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教研組信息技術(shù)專題研修計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-21 11:38:16 研修 我要投稿

教研組信息技術(shù)專題研修計(jì)劃范文(通用13篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?下面是小編精心整理的教研組信息技術(shù)專題研修計(jì)劃范文(通用13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教研組信息技術(shù)專題研修計(jì)劃范文(通用13篇)

  教研組信息技術(shù)專題研修計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實(shí)開(kāi)展新教材的課堂教學(xué)研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實(shí)際,創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  2、大力開(kāi)展信息技術(shù)教育教研活動(dòng),互幫互學(xué),共同提高。

  3、以"同升講壇"為平臺(tái),大力開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究。

  三、工作要點(diǎn)

  1、備課組:各年級(jí)備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、考試制度,各備課組加強(qiáng)教研力度。

  2、教研組:

  (1)每位成員每學(xué)期上一堂公開(kāi)課用于教研,每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)5節(jié)課并積極參與評(píng)課活動(dòng),一定要按照聽(tīng)課實(shí)情做好記錄,以便檢查。

  (2)每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。

  3、認(rèn)真寫(xiě)好教案?jìng)浜谜n,每位老師都要寫(xiě)詳案,做到一課一案,并認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思,環(huán)節(jié)齊全,態(tài)度認(rèn)真。

  4、積極參加市、區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)和案例以及論文的評(píng)比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)論文。

  附件:研討主題(僅供參考,請(qǐng)大家不斷加入新的主題…)

  1、開(kāi)學(xué)初,若詢問(wèn)100名學(xué)生:"你喜歡計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎?"會(huì)有99人說(shuō)"喜歡!"但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后,作出肯定回答的學(xué)生可能越來(lái)越少,請(qǐng)分析這種情況導(dǎo)致的`原因,并說(shuō)說(shuō)解決的對(duì)策。

  2、幾乎所有的學(xué)生都熱愛(ài)游戲,在機(jī)房中想方設(shè)法玩游戲,導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實(shí)施,學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對(duì)待?

  3、信息技術(shù)教學(xué)中,經(jīng)常見(jiàn)到當(dāng)教師鎖住學(xué)生機(jī)時(shí)學(xué)生抗議聲四起,請(qǐng)談?wù)勂湓颍⑴e例說(shuō)明,如何合理使用學(xué)生機(jī)。

  4、"自主學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,如何避免"自主學(xué)習(xí)"卻變成了"自由學(xué)習(xí)"、甚至"放羊式學(xué)習(xí)"?

  5、"合作學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長(zhǎng)一人學(xué)習(xí),談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥兀?/p>

  6、信息技術(shù)教學(xué)中,采用哪幾種教學(xué)評(píng)價(jià)策略?談?wù)勂鋵?shí)施過(guò)程及其注意問(wèn)題。

  7、課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維,舉例說(shuō)明,你對(duì)"過(guò)程與方法"教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)以及在教學(xué)中達(dá)成的方法。

  8、因?yàn)榧彝ケ尘昂偷貐^(qū)教育水平的差異,課堂中如何對(duì)待起點(diǎn)不齊的學(xué)生?

  9、興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請(qǐng)結(jié)合你的教學(xué)實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運(yùn)用的策略和技巧。

  10、在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手",他們對(duì)計(jì)算機(jī)興趣特別高,接觸計(jì)算機(jī)早,水平高,在課堂教學(xué)中如何對(duì)待這些學(xué)生?

  11、教學(xué)反思是教師專業(yè)成長(zhǎng)重要的一環(huán),在教學(xué)活動(dòng)中如何對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思?

  12、現(xiàn)在很多學(xué)生照著書(shū)會(huì)做,離開(kāi)書(shū)就什么都不會(huì),造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?

  13、新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動(dòng)手和多動(dòng)手操作,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點(diǎn),基本還是以教師講解、演示為主,請(qǐng)分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對(duì)策。

  14、新課導(dǎo)入的目的是什么?其時(shí)間如何控制?需要注意哪些問(wèn)題?請(qǐng)列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式。

  15、信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說(shuō)明其特點(diǎn)和教學(xué)策略。

  教研組信息技術(shù)專題研修計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  為促進(jìn)本學(xué)科學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和信息素養(yǎng)的提升,根據(jù)中區(qū)教研室信息技術(shù)學(xué)科的工作意見(jiàn),結(jié)合本組的實(shí)際情況制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃。

  二、任務(wù)目標(biāo):

  1、組織本組教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)更新教育教學(xué)觀念,繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,上好每一堂信息技術(shù)課 ,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課堂管理和調(diào)控,積極引導(dǎo)學(xué)生能夠喜歡上信息技術(shù)課。

  3、積極參與各級(jí)各類的評(píng)比活動(dòng),努力提升教學(xué)實(shí)踐水平和教學(xué)理論水平。每一位教師讀一本教育理論書(shū)籍,并寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。

  4、組織本組教師進(jìn)行一次集體聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),并落實(shí)到書(shū)面,上傳到本站。

  三、主要工作安排:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,加強(qiáng)對(duì)教材的研究和探討,針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行授課,運(yùn)用先進(jìn)的`教育教學(xué)理念和手段,上好每一課;

