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關于校園的作文

如畫的校園作文

時間:2023-02-02 15:15:44 關于校園的作文 我要投稿

精選如畫的校園作文(通用38篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的如畫的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

精選如畫的校園作文(通用38篇)

  如畫的校園作文 篇1

  我愛聞名遐邇的五里橋,我愛歡聲笑語的游樂園,但我最愛的還是風景如畫的校園。

  春天的校園,一片生機盎然。在教學樓旁的草地上,小草偷偷從土里鉆了出來,探出頭向四周張望著。一朵朵美麗的小花開放了,露出它們笑咪咪的臉龐,它們吸引來了蝴蝶和蜜蜂來做客。可想而知,小花園熱鬧非凡,不僅招蜂引蝶,連那些小觀察家都拿著放大鏡仔細地觀察探究一番。

  夏天,操場旁的大樹棵棵長得枝繁葉茂,尤其是那棵“百年”榕樹更是舒展開了枝葉,真是枝繁葉茂。樹下片片綠茵是乘涼的好去處,同學們三五成群地在樹下談笑風生,打完籃球的大哥哥滿頭大汗,也到榕樹下休息。而榕樹沙沙作響,猶如一位慈祥的老爺爺正和他們低頭耳語。

  秋天,天氣變得涼颼颼的',同學們都穿上了長襯衫。這時校園里的樹美極了,長出了小太陽似的葉子,突然一陣大風吹過,那些“小太陽”就像被箭射到了一樣落了下來。

  冬天,大榕樹還是蒼翠欲滴,它搖著身子好像在笑身旁那些“小禿頭”樹呢!我們和大榕樹一樣充滿活力,裹著厚厚的棉襖,活力四射地在校園奔跑嬉戲,成了校園里最美的風景。

  這就是風景如畫的校園,我成長和學習的歡樂城堡,我愛它!

  如畫的校園作文 篇2

  秋天,被無數人賦予了許多美好的形容詞,它象征著收獲的喜悅。提到它,心情無疑是愉快的、舒暢的。

  金秋的校園里也是一副風景如畫:站在大門口,長青的松樹依然挺立在兩側,一路漫步,淡淡的桂花香總會灌入你的肺腑,不禁使人愉悅。再看向大操場,被各種樹木團團圍繞,顯得格外靜謐,像極了一個大花園,我們可以在上面肆無忌憚的奔跑,甚至還可以像孩子一樣躺在上面嬉戲打鬧,仿佛回到童年,若你累了,可以選擇在操場邊的.長凳子上坐下,或者來到秋千搖椅處,坐在上面輕輕的蕩著,嗅著淡淡的桂花香,卻也不失為一件極其美好的事。讓我們繼續前行,不要停下腳步,緊接著來到一塊塊田地面前,它們都有各自的主人,可愛、勤勞的孩子給予它們源源不斷的呵護,看,花生熟了,顆顆飽滿;向日葵也羞答答低下了沉甸甸的腦袋……

  熱鬧的校園怎會沒有孩子的身影,看,它們是那樣快樂,跑著,鬧著,笑著,若說校園是一個童話王國,那無疑孩子們就是這王國里的一群群可愛的小精靈,王國因有了他們才更加美麗。有時候我總會忍不住去想:他們怎么如此快樂!但還來不及思考出答案,你就已經被他們團團圍住,個個都眨巴著亮晶晶的眼睛望著你,有時還會問一些稀奇古怪甚至有些無知的問題,和他們在一起久了,我仿佛都已經忘記自己是多大,只是很享受和他們在一起的時光。

  秋天的校園就似一副色彩斑斕的油畫,畫面里有樹,有人,有淡淡的桂花香,有天真無邪如銀鈴般的笑著,閉上眼睛,讓我們一起回味它的美好吧。

  如畫的校園作文 篇3

  我們的校園是個風景如畫的學校。

  剛進校門,映入眼簾的就是學校的小花園,花園里有小水池、銀杏樹、桃花等許多美麗的花朵。我最喜歡小水池,因為水池里有許多條又肥又大的金魚,它們在水中自由的嬉歡,好快活啊!水池的上面還有一尊金魚的雕塑,每到節日的時候,都會從那條金魚的嘴里噴出泉水,池子里面的金魚會在水池里蹦來蹦去,還不時地吐著泡泡,好像在說:“過節了,過節了”。

  花園的`后面有一個大操場,操場上有籃球架、乒乓球臺、健身器等體育器材。上課時,操場上一片寂靜,只有一點點聲音的時候,那就是有人在上體育課。下課時,操場上一片歡聲笑語,有的同學在踢球,有的同學在跳繩,還有的同學在熱烈的討論問題。

  操場的前面是我們的教學樓,教學樓總共有四層,它的頂端有一面五星紅旗。我們的教室在二樓,我們班總共有四十八個人。上課時,教室里靜悄悄的,同學們都在認真的聽講,下課時,教室里就沸騰起來,有的在討論問題,有的在看書,還有的在擦黑板……每個同學做的事情都不一樣。

  我的學校它就是我的第二個家,我非常愛我美麗的校園!

  如畫的校園作文 篇4

  夏莊小學是一個美麗的地方,當幼小的我第—次來到這里的時候,就被它深深的吸引了。校門口正對的是像小院子似的小花園,花園里有高高的假山、清澈的水池,碧綠的草坪上還有兩只鹿——鹿媽媽和鹿寶寶。鹿寶寶仿佛被孩子們歡快的笑聲吸引,探頭張望。鹿媽媽抬頭看著這只調皮的小鹿,眼里露出慈愛的目光。就這一眼,我喜歡上了這個美麗的地方。

  我在這個美麗的校園里慢慢長大,四季的美麗景色讓我流連忘返。

  春天,操場上的小草從土里偷偷探出了小小的腦袋,好奇地看著外面的世界。遠遠望去出現了一幅詩人筆下“草色遙看近卻無”的景色。廣玉蘭像和其他花爭著報春一樣,在高高的枝頭綻放那美麗的容顏,引得我們圍繞在它身邊嘖嘖贊嘆。小花園里各色鮮花爭相綻放,爭奇斗艷,讓人看了心情非常舒暢!迷人的香氣引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中辛勤忙碌,我們在花叢中穿梭欣賞。階梯教室前的柳樹垂下柔軟如絲的枝條,在春風吹動下,梳起了長長的頭發。陣陣春風吹來,柳條漸漸變綠,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。

  夏天的天氣非常炎熱,各種樹綠得逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的我們既舒適,又可以涼快。教學樓前的小花園是我們的最愛。下課了,我們來到小花園暢談自己的見聞和喜怒哀樂,有人從小花園外走過也是只聞其聲,不見其人。當我們聽到老師的聲音時便貓著腰,偷偷溜走。如果遇到下雨天,我們便來到教學樓前廣場上的水灣里嬉戲打鬧,別有一番樂趣,雖然把衣服鞋子弄濕會招來老師的訓斥,但我們依然樂此不疲。

  秋天,它是會魔法的仙女。它用它的衣袖撫去了太陽的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。它揮一揮手,藍藍的天空,各種奇特的`云彩變幻莫測。這時小花園里果樹上結的果子吸引了我們的注意,黃黃的果實掛滿枝頭,遠遠望去讓我們垂涎欲滴。于是,課間我們便來到小花園,派一個人望風,其他人偷偷溜進去,輕輕搖動果樹,果子掉到地上,我們便迅速撿起來,顧不上擦一擦便放到嘴里,咬一口,甜美的果汁溢滿口腔,真爽!然后我們把其他的果子裝進口袋,帶回教室和其他人分享。

  冬天,銀裝素裹的校園別有一番風姿:樹木戴上了白色的帽子,房屋圍上了白色的圍巾,操場的草坪上蓋上了厚厚的白色被子,地面上鋪上了白色的地毯。甬路兩旁的冬青顯得比以前更加強壯了,像一排站崗的士兵,守護著校園。下課了,教學樓前、甬路上、操場上到處是我們的身影。我們打雪仗、堆雪人、扔雪球,偶爾老師也會加入我們的行列,歡聲笑語充滿整個校園。

