以美麗的為題的作文6篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的以美麗的為題的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
以美麗的為題的作文 篇1
盼啊，盼啊，終于盼來了美麗的秋天，它走進了我們多彩的世界。
秋天悄悄地跑到了果園。來到果園，我看到了一棵棵高大的柿子樹上許許多多的“紅燈籠”。這盞盞燈籠好像娃娃，的臉，害羞的臉蛋上洋溢著甜美的笑容。相比柿子樹的豐收，旁邊的梧桐樹就顯得有一些不同了。只見巨大梧桐樹在秋風的吹拂下，盡情地舞動著腰身，它的葉子也跟著開始漫天飛舞。那景象，別提多美了。
秋天悄悄地跑到了花園。走進花園，本以為會是調零景象，秋風會帶走美麗的玫瑰，漂亮的牡丹。然而讓我吃驚的是，一簇簇的菊花正在爭芳斗艷。紅的，黃的，真是千姿百態。雖然不是花中之王，卻仍顯得那么迷人。
秋天悄悄地跑到了田野，遠遠地望著田野，一望無際的麥子正在咧嘴大笑，仿佛在等農民早點將它們帶回家呢。它們昂首挺胸的樣子真神氣。
啊。美麗的秋天，你像一位畫家，無處不在。
五年級:孟彤
以美麗的為題的作文 篇2
面對著這萬千世界，真是如那是相機的底片一樣，是無數的瞬間，累積成多姿多彩的生活。
腦海中還閃現著那一幅幅感人的事跡，當它們發生的時候，時間已為他們而定格，或許那些個瞬間早已在每個人的記憶中變成永恒
人生的精彩，在于財富？在與健康？亦或在于你生命的長短嗎？不，如果你的人生平淡，毫無起伏，那就像一條直線的心電圖，成為你自己的行尸走肉，成為社會的遺棄品。每個人的追求不同，人生志趣不同，但每個人面對著那些已經成為永恒的瞬間的時候，誰的心又能繼續冷漠？
我們的人生就像一只煙花，從原產地開采原料，一直到被賣出之前，或許他們將在倉庫和貨車中呆過一年半載，可是當他們的引信被點燃，當他們被灼熱的火焰燃燒著身體時，他們就已經滿足了。當我看到一發發煙花飛向天空，我明白，那就是最美的瞬間。
夏，鳴蟬，展現的瞬間。當蟬在泥土里熟睡時，他們是顯得那樣不起眼，那樣渺小與脆弱。可是，一旦五年之后的夏季來臨，他們就破繭而出，飛向樹干鳴叫，用那叫聲向世人展示著他的成功，這對于他來說就是最美的瞬間。
車，司機，責任的瞬間。當危險將臨時，當他幾乎被疼痛沖昏頭腦時，當他明白自己的生命將要終結時，他沒有選擇逃避，他用自己所剩無幾的意志支撐著，當他拔出鑰匙的那一刻，他的生命離開了我們，可是他的事跡卻被永遠的定格，成為最美的瞬間
夜，老師，推開的瞬間。不知那夜的雨為何下的如此之大，亦或是老天在為她哭泣；不知那夜司機為何會如此的大意，亦或是瑣碎的生活無聊的工作；不知她當時的心理，用自己的翅膀，去挽救了兩個折翼的天使。當她面對校車臨危不懼，當她用自己的雙手推開學生，當淚水與血水交流縱橫的時候，歷史的照相機，將她的事跡定格在了每個人的心中，她，已經成為了最美的瞬間。
當歷史的相機拍照，當意外的發生，當又有人舍生取義，我們的心弦一次又一次的被撥動，是他們，用它們失去肉體的靈魂，在我們的心中譜寫了一首首贊歌。
當最美的旋律在耳邊響起，當最美的鏡頭在被收藏的時候，我們都明白，每個人的內心得到了升華
讓最美的瞬間消失吧，讓夢化作永恒，讓我們的生活出現更多最美的瞬間讓所有瞬間，全都都變成最美的瞬間。
以美麗的為題的作文 篇3
時光如流水般飛逝，原以為六年時光十分漫長，殊不知它卻如此短暫，不知不覺間小學時光已在向我揮手致意了。
我第一次走在母校里的情景早已成為六年前的回憶了，那時的我還是一個一問三不知的天真娃；而如今卻搖身一變，變成了一位亭亭玉立的少女。當我再一次漫步在母校時，我猛然間抬頭，才覺察她竟是如此美麗。
春
春邁著她那優美的步伐，輕輕悄悄地走進了校園。她揮舞著綠色的衣袖，只聽見“吱呀”一聲校園的大門為“沉睡”了一個寒假的同學們打開了。
伴著第一個孩子走進校園時那輕盈的步子與美妙的歌聲，樹上的小綠芽冒了出來。它們睜著綠油油的大眼睛好奇地打量著這個世界。
走進子衿園，一陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾。再加上新鮮的空氣中裹著清香的泥土氣息，讓人身心十分的舒暢與愉悅。
