精選思索作文400字3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的思索作文400字3篇，歡迎大家分享。

思索作文400字 篇1

　　記得，在我小時候我還在玩那幼稚的游戲、看那無聊的動畫片，但是誰小時候沒有呢，除非你家沒電視現在我再回想起來，感到羞愧。

　　小時候我無憂無慮的玩耍著，現在我只能看著小孩子這樣玩耍；小時候學習壓力如此輕松我卻叫累，可是現在我才感覺到小學壓力的渺小；小時候家庭作業雖多但卻很輕松，可是現在作業雖少了但卻得費出比小學時更多的腦細胞；初一的時候我還對學習越來越痛恨，初二我還是一如既往的痛恨，可是到了初三我卻對學習改變了許多，知道要好好學習，可是一切都晚了；初一我對父母叛逆，初二我越來越叛逆，可是初三我卻慢慢理解父母的苦；初一的時候我還幼稚，初二的時候我才慢慢遠離幼稚，可是到了初三我才知道幼稚是那么純潔，但是想挽回也挽回不了了。

　　十六歲了，小時候我成天想著那美味的垃圾食品，現在我每天想著垃圾食品對人體的危害；小時候我成天想著那好玩的東西，現在我每天回憶著小時候那幼稚的東西；小時候我經常在課堂上想著怎樣才好玩，現在我在課堂上想著這道題。

　　十六歲，人生中只有一個，在十六歲也就意味著你要選擇你今后的道路，是苦、是輕松、是快樂等等。有的人會去打工、有的人讀高中、有的人回去復讀、有的人走向犯罪的道路等等這些都在十六歲決定（除去因降級等原因）。

　　十六歲是我們決定道路的時候，也是我們一生中的黃金時期，十六歲過去你將定型

　　讓我們珍惜我們人生中的黃金時期——十六歲。

思索作文400字 篇2

　　記得有一年暑假，姥爺帶我回老家玩。在那里，我看到許多與我同齡的農村孩子都成群結隊的來到樹下粘知了，他們手里拿著木竿，使勁的'把木竿向上舉，腳底下還放著個不起眼的小罐。雖然他們看上去很累，但是個個臉上都掛著歡快的笑容。這讓我這個“城市佬”不禁感到疑惑不已：難道粘知了比電腦游戲還好玩嗎？我頓覺心里癢癢起來，硬是纏著姥爺教我粘知了。

　　姥爺一臉瞧不起的樣子，不屑的說：“粘知了得有耐心，就你？能行嗎？”我不服氣地回了一句：“這有什么難的？可不能小看我啊！”姥爺沒轍，只好答應了，我高興的歡呼起來！

　　姥爺先是用柳條、木竿和面膠做成一個簡易的“捕蟬器”，然后則耐心的對我說：“粘知了需要技巧。首先，不能著急，得慢慢來。而且，一定要穩，你明白嗎？”我不耐煩地點了點頭。

　　姥爺先是把我拉到一棵不是很高的樹下，舉起竿子給我做示范。只見他先是小心翼翼的把竿子伸向大樹上的知了，快速的用面膠粘上了知了的翅膀，知了“哇”的一聲叫了起來。姥爺不慌不忙，慢悠悠的把桿子緩緩抽回。接著，他又拿出一個小罐，把知了裝了進去。

思索作文400字 篇3

　　每當我經過一些販賣三無食品的小店的時候，這些三無食品都會引起我的思索。

　　所謂三無食品就是無生產日期，無質量合格證或生產許可證以及無生產廠的名稱，或者是無生產廠的名字，無生產廠的地址，無生產衛生許可證編碼的食品。還有的是無生產廠的名字，無生產廠的地址和無商標。三無食品中，有一些標有“ S”標志。“ S”是食品質量安全（ ual ty Safety）的英文縮寫。

　　三無食品上出現的“ S”標志，都是假冒的，都是印上去騙我們小朋友的。我們班有一個同學，叫小松，他隔三岔五地就買一次零食（三無食品）。有一次，還弄到要上醫院了呢！

　　那一次，小松買了一包鍋巴。他在上課之前就把鍋巴吃完了。上數學課時，數學老師問他上了一節課學了什么。小松上課聽得很認真，但他卻說：“不知道。”然后就趴在桌子上了。他的爸爸媽媽連忙趕過來帶他去醫院。結果，食物中毒，打了點滴，總共花了一百多元，真不值。

　　同學們，千萬不要被那些花花綠綠的三無食品所迷惑。不然，那就會像我們班的小松一樣食物中毒了。

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