  我愛我的學校,更愛我們四季風景如畫的校園。

  如畫的校園作文 篇5

  我們的校園一年四季風景美麗如畫,每一個季節都有著屬于它們獨特的魅力。

  春天,春風拂面,溫暖的陽光照射照大地。看,柳樹姑娘數著自己那長長的、綠綠的辮子,淘氣的小草弟弟已經迫不及待的從泥土里鉆了出來,小花妹妹也害羞的從泥土里悄悄的冒了出來,散發出淡淡的清香,學校后面的竹子哥昂首挺胸地站在那里,好似一位守衛邊疆的戰士,他的旁邊也會時不時冒出一顆小竹筍。春天,使我們的校園煥然一新,充滿生機。

  夏天,小草不再是那個淘氣包,而是一位懂事的小哥哥,它雄高高、氣昂昂的站在那里,小花也不差,它們百花齊放、姹紫嫣紅,竹子哥也散發出體內的清香,柳樹姑娘的辮子也更長了、更綠了,十分的'漂亮。夏天,使校園彌漫著植物的芳香。

  秋天,小草、小花無精打采的站在那里,因為他們已經開始枯萎了,只有竹子哥還像以前那樣站在那里,樹葉給大地穿上了一件金黃金黃的襯衫。秋天,是最神秘的季節,有時讓人感到高興、有時讓人感到傷心、而有時又讓人感到惋惜。

  冬天,像鵝毛一樣的大雪給學校穿了一件雪白雪白的羊毛衫,冬天是最神奇的季節。

  校園的一年四季猶如一幅多變的圖畫,每個季節都有著不同的、獨特的圖畫。

  如畫的校園作文 篇6

  我現在在徐州市星源小學就讀,我們學校可漂亮了,美如畫卷,請隨我一起來看看吧!

  學校整潔美麗的教學樓猶如穿了一件“新衣服”,是那么的靚麗,充滿了陽光,充滿了朝氣,深吸一口氣,讓人精神不覺為之一振,清新的空氣來自那學校有“數不清”的樹、花。那花的香氣實在迷人,有月季、櫻花、桂花、百合、芙蓉、蠟梅、迎春花、菊花……在不同的季節里散發著醉人的香氣,綻放一片姹紫嫣紅。

  同學們個個如初升的太陽,充滿活力的鮮花。我們個個精神抖擻、朝氣蓬勃。準備做操時,我們個個立如松,做操時,整齊的動作有時如雛鷹展翅,有時如花兒開放,有時如蝴蝶飛舞。上課時,老師們的講課生動有趣,對我們更是和藹可親,十分關愛我們。當有的`同學遇到難題,老師、同學們都會齊心協力幫助他,直到難題被解決為止。看到難題被解決,同學們個個臉上洋溢著快樂的笑容。下課時,我們有的跳繩、有的扳手腕,有的預習新課,有的玩石頭剪刀布……課間活動豐富多彩。老師和同學們快樂的身影,爽朗的笑聲如跳動的音符,充滿校園。

  我們學校的特色是乒乓球,這也是許多同學的最愛。學校曾經培養了幾個乒乓球世界冠軍,他們是楊影、閆森等,我相信我們學校還會培養出更多冠軍,沒有最好,只有更好!

  生活在這樣如畫的校園里,我們每天都過得幸福、甜蜜。

  如畫的校園作文 篇7

  我們的校園美麗極了,四季風景如畫。

  春天,校園里繁花似錦,迎春、月季、紫荊、碧桃次序開放。蜜蜂在花叢中飛來飛去,蝴蝶在花枝上跳舞。小草偷偷地從大地的懷抱中探出頭來,像是吮吸春天的乳汁。你看,春雨來了,像珍珠一顆接一顆地落到嫩綠的小草上,晶瑩透亮,閃閃發光。

  夏天,天氣悶熱,知了在枝頭不住地鳴叫,聽起來讓人心煩。太陽火辣辣的照著,小草被曬得都蔫了,花兒也耷拉著腦袋,一副萎靡不振的樣子,它們此刻都希望下一場雨沖沖涼。忽然,天空烏云密布,雷聲大作,一會兒的功夫真的下起了雨。雷聲遠去,雨過天晴,小草更綠了,花兒也更嬌艷了,校園被大雨沖洗得干干凈凈。

  秋天,秋風吹來,樹葉黃了,小草枯萎了,校園里滿是金黃的色彩。又是一陣涼風吹來,金黃的樹葉都一片片飄落下來,仿佛下起了葉子雨,鋪天蓋地,美麗極了。

  冬天,學校被冬弟弟用魔法棒變成銀裝素裹的世界,花木枝頭一串串亮晶晶,操場也被冬弟弟變成了滑冰場。同學們在雪地堆雪人,練滑冰,到處充滿歡聲笑語。

  我們的校園一年四季美不勝收。在這美麗的環境中,我們自由自在的'在知識的海洋里遨游。美麗的校園是我們成長的樂園。我愛我們的學校。

  如畫的校園作文 篇8

  我們的校園十分美麗。春天,萬紫千紅;夏季,花繁葉茂;秋季,菊香撲鼻;冬季,白雪皚皚。四個不同的季節,像四個個性不同的化妝師,把校園打扮得格外美麗。

  我們學校的大門很高大,很宏偉。從校門進去十多米處,矗立著一個巨石,上面寫著鮮紅的“多彩致美”四個大字。石塊的右邊,金燦燦的迎春花,像一張張笑臉,向你點頭;巨石的右邊,紅艷艷的繡球花搖晃著蓬蓬松松的大腦袋,向你問好。

  初春,桃樹、梨樹、杏樹,在春姑娘的帶領下,把燦爛的笑容奉獻給了同學們。小草也從土里探出頭來,好奇地觀察著這個美麗的.世界。小樹們都長出了嫩綠的芽兒。校園里好一派生機勃勃的景象。

  盛夏,花園里,月季花們穿起五彩的連衣裙,迎風翩翩起舞。讀書長廊下,梧桐樹伯伯張開碩大的手掌,為同學們撐起一片濃蔭;看到娃娃們專注閱讀的場面,梧桐樹伯伯也樂開了懷,禁不住“嘩啦啦”地拍起了手掌。

  秋天,秋姐姐用扇子送走了夏日的炎熱,迎來了令人愜意的涼爽天氣,并帶來各種沉甸甸的果實。最熱鬧的要算校園里的菊花園了,絢麗多彩,香氣撲鼻。惹得蜜蜂、蝴蝶忙得不亦樂乎。即使你的定力再強,這時候也會忍不住做一次深呼吸,學習的疲倦和煩惱,也會立刻煙消云散。

  隆冬,大地一片沉寂,我們的校園卻并不寂寞。梅花姐姐為校園增添了一抹鮮紅。在白雪中的映襯下,格外引人注目。老師、同學們爭相來觀賞梅花,紛紛夸她是雪中女王。梅花姑娘聽了,嬌羞的臉龐更加美麗。

  啊,我愛我們的東方紅小學!

  如畫的校園作文 篇9

  校園,是一個通往新世界的大門;校園,是一個無窮無盡的寶庫;當然校園,同時也是一副美麗的畫卷。

  最為熟悉的便是校園那有斜度的綠蔭大道。一排排整齊的白楊,聳立在路的兩旁,他們無論風吹日曬,無論狂風還是暴雨,都始終張開手熱情地迎接著來來往往的師生。每天背著大書包走過這長長的斜坡,或拾級而上,內心總承載著欣欣向榮的希望。這是每天走進校園要挑戰的第一道關卡。也許正是這樣,我們在學習的道路上才能不畏困難,勇往直前吧!

