小學生過端午節的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學生過端午節的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生過端午節的作文1
大家肯定都知道端午節吧。端午節為每年農歷五月初五，又稱端陽節，午日節，五月節等；端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒的習俗�！岸宋绻潯睘閲曳ǘü澕偃罩�，并列入世界非物質文化遺產名錄。
每年的端午節奶奶就會包好吃的粽子，把包好的粽子放進鍋里煮，等粽子煮好了就會聞到淡淡的竹葉香、清香四溢，彌漫整個廚房……
剝開粽子葉，聞到一股香味，里面用江米包著的蜜棗，像一顆亮晶晶的紅寶石。一盤粽子放到了桌子上，那撩人撲鼻的濃郁糯米香，真是好極了。因為奶奶總是包許多粽子，送給親戚吃。
端午節，讓我想到了一位偉大的愛國將士——屈原，后因國家毀滅而跳河自殺。人們為了紀念屈原，就把屈原自殺那天定為端午節。人們在那天舉行賽龍舟，吃粽子，插艾蒿等習俗。
坐在電視機前看激烈的賽龍舟比賽，為自己喜歡的隊加油喝彩。我想：中國的.文化多悠久��！中國的傳統佳節多精彩啊！聽奶奶說，賽龍舟是為了祈求這一年風調雨順，保佑人們過上幸福的生活。
端午節流露出的是地道故鄉情，是一種古老的傳統，是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩，贊頌。吃著正宗的家鄉粽子，看著精彩的家鄉龍舟賽，心里頭別有一番滋味。
小學生過端午節的作文2
端午，我的叔叔等人都會來爺爺家過，一起吃著飯，我感受到了端午的味道。
解開纏著粽子的線，打開粽葉，把里面的飯團沾沾白糖，吃一口甜甜的；家人們團聚，大家一起有說有笑，暖暖的。看著久違的家人們的變化，喜喜的；味道很多，用兩個字概括：幸福。我感受到了端午的味道——幸福的味道。
街上，孩子們帶著他們的五彩線，愜意地走著，十分神氣。這五彩線，讓我回憶起了從前，我每年都會戴。這五彩線是節日的特色，包含著我們中華民族的獨特，流傳了幾千年。賽龍舟，吃粽子，喝雄黃酒，吃茶蛋，掛艾葉菖蒲……都有著我們中國的獨特文化。端午節本身其實就是一種文化。如今，端午節已經成功選入了《世界人類非物質文化遺產代表名錄》，我感受到了端午的味道——深厚的祖國文化的味道。
生活在21世紀今天的我們，生活十分多姿多彩，端午的活動很多，十分豐富多彩。
有些城市舉行賽龍舟競賽，大家爭先恐后，一起比賽，盡情享受劃船的快樂。早上也有很多人去踏青，感受自然的氣息，在草地上，嗅著泥土的芬芳，和家人一起去野餐！有很多人登山去采艾蒿，品味粽子的味道。孩子們都放假，在一起盡情玩耍，身上掛著香包。到處都是歡聲笑語。我感受到了端午的味道——快樂的味道。
感受端午的味道，是多姿多彩的味道。它是我們民族的節日。無門應該珍惜，重視這個有著自己獨特味道的特殊節日。
小學生過端午節的作文3
“夫尺有所短，寸有所長；物有所不足，智有所不明……”每天讀著屈原的《楚辭·卜居》，每天看著屈原的一個個故事，端午節悄然無聲地走來。
端午節是我國的傳統節日，別稱“女兒節”，聽媽媽是端午節是紀念屈原的，每到端午節都要賽龍舟、吃粽子。
雨不停地下著，滋潤著沉睡已久的大地，我冒著雨，疾步走到資江河，“嘿喲，嘿喲”劃龍舟的鄉親們同時發出雷鳴般的聲音，“嘩啦啦”水快速地流著像個姑娘在不停的訴說著什么，我擠進人群中，靠著護墻，踮起腳尖看，三只船的動作是那么協調，左一下，右一劃，完全不分勝負。咦！我看到前面有一個人像著了魔似的敲鼓，“咚叭！咚咚叭叭！”一聽到這鼓聲劃槳的人們是斗志剛昂，“多么有團結心呀！”一位中年婦女贊嘆道�！皥F結心？”我的嘴巴嘀咕著，這句話是頗耐人尋味的。
雨漸漸停了，我獨自站在橋邊怔住了，是��！團結就會取得勝利，一區弱小的螞蟻竟能抬起重量是自己幾百倍的大骨頭，那是因為它們共同的力量凝結在了一起。一個雪球的力量是多么渺小，可一堆雪球滾在一起卻能爆發出巨大的能量。劃槳的人們之所以能取勝，是因為他們都一心一意要為團部爭光，只有這樣想了，這樣做了，才能取得驚人的成就。
這真是個難忘的端午節，它給我上了一堂從為上過的課！
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