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關于校園的作文

快樂的校園作文

時間:2022-10-24 10:00:10 關于校園的作文 我要投稿

精選快樂的校園作文八篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的快樂的校園作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選快樂的校園作文八篇

快樂的校園作文 篇1

  校園生活是快樂多彩的。

  一天,老師把我們帶到了音樂廳,這里寬大明亮,鋼琴、錄音機、音箱、大屏幕一應俱全,我情不自禁的坐到鋼琴前,開始彈奏起來。在這里老師教會了我們唱歌。接著又把我們帶到了舞蹈室,我們看見高年級的同學在練跳舞,我入神的看著,隨著她們也開始翩翩起舞。

  最后我們來到操場,這里有同學們參加賽跑,個個跑的滿頭大汗,其中一個胖胖的男孩漸漸掉隊了,同學們高喊“加油!庇械耐瑢W伸長了脖子,彎著腰使勁為他喝彩助威,他使出了吃奶的力氣,終于跑到了終點,老師表揚了他。還有的同學在跳繩,踢毽子,拍皮球,大家都玩得開心極了。

快樂的校園作文 篇2

  清晨,當我們三五成群步入校園時,快樂的一天就開始了。朗朗的讀書聲傳遍整個校園,連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳高興地叫個不停,仿佛和我們一起早讀。

  今天我當領讀小班長,我非常興奮。在班主任張老師的幫助下,我走上了講臺,拿起書本和同學們一起有感情的朗讀課文,朗朗讀書聲,真是好聽極了!這時候,窗外變得十分安靜,樹葉不動了,鳥兒也不唱歌了,仿佛被我們的讀書聲吸引住了。

  動聽的上課鈴聲響起后,同學們都認真地聽講,積極回答問題。語文課上,張老師那溫柔的語調吸引著我們,同學們像聽故事一樣眼睛一眨不眨。數學課上,劉老師活潑生動的語言好像帶我們走進了數學的王國。

  由于爸爸媽媽上班很忙,姥姥還要照顧我可愛的弟弟,中午我就在學校吃飯和學習。我有好多好朋友,吃完飯后老師們不休息輔導我們的'作業,我很開心也很幸福,在這里,我要謝謝親愛的老師們。

  最快樂的時候是下課時光,下課的鈴聲一響,我們都像小鳥一樣飛出教室,玩起了各種各樣的游戲:“老鷹捉小雞”、“開火車”、“打花巴掌”……校園里到處都是歡聲笑語,大家玩得可開心了。

  快樂的時間過的總是很快,結束了一天學習生活后,我還要去音樂班學習。我喜歡唱歌,喜歡像小魚兒一樣在音樂的海洋里游來游去。

  這就是我的校園生活,豐富多彩,有苦有樂。感謝親愛的老師,悉心輔導我的學習,還要感謝爸爸媽媽辛苦地照顧我和弟弟,我愛我的爸爸媽媽。今后,我一定要好好學習,做一名優秀的少先隊員,考出好成績報答他們!

快樂的校園作文 篇3

  校園生活是美好快樂的,我就像一朵小花,吸取著知識的養分,沐浴在燦爛的陽光下。

  我們經常在學校里踢足球、跳繩、做游戲。我最喜歡的是就是打野鴨這個游戲。令我印象最深刻的那次游戲我是“獵人”,當我小心翼翼地拿著球扔向“野鴨”時,“野鴨”們嚇得驚慌失措,大叫著向兩邊紛紛散開,我的球落了空。我失望極了,雙手捂住了臉,內心十分低落。

  球被獵人們不停地扔向“野鴨”,有幾下都扔中了!耙傍啞甭兩,我的內心也十分急切,想要為剛剛的失誤找機會彌補。沒多久,球又回到了我的手中,我暗自心想:穩住,不要著急,這次我一定要扔中。我右手拿著球,左手指著左邊的鴨子,假裝瞄準著他們。但是我用余光偷偷地瞄著右邊的鴨子,把球扔了出去。一只鴨子還沒反應過來,就被我打中了,垂頭喪氣地走出了圈。“成功拉!”我激動極了,一蹦三尺高。其他“獵人”們都高興得歡呼起來。