  植物園是我每天都去的`圣地,記得我第一次走進去時,我就深深地淪陷其中了。艷蘆莉是當之無愧的花使者,一層層此起彼伏的波浪中,紫色花兒爭先恐后的競相開放,都希望在陽光下一展風姿。但更吸引人注目的是被艷蘆莉包圍著的三只鹿。瞧!一只小鹿把頭親密的靠在了稍大點的鹿上,另一只則用它炯炯有神的大眼睛盯著地面,仿佛在尋找著什么。也許他們是幸福的一家子,在森林里采著蘑菇,一不小心迷路了,被困在了花叢之中;也許他們是被這美麗的花使者勾了魂,挪不開視線。

  再往里走,一顆紅褐色的龍血樹出現在了我的視野中。這蓬勃向上的盤葉,一年四季都翠綠著,不正寓意著我們要鼓足勇氣去迎接風浪,去戰勝道路上的坎坷嗎?且看那小橋流水,潺潺盤桓園中,水中魚兒在歡快的嬉戲著,一見到人就東躲躲,西躲躲,好像在玩捉迷藏似的。

  最吸引我的是山茶,若是夏天走近,定會有一股淡淡的香氣涌入鼻腔。一層淺綠色的紗衣包裹著嫩粉的花心,盡顯少女獨有的嬌小玲瓏。和煦的清風,郁郁蔥蔥的綠樹,潺潺的流水,植物園中的一切,都與校園構成了一卷純天然的畫卷,這里處處充滿著歡聲笑語,處處遍布著無限的生機和希望。

  校園內還有一個荷花池。一片片荷葉托起嫩粉的花蕊,如同父親的大手遮蓋著小娃娃的頭。每朵荷花姿態各不相同,有的挺直了身板,迎向太陽開放,有的彎著腰,頭朝一邊擺著,好不美麗,還有的被苔蘚覆蓋著,只探出個腦袋,充滿著神秘感可謂是各有千秋啊!這正是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅

  謝謝在我最重要的人生旅途中的校園生活,謝謝這如畫的校園,是你,當我感受到生命的美好,是你,讓我的世界充滿歡樂!我愛你,如畫的校園!

  如畫的校園作文 篇10

  春天的校園生機盎然,夏天的校園綠樹成蔭,秋天的校園桂樹飄香,冬天的校園白雪一片,這就是我那美麗的校園。

  我們踏著春風,走進校園,隨著朗朗的讀書聲,小鳥唱著歡樂歌,一切都讓人感覺心曠神怡。在食堂對面的小花園里,小草悄悄地從泥土里探出來,冒出了可愛的嫩芽。迎春花鼓出了一個小小的花苞。一陣風拂過,花苞輕輕地搖晃自己的小腦袋,像是說:“歡迎春天,歡迎春天!”吃過飯,幾個女生就圍在一起,做花苞香水。

  到了夏天,同學們都換上夏季服裝。許多同學在操場上嬉戲,有的踢足球,有的玩體育器械,有的你追我趕、玩抓人游戲……大家都玩得滿頭大汗,不亦樂乎。這個時候,到食堂門口喝上一口清涼的`直飲水,爽快又舒適。

  走進秋天,樹葉變紅了,像一只只頑皮的小精靈一樣在空中翻滾跳躍。在科學課上,老師帶著我們去小花園里尋找蝸牛。我們踏著落葉,地上發出沙沙的響聲,像是一支優美的樂曲,真好聽。聞著一絲絲的桂花香,聽著枯葉的沙沙響聲,校園顯得更加美麗。

  冬天,皚皚白雪覆蓋了校園,像是給校園披上了一件雪白的外套,校園里靜寂無聲,只能聽見北風的呼呼聲,安靜極了。突然一陣鈴鈴的下課聲打破了寂靜,潮水一般小朋友們涌出教室,打起雪仗,快樂極了。

  “朝陽朝陽,美麗的地方,資水環繞,桃李芬芳……”這首朝陽之歌還是我唱的呢!生活在這樣一個四季美如畫的校園,我能不自豪、快樂嗎?

  如畫的校園作文 篇11

  我們的校園風景如畫:有“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的竹子;有低矮但美麗的山茶花;還有像一個個紅燈籠似的石榴……不過,我們學校最美麗的是操場北邊的銀杏樹和紅梅樹。

  秋天,當你走在操場上時,映入眼簾的就是兩棵高大挺拔的銀杏樹。看,這時,銀杏樹已經開始了一年中最華麗的篇章。從遠處看去,天邊好像升起了一抹金色的霞光,又如一片金色的海洋。走近時,你會發現,在這金燦燦的銀杏葉中叢中,隱藏許多若隱若現的小白點。一陣微風吹過,這些小扇子似的樹葉就在空中盤旋,時而落在地上,時而又飛在空中,像是跟我們在玩捉迷藏,好不熱鬧。低頭一看,你正踩在“黃金地毯”上,那“地毯”軟軟的,踩在上面舒服極了。我還拾了幾片銀杏葉做書簽、做頭飾,一樣很美觀。

  冬天,美麗的梅花綻開了笑顏。梅花的花瓣是橢圓形的,呈粉紅色,花蕊則是黃色的,散發出迷人的'馨香。那淡淡清香,使你忍不住想做一個沈呼吸,讓那陣陣的芳香鉆進你的鼻子里。啊,那一縷暗香是多么沁人心脾呀!

  瞧,我們的校園是多么的風景如畫、書香四溢,我難道還有理由不喜愛自己的學校嗎?

  如畫的校園作文 篇12

  大家好今天我向大家介紹一下我的校園。我的校園一年四季風景如畫。

  春天,校園里的大樹長出新的枝芽。花壇上的花兒開了。校園里一片春景。老遠望去,一片花紅柳綠。

  夏天,炙熱的太陽把大地烤成了紅色。操場上的樹木郁郁蔥蔥。樹上的葉子十分茂盛。小伙伴們在樹下,跳繩,捉迷藏。玩的不亦樂乎。

  秋天是個豐收的季節。校園里的樹木開處,長出了黃金黃色的葉子。同學們收集著各種各樣的葉子。有的像鴨的爪子,有的像扇子一陣微風吹過金黃色的葉子滿天飛舞。就像一大群金色的蝴蝶飛翔在天空中。

  冬天的校園。是被皚皚白雪籠罩著的.。校園的瓦房面上掛滿了白雪就像給房子戴上了一頂白色的帽子。同學們在操場上打雪仗,堆雪人。在冬天的校園里同學們不覺得寒冷快樂地玩耍著。

  在我的校園里一年四季都是這樣風景如畫的。雖然我已經離開校園多年但那難忘的校園。讓我怎么能不回憶呢。

  如畫的校園作文 篇13

  縷縷清風襲來,眼前的校園頓如被打開了閘口版泛起層層波紋,這如畫的校園便向人們展現出獨屬于它的靜謐與美好。

  漫步校園,看那一方水塘,清幽的池水下有鯉魚在與水藻纏斗,而白色磚塊建立的石拱橋飄飄然高踞在水塘上,倒有幾分風趣。每三五步,路邊都會有一株樹木栽種,或是形成波密樹蔭的樟樹,或是9月沁人心脾的桂花樹,或是堅立挺拔的銀杏,都是豐潤勃發的生命。

  沿著臺階往上走,教學樓矗立在面前,它無言著,沉凝著,一磚一瓦都顯得恰到好處,它的外墻被風吹雨打著,但當斑駁的目光灑下,仍是令人柔和溫暖的。伴著歲月它迎來了一群群學生,又送走了一班班學子,它是包容的,學生們步入長廊,便被它融入了學習的天地。我們在這里一起努力學習知識,學習為人處世,我們的感情在這里凝聚,彼此的夢想在這兒交匯。教室不僅是上課的地方,更是承載了我們夢想的地方。

  我們一天天地進步,書一頁頁地后翻,我們一直朝前方奔赴。每當做到難題,怎么也解不出,身心疲憊著,我會趴在桌子上休息一會,恰好能望見窗外萬里無云的`青田,有著朵朵白云飄浮著,陽光溫柔地灑向大地,葉子泛著淡淡的金色光暈,風中傳來清新的氣息,疲憊與倦怠仿佛也被卷走了,只余閑適。再看看周圍的同學,他們依然埋頭苦干,奮筆疾書,我深吸一口氣,繼續做題目,不要讓筆尖停止跳躍。

  正是少年時,骨子里都愛恣意,下課后操場上經常有人奔跑,散步成大鬧的,臉上大多洋溢著燦爛的笑容,在一天的忙碌緊張的校園生活中,在操場上的肆意可謂是放松無比了。而放學后的校園很舒緩,沒有上課時的專注,也不是課間的換了,天空高邈,仿佛能看盡花開花落,云卷云舒。走在校園的小道上,一陣微微涼的輕風拂過臉頰,耳邊是三三兩兩的交談與腳步聲,突然覺得愜意無比,哪些散落在校園角落里的光影歲月,都將成為內心一份美好的感動。

  校園如一幅長畫卷,你我皆是點綴其上的詩,或敘述,或點評,但在這幅美麗的長畫卷上,我們也要收貨自己的那份美麗。

  如畫的校園作文 篇14

  我們碧川小學的風景美如畫,讓我當一次小導游,為大家介紹一下著風景如畫的校園吧!