  2、身為信息技術(shù)教師,要發(fā)揮本教研組的工作作風(fēng),互相之間要進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流,從而提高每一位信息技術(shù)教師的技術(shù)水平,并很好地將本學(xué)科融入到其他學(xué)科;

  3、組織本教研組教師互相聽(tīng)課評(píng)課,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作探索,切實(shí)提供課堂40分鐘效率,學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校教師的先進(jìn)教學(xué)方法,提高自身教學(xué)水平;

  4、充分發(fā)揮集體備課的作用,使教研活動(dòng)落到實(shí)處。

  雖然我組人員少,但為保證新課標(biāo)的落實(shí),確實(shí)把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展,教研組將作好集體備課的工作,加強(qiáng)實(shí)踐;再反思;再實(shí)踐的過(guò)程。備課中注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計(jì)意圖的確立。組內(nèi)集體研究、備課、說(shuō)課、評(píng)課。

  四、具體工作安排

  九月份

  ①商議制訂本教研組工作計(jì)劃。

  ②組織本組教師觀摩省能手評(píng)比的優(yōu)質(zhì)課。

  十月份

  積極準(zhǔn)備,迎接區(qū);備說(shuō)上評(píng);抽測(cè),組織一次本教研組到我校講一節(jié)觀摩課。

  十一月份

  組織本組教師參與;送課下鄉(xiāng);活動(dòng),通過(guò)觀摩學(xué)習(xí),積極研討,并相互評(píng)課。

  十二月份

  結(jié)合區(qū)教研室的工作,進(jìn)行教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)頁(yè)建設(shè),將其作為教師專業(yè)素養(yǎng)水平的展示臺(tái),本學(xué)期末,按學(xué)科分冊(cè)收集整理教學(xué)設(shè)計(jì)、課件和檢測(cè)試題,使教育資源共享共建。

  元月份

  1、組織期末復(fù)習(xí),迎接區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)

  2、寫(xiě)好教研組工作總結(jié)。

  教研組信息技術(shù)專題研修計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  “以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹中小學(xué)信息技術(shù)課程改革的精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)和綜合實(shí)踐課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新全組教師教育教學(xué)理念,大膽進(jìn)行任各種先進(jìn)的教學(xué)方法的探索和嘗試,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過(guò)教研組的學(xué)習(xí)活動(dòng),使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。務(wù)實(shí)求真,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開(kāi)拓、發(fā)展、務(wù)實(shí)”的教育理念,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神,并注重學(xué)生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價(jià)值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式,有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  2、教學(xué)管理精致化,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,增強(qiáng)師生的質(zhì)量意識(shí)。

  3、積極推進(jìn)課程改革,崇尚教學(xué)研究和教學(xué)反思,增強(qiáng)科研意識(shí),構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式。

  4、積極推進(jìn)“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺(tái)的研究性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實(shí)踐,加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。本學(xué)期教研組將重點(diǎn)著手信息技術(shù)課的研究性、探究性,使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí),而是通過(guò)完成某一目標(biāo)任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能,從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識(shí)和課程內(nèi)容為目標(biāo)的教學(xué),使教育重心轉(zhuǎn)移到知識(shí)學(xué)習(xí)支持平臺(tái)方面。

  5、大力開(kāi)展信息技術(shù)和綜合實(shí)踐的創(chuàng)新教育教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究,充分開(kāi)展信息技術(shù)特長(zhǎng)教育,使我校每個(gè)年級(jí)都有使用計(jì)算機(jī)的高手,在今后的各種信息技術(shù)比賽中取得較好的名次,提高我校的知名度。

  6、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)通過(guò)扎實(shí)有效的課題研究活動(dòng),將課題研究落實(shí)到學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)工作中,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、工作要點(diǎn):

  1、緊抓課堂質(zhì)量、做好新老幫教

  我們教研組共有3位教師,根據(jù)新教師的.實(shí)際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完成教學(xué)任務(wù),同時(shí)組織組內(nèi)人員進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準(zhǔn)備工作,課后要及時(shí)進(jìn)行研討,根據(jù)知識(shí)點(diǎn)分析本節(jié)課的地位、目的、重點(diǎn)和難點(diǎn),同時(shí)要求任課教師進(jìn)行簡(jiǎn)要的知識(shí)點(diǎn)分析、課后總結(jié)和貫徹落實(shí)情況,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)指出缺點(diǎn)和不足,最后達(dá)到共同提高的目的。

  2、繼續(xù)搞好課題研究工作

  配合學(xué)校信息化建設(shè),切實(shí)發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則,全面提高學(xué)生信息素養(yǎng),進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué),積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的掌握情況,實(shí)行分層次教學(xué)。

  3、加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn),促進(jìn)學(xué)科間的整合

  本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,以教研組為龍頭,帶動(dòng)全校教師,進(jìn)一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)科間的整合。

  四、具體活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、學(xué)習(xí)本學(xué)期學(xué)校教學(xué)(研)工作計(jì)劃。