來到生態園我仿佛置身與美麗的童話森林之中。看！那邊有幾只憨態可掬的大熊貓在草地上打滾呢！那模樣煞是可愛。瞧！小池塘里有一些亭亭玉立的白鶴，它們有的在梳理羽毛，有的在尋覓食物。忽地，它們全都撲扇著翅膀飛去了。咦！那不是袋鼠嗎？它正獨自蹦蹦跳跳地穿梭在樹叢里了。
春天的校園里處處充滿了生機與活力，而同學們正如這春一樣生氣勃勃。
下課鈴打響十分孩子們成群結隊地蜂擁而至。生態園頓時熱鬧起來，連一向文靜膽小的女生都活躍了。看！那位穿粉紅色衣服的小女孩，看哥哥姐姐都爬上了蘑菇亭，有些急了。一個勁的往上爬。啊！終于上去了，她放聲大笑起來。
夏
夏天轟轟烈烈地登場了。火辣的陽光炙烤著大地，大地頓時變成了冒著濃煙的燒烤板，熱極了。
我們三個一群五個一伙，拿起自己心愛的書結伴走進書香園。坐在古色古香的涼亭中暢游文字的海洋，身旁便是一個個激勵人心的小故事。多么愜意啊！
此時的書香園里寂靜無聲，同學們沉浸在書的`世界里。有的同學看著看著不禁坐直了身體，長大了嘴巴，想必是被書中的內容所震撼了；眼看聲音快要爆發出來，卻又“吞”了回去，生怕打亂了這寧靜的場面。
與此同時，操場上卻是熱鬧非凡。因為一年一度的夏季運動會已經拉開了帷幕。
吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪。運動小健將們一個個卯足了勁奮勇向終點進發。一陣微風拂過茂密的樹葉發出“沙沙”的響聲，仿佛在為運動員們加油鼓勁。鳥兒盤旋在操場上空，嘰嘰喳喳的叫著，為祝賀奪得冠軍的同學。加油聲、吶喊聲、歡呼聲加在一起足以震破天際。
此時的孩子們又如夏天一樣熱情似火，激情四射。
秋
“菊花盛開，清香四溢”不知何時子衿園里的菊花開放了，淡淡的花香籠罩著園子。它在告訴我們，秋來了。
我站在操場中間，操場被大樹圍繞在這大片大片的綠與黃之中，星星點點的點綴著一些花般的紅葉，一些火焰般在燃燒的紅葉。這碧綠、金黃、火紅色交織在一起，構成了一幅色彩斑斕的圖畫。
一陣微風吹過，金黃的銀杏葉如同一只只美麗的蝴蝶飄落下來，為學校鋪上了一層黃色的地毯。同學們跑著跳著在地毯上玩耍，享受著踏在落葉上發出的清脆的聲音。他們爽朗的笑聲回蕩在藍天白云之下。
秋天的太陽收斂起它那火熱的外表，變得溫和起來。夕陽西下之時，陽光透過透明無暇的玻璃窗灑進教室，給教室增添了一份寧靜與祥和。
冬
這天我們走在大街上時，忽然覺得風刮在臉上生疼生疼的。大家只好縮著脖子，艱難地向前走。這是冬來了。
可是嚴寒抵擋不住同學們的熱情，走進每一間教室都能聽到那朗朗的讀書聲。洪亮的聲音響徹天際，震撼人心，那聲音仿佛在告訴每一個人“我們一定會努力學習的。”
下雪了。雪降落下來了，向柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪。像蒲公英的帶絨毛的種子在風中飛揚。
過了一會兒，雪止了。大樹披著白雪。涼亭披著白雪。小路披著白雪。校園里立刻變成了一個童話般的白雪世界。下課鈴打響時分，孩子們蜂擁而至。來到雪地里打雪仗、滾雪球，被凍得通紅的小臉蛋上仍然掛著燦爛的笑容。
我依然漫步在學校里，這時的我才發現我的心已經牢牢的系在這里，不可分離。說實話我對我的母校沒有太多感動，只是多了一份依戀；沒有太多感謝，只是多了一份不舍；沒有太多感恩，只是多了一份依依不舍。這時的我真想多看幾眼我美麗的母校，將她牢牢地印在我心里。我真想大喊一聲：“我愛你，美麗的鋼城一小，難忘的母校！”
以美麗的為題的作文 篇4
周末我和報社的幾位社友一同到位于天峨縣與樂業縣交界處的更新仙人橋進行采訪活動。
清晨，我們迎著濃厚的霧氣，坐上擁擠的柳微車出發了。路上的顛簸絲毫沒有減少我們的興致。經過一個小時的沿途顛簸，我們終于來到了向往已久的仙人橋。
首先映入眼簾的是一座高大雄偉的天然石拱橋，橋很高大，橫跨在兩座大山之間，異常雄偉壯觀。橋下是清澈見底流水潺潺的布柳河。由于受到外力的影響，河水并不從橋的正下方流過，而是穿過左邊橋墩流出。經過河水多年的沖刷，橋墩被沖成一個天然的大石洞。而這個大石洞就自然而然成了魚兒的樂園。由于橋上長年滴水，橋下的石頭被滴成很多小坑，酷似馬蜂窩。這也許就是所謂的水滴石穿吧。
