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春游方案

時間:2022-10-22 23:27:45 一般方案 我要投稿

【必備】春游方案四篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的春游方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】春游方案四篇

春游方案 篇1

  一、活動目的:

  為了達到散心、休閑,加強相互溝通、增進友誼和享受回歸自然的目的.,學校組織教職工外出春游。

  二、活動時間:

  暫定:

  20xx年4月28日—29日(兩天)

  三、活動地點:

  江蘇南京

  四、報名時間及要求:

  1、報名時間:

  20xx年4月15日------4月17日,因需提前預訂酒店,所以要求全體教職工提前、準時報名,逾期不再辦理。

  2、報名地點:

  工會委員王衛東老師處

  3、如有教職工親屬或子女參加:

  1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元,錢先交到學校財務室,然后把收據交到王衛東老師處登記。

  五、注意事項及有關要求:

  1、旅游期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,要經常保持聯絡,不要單獨行動,如有事及時匯報,遇重大事情必須在第一時間報告。

  2、遵守上車時間,服從統一指揮,不擅自行動。來回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險。

  3、注重文明形象,愛護景區衛生環境和設施設備,遵守景區有關規定。講究言行舉止文明,避免與導游、小販等發生沖突,有問題找學校領導出面解決。

  4、全體教職工要保管好自己的衣物及財物,生病或有特殊病情建議不要參加旅游活動。需要泡溫泉的教職工自備泳衣。

  5、教職工孩子的安全由孩子家長負責。活動中家長不要帶孩子到有可能發生危險的場所活動,父母要做到孩子與父母始終在一起。

  6、就餐時孩子要和家長一起,晚上住宿時1.2米以下孩子和家長一個床。

  7、如遇特殊或不可抗拒原因時,將延遲出游。

  六、具體行程安排:

  出發時告知

春游方案 篇2

  活動意義:

  通過春游活動,讓幼兒體會大自然的美麗,培養他們從小愛護環境、愛護大自然的高尚情操。

  活動時間:20xx年xx月xx日(9:00→11:30)

  活動地點:大河岸

  一、活動準備:

  溫馨提示準備工作如下

  1、班牌

  2、哨子(耳麥)

  3、幼兒聯系電話通訊錄

  4、小獎品

  5、教師安排:

  大(1)班:略

  大(2)班:略

  學(1)班:略

  學(2)班:略

  7、xx月xx日各班提前上一節春游安全教育活動

  8、通知家長:

  ①春游時間:xx月xx日上午

  ②春游準備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋

  ③活動延伸:畫、談春游所見所想(并和家長交流)

  9、清點人數,記錄缺席者姓名:各班出發前、到達目的地后、活動結束前

  二、安全保障措施:

  1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。各班主任是班級安全工作的`第一責任人,其他三位老師協助班主任全面負責幼兒出游的安全工作,兩位主班教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律,照顧好幼兒出游的一切工作。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發事情。

  4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時集合。

  5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

  三、注意事項:

  1、出發前清點人數,檢查各項準備工作。

  2、出發順序及候場:大(1)班、大(2)班、學(1)班、學(2)班

  3、各班均統一排成四路縱隊,橫排2人拉手。

  4、環境衛生教育,不亂扔任何垃圾。

  四、活動程序:

  8:30-8:50幼兒活動前準備。

  8:50 準時出發。

  9:20 各班完成系列活動:

  1、老師引導觀察油菜花、小麥、板栗樹等(20分鐘)

  2、各班拍照:《春天里的笑臉》(10分鐘)

  3、吃點心,補充能量。 (20分鐘)

  4、各班小游戲 (20分鐘)

  11:30 接前準備工作,清點物品及人數、發放小獎品,布置春游作業,等待校車來接。

  11:40 春游結束

  五、活動延伸:

  談春游、畫春游(談話、畫展)

  春游活動16字方針:

  準備充分、措施得力、過程充實、安全第一。

春游方案 篇3

  一、指導思想:

  1.組織師生尋訪名人足跡,進一步促進師生對愛國詩人——陸游的了解,重溫他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷,對師生進行一次愛國主義的的洗禮,小學春游活動方案。

  2.通過活動,引導孩子欣賞春景,感悟春意,懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育,增強班級凝聚力,提高孩子公民素養。

  二、領導小組:

  組長:章玲萍

  副組長:徐水琴、謝鑒平、沈百南

  組員:丁美娟、俞國娟、謝阿云

  攝影攝像:胡建成

  三、秋游時間:4月10日 上午8:00——11:30

  四、活動進程:

  1.早上8點全體師生在操場上集中,由校長做動員、提要求。

  2.8點10分,師生有序出發,前往沈園。

  3.中午11:30,沈園門口(延安路上)空地集中,有序返回學校。若家長在景區門口接孩子要求,于11:30分來延安路上的沈園門口接孩子;其他家長于12:30來學校接孩子。下午,孩子在家休息,整理春游感受。

  五、注意事項:

  各中隊在教師協調下,分成8—10個活動小組,確定小組長,構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發現、有收獲,并要從某一側面寫出一篇有意義的習作或日記,規劃方案《小學春游活動方案》。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行為,小組長做好監管工作。帶班教師勤巡視,保安全。

  1、注重安全:出發和返回時必須清點人數,隊員不能騎自行車,要注意來往車輛安全,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動處,一定要注意水、陡坡等場所存在的`安全隱患,文明活動。返回時,要早準備、不走散。若就近到家的務必向老師打好招呼,并及時回家;若確定要在同學或親戚家逗留的,必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。

  2、講究衛生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統一安排下,在目的地處理,杜絕在景區、路上亂扔廢物等不文明現象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。

  4、活動有序:行進途中隊伍要整齊,在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動,集中活動與分散活動相結合。

  特別提醒:在活動期間,教師必須有始有終地帶好孩子,不離開孩子;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前后各班組織好安全、衛生、文明教育;各班安排好活動,自帶衛生用具;中午班級所有孩子離校后,老師方能離開,下午,孩子在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活動過程服從統一領導和安排。若遇異常情況,請迅速向工作領導小組報告。愿全體人員真正擁有互相關心,互相愛護,互相幫助,共同歡樂。

春游方案 篇4

  一、活動目標:

  1、結合主題活動,讓孩子感受春天的變化

  2、通過組織孩子外出活動,真正讓孩子走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

  二、活動地點:

  xx公園

  三、活動人物:

  小中班全體老師及全體孩子 家長若干

  四、活動時間:

  周五(3月30日)

  五、活動準備:

  1、教師確定參觀的路線

  2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

  3、教師準備游戲及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

  2、班級教師對孩子進行春游活動安全教育,增強孩子安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

  4、班主任在每一次集合時一定要清點好孩子人數,確保孩子安全。

  5、保健醫生攜帶好急救用品。以防孩子突發事情。

  6、參觀。活動時要做到井然有序,教育孩子不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、全體孩子必須穿好校服。

  七、活動過程:

  1、觀察“xx共園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

  2、游戲活動:集體活動:玩沙、參觀大榕樹、游樂場等。

  3、親子游戲:

  (1)揪“尾巴” 準備:“尾巴”若干 玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)沙地尋寶 準備:各種“寶藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,孩子和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的.最多為勝。

  (3)袋鼠抱 玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。孩子學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

  八、活動結束:

  乘專車返回幼兒園。

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