小學(xué)教師寄語(yǔ)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都用到過(guò)寄語(yǔ)吧，通過(guò)寄語(yǔ)人們可以心中的所思所想表達(dá)出來(lái)。那么，怎么去寫寄語(yǔ)呢？以下是小編精心整理的小學(xué)教師寄語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
1、你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，教師布置的任務(wù)必須會(huì)認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自我這一不足，期望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
2、你是一個(gè)內(nèi)向的孩子，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現(xiàn)自我卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì)，勇敢點(diǎn)兒，把自我的想法大膽地說(shuō)給大家聽，期望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
3、你是一個(gè)聰明的孩子，雖然你的字寫的不是很好，可是教師知道你很努力，并且你此刻的字已經(jīng)有很大的提高，不是嗎？教師相信，經(jīng)過(guò)自我的努力，你必須會(huì)越來(lái)越棒的！
4、父母眼里你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)成績(jī)良好關(guān)心團(tuán)體的同學(xué)，教師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生，但教師期望你今后能大膽發(fā)言，給自我多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，教師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
5、“擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從。”細(xì)細(xì)品味并行之，你會(huì)收獲很多的。
6、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終，認(rèn)真完成，教師真喜歡你。如果在課堂上進(jìn)取舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷，口頭表達(dá)本事會(huì)更加出色。勇敢些，相信你能行。
7、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。
8、知識(shí)就是力量，人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈完善，雖然你一切都很優(yōu)秀，但新世紀(jì)的人才應(yīng)不斷給自我確定更高的目標(biāo)。
9、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
10、此時(shí)，此刻，回望過(guò)去，心語(yǔ)心愿心聲；親情友情師生情交織著，輝映著！可愛(ài)的同學(xué)們，期望明天的你們用歡樂(lè)去奔跑用心去傾聽用思維去發(fā)現(xiàn)用努力去奮斗用目標(biāo)去衡量用愛(ài)去生活；理解我們不能改變的一切，改變我們能改變的一切，不要等待機(jī)會(huì)，要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
11、你是一個(gè)聰明活潑，勤奮好學(xué)，尊敬師長(zhǎng)的好孩子。在課堂上，總是能看到你回答問(wèn)題時(shí)的身影；聽到你響亮的聲音。如果，你做事再仔細(xì)一些那就會(huì)更棒了。
12、你是一個(gè)又聰明又愛(ài)玩的孩子，你有禮貌，學(xué)習(xí)努力。期末復(fù)習(xí)也有很大的提高。可是對(duì)于學(xué)習(xí)你沒(méi)有投入全部的精力，還有些貪玩。可是隨著你慢慢長(zhǎng)大，教師相信你必須會(huì)做的更好，加油！
13、你已經(jīng)是一個(gè)小大人，在勞動(dòng)方面起到了很好的帶頭作用。平時(shí)遵守紀(jì)律，積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，可是在學(xué)習(xí)方面卻沒(méi)有下功夫，不肯背誦和完成作業(yè)，期望你能改掉這些缺點(diǎn)，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
14、雨天賣雨傘，晴天賣陽(yáng)桑用進(jìn)取的心態(tài)做任何事情，你收獲的不僅僅有成功，還有歡樂(lè)。
15、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一只會(huì)思考的蘆葦。思考使人獨(dú)立于天地宇宙之間。
16、你有敏銳的思維，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績(jī)，教師真為你感到高興，期望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力，還記得那句話嗎：沒(méi)有最好僅有更好，你會(huì)取得更大的成功的！
17、每當(dāng)遇到什么事，教師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢？教師在期待：你高高舉起的雙手你精彩的回答你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓教師失望，努力吧！
18、你關(guān)心團(tuán)體熱愛(ài)勞動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒！努力吧！給父母和教師一個(gè)驚喜！
19、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言進(jìn)取。瞧，教師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你提高不少，教師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓教師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，教師期待著你更大的提高！
20、你是一位熱情大方誠(chéng)實(shí)的好孩子，對(duì)團(tuán)體和他人的事十分關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)本事的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件簡(jiǎn)便簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，期望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
