有關學釣魚作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的學釣魚作文4篇，希望對大家有所幫助。
學釣魚作文 篇1
爺爺愛好釣魚，經常釣到活蹦亂跳的魚回來，可謂釣魚高手。我感到好奇，于是就提出跟爺爺學釣魚。爺爺說:“釣魚是一項修身養性的'健身活動，還能培養人的耐性，但釣魚很累的，你能做得到嗎？”我說能做到！
第二天早晨，爺爺和我帶著漁具來到河邊。爺爺說:“從現在開始不能大聲說話和發出響聲，要不把魚嚇跑了。”我點點頭。
爺爺拿出漁竿掛上打窩器，裝入自制的魚料，然后倒入河水里，說這叫打窩，引魚入圈。接著裝上漁線，根據水的深淺調整浮子，一共六顆浮子，一般是四顆在水面，二顆在水下。再接著在漁鉤上穿上蚯蚓就開始釣魚了。
爺爺將調整好的一根漁竿給我，我拿著漁竿開始釣魚。爺爺說:“當浮子下沉或上浮時就提漁竿。”我說知道了。
過了好一會，浮子下沉了，我立刻提竿，可是沒釣到魚。爺爺說提竿太快了，魚沒有吃牢。又過了一會，浮子上浮了好高，我開始提竿，這次終于釣到一條魚，我激動得心直跳！
到中午，我一共釣到五條魚，可爺爺釣到了十多條魚。爺爺說:“釣魚的學問很深，技巧很多，今天教你一些簡單的釣魚知識，以后再逐漸地教你。”我說:“好！我以后一定向爺爺學習。”
釣魚真有趣，以后有時間我還會去釣魚的。
學釣魚作文 篇2
我從去年的時候就想跟著爸爸學習釣魚。但是爸爸總說我不合適，而且說自己工作很忙，沒有時間陪我練習釣魚，終于今天爸爸不上班，而且今天天氣格外的好，在我苦苦的哀求下，爸爸終于答應帶我去河邊學習釣魚。
我們從家中帶上魚竿，一根長魚竿，一根短魚竿，然后又到花鳥魚蟲市場上買了很多的魚餌。爸爸說釣魚最好的魚餌是用蚯蚓，但是現在集市上蚯蚓很少買不到，所以我們只能選擇用玉米蟲來釣魚了。
爸爸開車帶我來到了市郊區外的一片小河。我們下車以后，爸爸帶著我找到了河邊一個適合釣魚的位置。爸爸說釣魚一定要選擇一個好天氣，而且一定要沒有風，否則的話會影響釣魚的。
我們拿出魚竿，爸爸邊講解邊操作，首先爸爸先將魚線取出來，爸爸說在選擇魚線的時候一定要選擇這種比較結實的`線，而且不能太粗也不能太細。爸爸說著，將魚線綁在魚竿上，調整到適合的長度，之后又從書包里拿出來一個小小的魚鉤，爸爸說：“魚鉤的選擇也是很重要的，要看你想釣什么樣的魚，如果是比較大一點的魚，就要選擇大一點的魚鉤，像今天這條小河里面小魚比較多，我們就要選擇這種比較小的小魚鉤”。我認真仔細的聽著爸爸講解的每一句話。然后自己按照爸爸講解的步驟，將我的小魚桿兒綁上魚線，綁上魚鉤，隨后將購買的玉米蟲魚餌掛到魚鉤上，然后將魚線魚鉤輕輕的甩到小河里邊，靜靜的等待著，爸爸說釣魚還有一個最重要的就是要等，爸爸說如果沒有耐心的等待，是不會釣上來魚的。
一開始我總是沒有耐心，十分鐘、二十分鐘仍然沒有魚上鉤，我就開始變得急躁了，在爸爸的耐心調整下，我才把心情放的平靜下來。終于皇天不負有心人，在等了大概35分鐘的時候，我的魚竿突然抖動了一下。這時候跟著爸爸的指導，輕輕的拽拉魚線，然后終于將一條手掌大的小魚釣上來了。將魚釣上岸的那一瞬間，我簡直開心得都要跳起來了！內心的喜悅不知道用什么語言來形容。
那一天我跟爸爸釣了滿滿一桶的魚，雖然魚的個頭不大，但是我已經開心的不得了了，因為這是我第一次學習釣魚。