  打野鴨,真是太好玩啦!校園生活豐富多彩給我們帶來了快樂,使我們獲得知識,得到成長。我喜歡我的校園生活。

快樂的校園作文 篇4

  課外活動時間,男同學就興沖沖地趕赴球場,開始了你爭我奪的“征戰”?!一名男同學用“聲東擊西”的戰術,成功把球帶到球籃下投籃,“球進了,球進了!哈哈!”歡呼聲、笑聲響成一片。女同學則成群結隊地玩游戲,有的跳山羊,有的跳橡皮筋,有的打乒乓球……瞧!打乒乓球的兩名女同學勢均力敵,一扣一殺,精彩的對戰博得陣陣喝彩….-

  上課鈴一響,同學們便滿頭大汗地從操場“征戰”而歸。接下來,你便可以領略到“老師講課口沫橫飛,同學們聽課各有千秋”的景象?矗∵@位大姐在埋頭苦讀小說,那位仁兄在夢會周公。老師見狀,雙手一背,緩緩地念起他自編的《睡覺論》來:“請大家不要以睡覺的姿態出現在課堂上,你睡著了是小事,感冒了是大事;你感冒了是小事,傳染給同學是大事;傳染給同學是小事,傳染給老師乃是大大事……”“瞌睡男”正跟周公下著棋,老師的話他哪里聽得進去?同桌不忍心大家的耳朵跟著受折磨,用手肘猛地一推!邦小眹樍艘惶偷卣酒饋,被壓紅的臉上還掛著口水:“老師,這道題……我也不會……”“哈哈哈……”全班同學捧腹大笑。小結:偶爾的笑料,讓我們的課堂更加活躍。那些“暗度陳倉”的同學,沒能逃過班主任的“火眼金睛”。他們在課后專人學習班“閉門思過”后,上課再也沒有開小差了。步驟三:從考試中尋找笑聲“名次誠可貴,面子價更高。若為考試故,二者皆可拋!睘榱嗽诳紙錾线^關斬將,獲得佳績,有的同學竟作起弊來,因此鬧了不少笑話。有的伸長脖子“望穿秋水”,有的“飛鴿傳書”,有的發送“聲音暗號”……有一名男生甚至將課本放在大腿上,明目張膽地抄寫。監考老師悄無聲息走到其后,小聲問:“這課本怎么回事?”該同學過于投入,頭也沒抬:“桌子里東西太多,放不下,只好放在腿上。”話音剛落,該生突然覺得背后似有一陣涼意,猛一抬頭,發現問話的竟然是老師,頓時傻眼了,結結巴巴道:“老師,我錯了……”作弊“三十六計”遇到了老師們的“監考兵法”,都敗下陣來。

快樂的校園作文 篇5

  我的校園生活豐富多彩,快樂無比。

  早晨,我高高興興地背著書包上學,到了學校,交上作業,緊張的學習開始了,雖然上語文、數學、英語很枯燥,但老師講課生動有趣,我們聽得津津有味,老師還經常和我們一起做游戲,逗得我們哄堂大笑。

  “叮零零,叮零零”的下課鈴聲把校園的安靜打破了,歡笑聲、嬉鬧聲立刻傳遍校園,同學們飛一樣地沖出教室,有的跳繩;有的踢毽子;有的做游戲;還有的在看書、學習。

  音樂課開始了,同學們認真地唱著歌,優美的歌聲在教室中回蕩。

  下午上體育課,到了操場,首先跑一圈,活動活動身體,接下來是廣播體操,同學們姿勢優美,動作整齊,時間過得好快,轉眼就下課了。

  最后一節是活動課,同學們根據自己的愛好選擇,我學國畫,在老師的指導下,我細心地畫著,不一會兒,一幅漂亮的畫就躍然紙上。

  放學了,我戀戀不舍地離開了學校,在快樂的學校生活中,我一天天地成長,每一天都能學到許多知識。

快樂的校園作文 篇6

  時間過得飛快,轉眼,我已經在石河子一小度過了四年快樂的時光。

  四年里,在老師的教育和同學的幫助下,使我從一個懵懂的小男孩,變得聰明懂事的許多。雖然,我的大多數校園生活時間是美好的,但也像四味湯那樣——酸、甜、苦、辣,樣樣都有。

  校園生活并非全是快樂,有時仿佛比醋還要酸。記憶最深的是一次考試,我只考了七十多分。其實,我這一單元很努力。上課每一分每一秒都在認真的聽課;遇到不懂的問題無論如何也要弄明白、搞清楚?墒,這么刻苦的學習、努力,竟然換來這個結果……我的心里就像打翻了五味瓶一樣,酸得直想流眼淚。

  從剛上小學到現在,我認識了許多好朋友:謝皓琛、王云翔、馬貞澤……還認識了幾位好老師;楚涵老師、張老師等。在她們的幫助下,我取得了很好的成績,還得到了老師的表揚!每當想到這些,我心里總是樂滋滋的,比吃蜜還甜!

