我笑了作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我笑了作文，歡迎閱讀與收藏。
我笑了作文1
明天要進行科學測驗了，班主任茅老師來給我們復習科學。為了檢查每個人復習的情況，茅老師在班級里進行了一次小抽查。
茅老師先抽測了一些同學，可他們回答得并不是特別理想，所以茅老師就都給那些學生都分配了一個“小師傅”，我就是其中的一個，我的“徒弟”是祁穎。
中午到了，我開始給我的“徒弟”傳授“經驗”：“你先把試卷仔細地看一遍……”我象模象樣地說著，她認認真真地聽著，接著她開始按照我傳授的方法看起試卷來，看得那么專注，連我在看她都沒發現，真是一個好徒弟！你看，她有時會皺起眉頭，苦思冥想；有時又會虛心地來向我請教幾個問題�？此@么努力，我就把自己所知道的全都毫無保留地告訴了她。5分鐘過去了，10分鐘過去了……直到下課鈴響了，我們這對師徒還在專心致志地復習著呢！
下午，茅老師又來“審核”了，祁穎也被抽到了，“什么利用了斜面原理？”“盤山公路、人行天橋、螺絲釘�！逼罘f對答如流，她還偷偷地朝我做了個“OK”的手勢，我用微笑回答了她……
她終于通過了，這是她努力的成果，當然了，作為“小師傅”，我怎么能不驕傲呢？看到她臉上露出了會心的笑容，我也笑了！
我笑了作文2
是你，給我帶來了驚喜；是你，給我捎來了美好；是你，讓我品嘗到樂趣。那一刻，我多么幸福！
“一見鐘情”
那次，媽媽帶我逛街，我看中了你。可一問價錢，我們母女倆都嚇壞了——瘋了吧，五五十元！我死纏著要給你找個配偶，媽媽不同意，急得我眼淚都要流出來了，便和媽媽來了一場“二人舌槍大戰”。最后媽媽生氣了，我只好妥協了“好吧，一只就一只”。接下來，我一直忐忑不安：沒個伴會孤獨嗎？能一直陪我嗎？但看到你已經屬于我的了，我仿佛收到了驚喜大禮包！那一刻，我笑了！
“相知相伴”
我不是很喜歡彈古箏。當我心煩意燥地彈，你卻在月光下跳起舞來！這不是在運動么？我越是深情優雅地彈，你越是歡快敏捷地跳。于是我愛上了古箏，努力彈奏美妙的旋律。我用古箏度過了美好的夜晚。那一刻，我笑了！
“長相廝守”
漫長的寒假確實很無聊。但有你的到來，我覺得每一天都“生機勃勃”。你常常給我表演走鋼絲，還會“飛檐走壁”——爬上爬下，比猴子還機靈呢！你讓我嘗到無窮的樂趣。那一刻，我笑了！ 你，美麗的牡丹鸚鵡，你讓我快樂，使我時時刻刻都歡笑著！
我笑了作文3
今天，放五一了，我和媽媽爸爸一起坐車回老家看爺爺奶奶，車子很快就開到了爺爺奶奶所住的老家。我和爸爸媽媽從車上拿下行李，媽媽推開老家的大門，此時，爺爺奶奶早已知道了我們要來的信息，正在焦急的等待，爺爺手中的表盤一刻一刻的過著，爺爺望著手中的表盤，不停地跺著腳，奶奶則緊張的望著門口，見我們進門，媽媽急忙走上前來，一把抱著我，爺爺也上來幫爸爸媽媽提行李。
我們決定下午的時候去種樹，很快，下午就到了，我們精心挑選了一塊種樹的好地方，爺爺去城里買回來了好幾棵小松樹，我們開始種樹了，我和爸爸一組，之間爸爸扶起一棵小松樹，放在原先已經挖好的坑里，我趕緊揮動小鏟子，把那個坑填滿，爸爸這才松開了手，不過光種好了還不行，我們又一次揮動手中的鏟子，微小數位上的一個防水圈，然后，我連忙拿起一個桶，費力的接了一桶水嗎，然后提到小松樹旁，爸爸拿起桶，把水倒進小松樹的防水圈中，小松鼠變得生機勃勃的。這時，其他人也種好了樹，爺爺說：“你們回家吧，下一個五一也來看小松樹吧�！�
聽完爺爺的話，我們乘著車回了家，第二年春天，我們又來到了種樹場，看見一顆小樹都長得生機勃勃的，尤其是我和爸爸的那棵，長得最茂盛，最挺拔，我開心地笑了。
我笑了作文4
今天是禮拜天，我在家里看電視，忽然姐姐叫我，說要一起去幫媽媽收拾家。
