什么，只是揚起了嘴角對著媽媽傻傻的笑了……
久違的陽光破云而出，在五線譜上歡樂地跳著舞，踩著音符，穿過玻璃窗，在旁邊的落地窗，在媽媽的臉，牛奶上，調皮地踩下了一個個腳印，襯著淡淡奶香泛起了點點金光，粉色蝴蝶翩翩起舞，在空中劃過了一條優雅的弧。
暖意震撼靈魂，盛滿空靈記憶。微傾手中玻璃杯，牛奶泛起圈圈漣漪，在那乳白色液體上蕩漾著母親淺淺的笑……
如果可以，愿此溫暖永駐心間。
圍繞暖為中心作文 篇16
時光就像是手中的細沙，在我們不經意間悄悄地流走。
又是一個冬天。她最討厭冬天了，窗外的大雪紛紛揚揚地飄落下來。她看著床上病弱的母親，長嘆了一口氣。她的父親早在幾年前就去世了，母親也病了，整個家全靠政府的救濟金養活。
“我的孩子啊，是母親不好，沒有給你好的生活！”母親靠在床頭有氣無力地說著。她眼睛濕潤了，但她沒有哭，因為她知道哭解決不了任何問題。她穿著單薄的衣服走在大街上，與大街上穿著厚棉衣的行人格格不入。經過梧桐樹來到了校門口，一位年輕的老師看見了她十分不解問：“為什么穿這么薄呢？……”老師剛走上前，她卻跑開了，老師知道她是一個自尊心極強的人。
上課了，年輕的老師走進教室，看到了那個小姑娘。老師對她一笑，她卻轉過了頭�！巴瑢W們，今天我們不講新課，來寫一寫風景，寫得好的有獎哦！”同學們一聽眼睛亮了，紛紛拿出自己最高的水平來寫。她望了望窗外，寫下了一句：冬天的雪可真美啊，可也真冷！
次日，老師宣布她得了第一名，獎品是一件厚厚的棉衣。老師在她的句子后面又寫了一句：“霜雪雖冷，但落入手中便悄然無息地變暖。”
這個冬天，雪是那么冷，但有一個女孩的心卻悄無聲息變暖了。
圍繞暖為中心作文 篇17
九月十五日，爸爸媽媽早早地前往蘇州送哥哥去學校報到，讓我帶鑰匙放學后自己乘8路回家，可我還是忘了拿，到了小區，只好孤零零地站在樓道里。
沒事可做時，時間是很漫長的。寫作業，怕作業本放在腿上字會很難看；去小區門口的便利店買零食，口袋里又沒半毛錢，只好站在樓道里的窗戶前，靜靜地看夕陽徐徐落下。
每次聽到有人進來的聲音，我都滿懷期待，但全是看似認識又從未打過招呼的鄰居。站在樓道上的我，感覺他們臉上滿是冷漠，旁若無人地從我身旁走過�？諝馔钢还勺屓诵念澋暮�，只有遠方的夕陽，透過窗戶，向我投來些許溫暖，卻又將我所處的環境反襯得更加陰冷。
又有人進來了。這次會是誰？哎！算了吧，估計爸媽也不會早回來，我也看慣了他們毫無表情的面孔。在這座“嚴寒”的水泥森林里，我已經對人與人之間的溫情不抱多大希望了。近了，更近了，他看到我，臉上滿是詫異，緊接著笑著對我說：“小朋友，你在這里做什么？怎么不上樓？沒帶鑰匙嗎？我是剛搬來的，就住在你家對門，我們以后就是鄰居了，這個給你當作見面禮�！闭f著遞來一包奶糖。
我懵了，眼前的男人我見都沒見過，卻用如此親切的語氣關心我。我愣了一會兒，接過奶糖，輕輕地說了句：“哦……謝謝叔叔�！彼殖椅⑽⑿α诵Γ骸耙坏轿壹胰プ�？”“不用了，叔叔。”他確定我不去才上了電梯。霎時，我感到被一種溫暖包圍，夕陽把整個樓道照得金黃。