  來到校門口,幾個金色大字——碧川小學映入眼簾,在太陽的照耀下,散發出了像金子一般的光輝。

  走進校園里,還來不及看就被撲鼻而來的花香給愣住了吧!定睛一看,原來是叢叢色彩艷麗、芬芳撲鼻的鮮花,是些什么花呢?薔薇、芙蓉、玫瑰......當然其中也有最重要的我校校花——茶花。哦!還有一些樹,高大挺拔、郁郁蔥蔥,是些什么樹呢?杉樹、桂樹......當然啦!其中一定不會少了我校校樹——銀杏樹。

  先往右看,是一個偌大的顯示屏,上面赫然地寫著:山水碧川歡迎您!展現出了我們學校對全體師生和外來賓客的熱情和大方。

  再往左看,一塊大石頭上面幾個美麗的字體:君子園,走進去從里到外都是春天的氣息,綠草如茵的小草度過漫長的寒冬,著實讓我敬佩。走在茂密的小道上,你會驚奇地發現走的是石板路,沿著小路走著,就來到了鵝卵石地。哦!我們來到了一塊小園地,這兒擺放了石桌一張,石凳四只。同學們可以在那兒喝喝茶、下下棋,悠閑得很。一旁,是一幅有鵝卵石組成的中國地圖,我看了看,我們偉大的祖國呈一只昂首挺胸的雄雞。我又仔細地尋找我的家鄉——浙江。啊!找到了,一塊深藍色的石頭,上面標明浙江二字。

  觀賞完了“君子園”,要去我們的“求真樓”看看嘛?走,出發!校門口正對著有一條路,這條路是“成才路”,走在這“成才路”上,正好能通到“求真樓”。

  走完“成才路”,瞧!不正好到了“求真樓”了?“求真樓”一共有四層,最低層那兒掛著兩個大紅燈籠。走在走廊上,耳朵里聽到的是同學們朗朗的讀書聲。哈!同學們正在上課呢!

  嗯,既然觀賞完了“求真樓”,那就左邊請吧!往左拐,到了我們的“學農基地”。呃,“學農基地”里種的是些啥呀?蘿卜、青菜、豆豆、大蔥,哇!還有含羞草哩!

  走著走著,就來到了全校師生中午的“必經之地”——“思農樓”咦!我的肚子怎么唱起了“空城計”了?呵,原來到了中午吃飯時間了呀!那就請進吧,走進食堂,一陣陣飯菜香,令人垂涎三尺。我趕忙上前打好飯菜,就開吃咯!

  吃完飯,走在映翠路上,發現了左邊的果園里那些使人垂涎欲滴的果子,他們好像在說:“快吃我吧,快吃我吧!”引得我口水都要流出來了,我強忍住口水,來到了“如魚得水”。

  “如魚得水”是一個池塘,也是用鵝卵石砌成的。眾多的'鵝卵石上方有一塊大石頭,石頭上刻著“如魚得水”,也就是象征著我校師生融洽和睦、其樂融融的感覺。大石頭后面是一棵大柳樹,柳樹姑娘身著綠色的長裙,風兒一吹,她的長辮子便“噗通”掉進了水里。水里的魚兒事兒吐泡泡,時而互相嬉戲,時而探頭探腦,再加上岸上柳枝翩翩起舞,真是令人流連忘返!

  怎么樣,我們的校園風景是不是美如畫?如果我是畫家,我就會用最美麗的色彩來描繪她;如果我是音樂家,我就會用最動聽的音符演奏她;如果我是作家,我就會用最好的字眼兒來形容她!

  如畫的校園作文 篇15

  我們的學校繡林小學不僅一所美麗的大花園,更引以自豪是,他一所百年老校。這里有許多漂亮的植物。粗壯的樟樹,美麗的金銀花墻,四季常綠的鐵杉……在我的記憶中,后花園那一片由金銀花裝飾的“花墻”最是令人陶醉了。

  “朝霞灑滿金銀花墻,我們沐浴著溫暖陽光。”每當唱起校歌,我就會情不自禁地想起操場上那片美麗的金銀花墻。

  春回大地,冬爺爺走了,金銀花墻上長滿了郁郁蔥蔥的新葉,一簇堆在另一簇上,好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動著,一陣微風徐徐吹來,有些葉子被吹得在空中飄蕩,仿佛在跳芭蕾舞,輕盈柔美。有的像一個個小精靈,在微風中晃晃悠悠……課間,常有同學在金銀花墻下拾起一些的樹葉,做成一幅幅美麗的`粘貼畫。

  夏天悄悄來啦,金花墻發生了變化,樹葉變得更綠了,那些小小的花苞,慢慢舒展開她那潔白無瑕的花瓣,鵝黃的花蕊常在花心,優雅中還帶著一點兒小可愛。讓人忍不住地想要親親它,金銀花不僅優雅美麗,還散發出沁人心脾的香味,真是清香無比,讓人流連忘返啊!

  我愛我的學校,更愛那仿佛仙女織的一塊花錦——金銀花墻,這一片花海把我們的學校打扮得格外美麗。

  如畫的校園作文 篇16

  踏進初中校園,期待像一簇簇綠油油的藤蔓,早已爬滿我的心頭。

  記得那一天,清晨的陽光灑在走廊的石階上,仿佛初燃的火焰;憧憬和期待隨著熙熙攘攘的人群,蔓延到校園里的每一個角落。

  世界仿佛蒙上了一層暖色調,教室里,黑板的一角散著陽光暖暖的.光芒,窗外的藤蔓散出清新的氣息,透著一股青蔥綠意。同學們雀躍著在新教室里歡鬧,互相打著招呼,教室里的空氣仿佛都溫暖濕潤起來了,陳舊的課桌椅刻著許多小字,反倒平添幾分詩意。

  一年的時光在漫不經心中轉眼逝去,同學們早已在不知不覺中打成一片。這一天,會考臨近,班長忙著檢查教室的每一個角落,有條不紊地指揮著,教室內外滿是忙碌的同學,搬桌子的,提水的,拖地的和掃地的,每個人都認真地工作著,有時抬起頭,大家都默契地露出了會心的微笑,連帶著老師也被這氣氛感染,獨自把講臺給洗了。

  再后來,初三了,每天下午,夕陽的微光照進來,同學們都緊張起來,仿佛有一股莫名的危機感壓迫著我們,每個人都認真地聽課。學校不規定一定要晚自習,彪悍的班長拉著全班一起”上路“,老師竟也支持,每天晚上,一群人互相討論,蔚為壯觀。

  中考臨近,看著天空那一輪彎月,幾縷晚風蕩過心頭,帶起幾分愁緒,心有所感,特此一記,懷念我跟同學們那一段如詩如畫的日子。

  如畫的校園作文 篇17

  我們的,坐落在仁川鎮好溪邊的一個里。這里山清水秀、四面環山、鳥語花香。看,連綿不斷的山高低起伏,像一條長長的巨龍威武壯觀。看,我們的大大方方、美不勝收,它更是我第二個溫暖的家。我們的校園一年如畫,所以我愛我們的校園。

  到了,徐徐的春風吹進了校園。此時此刻,校園中的萬物立刻復蘇了,立刻生機勃勃了,一個個花壇也綠意盎然了。此時此刻,漂亮美麗的春姑娘攜帶著春風重新回到了,回到了我們的身邊。一片片從泥土里探出頭來換上了新衣服。聽,們正坐在教室認認真真地讀書呢,俗話說的好“一年之計在于春,一日之計在于晨。”正抓緊時間學習呢。

  到了,烈日當頭、驕陽似火。校園中的一切樹木郁郁蔥蔥,鳴蟬爬上高高的樹梢,開始了它長期的演唱會,“知了,知了”好像在回答的問題。小草拼了命的吸收綠色,花兒們爭奇斗艷,像在參加選美比賽呢!

