中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)隨筆
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都對隨筆有些了解吧？隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敘事或評論。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢？下面是小編整理的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)隨筆1
每年農(nóng)歷的五月初五，是端午節(jié)，每當(dāng)這天，我家就熱鬧起來了。
端午節(jié)那天，奶奶總是早早的拿出自己采來的粽子葉（就是葦葉），把它煮一遍，然后放在涼水中使它變涼備用。我好奇地問：“奶奶，為啥要先煮一遍呢？”奶奶說：“不煮的話它太脆，容易斷，沒法包的。”哦，原來還有這樣的學(xué)問呀！接著奶奶就會把已經(jīng)泡好的糯米和煮好的豆餡都準(zhǔn)備過來，這樣就開始包了，我興奮的對奶奶說：“奶奶，我也要包。”奶奶看著我躍躍欲試的樣子笑著說：“好吧，首先我們要先把豆餡攥好。”于是我們先把豆餡弄成一個個豆餡團(tuán)。接下來我們就開始包了，在奶奶的指導(dǎo)下，我先從水里拿出幾片粽子葉，疊放在一起，接著把它們卷成漏斗形，但是底部不能有洞，奶奶告訴我：“你剛剛開始學(xué)，就不要放豆餡了，直接放米就行了，先試試包一個“瞎”粽子。”我一聽這句話就笑了，哈哈，原來沒有餡的粽子叫“瞎”粽子呀！笑歸笑我還是照奶奶說的去做了，我往漏斗形的粽子葉里放滿糯米，再把粽子葉剩余的部分順著口一壓，把米封在里面，我正準(zhǔn)備進(jìn)行最后一步，把它系住，可是，這時，它確像一個調(diào)皮的小孩子張開了嘴，把米吐了出來，我沒有放棄，在奶奶的指導(dǎo)下又重新開始，說實(shí)話，這個真的不好學(xué)，在奶奶幾乎包完所有的粽子的時候，我終于也包好了我自己的粽子，也就是說我終于學(xué)會了包粽子了，我高興地跳了起來，奶奶看著我包的的粽子高興地說：“不錯呀，琦琦真的學(xué)會了呀，樣子雖然難看點(diǎn)，但是已經(jīng)不漏米了，再好好練習(xí)練習(xí)，明年奶奶可就有幫手了”。聽了奶奶的話，我高興極了，我一定會好好練習(xí)的，明年我一定能幫奶奶一起包粽子。
奶奶樂呵呵地把粽子放在高壓鍋里煮，過了40分鐘，美味可口的粽子就出鍋了，我吃著香甜的粽子，很高興，覺得特別好吃，因?yàn)檫@畢竟是我的勞動成果！
這就是我們家的端午節(jié)，歡迎你們下次端午節(jié)來我家，吃我給你們包的粽子哦！
中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)隨筆2
5月26日，平陽縣行知幼兒園借一年一度的“端午”傳統(tǒng)節(jié)日為孩子們帶來了一堂“色香味”俱全的傳統(tǒng)盛宴。
老師們用生動的故事、形象的視頻等方式，讓“屈原”、“龍舟”、“粽子”、“艾草菖蒲”等端午關(guān)鍵詞“活”了起來。孩子們個個豎起小耳朵聽得認(rèn)真無比：當(dāng)聽到屈原投江，他們都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲，還不時的思考提出疑問“為什么端午節(jié)人們往江里扔粽子？”“為什么每年的端午節(jié)都是不同的日子呢？”。老師為孩子們一一解答，將端午節(jié)的傳統(tǒng)文化知識滲透給孩子們，感受文化的傳承，各級段還舉行了相應(yīng)的端午傳統(tǒng)戲習(xí)俗活動。
大班的孩子們正迫不及待地洗凈雙手，拿著粽葉，一副蓄勢待發(fā)的樣子：“老師，接下來線怎么纏呀，我這糯米會不會多呀！”手一抬，些許糯米爬上了臉龐；鼻子聞一聞，還沒蒸熟的粽子原來也這么香！折粽葉、填糯米、裹葉子、扎棉線……歡聲笑語縈繞，孩子們更有干勁了。不一會兒，一個個碧綠的小粽子躍然桌上，三角形、長筒形、扁平形……雖然形狀各不相同，但卻是每一個孩子的得意大作。
一繩一結(jié)，五顏六色，毛線編織的蛋袋裝進(jìn)咸鴨蛋掛在孩子們的脖子上，意味著孩子逢兇化吉，祝福平安無事。為了慶祝此次傳統(tǒng)端午佳節(jié)，中班選擇了手工編制傳統(tǒng)蛋袋活動。“我來教你吧，先把毛線對折，再用打結(jié)的辦法扎出一個洞洞……”在互幫互助的氛圍中孩子們完成了自己的`五彩蛋袋，并小心翼翼地將咸鴨蛋裝進(jìn)蛋袋。
“老師，你看我的蛋，變成了小兔！”“老師，快來給我的花朵雞蛋照一張吧！”“老師，老師……”小班的孩子們根據(jù)自己的想法、自己的創(chuàng)意，天馬行空地為自己的咸鴨蛋進(jìn)行了彩繪，彩繪出自己獨(dú)一無二的五彩蛋，并明白農(nóng)歷五月初五是九毒之首，吃咸鴨蛋可以祛毒，利于保持身體健康。
節(jié)日帶給孩子們的不僅是知識、歡樂，更是中國傳統(tǒng)文化在每個幼小心靈中的傳承，該園的課程也因?yàn)閭鹘y(tǒng)元素的注入而變得更為豐富和生動！