我內心矛盾了，先前已經對鄰居間的溫情做出了最堅決的否定，可現在我覺得似乎錯了。
夕陽的余暉仍未散盡，我站在折射著微弱光芒的地方，感受人與人之間的暖。
圍繞暖為中心作文 篇18
有很多事，都在我的記憶中慢慢滑過，漸漸淡忘，但那件事，卻讓我久久不能忘懷。它就像一縷溫暖的陽光，拂過我的心田。
伴隨著“叮鈴鈴”的放學鈴，同學們匆匆跑出教室，窗外的雨悄無聲息的下著，絲毫沒有要停歇的意思。
校門口人滿為患，家長們提著雨傘，帶著雨衣，急匆匆的跑往教室接送自家孩子。由于今天我的失策——沒往書包里放雨傘，導致我現只能在校園門口默默等待媽媽的救援。
雨點無情地的在路邊，我默默地在校門口等待著，擁有雨傘的同班同學準備先接送我回家，后他在自己回家的計劃時，我婉言謝絕了他，一方面我怕他太麻煩，另一方面我怕叔叔阿姨擔心。此時校園已空無一人，同學們都在父母的接送下安全歸家，吃上熱騰騰的米飯，香噴噴的飯菜，溫暖無比……只有這間狹小的安保室仍然亮著，每當有紅色的小轎車進入我的視野時，光明和溫暖灑遍我心中的每個角落，可當車子一靠近，我發現這不是我家車時，一盆冰涼的水便澆下來，希望的蠟燭被撲滅了，自己也被澆了個透心涼。
安保室里的保安目睹了這一切，提著把雨傘：“小同學，我這把雨傘，你就先拿去用吧，我今夜要值班到很晚呢，到我回家時，雨估計都停了�！甭犃吮０驳倪@番話，我的心頭暖暖的，下意識望了望，保安室發現里面并沒有雨傘，我慌忙拒絕：“不用不用，我要是拿了雨傘您今夜就沒法回家了，況且我媽正在路上趕來呢，您的心意我領了，但這雨傘我真不能拿。”在保安的熱情給予下，我隨便編了個理由拒絕了他，實際上我不清楚媽媽現置身于何地。
在和保安的嘮嗑中，雨漸漸小了下來，在這“危難”時刻，快速跑回家是我目前最有效的辦法。我慌忙跟保安道別，做好準備姿勢，想以百米沖刺的速度全速跑回家時，一輛熟悉的汽車出現在我眼前，媽媽一下車就跑了過來，望這望那，幫我提好袋子，背好書包，脫下羽絨服披在我身上，護著我上車。
車上，媽媽一邊駕駛，一邊跟我聊下次遇到突發情況的緊急應變措施，注意事項……我突然覺得，雖然車窗外傾盆大雨，寒風呼嘯，但心里卻春天般溫暖。
圍繞暖為中心作文 篇19
有一種感覺叫做“暖”。感觸到它，你會幸福無比；若失去了它，便有無限的迷茫。我們身邊處處充滿著暖，如父母對我們的關愛，又或是陌生人對我們的關心，這都是一種暖。
暖隨處可見。在那寒冷的冬天里，寒風襲來，吹得我的臉生疼，我不斷地摩擦著我的手、身體，不斷打著哆嗦。遠在地球另一邊的奶奶打來了一個視頻通話，為我的心增添了溫暖：“寶貝，你怎么還沒睡�。磕銈兡沁吅芾浒�？晚上不能踢被子喲，會感冒的！”我不耐煩地嘟嚷道：“知道了！我這不作業還沒寫完嗎？”她又趕忙叮囑了幾句：“那你要寫快點兒��！別凍著了！睡覺前要喝一杯牛奶暖喛胃，明白嗎？”我鼻子一酸，望著奶奶那張布滿皺紋的臉，想起小時候她逗我玩；我半夜將被子踢掉她還悄悄起來幫我蓋被子；她的鼾聲很大，我還特意交待她要熬到我睡后她才能睡；穿在身上的棉衣還是她做的。雖然很久沒見到奶奶，而且這邊與那邊的時差不一，她居然還記得來問候我，望著她那和藹慈祥的面孔，我“嗯”了一聲，眼淚不禁落了下來，此刻我的心是暖的！