  金秋到了,秋風吹過,樹葉紛紛落地,一片一片地落葉飄落在地上,帶著獨特的魅力。渲染著大地的金黃。此時此刻,我們校園的葉,被秋風拂過迫不及待的'著地。樹的葉子好像彩蝶一樣飄落下來,給大地鋪上了一層金黃色的毯子。

  到了,清晨一起來首先映入眼簾的是,我們的校園換上了潔白的衣服,到處呈現出一片銀裝素裹的美景。雪把校園的大地覆蓋住了,雪也把校園蓋住了,校園里一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層潔白的奶油,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落了下來。地上鋪上的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上,發出了耀眼的光芒。是啊,我們的校園一年四季美如畫。我愛我們的校園,我愛我們的第二個家。校園的四季,就像四幅美麗的畫卷,讓人賞心悅目!

  如畫的校園作文 篇18

  我的校園靜時,像一幅美麗的畫,動時,又像一股輕柔的風。需要它時,它是一本萬能字典,不需要時,又成為一種美好回憶,抑或是樸素的風景,令人難忘。

  校園的大門,已成為一種美。在漆黑的夜晚,照亮了前路。它就這樣默默地付出著。

  走進大門,一草一木映入眼簾。一朵朵小花兒爭奇斗艷,好像很想讓別人知道自己有多美似的。一片片葉子嵌在花兒下,好像很害羞,不敢像花兒一樣開在枝頭。小花兒中間,長著一棵桃樹。里邊紅,外面粉,即使它沒有其他樹高,也依然很美,果然是“桃花依舊笑春風。”后面還藏著一棵玉蘭樹。她低調,素雅,但純潔的白玉蘭花配上比它略大一點的翠綠葉子,又流露出自信的光芒。她旁邊的.枇杷樹,為人們心中增添了一份甜蜜。

  我喜歡這里,這里舍己為人的大門和陪它風吹日曬的屋子,姹紫嫣紅的花兒和襯托出她們的美麗的綠葉桃樹、白玉蘭、枇杷和充滿了每個角落的我的回憶。

  如畫的校園作文 篇19

  朋友,你去過我們的學校——解放南路小學嗎?它坐落于德州的南部,別看學校面積不大,但是那里環境優雅,風景美如畫。

  黃橙相間的教學樓的兩旁是時時刻刻守護著校園的綠色士兵——一排排的法國梧桐樹。他們無論刮風下雨,無論天寒地凍,無論嚴寒酷暑,都挺直了腰板站在那里,默默地守衛著我們的校園。教學樓的兩邊展覽著同學們多姿多彩的繪畫作品,給原本就美麗的校園又增添了幾分色彩。

  我們的`教學樓矗立在學校的中央,教學樓的大門上有一塊液晶顯示屏,它可是我們學校的百事通,從這里,可以了解到學校的最新信息。從教學樓兩側的過道走過,就來到了后操場。后操場是我們上操升旗參加活動的重要場所。以前學校后操場的地面都是水泥的,現在,為了我們的安全,學校鋪設了塑膠跑道,讓我們更安全地玩耍活動,享受更快樂的童年。后操場的圍墻上畫著許多有關歷史的畫,有鄭和下西洋、女媧補天、盤古開天等。我們在玩耍時也能欣賞畫作,學到知識。

  我愛我的校園,它讓我感受到快樂;我愛我的校園,它讓我們健康茁壯地成長。我愛我的校園,因為它風景美如畫!

  如畫的校園作文 篇20

  相信每個人都喜歡自己的校園,因為你在那里學習,在那里生活,在那里度過充實的每一天;滿滿的知識,開心地玩耍,新奇的收獲,讓自己的生活無憂無慮的。相信你也和我一樣,對自己的校園依戀不舍……我的校園身處三縣交界處的中心地帶一個小鄉鎮,那里沒有城市的富麗堂皇,沒有豐富的飯后娛樂之趣,沒有最好的教育設施設備,但,我依然愛它,因為,這里四季美如畫。

  春天,冰雪融化,萬物復蘇,校園又生機勃勃起來。內操場那棵大樹早已迫不及待地生出嫩綠的葉子,在風中舞動了;小鳥看見了,連忙在樹間搭了一間自己的小屋,每天在枝頭唱起清脆悅耳的贊歌;過了一個新年,小朋友又充滿期待,每天都能聽到他們瑯瑯讀書聲。

  夏天,烈日炎炎,那幾棵才長出幾片嫩綠葉子的大樹早已撐開了大傘,每天庇蔭著校園的一切,有時太熱了,我們便會在下面乘涼。后花園百花齊放,芳馨四溢,那一墻綠綠的爬山虎,更是綠意散發,充滿生機,真是一道迷人的風景呀!即使天氣如此這般,乒乓球臺、籃球場、內操場早已人聲鼎沸。打乒乓球、打籃球、踢毽子、跳皮筋……一點倦意都沒有,課間活動真是豐富多彩呢!

  秋天,內操場的“崖柏”依然俏麗盎然,煥發生機。在我孤獨時,有它陪著我;在我悲傷時,有它給我開心的動力,我很喜歡這“崖柏之春”帶給我的.幸福的感覺。后花園的花也低下了頭,準備悄悄地睡去,但這片金色的花園,透著秋的氣息,散發秋獨特的“瑟瑟”之美。

  冬天,飄起了雪。早晨,那白皚皚的雪花裝點了校園,給校園披上了一件白棉襖。奇怪的是,內操場那幾棵大樹葉子在“雪姑娘”的洗禮下不但沒掉,反而更加繁茂,變得更加濃郁。乒乓球臺上覆蓋了一層薄薄的東西,似雪卻不是雪,老師告訴我那是霜。

  四季如畫的校園,能在這里學習,我榮幸之至!我愛你,心中最美的校園!

  如畫的校園作文 篇21

  我們的校園,古樸而現代,簡潔而美麗。隨著四季的更迭,校園也不斷地變幻著她的容顏。

  春天,百花齊放,大地換上了新衣裳,柳樹長出新的嫩葉,小燕子從南方回來了,嘰嘰喳喳地叫著,為校園增添了許多生機。

  夏天,整個校園里的花草樹木都變綠了,尤其是柳樹的辮子,長得又長又綠,那嫩綠的辮子,被風一吹,隨風飄舞,讓人生發出許多遐想。

  秋風起,天氣涼,秋天靜悄悄地走來了,花壇里的花兒慢慢凋落,樹上的葉子慢慢枯萎,黃葉枯葉在風中飄飛,像蝴蝶一樣翩翩起舞。灑落地上的樹葉,仿佛鋪了一層金黃的地毯,腳踩上去“沙沙”作響,好像在對人們唱著“離別”的歌謠。

  冬天,到處銀裝素裹,白雪皚皚,如同童話里面描述的冰雪世界。每到課余時間,同學們就跑到操場上、樹林邊玩。有的在玩打雪仗,有的`在玩堆雪人,還有的在玩游戲,大家發出的陣陣笑聲有時都能把樹上的積雪震落下來呢!