  2、學(xué)習(xí)本期教研組活動(dòng)要求。

  3、《中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》研讀。

  4、組建各年級(jí)信息技術(shù)興趣小組。

  5、月度考核、材料匯總。

  十月份:

  1、組內(nèi)高效課堂達(dá)標(biāo)課申報(bào)。

  2、安排期中考試工作。

  3、《中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》研讀。

  4、月度考核、材料匯總。

  十一月份:

  1、期中考試分析總結(jié)。

  2、組內(nèi)教師高效課堂達(dá)標(biāo)課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

  3、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選。

  4、月度考核、材料匯總。

  十二月份:

  1、組內(nèi)教師高效課堂達(dá)標(biāo)課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)總結(jié)。

  2、優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選。

  3、月度考核。

  元月份:

  1、期末考試。

  2、教學(xué)、教研總結(jié)。

  3、月度考核、材料匯總。

  教研組信息技術(shù)專題研修計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住課改契機(jī),切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),以及計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)興趣發(fā)展需要,從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開(kāi)展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè):充分利用校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流,加大上網(wǎng)時(shí)間,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)技能的學(xué)習(xí)和研討,使每位教師都具有運(yùn)用信息技術(shù)組織教育教學(xué)的能力。

  2、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué):組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動(dòng),并加強(qiáng)學(xué)校之間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而推動(dòng)教師信息技術(shù)整體水平的提高。

  3、加強(qiáng)教育研究:運(yùn)用教學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學(xué)校教學(xué)整體水平不斷得以提高。

  4、加強(qiáng)資源管理:鼓勵(lì)教師積極開(kāi)發(fā)和利用現(xiàn)有資源,制作有創(chuàng)意、有實(shí)用價(jià)值和保留價(jià)值的教學(xué)課件。加強(qiáng)學(xué)校信息資源的管理工作,做到資源共享。

  三、具體工作任務(wù)

  (一)努力實(shí)現(xiàn)教育信息化

  1、抓好學(xué)校設(shè)施建設(shè):

  (1)積極推進(jìn)多媒體網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)室的開(kāi)放。

  (2)完善和維護(hù)好學(xué)校的`校園網(wǎng)絡(luò)。

  (3)做好多媒體電化教室日常管理。

  (4)認(rèn)真做好各辦公室電腦的維護(hù)。

  2、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的管理

  (1)樹(shù)立質(zhì)量第一的思想,加強(qiáng)考核工作,積極開(kāi)展有實(shí)效的教研活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在信息的海洋中自由暢游。

  (2)抓好競(jìng)賽項(xiàng)目,積極參與區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動(dòng),爭(zhēng)取好成績(jī)。

  3、抓好教師培訓(xùn)

  使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關(guān)知識(shí),并用好信息化設(shè)備,積極探索信息技術(shù)與各自學(xué)科的整合。利用現(xiàn)有設(shè)備,結(jié)合教師意愿,開(kāi)展藍(lán)牙、相片制作等培訓(xùn)。

  (二)努力推進(jìn)教育手段現(xiàn)代化

  1、全面提升現(xiàn)代化教學(xué)的水平,繼續(xù)充實(shí)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的素材,加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用。

  2、充分開(kāi)放和利用現(xiàn)有電教設(shè)備,以全面提高課堂效率。

  3、全面推進(jìn)學(xué)校信息化工作,抓好信息化技術(shù)課的管理及普及,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。

  教研組信息技術(shù)專題研修計(jì)劃5

  教師的職業(yè)就決定了教師必須把讀書(shū)作為一生中的頭等大事。為了提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)的要求,更好地實(shí)施素質(zhì)教育,勝任教育教學(xué)要求,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,特制訂讀書(shū)計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以我校教師閱讀年讀書(shū)計(jì)劃為行動(dòng)指南,通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過(guò)閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

  二、讀書(shū)目標(biāo):

  1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng),豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

  3、 通過(guò)讀書(shū),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力,教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

  4、 通過(guò)讀書(shū),使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的`充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

  三、讀書(shū)內(nèi)容:

  1、學(xué)校制定讀書(shū)書(shū)目——朱永新《致教師》

  2、教研組自選書(shū)目:《精彩課堂你做主》

  四、主要措施:

  1.每周二辦公時(shí)間有計(jì)劃的安排共讀一本書(shū)活動(dòng),每月撰寫(xiě)一篇讀書(shū)感悟上傳博客;保證讀書(shū)的效果,并學(xué)以致用。

  2.每三周一次針對(duì)所讀書(shū)目進(jìn)行讀書(shū)研討會(huì)。

  教研組信息技術(shù)專題研修計(jì)劃6

  為全面推進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合本區(qū)的實(shí)際,本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作繼續(xù)堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),立足以學(xué)生為中心,扎實(shí)開(kāi)展新教材的課堂教學(xué)研究,促進(jìn)中小學(xué)信息技術(shù)教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)化水平的提高,全面提升學(xué)生信息素養(yǎng)。現(xiàn)根據(jù)我區(qū)的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,特?cái)M定20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期包河區(qū)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃。

  一、教研活動(dòng)的主要內(nèi)容

  1. 組織開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科青年教師課堂評(píng)比活動(dòng)。