中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)隨筆3
今天，我和孩子們在幼兒園一起包粽子，一起分享品嘗我們親手做的粽子，孩子們可開心了。回到家，在電腦上看著孩子們今天活動的照片，不禁想起自己小時候過端午節(jié)的事。
那個時候吃粽子、系五彩繩（我們也叫系端午線）是我們最盼望的、也是最開心的事。
記得那時候，每到農(nóng)歷的五月初一（我們這里叫小端午）這天，早早的，當(dāng)我們還在夢中的時候，媽媽（有時候是奶奶）就悄悄地在我們的手腕和腳腕上，系上頭一天晚上就編好的五彩繩，有時候還會把無名指上系一個指環(huán)，可漂亮了。
天亮了，小伙伴們從夢中醒來，要做的第一件事就是趕到村里的場院里比一比誰起得早，誰的五彩繩最漂亮。可惜這么好看的五彩繩系不了幾天就要在夏至前一天被大人用剪刀剪掉，然后扔到下水道里，說是會變成小龍，所以誰都不愿意比別人晚帶幾天或者少帶幾天。因此總是提前好幾天算計著端午節(jié)的日子，不停地提醒家人別忘了給系端午線，也因此惹得忙于農(nóng)活的大人們常常對我們發(fā)火，可我們?nèi)匀缓芨吲d。有的在這天忘記的，就會很傷心，就會回家不停地埋怨大人，而大人們也就會在五月初五（我們叫大端午）這天給補(bǔ)上。
如今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，生活條件提高了，一年四季都會吃到各種口味的粽子，只要你愿意吃，粽子幾乎天天可以吃得到。可是吃粽子在我們小時候可是一件非常奢侈的事情，不是每個孩子都能吃到的。因?yàn)槟莻�時候家里經(jīng)濟(jì)條件實(shí)在是太差了，交通又不方便。可是，我還是比較幸運(yùn)的。每年的端午節(jié)，小腳的奶奶就會早起，走路趕到離我們村大概五六里路的鎮(zhèn)上去趕集，給我們姐弟三個每人買上一個又大又甜的香香的粽子。當(dāng)我們從奶奶手里接過來時，粽子仍然是熱乎乎的。今天我才感到奶奶那時對我們是多么的疼愛，那時候我們姐弟三個是多么幸福。
雖說時間已經(jīng)過去很久很久，慈祥的奶奶也已離開，可是每當(dāng)吃粽子的時候，每當(dāng)端午節(jié)的時候，每當(dāng)聽到大街上粽子的叫賣聲，我總會想起小時候過端午節(jié)的情景，想起奶奶急匆匆趕集的身影。
中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)隨筆4
古代有一個愛國大詩人，名叫屈原。因受—人挑撥，被皇上驅(qū)逐，但他仍然愛自己的國家，最后投江自盡。為了紀(jì)念屈原，人們就將他投江的那一天，也就是每年的農(nóng)歷五月初五定為“端午節(jié)”，于是，這個節(jié)日就傳了下來，只到今天。
端午節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。可是隨著歲月的流逝，許多地方已漸漸淡化了這個節(jié)日，但山東這一帶的人卻還對這個節(jié)日充滿熱情，很注重這個傳統(tǒng)節(jié)日。
早上，我一醒來，就發(fā)現(xiàn)自己的手腕上有一根用幾種不同顏色的線擰成的一小段繩，我問媽媽：“這種繩叫什么？為什么要這樣？”媽媽耐心的回答了我的問題：“這叫“五彩絲“，也叫“花繩”。傳說可避除兵鬼、不染病瘟，所以，每到端午節(jié)，只要是小孩子，不分大小，手上都會系一根這樣五彩的繩。”“哦”我答應(yīng)著，但還是不想戴它，因?yàn)槲沂莻�貪玩的孩子，這東西在手上還蠻別扭的。
“端午節(jié)”最重要的習(xí)俗當(dāng)然是吃粽子。上午，我隨爸爸媽媽來到了外婆家?guī)兔Π兆樱馄拍兀吭缇蜏?zhǔn)備好了箬葉、糯米和絲線。粽子一般用糯米做成。把糯米還有包粽子的竹葉泡在盆里一天一夜。再用葉子把粽子包成三角形，每里面放上一個大棗，為的是讓粽子的味道更香。一家人圍坐在一起，一邊包粽子，一邊聊天。我看著外婆那嫻熟的動作，心里癢癢的。于是，我學(xué)著外婆的樣子，拿起一片箬葉，將它折成圓錐體，放入米，再把多出來的箬葉折過來，蓋住米粒，結(jié)果這些米粒就像是跟我過不去，不聽話地跑了出來。我連忙又拿了一片箬葉把它們裹住，可是他們“米多勢重”，我只好向“大將軍”外婆求助，外婆一來，這個”小兵”就沒招了。不一會兒，我們就包好了一盆粽子。
要煮粽子了！外婆先將鍋里倒上水，然后將粽子一個個的放進(jìn)鍋中，用慢火煮一個下午。煮好后，一打開鍋蓋，香味就充滿了整個屋子。一口咬下去，那甜甜的糯米，不僅甜在口里，還甜到了心里！讓人忍不住要多吃幾個。
中華民俗源遠(yuǎn)流長，端午節(jié)，是多么熱鬧，多么快樂，我們要將這傳統(tǒng)習(xí)俗一直保留下去。直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
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