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關于什么的作文

抽簽作文

時間:2022-10-24 11:20:53 關于什么的作文 我要投稿

關于抽簽作文

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的關于抽簽作文,歡迎閱讀與收藏。

關于抽簽作文

關于抽簽作文1

  你會抽簽嗎?我來告訴你。抽簽有什么好處呢?

  今天,老師說:“我們來做個游戲,游戲的名字叫抽簽!蔽夷X子里一下閃過一個念頭:抽簽!太簡單了。誰不會!這里寫的好,老師馬上拿出一些字條,讓我們抽,只見老師兩手各拿一些字條。第一個同學拿了以后,二話沒說,馬上又向后看。咦!難道上面的東西是臟話?我想到。

  第二個、第三個、第四個……同學們一次抽到了紙簽,他們一開始什么話都沒說,但后來,他們都議論開了。我隱隱約約的聽到了他們說:“你抽的什么?……我抽的是紅色,……我……是長生。”我的腦子又閃過一個念頭:我要抽個好的。

  老師走過來了,終于輪到我了。我抽了一個黃色紙條,上面寫著“紅色”。又看了看同桌的。咦!同桌抽的是“長生”。

  我們正莫名其妙地對這手中的紙簽,只見老師又拿出一個黑色的袋子。里面肯定是獎品。我腦中馬上閃出這個念頭。老師讓我們拿著紙條上來兌換東西!拔也聦α!”我對同桌說。

  大家一個一個的上去了。又到我了,我沖上去,發現有小柿子、長生果、月牙餅。我拿了一個小柿子。這一段的神秘沒寫出來。

  我忍不住咬了一口。呀!甜甜的、酸酸的……總之是酸甜可口了。

  這堂課,我嘗到了許多東西和最重要的——快樂!

關于抽簽作文2

  看到這個題目的你是否知曉了什么?是的,經過我們班卓越的初選歌唱,我們班成功從十六個班級里成為了那三個入選決賽的班級。

  對此我班同學并不驚奇,只是奮進全力去練歌,希望在下一的全?倹Q賽中一舉奪冠。

  今天上午上課前,張老師就告訴我下午第二節課要去抽簽的消息,當時的我?內心?是多么激動。∫溃粋好的名次與一個好的出場順序是分不開的。下課后我便詢問本次負責紅歌比賽的兩個文藝委員:“你們想讓我抽到幾號?”他們倆猶豫了一下,說:“九個班的話,那就抽四或五號,反正都無所謂!”我是抱著抽四、五號的希望去抽等簽的。

  到了政教科只見初二的其他倆班也到了,十一班和十四班一直是我們班趕超的對像,無論是從各個學習方面,還是大小活動比賽方面,這最強勁的對手就數他們了。自然,他們兩個班的班長也來抽簽了。

  只見那九張牌放置于地,九張牌混亂的背對上空,“初二兒九班開始抽吧!”我十分緊張,就好似于摸金珍珠似的`,最終我選了離我最近的一張!拔澹 蔽蚁崎_一看,那五個十分可愛的紅桃規律的排列著,我那心中的大冰塊也瞬間被融化了。

  現在我們才是真正的萬事俱備只欠東風,希望東風來后的結果是一張“特等”的獎項。

關于抽簽作文3

  我們上過很多的口語交際課,但這次的口語交際與眾不同,給我留下了深刻的印象。

  那天下午第三節課,湯老師說:這次口語交際與往常不一樣,這次是抽簽決定上臺演講。湯老師話音剛落,教室里立馬沸騰起來。我心里又興奮又緊張,興奮地是這是一次與往常不同的口語交際方式,感覺很有趣,緊張的是如果第一個抽到我,萬一又講得不太流利,被別人笑話該如何是好。

  只見湯老師拿起抽簽盒,里面裝著我們全班的學號。湯老師先上上下下搖了搖,從里面摸出了一個簽,笑瞇瞇地環顧了一下。此時,教室里寂然無聲,空氣像凝固了一般,我也悄悄地張望了一下,有的同學雙手合十,似乎在祈禱,有的趴在桌子上,生怕一抬頭就會被叫到一樣。我感覺心中有一只小鹿在亂蹦亂跳,緊張得不得了。湯老師打開了簽,朝我們這邊看了看,啊,我的處境真是兇多吉少。

  五號是誰?湯老師這一喊,像一顆炸彈在我們中間炸開了。是顧紹祺!五號是顧紹祺!對面的同學幸災樂禍地叫道,我懸著的心一下子放下了,長長地吁了一口氣,回過頭來看看顧紹祺,他趴在桌子上一副事不關己的樣子。

  突然,又聽到湯老師問:十一號是誰?接著,就是潘騰的一聲慘叫。咦?不是顧紹祺嗎?怎么變成潘騰了?正當我納悶的時候,人群中響起了七號,七號,是七號,七號是誰?的聲音。哈哈!我的同桌李俊錫被抽中了,他慢騰騰地走上了講臺呵呵,我們被湯老師給耍了一通。

  這堂口語交際課可真驚險啊!

關于抽簽作文4

  我和我們班的幾名同學報名參加了“第六屆希望英語挑戰賽”的。不久,老師通知我:星期六晚上六點鐘去“福星漁港”抽簽。

  我和媽媽準時來到了“福星漁港”,到了六樓(抽簽就在六樓),那兒的人比較多。有神采奕奕的大人;興致勃勃的學生;還有白發蒼蒼的老人……我和我的幾個同學見了面,我們都有自己的外班同學(是在訓練英語稿子的時候認識的)。他們興致勃勃的談論著將要抽簽的感受以及他們想抽多少號!我覺得他們幾乎有一點“傻”!難道你想抽多少號,就能抽多少號嗎?

  先是A組的同學抽簽。我驚奇的發現:A組的同學竟然全都是一些一、二年級的同學,他們這么小,就和我們一起參加“第六屆希望英語挑戰賽”,真“勇敢”!我想到這里,有一點臉紅了!當初我參加“第六屆希望英語挑戰賽”的時候,還是媽媽的“軟硬兼施”才讓我報名參賽的。他們比我小的多。都參加了!如果我當時不參加,那該是多么慚愧呀!

  我們開始抽簽了。主持人報一個名字,我們就上去,從一個大箱子里拿一張紙條,上面的數字是多少,你那天參賽的號碼就是多少!有些同學抽簽后,像重大獎一樣高興,有些同學,則像輸錢一樣垂頭喪氣!我幸運地抽到了15號!太好了!

  我一定要在參賽那天一定要好好表現!

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