  以本區(qū)青年教師課堂評(píng)比為契機(jī),組織青年教師積極參與比賽,全面提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)組織開(kāi)展優(yōu)秀教師教學(xué)觀摩活動(dòng),促進(jìn)全區(qū)的信息技術(shù)教學(xué)的交流、學(xué)習(xí)。

  2. 加強(qiáng)常規(guī)教研工作,開(kāi)展區(qū)中小學(xué)教研活動(dòng)。

  根據(jù)本區(qū)實(shí)際,在全區(qū)組織中小學(xué)教研研討活動(dòng),具體形式是:上課+說(shuō)課+研討+總結(jié)。

  (1)上課、說(shuō)課環(huán)節(jié)由講課老師完成,要求事先確定一所學(xué)校和一名講課老師。

  (2)研討環(huán)節(jié)要有主持人,主要由信息技術(shù)名師工作室成員員擔(dān)任,通過(guò)與老師們親自對(duì)話、交流,力求解決一些教學(xué)中遇到的問(wèn)題。

  (3)總結(jié)環(huán)節(jié)可以是一場(chǎng)小型的專題報(bào)告,可以是關(guān)于信息技術(shù)學(xué)科建設(shè)的.工作思路,也可以是優(yōu)秀教師暢談自己的個(gè)人成長(zhǎng)歷程。

  (4)公開(kāi)課的教學(xué)設(shè)計(jì)均在課后上傳到名師工作室,區(qū)教研員將其歸到相應(yīng)的教學(xué)資源列表內(nèi)。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  1、加強(qiáng)新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  20xx年我區(qū)新招考教師,中學(xué)信息技術(shù)2人,小學(xué)信息技術(shù)8人。為了幫助新教師樹(shù)立正確的教育教學(xué)理念,熟悉信息技術(shù)教學(xué)常規(guī),提高業(yè)務(wù)技能,尤其對(duì)新課改教學(xué)理念的了解和教學(xué)方式方法的掌握,促進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科新教師的專業(yè)成長(zhǎng),全面提高信息技術(shù)新課程課教學(xué)質(zhì)量,信息技術(shù)教研組要積極組織新教師集中培訓(xùn)和跟蹤培訓(xùn),使新教師盡快融入我區(qū),為我區(qū)的信息技術(shù)教學(xué)發(fā)揮力量。而且因?yàn)閰^(qū)域調(diào)整,我區(qū)又劃分5所學(xué)校,信息技術(shù)教研員要加強(qiáng)宣傳,使新劃分學(xué)校信息技術(shù)教師盡快認(rèn)識(shí)我區(qū)信息技術(shù)現(xiàn)狀,為我區(qū)信息技術(shù)教學(xué)教研全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  2、積極開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng),探索教研活動(dòng)新模式。

  網(wǎng)上教研是教研活動(dòng)的一種新模式,它可以突破時(shí)間、地域的限制,為一線教師提供更加廣闊的教研活動(dòng)空間。網(wǎng)上教研活動(dòng)通過(guò)包河區(qū)信息技術(shù)名師工作室博客平臺(tái)開(kāi)展。各校信息技術(shù)教研組成員要積極建立個(gè)人博客,將教學(xué)中遇到的帶有普遍性的問(wèn)題在名師工作室博客平臺(tái)上發(fā)布,之后組織信息技術(shù)老師展開(kāi)研討。同時(shí)要建立信息技術(shù)教師QQ群,加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),互通有無(wú)。

  3、加強(qiáng)學(xué)生電腦制作等交流學(xué)習(xí)。

  每年的合肥市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中,我區(qū)有不少學(xué)校積極組織參與,并取得了比較好的成績(jī)。學(xué)生電腦繪畫(huà)和電子報(bào)刊,動(dòng)畫(huà)作品作品是以學(xué)生自己的頭腦、眼睛來(lái)看待和反映問(wèn)題,能反映發(fā)生在學(xué)生身邊的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我區(qū)要積極組織開(kāi)展電腦作品制作交流活動(dòng),讓一些好的學(xué)校做經(jīng)驗(yàn)總結(jié),帶動(dòng)全區(qū)其他學(xué)校積極參與,同時(shí)也提高我區(qū)學(xué)生的信息素養(yǎng),為我區(qū)培養(yǎng)綜合素質(zhì)的人才,也希望我區(qū)有更多的作品涌現(xiàn)。

  4、加強(qiáng)我區(qū)信息技術(shù)教師自身的素質(zhì)提高。

  信息技術(shù)學(xué)科是一門(mén)新興學(xué)科,教學(xué)思想、教學(xué)模式和教學(xué)方法等需要教師花費(fèi)更多的時(shí)間、更多的勞動(dòng)去學(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐。不少信息技術(shù)教師不但要完成自己的教學(xué)任務(wù),還要擔(dān)負(fù)各種競(jìng)賽輔導(dǎo)和輔導(dǎo)其他學(xué)科教師制作課件、等工作。而且在教學(xué)過(guò)程中,教師還要進(jìn)行計(jì)算機(jī)房和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的軟件、硬件管理和維護(hù)。而信息技術(shù)發(fā)展的速度日新月異,教師必須要不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐,才能不斷跟上發(fā)展的步伐。要完成這樣的任務(wù),必須不斷地學(xué)習(xí)信息技術(shù)方面的知識(shí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,豐富自己的信息知識(shí),提高自己的信息素養(yǎng),以適應(yīng)信息技術(shù)教學(xué)的不斷發(fā)展。在本學(xué)期的教研活動(dòng)中要加強(qiáng)區(qū)信息技術(shù)教師的合作和交流,組織信息技術(shù)教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,并積極組織教師撰寫(xiě)論文,博客等,全面提高我區(qū)的信息技術(shù)教師的素養(yǎng)。