暖隨處可見。有一次放學，我叫了一輛三輪車，去到家門口時，我摸了摸口袋，突然心頭一緊，將我的口袋和書包上上下下翻了個遍，就是沒有找到那備好的錢，急得滿頭大汗，膽怯地說：“叔叔，我的錢丟了……“叔叔一個回頭，似乎比我還緊張：“什么？丟了！丟了的錢多不多呀？”“二十塊錢。”叔叔呼了一口氣，那蒼白的臉上有了點微笑：“那沒事，下次遇到了再還我吧！”望著他那都是汗的臉龐，我不禁急得大喊：“可是，叔叔，不行的！你等等我，我上去拿！”叔叔笑了笑，向我揮揮手，“不用了，多麻煩呀！沒關系，你走吧，沒事！”我愣愣，又急忙飛奔上樓拿錢，轉身下來時他已經離開了。此刻我的心是暖的！
暖隨處可見。上坡時，我騎著自行車，十分勞累，便下車來推，我已經體力不支了，越走越慢，連路邊的小螞蟻好像走得也比我快。同學們看見了，急忙走過來幫我推，我們一齊向上走著，終于到了上層，望著對方那早已濕透的襯衫，我們兩個頓時眉開眼笑！此刻我的心是暖的！
暖隨處可見。如果想發現暖，就要有一顆善良、純潔的心，你如此對待別人，別人也會如此對待你！
圍繞暖為中心作文 篇20
陽光灑遍大地，生活中溫暖無處不在，它如一股清泉，滋潤著我們。
一個寒冷的冬日，架不住媽媽的請求，我穿上厚厚的棉襖同媽媽一起去超市買東西。天真冷哈！口中哈出的氣像云霧般飄散，我感覺手腳都不是自己的。好不容易到了超市，這時我發現超市門口擺著一個很大的保溫桶，好多人都聚在那里，我也湊了過去，只見上邊寫著“免費茶水，自取”，旁邊還放著很多個一次性紙杯，我也倒了杯熱水，小小地抿了一口，一股暖流直達心底，感覺寒冷都離我遠去了，心也是暖暖的。那些喝水的顧客們臉上也都帶著微笑，我在心里默默地為超市點贊，雖然只是一杯熱水，卻能在寒冷的冬天里給人一絲溫暖。
放學了，大雨嘩嘩地下著，望著那瓢潑的大雨，看著同學們背著書包撐著傘歡快地地回家。我開始后悔，早知道就應該聽媽媽的話帶上雨傘，可是世上沒有后悔藥，我只能默默地祈禱雨趕緊停。
可這老天也在跟我作對似的，雨非但沒有停，還愈下愈歡了。眼看同學們一個個地離開了，我開始著急了，正當我頂著書包準備向雨里沖去時，一把雨傘遮在我頭頂，我扭頭一看，映入眼簾的是同桌那真摯的笑臉，“雨這么大，我送你回家吧！”一股暖流涌進心頭，我用力地點點頭，我倆肩并肩的走向雨里，雨點打在傘上，濺起水花，映射出的卻是人間的溫暖�！拔乙院笠欢ㄒ嚓P懷他人，幫助他人！”我在心里默默告訴自己。
在一杯熱騰的溫水里，在一把尋常的雨傘里，在尋常的小事里蘊藏著人間的溫暖與善。
圍繞暖為中心作文 篇21
窗外，陽光明媚，小鳥兒在樹上唱著優美的歌曲。教室里，我坐在座位上焦急地等待老師公布期中考的成績。
旁邊的同學們都在猜測自己的分數，我滿懷期待，希望能像月考一樣獲得第一名。然而，事與愿違。試卷發下來了，望著試卷上那個大大的78，那個刺眼的數字，就像一把小刀深深地刺進我的心里……