  校園的四季,各有各的特色,我喜歡。

  如畫的校園作文 篇22

  校園,我成長的搖籃,我在這里度過的春夏秋冬,每一個都是那么的美麗,那么的富有詩情畫意。

  春天,校園里的花草樹木都換上了綠色的新裝,可能是春姑娘看小草和樹木那一身枯黃的衣服不好看,所以把沉睡了一冬的大地都叫醒了。大地煥然一新,顯得生機勃勃。操場上,同學們快樂地做游戲,歡笑聲中可以看出同學們喜悅的心情,連小鳥嘁嘁喳喳地叫,好像在說:“春天真好,看同學們玩得多開心啊!”歡樂的笑聲,小鳥兒的叫聲,同學們朗朗的讀書聲······匯成了一曲美妙的交響曲。

  夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點:一是男同學可以穿上帥氣的襯衫;女同學也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的`話,可以想去哪兒就去哪兒。

  秋天給校園穿上了一件黃色的毛衣。但校園的紅楓還是那么紅,只是樹下的紅楓葉兒落了一地。這時,同學們歡快地跑來了,他們撿走了一片一片紅得似火的楓葉兒,臉上“裝”著笑容,葉兒帶回去干啥?原來同學要把葉兒帶回家做書簽呢。當然,菊花也開放了,白得似雪,紅得似火,粉得似霞,那景色別提多美了。冬天,下雪的景象也十分迷人,雪花飄飄,校園披上了一件銀白色的外衣。操場上,像鋪上了一條白色的地毯。香樟樹枝上,銀的雪條閃著道道白光,校園變成了一個粉裝玉砌的世界。下課了,我們從教室沖出,像潮水一樣從各個教室涌向操場。我從地上抓起一把雪,團成雪球,開始打雪仗了。有的同學在地上堆雪人,有的在擲雪球,個個都是那么高興,那歡聲笑語把樹枝上的雪都震落了。

  校園,我成長的搖籃,在這里我邁出了人生的第一步。校園給了我的童年帶來了無窮無盡的樂趣。我非常喜歡可愛的校園。

  如畫的校園作文 篇23

  校園是個學習的地方,校園是知識的海洋,校園更像一座小型花園,常年綠草成蔭,花團錦簇

  校園常年洋溢著孩子們的歡聲笑語。相信大家一定很喜歡自己的學校吧,當然我也不例外。我的學校是沈家門四小,每天早晨還沒進入學校,相信你已經被這的景色吸引了,只見一排排欄桿外擺著一盆盆鐵樹,它四季常青,像守在學校的'士兵,不讓壞人進入。

  我都會懷著愉悅的心情去上學,來到校門口,首先映入眼簾的是一塊大大的沈四小牌子,走進去地上全鋪滿了一塊塊嶄新的大理石,只見左右兩邊的花壇里開滿了鮮花,有杜鵑花,茶花?

  顏色各異,紅的似火白的像雪,粉的如霞,黃的像金,非常漂亮,會突然讓你感覺心曠神怡。再往前走,里面就是我們的新教學樓了,大門口擺著好幾盆能容得下一個孩子這么大的花盆,真是人間難得幾回見。最后就是我們學校新建的塑膠場地了,人踏上去,像走在紅地毯和綠地毯一樣,即使摔倒了也不會疼。這么好的學校,這么好的環境,我為自己是沈家門四小的學生而感到自豪!

  如畫的校園作文 篇24

  我們的校園真美麗啊!

  剛進大門仿佛進入了一個大花園,那兒的花可真多啊!顏色各不相同,紅的似火,白的似雪,彩的如霞,黃的賽金……真是漂亮極了。不過這些花再艷麗、再好看,都比不上花園里的那棵松樹。那棵松樹像一位占崗的士兵每時每刻都那么挺拔。它四季常青,俗話說:“大雪壓青松,青松挺且直”說得真不假,冬天大雪覆蓋了青松,青松總是努力承受著厚厚的`積雪,但是,當積雪融化或滑落時青松又會挺直身子。

  再向前走就到了學校的文藝樓。每到興趣活動課,我們便奔向這里學習象棋、音樂、舞蹈,在這文藝樓里不知培育了多少人才和祖國的棟梁。

  再向文藝樓向左一點就到了我們的天堂——操場,生命在于運動,一下課操場就沸騰起來,同學們都在做自己喜歡的活動,有的打籃球、有的踢足球、有的打乒乓球,有的跳橡皮筋等。我們在這里健康成長。

  在操場的北邊有一個小水塘和幾棵樟樹,小水塘里有金魚和鵝卵石,水清澈見底,每當我煩惱時只要在水塘邊坐坐,煩惱馬上就飛到了九霄云外了。

  我們的校園可真美啊!

  如畫的校園作文 篇25

  走進我們的校園,首先映入眼簾的是一條匍匐的長龍,橫跨在教學樓中的連廊花架,連接著南北教學樓,像一條通向知識的橋梁,貫穿其中。

  我們的連廊花架布滿了許許多多的紫藤樹藤,密密麻麻的樹藤繞在一起。它的枝干是棕色的,彎彎曲曲的,如一個個在樹枝上的粗蚯蚓。樹枝多的讓人眼花繚亂,畢竟是初春,紫藤花開的不是很茂盛,東一串,西一串,近看像一串串珍珠,遠看像一串串葡萄。它們如一個個仙女在空中翩翩起舞,似乎在歡笑,在不停的茁壯成長,它們似乎堅定執著的說:“我要開花,我要結果!”如一個個新生的種子。每當我來到連廊花架,一陣陣清香不由自主的撲鼻而來,讓我深深的'陶醉其中,幽靜的花香,使人神清氣爽,忘記了一切煩惱。它們的顏色十分鮮艷,有暗紅的,有粉紅的,有紫的,花多得數不勝數。花瓣紫中帶藍,中間有嫩黃色的花蕊,是那么亭亭玉立,如一個個小精靈,歡蹦亂跳,可愛極了。有許許多多的同學成群結隊的來這里玩耍,熱鬧極了!

  夏天到了,紫藤花凋謝了,長出了繁茂的葉子,葉子也是橢圓形的,顏色濃得發亮。它的形狀真多啊,有長的,有短的,有粗的,有細的,各不相同。一片片葉子狹長而柔軟,十分美麗。嫩嫩的葉子,多得讓人數不清,葉莖又細又長,葉子越長越大,青翠欲滴,那么多葉子,仿佛為我們撐起了一把大傘,在太陽的強烈照射下,一串串陽光穿過層層疊疊的樹葉,在地上仍有斑斑點點細碎的日影。

  秋天,紫藤樹葉上披上了金黃色的新裝,濃密的黃樹葉點綴著一串串新生的果實。枯黃的葉子從樹上歡快地蹦下來,像一只只金色的小蝴蝶在空中翩翩起舞,最終安安穩穩地回到大地母親的懷抱中。它的果實豆莢,這時已經長得很高了,鼓鼓的,好像要迫不及待準備出芽,真是調皮!

  冬天,紫藤樹光禿禿的,雖然它沒春天那么生機勃勃,夏天那么熱鬧非凡,秋天那么豐碩誘人,一夜白雪飄過,連廊花架銀裝素裹,花架上的鳥兒嘰嘰喳喳,成了同學們穿梭南北樓的“避雪港”。這樣的連廊花架,是不是多了一份溫暖情懷呢!