  教研組信息技術(shù)專題研修計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,有效、有序、有目的地開(kāi)展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),進(jìn)一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作要點(diǎn):

  1、進(jìn)一步落實(shí)課改理念,組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真開(kāi)展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問(wèn)題,努力為教學(xué)服務(wù)。

  2、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)。扎實(shí)有效的搞好教學(xué)研究,嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫(xiě)作” 的教科研之路和網(wǎng)絡(luò)教研新形式,開(kāi)展本組教學(xué)活動(dòng)研究,組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),為送課教師集體備課,集體課例設(shè)計(jì),并評(píng)課做好相關(guān)資料的整理和積累。

  3、加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計(jì),使教學(xué)設(shè)計(jì)充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計(jì),嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。組織帶動(dòng)本組教師積極參加各類聽(tīng)課、評(píng)課,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),提高自身教學(xué)能力。

  4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁(yè)制作、DREAMWEAVER軟件操作技能,為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計(jì)輔導(dǎo)服務(wù),同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

  5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫(kù)。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時(shí)的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜集豐富信息技術(shù)資源庫(kù)。

  6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的.力度和廣度,讓全校教師都來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),使用計(jì)算機(jī),從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。

  7、堅(jiān)持推進(jìn)校園數(shù)字化建設(shè)

  本學(xué)期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真做好學(xué)校評(píng)估溫州市數(shù)字化校園建設(shè)的推進(jìn)工作,投入大量精力做好學(xué)校還不足的地方,以期把學(xué)校各方面做到最好,比如:學(xué)校無(wú)疑網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、學(xué)校各平臺(tái)連接入溫州市大平臺(tái)、各種教科研評(píng)估系統(tǒng)等等,從而提高學(xué)校的數(shù)字化水平和教師的教育教學(xué)水平。

  總之,本學(xué)期的工作將會(huì)在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門(mén)做好教學(xué)輔助工作。

  三、主要工作安排

  九月:

  1、制訂教研組工作計(jì)劃;

  2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)--教學(xué)平臺(tái)的使用與維護(hù)(1)

  3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(dòng)(研討教學(xué)活動(dòng))

  4、開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作(學(xué)生選拔及培訓(xùn))

  十月:

  1、信息組師德培訓(xùn)專題研討及上交校心得體會(huì);

  2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)—教學(xué)平臺(tái)的使用與維護(hù)(2)

  3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(dòng)(有效的教學(xué)法)

  4、科技節(jié)活動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備培訓(xùn)工作;

  十一月:

  1、信息技術(shù)組教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng);

  2、參加縣科技節(jié)“電腦小報(bào)制作”比賽;

  十二月

  1、校“三獨(dú)比賽”錄像拍攝工作;

  2、校教代會(huì)信息組準(zhǔn)備工作;

  3、信息技術(shù)備課組專題活動(dòng)(以學(xué)定教)

  一月

  1、校期末教學(xué)常規(guī)檢查工作;

  2、期末學(xué)生綜合測(cè)試;

  3、教研組學(xué)期工作總結(jié)

  教研組信息技術(shù)專題研修計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹學(xué)校的教育方針,繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線,并注意整合教學(xué),更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,注重提升學(xué)生的信息素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,提高自己的道德修養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  認(rèn)真研究高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試命題指導(dǎo)思想與教材的聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試綱要的細(xì)微調(diào)整,在平常教學(xué)中,注重分析教材內(nèi)容設(shè)置的用意,把命題思想與教材內(nèi)容有機(jī)地聯(lián)系在一起,通過(guò)熟知命題思想與教材內(nèi)容的聯(lián)系,使我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中會(huì)有目標(biāo)的進(jìn)行教學(xué),不斷地提高學(xué)生各方面的能力。認(rèn)真研究教法,要具有扎實(shí)的教學(xué)功底,為人師表,做一名出色的人民教師。本學(xué)期常規(guī)要求如下:

  1、認(rèn)真專研教材,研究教法,以良好的精神面貌上好第一節(jié)課。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備上課素材,不斷更新信息的新內(nèi)容,新思想,充實(shí)學(xué)生的課堂內(nèi)容。積極引領(lǐng)學(xué)生掌握了解信息時(shí)代的不斷變化。

  3、按時(shí)參加市、校的教研活動(dòng),把集體備課落到實(shí)處,真正發(fā)揮集體備課的功能,探索新的'教學(xué)模式、教學(xué)方法及教學(xué)研究,提高教學(xué)效率。