此橋為何起名為仙人橋？眾說紛紜。有的說，是因為此橋在“建設”的過程中有仙人的參與，所以叫仙人橋。有的說，此橋高而險，兩旁都是懸崖絕壁，橋上又有巨石擋道，人類無法通過，只有仙人才能走，所以叫仙人橋。有的說，這人樣的橋只有仙人才能造得出來，所以叫仙人橋。具體為何叫仙人橋我們不得而知，我也無需知道，因為保留仙人橋的那一絲神秘不是更好嗎？
從仙人橋上下來，我們在布柳河的懷抱中盡情地嬉戲，用纖塵不染的布柳河水洗凈我們身上的汗水和塵埃，用布柳河水洗凈我們的心靈。泛舟于布柳河之上、仙人橋之下，盡情地感悟山的雄偉與險峻；領略水的清秀而靈動。竹排在平靜的河面上徐徐前行，我們不敢高聲喧嘩，因為我們不敢也不想破壞這清幽的環境。綠水倒映著青山，我們疑心舟是在水中游，還是在山中行？
黃昏下的夕陽，金燦燦照射在河面上，頓時我迷醉在這良辰美景之中。分不出哪是天哪是地？感覺是在齊白石的山水畫之中。布柳河上泛輕舟，夕陽西照留倩影。在仙人橋面前，在布柳河中，我們再也不敢叫囂我們是自然的主人。因為在這里，我們已徹底頓悟大自然的偉大與神奇。我們所有的傲氣都被仙人橋所折服，剩下的只有感嘆大自然的鬼斧神工了。
仙人橋，你是一座美麗的橋，更是一座永恒的橋。
以美麗的為題的作文 篇5
美麗的鏡湖小學坐落于風景秀麗的鏡湖新區，今天我就要來介紹一下美麗的鏡湖小學。
剛進大門，只風寬闊的道路展現在你眼前，在走進去一些，右邊是一個很大的停車場，而左邊是一個花園，那里鮮花盛開，綠樹成蔭，花園里有很多花，比如：桃花、山茶等，山茶現在正是盛開的季節，一朵朵猶如一個個害羞的小姑娘，藏在花叢中。還有許多小樹已經開滿了新芽，正在吸收著春天的雨露。在往里瞳一些，有一塊標志就在那里，告訴同學們不要去亂玩。它的下面有一 個小小的池塘，里面有許多金魚在那里歡快的玩耍，它們在那里自由自在地生活著。接下來就是教學樓，在那里有許許多多的班級組成一個大家庭，還有一個個辦公室。走下樓梯，就能看到我們的餐廳，那里有一排排桌子，還有許多工作人員，是他們為我們做出了可口的飯菜。在往左邊走，就是我們的大操場，大操場上干干凈凈，沒有一點垃圾。在往左邊走，就是體育館和健身中心，體育館里可以打籃球，健身中心比體育館還要好玩，那里有獨木橋、攀云梯、太空漫步、單杠等，真是應有盡有，多得數也數不清。
我愛我的校園。
以美麗的為題的作文 篇6
女人該做的是在床上好好伺候男人，多生幾個娃兒。癡情女人雖然受夠了蠻子男的粗鄙言論，偏偏她要的東西又一定得靠他，那么，就算賠上自己的清譽也不在乎，就連清白都可以奉上。不過答應容易做到難，首先她得付出自己的初吻當作訂金，要她一個女人做出這等浪蕩事來，他也真夠懂得為難她了，而她能不給嗎？先是一個吻，事后要得更多。看這個柔弱女人被催逼為難的模樣，長得嬌滴滴的。還以為女人多半無用，這女人倒令他驚喜又愛。既然她要跟他做生意，也應他要求獻出一吻來下訂了，何不就利用這機會，一步步把她逼到自己懷里，最后，甘心情愿地跟了他。難得，是真愛。
最近，偶然從報上看到一個真情凄美的愛情故事。老張與李波夫妻倆互敬互愛、相濡以沫地生活了近二十年。不幸的是，妻子3年前罹患肝癌。她丟不下深愛的丈夫和心愛的女兒。臨死前，托人高價買回一只鸚鵡，天天教它學說一些充滿愛意的話。妻子離開人世以后，那只富有靈性的鸚鵡開始說起脈脈含情的話。早晨，老張去上班，鸚鵡會說一些諸如，老張，路上騎車多加小心、晚上早點回來、天冷了，多注意身體之類的話。晚上，老張回來，一打開門，鸚鵡會這樣招呼：老張，你回來了？累了吧？快坐下歇歇。只要一聽到這滿含愛意的言語，老張就感到妻子依然活在自己身邊。
相遇，是緣份。相愛，是緣份的延伸。有真情，就有真愛。真愛發自內心，相知相守，更是人間真情的美麗。有一首歌曲唱道：我能想到真愛，就是和你一起慢慢變老。兩情相悅，點點滴滴最終形成美麗的默契，讓靈魂與肉體形影不離，生死相依，才是真愛的美麗。
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