我和姐姐幫媽媽打水，我去熱水，然后我準備擦桌子，我還哼著在學校唱過的歌，我先把桌子上的東西收拾了，用干凈的濕布子把桌子擦了一次，又用干布子把桌子擦干，最后把該放的東西都擺放的整整齊齊。擦完桌子我開始擦玻璃，擦玻璃比擦桌子難，但是我還是讓媽媽教我，因為老師說過做事不可以半徒而廢，不能打退堂鼓，只要自己付出就會有收獲的，所以我想在難我也要完成。我跟著媽媽認真的樣子開始勞動了，先用濕布子全部擦一次，在用干布子擦剛才擦過的地方，反反復復擦了幾次，我看見我擦的玻璃亮亮的，我開心的笑了，想想其實和擦桌子是一樣的，只要學會了就不覺的難。我心里甜甜的`像吃了蜜一樣甜。媽媽夸我是個懂事，勤快的好孩子。我暗暗的下決心我以后會做的更好的，不會讓媽媽失望。
這就是我感到最快樂的一件事——第一次幫媽媽收拾家�，F在，想要得到收獲，必須付出艱難的勞動。學習也是一樣，要想有好的成績，自己必須努力。遇到困難要去想解決困難的辦法，不被困難打倒才可以。難道不是這樣嗎？
我笑了作文5
星期六上午，我 買了一盒橡皮泥。
下午，我 閑在屋里沒事干，便把橡皮泥拿出來，又拿出一張黑色得卡紙。
我 原以為橡皮泥畫很好做，于是我 貼出了一個小女孩 ，耳朵一個大，一個小，嘴巴都歪到左耳朵下面。辮子一個長，一個短，兩個眼睛 把臉部面積都占了一大半。身子小小得，手大大得，裙子還有點像樣，腿短得不得了，幾乎都看不見了。我 看都沒看，便拿給媽媽 ，媽媽 一看，便哈哈大笑起來。我 迷惑不解地問：“媽媽 ，您為什么笑得這么開心 呢？”媽媽 笑得都沒法回答我 。我 拿過一看，便哈哈大笑起來。什么嘛，這哪是人呀！分明就是一個怪物。爸爸 聽見了笑聲，從書房出來，問笑什么，我 邊笑邊說：“你你看了。了這哈哈這幅畫再說。哈哈！哈。哈”！爸爸 看了這幅畫，也跟著我 們笑出了聲，我 們得笑聲傳遍了整個屋子。
后來我 又重新做了一個小女孩 。
“嗯！這回做得很不錯，一頭齊耳短發，小小得耳朵，一雙大大得眼睛 一張櫻桃小嘴�！眿寢� 笑著說道。我 拿給爸爸 看，他直夸我 進步大。
我 好開心 ，也仔細端詳著這個小女孩 ，笑得合不攏嘴。
我笑了作文6
穿著一身藍色牛仔裙走進這里，面對著張張陌生的面孔，我緊張的心情無處安放……
這便是我的作文班，時間久了才發現，身邊的哥哥姐姐都是作文界的佼佼者，但愿有一天，我也如他們一樣。
來到這兒我才發現，寫作，是我最能放松的事；寫作，是一件讓我感受身處快樂源泉的事；或者，在我的世界里，作文就好似一個無底樹洞，每次寫作，就是把自己心中的話，說給它聽，每一次寫作，我笑了。
在寫《吃了熊心豹子膽》時，我完全釋放了自己對音樂的熱愛；在寫《我的坐騎，我的感恩》時，寫出了對媽媽的感恩；而在《午夜銀光》中，我大膽地描述出了自己有趣的午夜經歷；而在《發燒記》中，讓我寫出了對書的熱愛，也讓我經歷了人生的第一次——投稿成功，我笑了。
而我們不只有寫，還有讀。當我走上臺，在臺上朗讀自己的作文時，我笑了。每當我走上那狹窄的平地，卻讓我感到無比快活，就這樣笑著，笑了許多次。
穿著一身藍色牛仔裙走進這里，面對著熟悉的面孔，我雖不緊張，但只想好好珍惜這最后的時光，一時間我忘記自己經歷過什么，只知道，在這里，我笑了……。
我笑了作文7
“嗖嗖嗖，嗖嗖嗖……”每當別人踩著活力板從我身邊經過時，我得心里便不由得泛起一股羨慕之情。于是我也很期待擁有一個屬于我得活力板。起初，媽媽擔心我得安全問題，所以有些猶豫。但后來經不住我得軟磨硬泡。終于，同意了我得要求給我買下了著價值不菲得活力板。
學活力板得第一步是上板。左腳踩在活力板上，右腳則在地上橫著走一會兒，等有了感覺再迅速踩到板子上。這聽著簡單，做起來那叫一個難！我扶著爸爸小心翼翼得學上板“好，右腳上！”爸爸微笑著對我說。話剛落，右腳就一下子“跳了起來”。只聽“嗵”得一聲右腳被砸在了活力板下方。()“哎唷”聲隨之而來……
不管酷暑難耐，烈日炎炎。我都堅持練習。終于，功夫不負有心人。我學會了上板。
緊接著我開始學上板。“晃動右腳，使勁晃。”爸爸在一旁苦口婆心得教導我。上板后我開始不停得晃動右腳�！皠恿�，動了。”我十分激動，我笑了，笑得十分開心。