  4、認(rèn)真聽(tīng)課,做好聽(tīng)課筆記,組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于20節(jié),備課組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于15節(jié),并寫(xiě)出聽(tīng)課后的評(píng)價(jià)意見(jiàn)。

  5、積極參加“秋實(shí)杯”的評(píng)選活動(dòng),以高效課堂為主題,將說(shuō)、做、評(píng)、研有效整合,探索不同學(xué)科高效課堂的共性,提高本學(xué)科的教學(xué)效率。結(jié)合課堂教學(xué),寫(xiě)精品教學(xué)案例2篇,教學(xué)反思2篇,課堂機(jī)智2篇。

  6、認(rèn)真鉆研好學(xué)業(yè)水平測(cè)試大綱,考試模式及測(cè)試樣例,積極備考學(xué)生的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,爭(zhēng)取保住全市的領(lǐng)先地位。

  三、其他工作

  1、做好新生的信息錄入工作。

  2、積極配合各處室做好其他相關(guān)的各項(xiàng)工作。

  教研組信息技術(shù)專題研修計(jì)劃9

  本學(xué)期我們信息技術(shù)教研組在學(xué)校校長(zhǎng)室和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,將繼續(xù)嚴(yán)格按照學(xué)校的安排,認(rèn)真完成學(xué)期初制定的教研組學(xué)期工作計(jì)劃。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及,進(jìn)一步理解課程標(biāo)準(zhǔn)的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,明確新課程的實(shí)施和評(píng)價(jià),了解新教材的內(nèi)容體系和教學(xué)要求;教師結(jié)合自己對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與教學(xué)實(shí)踐,收集、積累、及時(shí)記錄課程改革實(shí)驗(yàn)的各種資料和案例,撰寫(xiě)教學(xué)論文。 抓好實(shí)驗(yàn)和電教工作,培養(yǎng)學(xué)生的各方面技能。進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平。

  1、開(kāi)學(xué)初,有徐州師范大學(xué)的一位實(shí)習(xí)生來(lái)我校實(shí)習(xí),要做好實(shí)習(xí)生的培養(yǎng),指導(dǎo)工作。同時(shí),本學(xué)期我們組新進(jìn)一位青年教師,要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作。在學(xué)期中,將安排每位青年教師開(kāi)二節(jié)以上的公開(kāi)課,進(jìn)行組員之間的交流學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在校內(nèi)、外開(kāi)公開(kāi)課,聽(tīng)取多方意見(jiàn),同時(shí)也希望本組教師走出去,多聽(tīng)其它學(xué)科和其它學(xué)校的公開(kāi)課,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。

  2、在本學(xué)期11月中下旬,將舉行江蘇省信息技術(shù)等級(jí)考試的補(bǔ)考,要組織好本校須參加補(bǔ)考同學(xué)的練習(xí)工作,爭(zhēng)取能合格。具體由吳偉琴老師負(fù)責(zé)。

  3、本學(xué)期的11月下旬,電二學(xué)生將舉行通用外語(yǔ)考試,要妥善安排學(xué)生上機(jī)練習(xí)、考試時(shí)間,爭(zhēng)取考試正常進(jìn)行。具體由陶富強(qiáng),吳偉琴老師負(fù)責(zé)。

  4、本學(xué)期學(xué)校將迎來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的新課程改革的`檢查,我組要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),給學(xué)校和其他老師提供技術(shù)支持。

  5、在學(xué)期初,我校就樹(shù)立了在本學(xué)期創(chuàng)建二星級(jí)高中的目標(biāo),因此,本組成員一定要嚴(yán)格要求自己,各年級(jí)的信息技術(shù)課要繼續(xù)認(rèn)真上好,上足,上出我組的特色。特別是在上機(jī)實(shí)踐課上,要讓學(xué)生樹(shù)立文明上網(wǎng),愛(ài)護(hù)公物等意識(shí)

  我們信息技術(shù)組的工作繁多而又瑣碎,我們將齊心合力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時(shí),以認(rèn)真的態(tài)度將我們的服務(wù)工作做好!

  教研組信息技術(shù)專題研修計(jì)劃10

  (一)教研組情況分析:

  信息技術(shù)組本學(xué)期共有四位教師,在初一、二段開(kāi)展“走班制”的模式下,我們四個(gè)老師一起擔(dān)任初一16個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作,還擔(dān)任初二段16個(gè)班和初三段14個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作。依照學(xué)校課程改革實(shí)施方案,我校七、八年級(jí)信息技術(shù)課于20xx年11月開(kāi)始實(shí)行“走班制”教學(xué),學(xué)生可根據(jù)自己的興趣、能力選擇相應(yīng)的班級(jí),這給信息技術(shù)課堂上開(kāi)展機(jī)器人教學(xué)提供了契機(jī)。但目前實(shí)體機(jī)器人價(jià)格還比較昂貴,且較難維護(hù)和管理。針對(duì)這種現(xiàn)象,我們運(yùn)用了虛擬機(jī)器人作為實(shí)體機(jī)器人學(xué)習(xí)的軟件環(huán)境和前奏,倡導(dǎo)學(xué)生在虛擬活動(dòng)中思考、動(dòng)手、協(xié)作、創(chuàng)新等實(shí)踐性應(yīng)用。