  校園生活有時也是苦的。記得有一次上美術課,我卻看課外書,被老師很很的批了一頓。

  作為班長,我有時管人時也會被冤枉,當時的感覺就是——“辣”!比如上次那件事來說吧,我在班里管紀律,看見一位同學在作小動作,我就要他了一下,而那位同學卻非要說我動他了。哎,臉上真“辣”!他不懂我的苦心呀!

  校園生活真是五彩繽紛,留給我難以磨滅的回憶。

快樂的校園作文 篇7

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,我如往常一樣,走出教室。我抬頭看見那溫柔的太陽,感覺很舒暢。朋友看見了我就過來招手呼喚,我看見她那手在向我晃來晃去,我走過去問她什么事,朋友回答:“咱們玩一次跟蹤行動吧!蔽乙豢诖饝。

  這一回的跟蹤目標是我們班的劉思晴。我和朋友先鎖定目標,悄悄的躲在她后面。我看見她跑到距校門不遠的花池那里,我心想:難道要去那里解愁,算了,只有看了才知道。我進去一看,原來她是跟一年級的小孩玩泥巴呀。我準備走過去嚇她一跳,正當我心里偷偷暗喜的時候,她居然發現了我。我只好當作什么都沒發生一樣。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我飛快地跑向教室,坐在自己的座位上。看著老師講課,我們的老師可是千里眼,順風耳。一個同學在與另一個同學講話,老是立刻點到了他們倆的名字,同學們心里一陣恐慌,生怕被老師點到了自己的名字。那兩個同學站在講臺上,他們倆慚愧極了,以后他們倆再也不上課講話了。

  我的朋友很幽默,我的老師很厲害,我在學校生活的可真快樂。

快樂的校園作文 篇8

  校園是一朵芳香四溢的花,一個五彩繽紛的寶盒,又是一條清晰透明的小河,一個蕩漾歡笑的夢……天空中,白云飄飄;草地上,鮮花朵朵;果樹上,碩果累累。嗬!又是一個黃葉飄舞的季節,秋姑姑已經給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里,笑聲一浪高過一浪。這是為什么呢?讓咱們去看一看吧。出發啦,坐穩了,Let’go!

  鏡頭一

  “丁鈴鈴——丁鈴鈴——同學們上課了——叮鈴鈴”上課的鈴聲“溫柔”地響起了,同學們像一只只斗敗了的小公雞,邁著沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩。當讀到《春曉》時,不知誰帶頭搞起了惡作。骸按好卟挥X曉,處處蚊子咬。”話音剛落,其他同學眼睛發亮,好像有心靈感應似的,一起大聲讀道:“打點DDV(殺蟲劑),不知死多少?”緊接而來的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”幸虧老師不在,要不,那些男生就都完了。(女生都沒參與歐!)

  鏡頭二

  難忘最后一個“六一”兒童節。那天,老師問“誰能上去講一個笑話,好讓大家開開心!”王星皓自愿舉手說:“老師,我講!”在雷鳴般的掌聲里,他信心十足地走上了講臺,我們立即變得鴉雀無聲,他開始講了:“有一天,甲、乙、丙三個人一起坐飛機出去游玩。途中,因為飛機超重,他們三個人必須從飛機上扔下一樣東西,甲扔下了一袋米;乙扔下了一把小刀;丙扔下了一個手榴彈,而且是拉了弦的。到了那里,他們準備去撿他們扔下的東西,一對夫婦開心地告訴他們,一袋米掉下來解除了他們的饑餓;又看見一個小姑娘在哭,她說,從天下掉下來一把小刀,把她們家的小狗叉死了;他們又看見一個小孩正在笑,他說,他爸爸朝對面村子放了個屁,那個村子就爆炸了!”聽到這里,我們笑得前仰后合。

  我時常摘下這些飽含著校園趣事的小花,聞聞那沁人心脾的芳香,打開那裝滿趣事的小盒,取一個與好友分享;或者在波光粼粼的樂趣之河里盡情地暢游、嬉戲,與朋友們一起蕩漾在校園的夢中……

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