“怎么會這樣？”我盯著試卷上那一個個紅色的叉叉，淚珠不爭氣地從臉頰滑落，淚水模糊了雙眼，浸濕了試卷，同桌默默地遞上紙巾：“沒事的，不過一次沒考好嘛！咱們下次會考更好的！”望著同桌那關切的神情。一股暖流涌入心頭，我默默地接過紙巾，拭去臉上的淚痕，認真地聽老師講解試卷……
回到了家，看著媽媽在廚房里忙碌的身影，想到上學時信心滿滿地向她保證會考出好成績的情景，我心里十分忐忑不安，生怕看見媽媽那失望的神情，一時間竟不知道該如何說話。媽媽看見我，笑著說：“怎么啦，那么沮喪？”我默默地遞上試卷，低著頭做好被罵的準備，可沒想到，媽媽把我拉到身旁，摸了摸我的頭：“怎么，不就一次沒考好嘛！搞得跟世界末日到了似的！”
我抬起頭，看見媽媽那微笑的臉龐，眼淚情不自禁地滑落臉龐：“媽媽，我，我這次讓您失望啦！”“傻孩子，失敗乃成功之母，媽媽相信你會從這次考試汲取教訓，下次會考好的！來，我們看看到底是哪里錯了！”媽媽拿著試卷細心地和我分析錯題。看著媽媽那慈祥的臉龐，一股暖流流進了我的心里……
生活中的暖，無處不在。
圍繞暖為中心作文 篇22
中國漢字博大精深，每個字都有自己的意思。而我最喜歡的，卻是那個有著各種各樣意義的暖。暖，是暖和、不冷的意思。暖是身暖，人暖，心暖。在那個冬日的早晨，我真正明白了暖，明白了它帶給我的意義。
那個早晨，刺骨的寒風呼呼的吹著，太陽公公好像也怕冷似的，不敢出來，我縮著身子，背起書包就跑出了家門。我看了看表：“糟了，快遲到了！”我幾步跑到小吃攤前，準備吃個煎包，勉強填飽肚子。
還未進店門，我就被那股撲鼻而來的包子味吸引住了。我大吸一口氣，感覺全身都暖烘烘的。
“阿姨，來份煎包！”我對店主阿姨說。
“好嘞！”只見她面帶微笑，一邊井然有序地將煎包一個又一個的翻來翻去，一邊還跟我嘮嗑：“小姑娘，跑這么快，要遲到了吧？別急，馬上就好！”聽著阿姨的問候，我的心暖暖的，內心的焦急、緊張也化為烏有。聞著那撲鼻而來的香味，我不禁垂涎三尺。
阿姨看我這樣，笑著說：“哎呀！饞死了吧？給！吃完再付錢啊！”阿姨大方極了，一手繼續忙活，一手把錢包遞給我。
我肚子早餓壞了，接過煎包幾口就咽下肚。誰料，正當我準備付錢時，錢像蒸發了似的，我把全身上下都翻了個遍，還是沒找到錢。怎么辦？怎么辦？我急得團團轉，寒風無情的吹進我的袖筒，全身涼透了，心也涼透了。
阿姨也許看到了我的舉動，笑著對我說：“小姑娘，是不是錢忘帶了？”我一臉尷尬，不知如何是好，只能生硬地點點頭。
“沒事兒，就當送你了，沒什么大不了的！”
“啊，這怎么行？我…我現在回家拿錢給你！”我急了。
“別別別！怎么啦？不領情？我幾乎每天都看到你，也算是老朋友了吧！一個煎包有什么？”阿姨沖我一笑，那種笑，是溫暖的笑，暖了我的身體，暖了我的心，暖了那個冬日的早晨。那個溫暖的微笑讓我明白，暖無處不在。
寒風瑟瑟，可我的心里卻暖融融的。現在每當經過那家小吃店，我就會想起那個冬日的早晨，隨即，一股暖流溢上心頭…
圍繞暖為中心作文 篇23
暖是一種人與人之間互相幫助的幸福感；暖是親人之間的相互關心；在我心中，暖是陌生人的一句及時的提醒。