  我愛我的校園。

  如畫的校園作文 篇26

  我們的校園一年四季風景美麗如畫,每一個季節都有著屬于它們獨特的魅力。

  春天,春風拂面,溫暖的陽光照射照大地。看,柳樹姑娘數著自己那長長的、綠綠的辮子,淘氣的小草弟弟已經迫不及待的從泥土里鉆了出來,小花妹妹也害羞的從泥土里悄悄的冒了出來,散發出淡淡的清香,學校后面的竹子哥昂首挺胸地站在那里,好似一位守衛邊疆的戰士,他的旁邊也會時不時冒出一顆小竹筍。春天,使我們的校園煥然一新,充滿生機。

  夏天,小草不再是那個淘氣包,而是一位懂事的小哥哥,它雄高高、氣昂昂的站在那里,小花也不差,它們百花齊放、姹紫嫣紅,竹子哥也散發出體內的清香,柳樹姑娘的辮子也更長了、更綠了,十分的漂亮。夏天,使校園彌漫著植物的芳香。

  秋天,小草、小花無精打采的站在那里,因為他們已經開始枯萎了,只有竹子哥還像以前那樣站在那里,樹葉給大地穿上了一件金黃金黃的襯衫。秋天,是最神秘的.季節,有時讓人感到高興、有時讓人感到傷心、而有時又讓人感到惋惜。

  冬天,像鵝毛一樣的大雪給學校穿了一件雪白雪白的羊毛衫,冬天是最神奇的季節。

  校園的一年四季猶如一幅多變的圖畫,每個季節都有著不同的、獨特的圖畫。

  如畫的校園作文 篇27

  每個人都有自己難忘的童年。6歲時,我踏入了這所鳥語花香般的校園——-清華附小。

  春天大地萬物復蘇,在我們校園東側的草坪上有一株桃樹迎風怒放,走近一看滿枝都是粉紅的花苞,粉紅的花朵,沒有空著的枝頭。那么艷麗、那么可愛,像亭亭玉立的紅粉佳人。在桃花的一旁長著兩株高高在上的白玉蘭,白白的花瓣一層“抱著”一層。

  它們的姿態不一,有的好像張開雙臂在向你招手,有的像害羞的小姑娘低頭不語。在玉蘭樹的對面迎春花和它遙遙相對,這報春的花仙子,在綠葉的襯托下就像百花里的公主,陽光照著它的五瓣“黃裙”顯得更加美麗。在迎春花的南側就是一片小竹林,它們不管是春、夏、秋、冬都是一片深綠,無論在溫暖的春風里,還是在瑟瑟的秋風中,都能發出整齊的“沙沙”聲。

  更有趣的是,在竹林深處還有一個小兔籠,里面有兩只小兔子,一只是白色,一只是灰色。每到下課時我們都拿著蘿卜片爭先恐后的來到兔籠邊喂它們。后來老師說那么多同學去喂,小兔子會撐壞的。于是我們每天就只去一個班,這樣又能親近小兔子,又不會傷害到它們。終于輪到我們班了,同學們拿著好多好吃的來到兔籠邊,看著小兔子津津有味的吃著,我們也高興得手舞足蹈。上課的.鈴聲響了,大家戀戀不舍的向教室跑去,留下了一路銀鈴般的笑聲。

  夏天一片驕陽似火,但在我們校園的花架下坐上幾分鐘,你立刻會覺得涼風拂面。花架的北側有14株纏繞在柱子上面的紫藤蘿,開始它像爬山虎一樣爬滿了北側的架子,后來不知何時又鋪滿了花架的頂棚,這就是一個天然的大涼棚啊!在綠葉之中開滿了紫色的小花,它們的頭都朝下,如一串串紫色的小瀑布。在這茂盛的紫藤蘿花架下,英語張老師帶著我們讀著一段段的情景對話。忽然一縷清香飄了過來,啊——那就是丁香花的味道。

  紫丁香是我們的校花,它有一身淺紫色的“蓬蓬裙”,還穿著一雙深紫色的“舞蹈鞋”,它們的花蕊團成一團,好像一個紫色的“小降落傘”。這紫丁香的高雅傳承了清華特殊的氣質,它的美麗在于凝聚在一起的“芬芳”,簇簇相連,顏色鮮艷,姿態挺拔,象征著清華人的精神。

  秋天是大豐收的季節,同學們都捧著大筐來到石榴樹下,樹上結滿了紅彤彤的石榴,它們的頭上好似都頂著一個大皇冠。有些熟透了的石榴都咧開了大嘴,好像在說:“快來啊,快來摘我呀!”每到這個季節石榴樹下總是充滿了歡聲笑語。

  冬天來了,你們是不是覺得校園里就沒有花了呢?不是,漫天飄舞著的雪花靜悄悄地灑滿了大地,它們給操場鋪上了一層潔白的地毯。我獨自走在雪地中留下了一列清晰的腳印。回頭一看在不遠處的雪地上,一只小花喜鵲蹦蹦跳跳的在雪地上也留下了一串小小的腳印,嘴里還銜了一顆不知名的小果。我想:是不是小喜鵲也喜愛我們美麗的校園呢?

  我們不就是美麗校園里的那些含苞待放的花朵嗎?在“園丁”的辛勤澆灌下茁壯的成長。總有一天這些花苞都會在初春、在盛夏、在深秋、在寒冬中綻放,來點綴這美麗的校園!

  如畫的校園作文 篇28

  “這樣的山圍繞著這樣的水……”哎,這動聽的朗讀聲從哪兒傳來?跟隨著這朗讀聲,我們就來到了我的母校——三門縣實驗小學。

  站在大門口,你就能望到幾個金色的大字——三門縣實驗小學。走進大門口,最先看到的就是“才藝廳”了,那里經常會有許多學生在展示自己的才藝,有的唱起婉轉悠揚的歌,有的跳起旋轉美妙的舞,還有的吹奏起自己心愛的'樂器,成了校園中一幅多姿多彩的畫!

  接下來便是提供我們學習環境的教學樓了,教學樓里有音樂教室、電腦教室、圖書館、實驗室……并且每個教室陽臺前都種著一簇簇迎春花。一到春天,迎春花競相開放,陣陣風兒拂過,迎春花就飄了下來,仿佛下起了花雨,美極了!“叮叮——”上課了,各班教室傳出了動聽的聲音,或是書聲,或是歌聲,或是笑聲,都讓人陶醉,再加上一簇簇的迎春花,更是讓你覺得像是走進了一幅有聲有色的畫里了!

  走出教學樓,便是那不大的操場,但是“麻雀雖小,五臟俱全”,我們的操場外圈是桔紅色的塑膠跑道,里面是水泥地,中間還有個籃球場呢。一下課,操場就炸開了鍋,同學們在操場上歡笑著,奔跑著,銀鈴般的笑聲傳得很遠很遠,這不也是一幅生機勃勃的畫嗎?

  操場左邊是主席臺,每當星期一早晨,我們都會在操場上排好隊,敬著禮,目光隨著五星紅旗冉冉上升。接著,我們就傾聽同學們在國旗下的激情演講,然后校園里就回蕩起我們宏亮而整齊的校歌。這又是一幅催人奮進的畫!

  是啊,校園如畫,在每個同學心中,校園無時不是一幅美麗的畫,校園無處不是一幅迷人的畫!

  如畫的校園作文 篇29

  實驗小學是我的母校,在四年多的學習生活中,校園的美麗景色,使我深深地愛上了它。

  每年春天,大地脫去雪衣,嫩綠色的小草鉆出大地,遠遠望去就好像給大地鋪上了一張綠綠的毯子。每當看到小草們仰首挺胸的模樣時,我總會感到它們在說:"大地對我們來說就是一道難題,只要有勇氣和智慧就可以解決困難。祝你們在新學期里也能有這樣的突破!"還有草叢中的朵朵小花也在春風中搖擺,偶爾還會飛來一只蝴蝶,好像在跳著一支優美的舞蹈。那樣子優美極了。

  到了夏天,樹上的知了不停地叫著。好像在催促我們要好好學習,操場的四周綠樹成蔭,就像一把撐開的大傘,樹蔭里非常涼爽,如同走進了一間帶空調的房間。上體育課的時候,同學們玩累了,三三兩兩地躺到樹蔭里休息,一陣涼風吹過,那感覺舒服極了!