這次釣魚學習完以后我終于明白了，無論做什么事情一定要有耐心，心急吃不了熱豆腐。平時做人也是一樣的，一定要靜下心來，這樣才能做成大事。
學釣魚作文 篇3
一個陽光明媚的早晨，我哼著小曲來到了家附近的魚塘學釣魚，這可是我第一次學釣魚呀，看把我高興的！瞧，一路上樹上的鳥兒也跟著我的小曲嘰嘰喳喳地叫著，好像為我加油！
我拿著魚竿，坐在小板凳上靜靜的等著我的師傅出現。哈哈！我的師傅就是我的爸爸呢！爸爸緊隨其后拿來了漁具和誘餌來到了魚塘邊。“開心，快先把蚯蚓穿到魚鉤上去。”爸爸說道。我連忙回答：“好嘞！”我不緊不慢地找來了合適的蚯蚓，小心翼翼地把它穿進了魚鉤，等著爸爸的下一個命令。然后調節好魚竿上的浮標，調到一定的位子后爸爸讓我把魚線給扔到魚塘試試水位，再繼續調整浮標上下浮動的位子，看看符不符合。就這樣一上一下調了好一會兒，我終于把這浮標給調整好了。
這時我的浮標在那一動不動，可把我急壞了，怎么魚還不來吃我的蚯蚓呀！這時爸爸語重心長地說：“心急吃不了熱豆腐，再動魚兒會被你嚇跑的！你還是坐那等會兒，看看情況如何！。”等了許久了，突然撲通撲通好像有動靜，浮標也在閃動。我猛地一拉可是什么都沒有，而且我的蚯蚓也不見了。怎么回事呀？一看原來是爸爸的浮標在動。爸爸輕輕地提起魚竿猛地一拽，“好大一條魚呀！”我大喊道。爸爸也微微一笑。然后我一臉不高興的'樣子心想：怎么不是我的呀！我的蚯蚓這時候又被調皮的魚兒悄悄地給吃了，而且還沒被我發現！我更加郁悶了。爸爸似乎看透了我的心思說道：“千萬不要泄氣哦，我們繼續穿蚯蚓。”在爸爸的鼓勵下，又開始了第二次釣魚。吸取了第一次的教訓，我眼睛死盯著浮標一動也不動，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……不知過了多久，浮標有一點點動靜了，后來動的越來越來厲害，正在它沉下去的那一剎那，我猛地一拉！一條鮮活的魚兒跳到了我眼前，我簡直不敢相信，自己是不是在做夢呢？掐掐自己的小臉蛋，痛的！不是在做夢。“我釣到魚啦！我釣到魚啦！”我開心得一蹦老高！釣魚真有趣！
我高興地走在回家的路上，枝頭的小鳥又在為我歡呼為我歌唱。我明白了一個道理，那就是“心急吃不了熱豆腐”是怎么一回事啦！
學釣魚作文 篇4
每當我看到小朋友在釣魚的時候，我就想去釣魚。于是，我請求媽媽給我買一支魚竿，媽媽給我買了一支藍色的釣魚竿，上面還貼著喜羊羊的貼畫呢！
今天我準備去釣魚。我拿著魚竿，提著小桶，又挖了幾條蚯蚓。來到河邊，釣魚的人真多，我找了一個陽光充足的地方。我在魚鉤上掛了半條蚯蚓，甩到水里。等了一會兒，不見魚上鉤，我就換了一個地方。釣著釣著我感覺這個地方也沒有魚，就又換了一個地方。就這樣我連續換了四個地方也沒有釣到一條魚。我決定放棄了，準備回家。這時候，旁邊的`一位老爺爺語重心長的對我說：“小朋友，做事要有耐心，不能著急，更不能輕易放棄！”聽了老爺爺的話，我又坐下來，繼續釣魚，耐心等待。忽然我感覺魚竿猛的一沉，魚上鉤了，我趕緊拉上來，真是一條大魚，我好激動呀！后來我有釣了七八條魚。
直到黃昏的時候我才回家，在回家的路上，老人說的那句話一直響在我耳邊。是啊，我們無論做什么事都要有耐心，不放棄，要不就什么也做不成。
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