現在我滑著活力板自由自在得在大街小巷里來回穿梭時，怎么也忘不了那背后得經歷。
我笑了作文8
笑，是人間最美好的事；笑，可以給他人帶來溫暖……而那一次我笑了，如同一輪朝陽時刻永遠帶給我前進的力量！
那次，是我第一次學習第一次學習踢足球，首先，我們學習了帶球，剛開始，我覺得帶球非常容易，就驕傲地說：“這么容易的東西我當然會了！讓我來試試吧！”可是我沒想到我根本控制不了球我往左跑，球就往右跑，我往前跑，球就往后跑，我要停球，球卻把我絆了一跤。
我爬起來后，失望地搖了搖頭，說道：“足球太難了，我不學了！”這時，老師走了過了，拍了拍我的肩膀，說：“韓懿軒，學什么東西都要有耐心，不可能一下子學會！”我聽了覺得挺有道理，點了點頭。
從此以后，我每天堅持苦練，別人練一遍，我就連五遍，別人練十遍，我就練二十遍，沒次練習都非常用功，終于有一天，我學會了帶球，射門，扣球等許多技能。
一次訓練比賽上，我們大家努力拼搏，射進了一個又一個的球，贏得了比賽，我開心的笑了！
現在，時間如潮水退去，可是一想起這件事，我總是還會笑，那件事像一道永不褪色的彩虹，刻在了我的腦中·····
我笑了作文9
我是一個愛哭的女孩，經常動不動就掉金豆豆，而且很難止住淚水，可是那一次，我笑了。
那是上個學期期中考試的前一天，班主任章老師出了六道題，并對我們說：這次題目有點難，大家不會的可以查資料獲者問家長。同學們一聽老師說難，都不由自主地皺起了眉頭。
一回到家，我就開始寫別的作業，不一會兒，就一掃而光，吃過晚飯以后，我才開始寫章老師布置的作業，前面五題都一一掃光了，可是第六題的資料既不全面，網絡上也沒有，弄得我百思不得其解，我想：算了吧！明天早點去學校，找個同學的抄了吧！！可是老師說一大早就會檢查啊，這可怎么辦？對，去問爸爸，爸爸一定知道這道題的！
于是，我來到爸爸跟前，爸爸正在看《星光大道》，我對爸爸說：爸爸，這題怎么寫啊？？爸爸眼皮都沒抬一下，不耐煩地說：去！去！去！你難道沒看到我忙著吶？媽媽走過來說：你們爺倆干嘛呢我把不會的題指給媽媽看，媽媽耐心地講給我聽，我三下五除二就寫完了，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。
第二天到班上，全班同學都沒答出來，只有我的正確無誤，老師還應此表揚了我呢！
我笑了。笑得那么開心，那么快樂
我笑了作文10
金秋十月，學校舉行校園秋季運動會，所有班級的同學都參加了這項有意義的活動。早上的進場式中，班級之間在還沒有開始走時靠得很攏，走時班級與班級間分得很開。各班到了自己做早操時的位置，做了運動會升旗儀式、熱身運動廣播操。
運動會比賽項目有：個人男女50米、100米、200米和400米跑步比賽，還有團體800米接力跑和旱龍舟比賽。
上午進行的是個人跑步比賽。比賽非常激烈，全班同學中，有的舉起畫好的圖為運動員加油，有的直接喊加油。我也跟著全班同學一起為運動員加油鼓勁，嘴里喊著：“加油！加油！”，還夾著另一種叫聲：“我看見了……”
下午進行的是接力跑與旱龍舟比賽。接力跑比賽時，沒比賽的同學在教室里做作業，但班主任老師時不時會在教室門口看一看賽況。聽比賽的同學說，比賽也非常激烈，比賽時，一邊第一個同學拿著接力棒跑到另一邊，把接力棒傳給另一邊的第一個同學。接力棒要豎著傳不能橫著傳。
旱龍舟比賽的聲音傳進教室，做作業的同學實在坐不住了，班主任綞帶我們去看比賽了。比賽時，由班長領頭，前進時，龍舟上所有人都要往同一方向盤用力，否則很容易摔倒。我當時很緊張，不知道我們班能得第幾名。
頒獎儀式開始了，我們所有同學都緊張，以為沒有得到名次。最終，我們班成了三年級第一名。全班同學都笑了起來，我也跟著大家一起笑了。
我笑了作文11
“人生的意義在于奉獻而不在于享受�！比松牡缆飞�，似乎在每一個轉角處，都會找到，一次樂于助人是一朵花，一個舉手之勞是一朵花，一次彎下腰也是一朵花......