21、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，這學(xué)期，你的環(huán)境識(shí)字本越做越好，更棒得是教師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦，上課經(jīng)常看到你高舉的小手，勇敢地站起來(lái)回答教師的問(wèn)題，實(shí)在讓教師很高興。期望你再接再勵(lì)，更上一層樓！
22、生活就是這樣————不論你是羚羊還是獅子，當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí)，就得毫不猶豫地奔向前方！
23、不要計(jì)較教師總批評(píng)你，其實(shí)教師是喜歡你的，喜歡你聰明，對(duì)教師同學(xué)熱情。你的成績(jī)不夢(mèng)想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽講，你是一個(gè)聰明的孩子，如果能認(rèn)真完成作業(yè)的話，教師就會(huì)更喜歡你的。有勇氣和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽嗎？有教師幫忙你，你提高必須會(huì)很快的。
24、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓教師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓教師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎？如果再這樣，好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的？聰明的你必須明白該怎樣做吧！
25、教師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。但你唯一讓教師擔(dān)心的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎？教師很懷疑。教師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心團(tuán)體，你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。
26、知道嗎？教師喜歡你，是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真，作業(yè)一絲不茍；同學(xué)喜歡你，是因?yàn)槟阈郧闇睾停瑯?lè)于幫忙人，可是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實(shí)，每次你回答得都不錯(cuò)，你應(yīng)當(dāng)相信自我。在新的學(xué)期中，教師期望你把手舉得高高的，你會(huì)做到的，是嗎？
27、你是一個(gè)熱愛(ài)班團(tuán)體，樂(lè)于助人的好孩子，每一天你總能進(jìn)取做值日，教師很感激你，你有禮貌，懂事。如果你回答問(wèn)題再進(jìn)取些，聲音在大些，那就更好了，你說(shuō)對(duì)嗎？加油！
28、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
29、你很聰明，經(jīng)過(guò)你的努力，這學(xué)期你的'成績(jī)提高了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有必須距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，必須知道怎樣做了，對(duì)吧！相信在不久的將來(lái)，你必須會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
30、在終日看到你課堂上的心不在焉，教師十分心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰？此刻我們不妨想象一下：數(shù)年后，你可能穿著整齊的當(dāng)一個(gè)上班族，也可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰實(shí)際是在浪費(fèi)自我的生命。我期望你能振作起來(lái)，多為自我的將來(lái)想一想，相信別人能的你也能，起碼為了畢業(yè)證，應(yīng)當(dāng)拼一拼。
31、你是個(gè)聰明又聽話的孩子，學(xué)習(xí)挺勤奮，瞧，期末考語(yǔ)文得了一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè)，結(jié)果遲到了卻要媽媽護(hù)送上學(xué)，這可不太好。要知道：學(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎樣做了，對(duì)嗎？
32、不輕易動(dòng)怒，好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來(lái)了，傷痕依然不會(huì)消失。
33、教師感受到你特聰明，記性十分好，但你要記住：勤奮比天賦更重要！
34、好美的名字，俊美，清秀的竹子，和你那美麗的外表配極了。讓人不由的喜歡你，再加上你的畫令同學(xué)們都很羨慕你。教師也為有你這樣的學(xué)生感到驕傲，繼續(xù)努力，祝你成為一位好畫家！
35、本來(lái)，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚并且仔細(xì)。上課，每回教師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！教師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是能夠的，可是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，教師期待你更好的成績(jī)！
36、我很欣賞你最近寫的一篇作文《歡樂(lè)的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心境，很高興能同你分享成功的歡樂(lè)，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是十分豐富的，期望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
37、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓教師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓教師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎如果再這樣，好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的聰明的你必須明白該怎樣做吧！
38、你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過(guò)憂愁，你分析問(wèn)題常有獨(dú)到之處，教師挺欣賞你的機(jī)敏。只是你常很難安靜下來(lái)專心聽講，如果少動(dòng)身邊的“小玩具”，多動(dòng)動(dòng)腦筋，多發(fā)表發(fā)表自我的見解。相信你將會(huì)變得更加出色！
39、你是個(gè)乖巧可愛(ài)的小姑娘，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能進(jìn)取踴躍地發(fā)言，認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì)更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。