  此外,這學(xué)期新加入項(xiàng)目:機(jī)器人超級(jí)軌跡競(jìng)賽、九宮醫(yī)療競(jìng)賽、wER能力風(fēng)暴競(jìng)賽和虛擬機(jī)器人競(jìng)賽,機(jī)器人課程已貫穿在基礎(chǔ)課、拓展課、競(jìng)賽中,力爭(zhēng)打造有機(jī)器人特色的.學(xué)校。同時(shí),組里還協(xié)助學(xué)校創(chuàng)建創(chuàng)客教育、每年一次的中考英語(yǔ)聽(tīng)力考試、每學(xué)期末的網(wǎng)上閱卷操作員工作,以及負(fù)責(zé)機(jī)房管理、與現(xiàn)代化教育技術(shù)相關(guān)的工作。

  (二)學(xué)期工作目標(biāo):

  1、開(kāi)展好教研組的活動(dòng)工作。

  2、參加信息技術(shù)學(xué)時(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。

  3、組織組內(nèi)教師一人一課活動(dòng)和備課組活動(dòng)。

  4、完成課題的第四階段(結(jié)題階段),平時(shí)教學(xué)積累為6月份結(jié)題打下基礎(chǔ)。

  5、積極參加上級(jí)有關(guān)教學(xué)比賽,論文評(píng)比等。

  6、輔導(dǎo)學(xué)生參加5月份市級(jí)機(jī)器人競(jìng)賽。

  (三)具體方法、措施:

  1、通過(guò)集體備課活動(dòng),加強(qiáng)組內(nèi)交流,提高集體備課的質(zhì)量。

  2、通過(guò)“一人一課”和講座形式,夯實(shí)內(nèi)功,讓每位老師都有所收獲。

  3、鄭xx老師和xx老師,利用課后時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行機(jī)器人競(jìng)賽輔導(dǎo)。

  4、參加8月份的浙江省中小學(xué)教師創(chuàng)客教育實(shí)施能力提升培訓(xùn),圍繞“創(chuàng)客教育的有效實(shí)施和發(fā)展”為核心目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展有關(guān)機(jī)器人教學(xué)的課程。

  教研組信息技術(shù)專題研修計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,有效、有序、有目的地開(kāi)展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平,推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化邁上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)

  1、發(fā)動(dòng)廣大教師提高校園多媒體的使用效率。

  2、組織校級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。

  3、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用。

  4、開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。

  5、努力做好各種電教設(shè)備的'使用、紀(jì)錄、維護(hù)工作。

  三、工作措施

  (一)加強(qiáng)設(shè)備建設(shè),滿足教育教學(xué)需要。

  1、加強(qiáng)日常巡查,保證各項(xiàng)設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、讓教師能積極參與各項(xiàng)電教活動(dòng),從而提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)

  3、增加電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。

  (二)組織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師電教水平。

  結(jié)合校本研訓(xùn)工作且把教師應(yīng)用多媒體教學(xué)校本培訓(xùn)放在首位,通過(guò)培訓(xùn),使教師熟練應(yīng)用Word、PPT等多媒體課件,能夠利用多媒體教學(xué)平臺(tái)制作課件,不斷豐富教育資源。

  (三)豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

  學(xué)校建立網(wǎng)站,教師要完善校園網(wǎng)的建設(shè),充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動(dòng)各部門(mén)各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理、教師業(yè)務(wù)提高、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

  (四)積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。

  1、教師要充分認(rèn)識(shí)信息技術(shù)課是一門(mén)工具學(xué)科,學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時(shí)信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個(gè)熱點(diǎn)。

  2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)考試綱要,努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

  四、主要工作

  1.二月:制定學(xué)期電教工作計(jì)劃。

  2.三月:每個(gè)電教組成員完成一篇電教論文。

  3.四月:每個(gè)電教組成員上一節(jié)公開(kāi)課。

  4.五月:進(jìn)行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。

  5.六月:舉行電教組會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),成員撰寫(xiě)教學(xué)心得。

  教研組信息技術(shù)專題研修計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步認(rèn)真貫徹學(xué)校"文化理校,自強(qiáng)育人"的辦學(xué)理念,根據(jù)學(xué)校"抓規(guī)范,促文化,強(qiáng)基礎(chǔ)"的工作思路,配合本學(xué)期縣教研室及學(xué)校教科室的一些工作,加強(qiáng)課題研究,做到"教、科、研"合一,在新課改的形式下,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教學(xué)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  二、教研工作目標(biāo):

  1.教研活動(dòng)要體現(xiàn)"文化理校、自強(qiáng)育人"的教育理念;體現(xiàn)整合功能;體現(xiàn)課題思想;體現(xiàn)教師的個(gè)性特點(diǎn)。

  2.建立新的常規(guī)管理機(jī)制,加強(qiáng)調(diào)查研究,指導(dǎo)街道及校教研組教師工作。

  3.抓實(shí)抓好各教師對(duì)學(xué)生的平時(shí)輔導(dǎo),把"任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)落實(shí)到課堂中去。"