暑假期間，我去小姨家玩了好多天，準備回家。小姨為了鍛煉我的獨立能力，就讓我獨自一人乘公交車回家。雖然路程并不遠，但那是我第一次獨自坐公交車�。�
我雖然嘴上爽快地答應了，但是心里卻有些忐忑：“路上會不會有人販子，要是把我騙去，那可怎么辦啊？……”
小姨送我來到了車站，看著一輛又一輛公交車駛來，我心里又緊張起來：“怎么辦�。寇囻R上就來了！”
滴滴，我要乘坐的公交車還是來了。小姨千叮嚀萬囑咐：“一定不要在車上睡著了，以免過了站�！蔽艺f道：“小姨，我都上六年級了，您就放心吧！”
一路上，我抱著東西，生怕它掉了。過了好幾站，座位便都滿了。這時一個老爺爺上來坐到了我的旁邊。這個老爺爺身穿黑色衣裳，提著一袋子東西，臉上被太陽曬成了黑紅色。老爺爺問我：“小朋友，你一個人坐車呀！”我只點點頭，沒有說話。我悄悄地打量著眼前的這個人，心想：“這個老爺爺看著慈眉善目的，應該不是壞人吧！可是防人之心不可無，我還是小心點吧！”后來老爺爺問我去哪里，我含糊不清地應付了幾句。
終于到了站了，我便提著包離開了座位準備下車。突然，這個老爺爺叫了我一聲：“小朋友，按鈴了嗎？”我說道：“嗯，按了。謝謝爺爺！”老爺爺笑著點點頭。下車的時候，我走到老爺爺身邊小聲地說道：“爺爺，我到站了，再見！”
在那個夏天，我第一次坐公交車，一位陌生的老爺爺的幾句關心的話讓我感到了溫暖。
圍繞暖為中心作文 篇24
世界上最打動人心的，莫過于親情帶給我們的溫暖。一句貼心的話，一個理解的眼神，一個關心的動作就能捂暖人心，我喜歡這溫暖的感覺！
孩童時的一次住院經歷讓我記憶猶新，那時我突然高燒不退，嘔吐不止！情況緊急，爸爸趕緊帶我上醫院，醫生給我開了吊針輸液，安排了床位。爸爸媽媽從早到晚一刻未曾離開我，噓寒問暖，關切之情溢于言表，到了晚上11點，爸爸"趕″媽媽回家歇歇，說有他陪我就好，等明早媽媽再過來照顧我。
此時正值12月，夜晚溫度急劇下降，呼呼的北風將玻璃窗戶吹的砰砰直響，窗外干枯的枝丫在凜冽寒風中東扭西歪，像無家可歸的小孩！單薄的窗戶不時透出絲絲寒意，讓人只想綣縮入被窩里。爸爸一會兒摸摸我額頭，一會兒倒水喂我吃藥，全然忘記這寒冷的天氣。最后，他披上一條小毯子，趴在床邊守了我一整夜。望著昏暗燈光中爸爸疲倦的身影，我感激不已，心里被父愛的溫暖包裹，滋養。這種濃濃愛子之情，至今仍溫暖著我的心！
如果說父親的愛像火光那樣熾熱溫暖，那么母親的愛則像月光般細膩綿長。
媽媽的陪伴很"暖″！她會陪我畫畫，做手工，唱歌……"我們一起學貓叫，一起喵喵喵"看！媽媽又在客廳開″演唱會”了！這種開心的氛圍讓兩顆心緊緊相擁，無比溫暖。這樣輕松簡單，歡樂的溫暖，比寶石更貴重！它是任何物質獎勵都無法比擬的！溫暖，是媽媽寒夜里悄悄為我拉上滑落的那張被子；溫暖，是媽媽早晨默默為我熱好的那杯牛奶；溫暖，是下雨天媽媽撐起的那把雨傘。有人說，陪伴是最長情的告白。媽媽無微不至的守護，讓我擁有一個溫暖的幸福童年！
父母對孩子的愛是發自內心純粹的付出，但是奶奶對我的關心卻是平凡而偉大的！