40、童年時(shí)光精彩而短暫，充實(shí)歡樂(lè)有好處地度過(guò)童年生活的每一天，到童年即將與你揮手告別的那一刻，你無(wú)怨無(wú)悔！
41、你的那一手剛勁有力的字，簡(jiǎn)直就像出自書法家的手，教師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。可是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上，為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)不太夢(mèng)想呢？你遇到什么麻煩了嗎？能夠來(lái)告訴教師，教師幫你一齊去解決它，試試吧！
42、你聰明漂亮多才多藝，教師尤其欣賞的是你對(duì)學(xué)校各種活動(dòng)的進(jìn)取勁兒，這正是其他同學(xué)所缺少的。你的成績(jī)也是班里拔尖的，許多同學(xué)都羨慕你。祝你在新的一年里學(xué)習(xí)越來(lái)越好！
43、硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝。
44、生活靠自立，學(xué)習(xí)靠自我，不怕困難多，只要決心大。
45、期望你在學(xué)生時(shí)期努力鉆研，聰明與否并不重要，重要的是你是否已經(jīng)進(jìn)了你的最大努力。
46、你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成教師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓教師好喜歡。可是，教師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jī)必須會(huì)更優(yōu)秀。
47、你聰明漂亮多才多藝，教師尤其欣賞的是你對(duì)學(xué)校各種活動(dòng)的進(jìn)取勁兒，這正是其他同學(xué)所缺少的。你的成績(jī)也是班里拔尖的，許多同學(xué)都羨慕你。祝你在新的一年里學(xué)習(xí)越來(lái)越好！
48、尊重生命，感悟自然，享受成長(zhǎng)的歡樂(lè)；學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)思考，領(lǐng)悟完美的人生！
49、教師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)積極向上團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎樣樣呢？“小病不治，變成大病那就危險(xiǎn)啦！”你明白嗎？
50、陽(yáng)光或陰霾都會(huì)明明白白寫在每個(gè)人的臉上，所以，任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)坦坦蕩蕩。
51、你對(duì)于許多事情都堅(jiān)持沉默，因?yàn)槟悴幌胱寗e人難堪；即使你煩惱時(shí)別人由衷的高興，你也能處之泰然，這就是你——一個(gè)讓人驕傲的女孩。期望你在今后的生活中永遠(yuǎn)相信自我。
52、你是一個(gè)聰明，文靜的小女孩。你樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)刻苦，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，總能看到你的身影；但你在一些方面還是不夠活潑，期望你以后能夠改正。
53、父母眼里你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)成績(jī)良好關(guān)心團(tuán)體的同學(xué)，教師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生，但教師期望你今后能大膽發(fā)言，給自我多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，教師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
54、從容應(yīng)對(duì)，傾出所能，走過(guò)風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人。
55、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
56、自古以來(lái)成功都只屬于有毅力，有志氣的人。既然確立了目標(biāo)，下定了決心，就要堅(jiān)持到底，半途而廢，虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛(ài)到成功的青睞，作個(gè)有志者吧，孩子，成功會(huì)屬于你的！
57、你是位聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的，教師真期望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的，是嗎？
58、悅耳的小提琴聲，出色的體育成績(jī)，自覺(jué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)和教師看到了素質(zhì)教育結(jié)下的碩果。真心祝福你：太陽(yáng)底下最漂亮的七色花！
59、學(xué)習(xí)猶如馬拉松長(zhǎng)跑比賽，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去，就必須能到達(dá)成功的終點(diǎn)。
60、你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。教師特別欣賞你，把事情交給你，教師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好；在課堂上，你能進(jìn)取思考，語(yǔ)言表達(dá)本事強(qiáng)，在課后，常看見你刻苦拼搏的身影。教師相信，你必須能成為教師的驕傲！
61、也許你覺(jué)得教師對(duì)你有偏見，那你就錯(cuò)了，教師對(duì)你的要求越嚴(yán)說(shuō)明教師越重視你，在教師的嚴(yán)加督促下，你能獨(dú)立完成作業(yè)了，上課能夠認(rèn)真聽講，所以期末的成績(jī)提高的很快。如果注意嚴(yán)格約束自我，那樣你會(huì)提高更大。
62、一張稚氣的笑臉充滿了對(duì)童年生活的滿足，你的好學(xué)上進(jìn)令同學(xué)們佩服。作為一班之長(zhǎng)，唯一遜色的是工作中不夠潑辣大膽。這需要你以后慢慢鍛煉，不要著急，教師相信，你會(huì)成為一位能干的好班長(zhǎng)。
63、知道嗎？教師喜歡你，是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真，作業(yè)一絲不茍；同學(xué)喜歡你，是因?yàn)槟阈郧闇睾停瑯?lè)于幫忙人，可是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實(shí)，每次你回答得都不錯(cuò)，你應(yīng)當(dāng)相信自我。在新的學(xué)期中，教師期望你把手舉得高高的，你會(huì)做到的，是嗎？