星期六的那天早上，天空萬里無云，我和媽媽乘著公交車去二姨家。車上的人可真多啊！突然，我眼前一亮，看見一個空著的位子，急忙叫媽媽去坐，媽媽讓我坐在那里。母命難違啊，沒辦法，我只好坐了上去。
不一會兒，有一位老奶奶，她手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞地上了車，她白發蒼蒼，額頭上有三道皺紋，還一邊走一邊喘氣。她看上去八十多歲了，站到一個年輕人身邊。這時，車上的人有的用報紙遮住臉，有的向窗外望去，有的則相視不見。我看著老奶奶難受的樣子，心里很不好受。這時老奶奶的包碰到了大哥哥一下。他大聲地說：“干嘛呢，這么大歲數了，還這么不小心。”說完扭頭向窗外打起了電話。老奶奶沒有說話。只是嘆了一口氣，站到了我的聲旁。我想給她讓座，可是讓了，我呢!再說車上那么擠，那我不得成肉餅��！算了，還是讓了吧。微微的南風吹進車里，紅領巾在我的胸前飄揚，他給了我勇氣，我連忙站起來說：“老奶奶，你快坐快坐。”老奶奶高興地直夸我是個好孩子。
這時，那個大哥哥滿臉紅通通的，車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢，則不好意思的低下了頭，其實心里別提多高興了。
今天，我笑了，因為我終于體會到“幫助別人，快樂自己”這句話的真正意義。
我笑了作文12
那一天，我笑了，笑得好甜蜜、好開心。
記得那是三年級剛開學時的一次年級書寫大賽，同學們都利用一暑假的時間進行書寫練習，大家都卯足了勁迎接這場大賽。緊張的比賽開始了，同學們開始認真的按要求書寫，教室里異常安靜，甚至能聽鋼筆在紙上刷刷刷的聲音，我也盡我最大的努力順利地完成了書寫。賽后不久成績出來了，當老師給我們公布比賽結果時，我的心像小兔子一樣砰砰直跳，因為我不知道自己的實力到底怎么樣，所以非常地緊張。“我是幾等獎，我是幾等獎……”正當我心里反復問自己時，忽然聽到：“李欣睿，特等獎”，這時，我的心一下子像浪花激起一般，瞬間就開心地手舞足蹈，緊張的心情也輕松愉悅起來。哦，太好了！媽媽一定會表揚我的，我美滋滋地想著。
不知不覺放學的時間到了，我急匆匆的收拾書包緊跟著隊伍出了教室，哎，今天怎么走的這么慢呀，我恨不得一步就跨出校門來到媽媽面前告訴她這個好消息。終于見到媽媽了，我興奮地說：“媽媽，告訴你一個好消息，我書法作品得了特等獎！”媽媽聽到后喜出望外，一下把我抱到懷里說：“嘟嘟真棒，媽媽相信你！”這時，我笑了，笑得像一朵綻放的花兒，因為我深深地明白了一份耕耘一份收獲！
我笑了作文13
在我的記憶中記載著許多事，這些事就像枝繁葉茂的樹葉，數也數不清。可是，有一件事情卻讓我笑了，讓我開心了。你們想知道這件事是什么嗎？就讓我來講給你們聽吧！
今年1月1日，在英語輔導班舉行了一場唱歌比賽。我參加了這次比賽。一進比賽場的大門，首先就是老師叫我們抽號，就去比賽了。“第35號，上場”我上場了。唱歌的開頭音樂響起來了，我心里非常的緊張，特別忐忑，甚至忘了我要唱的英文歌的歌詞。開始唱歌了，我情不自禁的閉上眼睛，歌詞突然被我想起來了。我唱著唱著，音樂結束了。過了一會兒，我的分數出來了，是90.05分。老師對我說：“這可是全場最高的分數呀！”我開心地笑了起來！