記得那個夏季清晨，奶奶載我去上學，剛走到半路便狂風大作，烏云密布，不一會兒，豆大的雨水傾盆而下！奶奶迎著風艱難開著車子，還不忘叮囑我要披好雨衣。雨水像鋒利的刀子割得人臉生疼！到了校門口，我們看到雨水漫過了校門，儼然成為一個小水塘，我犯難了！在我躊躇不前時，一雙有力的手將我抱起來，絲毫沒有一絲猶豫。當我回過神時，卻發現奶奶的雙腳已浸泡在水中！奶奶微笑跟我揮手道別，她那慈愛的笑容像一道絢麗的彩虹，她那關切的目光比陽光還要溫曖……
這世間，有父母，就有一個溫暖的家；有親情，便有避風的港灣！溫暖，無時不刻環繞在你我身旁，愿每個春夏秋冬，平安溫暖長伴！
圍繞暖為中心作文 篇25
已入了深秋，刺骨的秋風陣陣吹過，我的心也如周圍的天氣般冰冷、沮喪。我失意的走著，猛的一滑摔到了地上，我的情緒低落到了極點：“怎么連上天也和我作對！”我坐在地上久久不愿站起。
這時身后突然傳來一個蒼老而又嘶啞的聲音：“小朋友，你沒事吧？”回頭一看，原來是一個老爺爺，他一邊說著一邊朝我伸出一只手，那是一雙飽經風霜的手。我愣住了，頓時不知該如何是好，爺爺將伸出的手晃了晃，又朝我努了努嘴，我這才將手搭了上去，霎時，一股暖流在指尖躍動，并迅速在我的體內彌散開來，讓我的心中充滿溫暖。“下次小心一點！”爺爺說罷便轉身走了，我注視著他佝僂的背影，心潮澎湃。
寒風凜冽的秋日，蕭瑟的秋風似刀刃般從我的臉上刮過，可我的心中卻是那樣溫暖。
圍繞暖為中心作文 篇26
愛如同冬日的暖陽，讓你感到溫暖。記得有一次我發燒了，那時狂風大作，暴雨傾盆，媽媽仍舊帶我去了醫院。
“好孩子，不要怕，輸上液你就不痛了。”媽媽流著淚說。我似懂非懂的點了點頭�！靶∨笥�，閉上你的眼睛，姐姐給你治病了�！蔽艺罩隽耍o士小姐姐夸我真乖！聽到這里，我心里樂開了花。
媽媽抱著我護士小姐姐給我打針，我多么想哭出來啊，但我還是沒有哭出來，因為她們說我是個乖巧的孩子。
“好孩子，媽媽給你買了小米粥，來張嘴啊-��！”我吃過午飯后便睡著了，隱隱約約聽見媽媽說睡吧，睡醒了病就好了。這幾天媽媽整日整夜都合不攏眼，生怕我又怎么了？
終于在媽媽的悉心照料下，我的病很快就好了。
第二天到家，媽媽做了一桌子我愛吃的菜，爸爸下班后，我們便開動了，媽媽的筷子好像不聽指揮，一個勁兒的給我夾菜，我都快要吃飽了，媽媽還一點兒都沒吃，我夾了一塊肉放到媽媽碗里，媽媽撫摸著我的頭，沖我笑了笑。
飯后我們一起刷碗，刷鍋，別提多開心了，媽媽，爸爸又和我一起看電視，媽媽長舒一口氣，我知道她心里的大石頭已經降落了。
“寶貝要睡覺了，媽媽給你講小紅帽的故事吧！”我拍著手說：“好呀，好呀！”我躺在媽媽的懷抱里入睡了。
世界上最偉大溫暖的愛便是母愛，就像孟郊說的“誰言寸草心，報得三春暉。”所以從小到大，我唯有對一個“暖”字情有獨鐘。
【圍繞暖為中心作文】相關文章：
圍繞以暖為話題的作文08-10
圍繞幸福為話題的作文08-10
圍繞生活為話題的作文06-02
圍繞家為話題的作文02-17
精選以暖圍繞話題的作文3篇03-23
《學會圍繞中心選材》作文講評課06-29
寫景作文要圍繞中心與切題緊扣06-22
圍繞生活為話題的優秀作文08-03
圍繞理解為話題的作文05-31