64、生命就是奇跡，永遠(yuǎn)都不要放下期望，哪怕期望渺小如豆，我們都要堅(jiān)持舉著它，即使?fàn)T火灼傷了皮膚，我們也不能放下，否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。
65、你知道嗎？其實(shí)教師和同學(xué)們都說(shuō)你很聰明很機(jī)靈，每次教師提出的問(wèn)題你總能進(jìn)取地回答。全班的同學(xué)都很喜歡同你一齊玩耍，一齊游戲。假如你能上課專心—點(diǎn)，假如做作業(yè)再認(rèn)真一點(diǎn)，假如你能把字再寫的端正一點(diǎn)，假如你……，你將是一個(gè)多么出色的孩子，我們都在拭目以待。
66、你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽講，對(duì)教師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，成績(jī)讓教師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛(ài)。
67、做為干部，你有強(qiáng)烈的職責(zé)心，做為學(xué)生，你有強(qiáng)烈的自尊心，做為孩子，你有強(qiáng)烈的同情心。這“三心”決定了你永遠(yuǎn)奮進(jìn)向上，樂(lè)于助人。孩子，沿著這條路走下去，你會(huì)成為一名人人喜愛(ài)的天之“嬌兒”。
68、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，“嚴(yán)于律己”是樹立身形象的關(guān)鍵。與人相處要寬容豁達(dá)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的一切是那么完美。
69、書山路漫漫，以勤奮為首；學(xué)海苦茫茫，須刻苦當(dāng)先。愿你們德能同進(jìn)，步履踏實(shí)，用汗水幻化成童年最精彩的錦繡。
70、你像一朵會(huì)飛的花，恬靜聰慧會(huì)幻想，令教師喜愛(ài)。若能以善心愛(ài)同學(xué)，以善語(yǔ)待同桌，你會(huì)更完美。
71、在教師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和教師的贊賞。教師多么期望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)，勇敢地表現(xiàn)自我，教師期待著…
72、一個(gè)聰明活潑的小伙子，愛(ài)看書，書啟迪了你的智慧，激發(fā)了你的欲望，堅(jiān)持下去好嗎？
73、愛(ài)美之心人皆有之。而美有很多種。衣著得體雖樸素亦為美；相貌平平而心地善良亦為美；刻苦奮進(jìn)自強(qiáng)不息更為美。你到底更愛(ài)哪一種呢？有志青年當(dāng)然應(yīng)當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng)不甘人后，以優(yōu)秀的成績(jī)贏得贊譽(yù)與欣賞。如果你能夠?qū)e人多一份體諒與理解，把注意力集中在學(xué)習(xí)上，克服惰性，不僅僅能夠完善你的人格，更能讓青春的你散發(fā)出美麗的光環(huán)。
74、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來(lái)你會(huì)為一個(gè)乏味的人工作。善待他人就是善待自我，要用贊揚(yáng)代替批評(píng)并主動(dòng)適應(yīng)對(duì)方。
75、從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境，那不是你父母的過(guò)錯(cuò)，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓(xùn)。
76、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jī)優(yōu)良，書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織本事強(qiáng)，熱愛(ài)衛(wèi)生和團(tuán)體，教師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，那你的成績(jī)就更棒了。加把油，努力干吧！
77、誠(chéng)實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無(wú)與倫比的財(cái)富，沒(méi)有比誠(chéng)實(shí)的人更值得尊敬的了。
78、教師發(fā)現(xiàn)，我們班提高最快的要數(shù)你——xx小朋友了。可不是嗎？你字寫得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高了，真令人欣喜。開朗活潑的你，多么有上進(jìn)心啊！教師相信，只要堅(jiān)持不懈的努力，你今后取得的成功會(huì)更大。
79、“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”蔣行健，記住父母的期望，加油吧！
80、品德，應(yīng)當(dāng)高尚些；處世，應(yīng)當(dāng)坦率些；舉止，應(yīng)當(dāng)禮貌些。
81、想讓你感受愛(ài)的熾熱；給你月色的柔情，想讓你領(lǐng)悟愛(ài)的溫存。因?yàn)槟莻�(gè)夏季的相識(shí)，鎖定了我們一生的緣。所以，讓我們永遠(yuǎn)就這樣心手相牽，以進(jìn)取樂(lè)觀地姿勢(shì)站成生命中最美的風(fēng)景。
82、你頭腦反映靈敏，語(yǔ)言表達(dá)本事很強(qiáng)。可有時(shí)又太任性了。記住：同學(xué)之間相互謙讓，你會(huì)擁有更多的朋友。
83、從你彬彬有禮的話語(yǔ)中能夠看出你是個(gè)有禮貌的好孩子；從你進(jìn)取肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成，書寫端正。你活潑可愛(ài)，為人坦誠(chéng)。團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng)，期望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，爭(zhēng)取取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
84、你總是認(rèn)真聽講，進(jìn)取發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒(méi)有白費(fèi)，好成績(jī)與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，教師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。期望下學(xué)期過(guò)來(lái)，教師能看到一個(gè)書寫端正的你，相信你不會(huì)讓教師失望的。
85、每當(dāng)遇到什么事，教師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢？教師在期待：你高高舉起的雙手你精彩的回答你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓教師失望，努力吧！
86、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
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