  4.引導(dǎo)教師充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的言語(yǔ)環(huán)境和充分的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì)。

  5.繼續(xù)實(shí)施并做好校級(jí)子課題工作。

  6.根據(jù)縣教研室的精神,力求在新的學(xué)期中達(dá)到更高的目標(biāo)。

  三、教研工作重點(diǎn):

  1.規(guī)范課堂教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué)意識(shí),提高課堂教學(xué)效果。

  2.強(qiáng)化雙基,內(nèi)練實(shí)功,外樹(shù)形象。

  3.研究及探討如何根據(jù)小學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),結(jié)合發(fā)展需求,激發(fā)各年段學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)他們積極學(xué)習(xí)信息技術(shù)的習(xí)慣,讓學(xué)生有信心學(xué)好信息技術(shù)。

  四、教研工作措施:

  1.本學(xué)期教研工作不少于八次。

  2.結(jié)合縣、校教科研要求,鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,多閱讀教學(xué)書(shū)刊,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想及理念,鼓勵(lì)教研組成員特別是年輕教師多撰寫(xiě)出精品案例和精品論文,并進(jìn)行評(píng)優(yōu)。

  五、具體工作安排:

  第二周落實(shí)本教研組本學(xué)期工作安排

  第四周省中小學(xué)信息技術(shù)等級(jí)考試準(zhǔn)備工作和輔導(dǎo)安排

  第六周學(xué)生電腦作品及教師多媒體課件制作的`評(píng)比

  第八周關(guān)于如何撰寫(xiě)信息技術(shù)教學(xué)論文、案例的研討

  第十周信息技術(shù)課堂教學(xué)模式的研討

  第十二周少兒信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)工作的交流探索

  第十四周學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站評(píng)比的設(shè)計(jì)討論

  第十六周期末復(fù)習(xí)、考試安排

  教研組信息技術(shù)專題研修計(jì)劃13

  一、工作思路

  以深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為工作中心,進(jìn)一步確立以人為本的理念,針對(duì)課程改革和實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題與教師共同研討、尋找解決問(wèn)題的方法。組織學(xué)科教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)觀念,提升課程實(shí)施的能力和研究水平。深入了解并及時(shí)解決信息技術(shù)課程實(shí)施中的困難和問(wèn)題,并對(duì)這些困難和問(wèn)題進(jìn)一步開(kāi)展專項(xiàng)研究。總結(jié)、推廣課程實(shí)施中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律,在課程改革的實(shí)踐中,不斷提高教師的教學(xué)水平和中小學(xué)課程建設(shè)與實(shí)施能力。引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議,開(kāi)展學(xué)科教師教育教學(xué)系列活動(dòng),提升我市信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平,努力促進(jìn)我市信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  二、主要工作

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織與開(kāi)展,提高學(xué)科教師對(duì)信息技術(shù)課程的認(rèn)識(shí)和實(shí)施水平。

  要認(rèn)真總結(jié)、回顧信息技術(shù)教學(xué)改革與發(fā)展的動(dòng)向,從對(duì)教學(xué)行為改變的思路中,著重突出對(duì)“信息素養(yǎng)”和“技術(shù)素養(yǎng)”的認(rèn)識(shí)與理解。組織全體教師開(kāi)展互動(dòng)研討,對(duì)“信息素養(yǎng)”與“計(jì)算機(jī)操作能力”之間的關(guān)系進(jìn)行思考、辯析,倡導(dǎo)大家認(rèn)真比照新頒布的《指導(dǎo)綱要》與舊版綱要的變化與發(fā)展、與高中新課標(biāo)的異同。期望通過(guò)深入的'學(xué)習(xí)與研究活動(dòng),達(dá)到提高認(rèn)識(shí),明晰信息技術(shù)課程改革方向之目的。

  (二)以年底科協(xié)組織的信息學(xué)競(jìng)賽為契機(jī),提高學(xué)生的信息學(xué)能力。

  每年的年底,市科協(xié)將組織科技方面的競(jìng)賽,其中一個(gè)大項(xiàng)便是信息學(xué)方面的競(jìng)賽,而且在中高考加分項(xiàng)目縮減的情況下,信息學(xué)的獲獎(jiǎng)仍能加分。在此背景下,信息組將組織本校更多的學(xué)生參加此活動(dòng),同時(shí)也能提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和能力。

  (三)有效開(kāi)展研訓(xùn)活動(dòng),共同提高。

  開(kāi)展好學(xué)校組織的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課活動(dòng)。充分展現(xiàn)學(xué)科教師在技術(shù)方面的專長(zhǎng),加強(qiáng)相互學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)科教師在不同領(lǐng)域的不同技術(shù)專長(zhǎng),通過(guò)教師交流活動(dòng),從技術(shù)層面推進(jìn)各校專任教師的整體素質(zhì),并帶動(dòng)所在學(xué)校的信息化發(fā)展。新學(xué)年,將組織組內(nèi)教師進(jìn)行思快奇軟件的培訓(xùn),同時(shí)也要針對(duì)九義校新課程內(nèi)容的變化,通過(guò)教研活動(dòng)共同探討有序?qū)嵤?/p>

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