頒獎儀式到了。先是報了優秀獎，又報了三等獎，接著又報了二等獎。我充滿信心的認為，我就是一等獎。結果，一等獎真的是我，我欣喜若狂！媽媽說:“你很高興吧！能拿這么大的獎，全靠你自己呀！”我說:“能獲得這么大的獎，靠的不全是我自己。要不是你們給我報的名，我還不能參加這個比賽呢！”
在此，我想跟你們說:“在我們獲得獎時，我們會高興，父母也會為我們感到驕傲的！”
我笑了作文14
我笑了普賢小學蔡詩瑩 夜深叻,月光透?窗扉,撒了一地.我?自坐在書桌前 ,任憑眼淚"叭嗒叭嗒"地打濕了那分數少的可憐的考卷.這次期中考,我又遠遠沒有達到預想的結果.我委屈,為什么我付出這么多,但為什么連一點收獲也沒有?我愿老天不公.不覺又想起了挑燈夜讀的情景.又想起了父母經常往自己房里送面包和牛奶的情景.為什么,為什么,我真的不是學習的那塊料嗎?算了,不去想它,看看課外書吧,我拉亮了臺燈.發現了桌上的餅干渣在動,之間幾只螞蟻在搬這個餅干渣,渣一動一停,好像他們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看看這些小東西,我還給他們設了"阻礙"呢.花了大約三十分鐘,螞蟻終于克服了困難.我突然領悟到,連這么小的螞蟻都能面對挫折毫不喪氣,我們人類更應該勇于面對挫折.在人生道路上,有風風雨雨,到處都是荊棘叢生,只有我們奮斗.拼搏.就一定會有鮮花和掌聲在等著我們.名人說過:挫折對一個無能的人是一個無底深淵,而對于那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的墊腳石.我又在一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在那摔倒,就在那爬起.我笑了,挫折,我向你挑戰,生活會因挫折更精彩!
我笑了作文15
植樹節即將到來，爸爸媽媽于是帶我去郊外種樹，讓我體驗一下種樹的快樂。
這天早晨，我們一大早就起來了，快速穿好衣服后，我們大家跨著大步出發了。到達目的地后，我和爸爸一起準備好鏟子，拿起小樹苗，準備開始挖樹坑。我想：要挖那么大的樹坑，那得到何年何月呀?爸爸勸我不要灰心，然后又跟我一塊挖了起來。沒想到，沒過幾個小時，一個又大又圓的樹坑就挖好了，就連我自己都不相信呢!
然后，我們剪掉小樹苗的包裝袋后，將小樹苗移進樹坑里。沒想到，我們的一個沒拿穩，直接讓小樹苗從陸地上跌進坑里，一個樹枝都被折斷了，我的心里滿是心疼。開始填土了，我爭著搶著做這份工作。我拿起大鏟子，使勁往地上一鏟，然后將土抬起來，沒想到土又沉重又調皮，沒等到樹坑里就又回到了地上。我十分不甘心，但只能將土一點一點鏟到土坑里。
又過了幾個小時后，坑終于被我填滿了，我高興極了。下來就該澆水了。我拿起水桶，去小溪里打了滿滿一桶水，然后將它“嘩啦啦”地倒進坑里，然后就又去打水了……
終于，我將一棵小樹苗種好了，于是便想象著它長大后的樣子：高大的樹干茂密的枝干，綠油油的葉子。想到這兒，我開心地笑了。
【我笑了作文】相關文章：
作文我笑了02-25
我笑了作文12-10
我笑了作文07-30
老師對我笑了作文02-22
“我笑了”小學作文08-08
我笑了敘事作文08-06
我笑了的滿分作文04-02
鏡頭讓我開心的笑了作文07-07
我和我的家人笑了作文08-31
我開心地笑了作文02-05