  金秋時節,片片樹葉從枝頭飄落,宛如仙女在半空中翩翩起舞,滿地的落葉,則給校園鋪上了一層金色的地毯。同學們在操場上有的跳繩、有的跑步、有的踢球、還有的玩老鷹捉小雞的游戲。同學們踩在落葉上發出"沙、沙"的.聲響,加上同學們的歡聲笑語,那聲音悅耳極了。

  寒冬來了,天上飄著雪花,不一會兒,整個學校就變成了銀色的世界。樹上、房頂上,到處都是厚厚的積雪,同學們在操場上打雪仗,一個同學做了個雪球砍向其他人,"嗖"打在同學的衣服上,開出了一朵"銀花",其他的同學也不示弱,立刻發起反擊,嬉笑打鬧不絕于耳,那場面熱鬧極了。

  校園的四季如畫,我愛我的校園。

  如畫的校園作文 篇30

  我們的校園,坐落在仁川鎮好溪邊的一個鄉村里。這里山清水秀、四面環山、鳥語花香。看,連綿不斷的山高低起伏,像一條長長的巨龍威武壯觀。看,我們的校園大大方方、美不勝收,它更是我第二個溫暖的家。我們的校園一年四季風景如畫,所以我愛我們的校園。

  春天到了,徐徐的春風吹進了校園。此時此刻,校園中的萬物立刻復蘇了,立刻生機勃勃了,一個個花壇也綠意盎然了。此時此刻,漂亮美麗的春姑娘攜帶著春風重新回到了大自然,回到了我們的身邊。一片片小草從泥土里探出頭來換上了新衣服。聽,同學們正坐在教室認認真真地讀書呢,俗話說的好“一年之計在于春,一日之計在于晨。”同學正抓緊時間學習呢。

  夏季到了,烈日當頭、驕陽似火。校園中的一切樹木郁郁蔥蔥,鳴蟬爬上高高的樹梢,開始了它長期的`演唱會,“知了,知了”好像在回答老師的問題。小草拼了命的吸收綠色,花兒們爭奇斗艷,像在參加選美比賽呢!

  金秋到了,秋風吹過,樹葉紛紛落地,一片一片地落葉飄落在地上,帶著秋天獨特的魅力。渲染著大地的金黃。此時此刻,我們校園的桂花葉,被秋風拂過迫不及待的著地。桂花樹的葉子好像彩蝶一樣飄落下來,給大地鋪上了一層金黃色的毯子。

  冬季到了,清晨一起來首先映入眼簾的是,我們的校園換上了潔白的衣服,到處呈現出一片銀裝素裹的美景。雪把校園的大地覆蓋住了,雪也把校園蓋住了,校園里一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層潔白的奶油,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落了下來。地上鋪上的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上,發出了耀眼的光芒。是啊,我們的校園一年四季美如畫。我愛我們的校園,我愛我們的第二個家。校園的四季,就像四幅美麗的畫卷,讓人賞心悅目!

  如畫的校園作文 篇31

  校園,是一個風景如畫的地方,是一個能讓同學們獲得無窮知識的地方。它帶給我們的是美麗,是快樂,更是幸福人生。

  春天的校園,更是如詩如畫。

  來到校園的門口,首先映入眼簾的是四個金燦燦的大字“騰蛟一小”,在春光的照耀下,閃閃發光,十分引人注目。

  走進校園,穿過廣闊的大廣場,繞過古色古香的中廳,便看見一棵棵粗壯而巨大的風水樹,它們個個像戰士似的聳立在綠油油的草坪上。瞧!大樹的葉子綠中帶黃,好不稀奇!我想,那一定是去年為風水樹打扮的老葉吧?一陣微風吹來,幾片老葉唱著歡快的歌,像在空中翩翩起舞的.蝴蝶,悠閑自得地落在地上。嘿,瞧我看到了什么—幾片嫩綠的葉子!這些新葉使我有點欣喜若狂,于是我踏這枯黃的老葉地毯,蹦蹦跳跳地向風水樹靠近。聽,“地毯”在歌唱,音時而高,時而低,時而大,時而輕,但每一聲都那么清脆悅耳。我靜靜地望著風水樹,尋找那可愛的新葉,每找到一片,我都為自己的哦“好眼力”而鼓掌

  草坪左邊,就是大操場。

  一到操場,我不由得被這種熱鬧的場面而感染,同學們有的三五成群的做游戲,有的獨自一人悠閑地沐浴在春光里,有的躺在操場上和朋友們展開激烈的討論……放風箏的同學最多啦!他們拿著風箏奔跑著,真像一只只快樂的小鳥!風箏跟著主人在空中翩翩起舞,如同在跳一支優美的舞蹈。操場上洋溢著同學們的銀鈴般的歡笑聲。這下操場可真誠了同學們的樂園,風箏的天堂。

  告別了快樂的操場,我們來到了象征學校名譽的大棋盤。大棋盤一共有六個棋子,每一顆上都寫著一個大字。大棋子真大呀,就算全班同學站上去也不覺得擁擠;大棋盤真圓呀!圓得像中秋的月亮;大棋盤真沉啊!沉得恐怕連盤古也搬不動。我們的騰蛟可是“象棋之鄉”,大街小巷邊,小溪邊,公園里,隨處可見民間象棋高手。

  美麗的校園中還有美麗動人的紫藤花,含苞欲放的櫻花樹,有干凈整潔的教學樓……各樣美景看得我眼花繚亂,目不暇接。

  校園雖然不如東方明珠那么璀璨,也不如皇宮那么高貴,但它蘊藏著無窮無盡的知識,送給我們快樂的心情,讓我們在它的懷抱中成長!

  如畫的校園作文 篇32

  我們的校園是一所風景如畫的學校。

  剛進校門時,映入眼簾的是學校的小花園,那里有許多美麗的花朵,如小水池、銀杏樹和桃花。我最喜歡小池子,因為池子里有很多又大又肥的金魚。他們在水里自由玩耍,太開心了!池頂上還有一個金魚雕塑。每到春節,金魚的嘴里都會噴出泉水。池子里的金魚會在池子里跳來跳去,不時吐泡泡,好像在說“放假了,放假了”。

  花園后面有一個大操場。操場上有籃球架、乒乓球臺、健身器材等運動器材。上課的時候,操場一片寂靜。只有一點點響聲的時候,就有人在上體育課。下課后,操場上一片歡聲笑語,有的同學在踢足球,有的同學在跳繩,有的同學在熱烈討論問題。

  操場前面是我們的教學樓,四層,樓頂是五星紅旗。我們的教室在二樓。我們班有四十八個人。上課時,教室很安靜,學生們在認真聽講。下課后,教室沸騰了,一些人在討論問題,一些人在看書,一些人在擦黑板......

  我的'學校是我的第二個家,我很愛我美麗的校園!

  如畫的校園作文 篇33

  我的校園,就像一個美麗的仙境,四季都有它獨特的美,每個季節都很美。

  春天,萬物復蘇。花園里鮮花盛開,燕子在樹林里穿梭,柳枝吐出小嫩芽,小黃鸝在枝頭唱著春天的主題曲,蝴蝶翩翩起舞。

  夏天,烈日炙烤著大地。校園里的大榕樹像一把又大又高的綠色太陽傘。它枝葉繁茂,綠樹成蔭,為我們遮風擋雨。榕樹上的蟬不停地叫著:“熱!火辣!……"

  秋天,花園里的菊花有黃色、白色和粉色,真的是五顏六色。大樹的葉子像蝴蝶一樣跳舞,草穿著金色的衣服。

  冬天,其他大樹光禿禿的,像守衛校園的`士兵,等待春天的到來。而松柏依舊翠綠,為冬天的校園增添了一絲生機。

  我的校園春天生機勃勃,夏天綠樹成蔭,秋天落葉,冬天生機勃勃。我一年到頭都愛我的校園。

  如畫的校園作文 篇34

  我們的校園像繪畫一樣美麗,像森林一樣充滿活力,像大自然一樣廣闊。

  學校南門有一塊長方形大理石,上面刻著“杭州寶八塔實驗學校”十個大字,左邊有一面榮譽勛章墻。這是我的學校。

  進入校門,柏油路兩旁高大的梧桐樹就像學校的保安,時不時的守衛著校園的安全;路的左邊是一個銀灰色的大窗戶,上面寫著:健康與安全,校規,最好的學生小報……路的右邊是一個六層的`社區建筑:空模型,汽車模型,機器人等等。這里舉辦一些社區班。

  走過柏油路,你會來到學校充滿活力的小花園。春天的茉莉花、桃花、梨花……所有的花都在春天開放。可愛的松鼠、美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂喜歡在春天看我們的花園!

  走出小花園,來到學校中心的圓形廣場。廣場左側是四層教學樓,紅墻藍桿。走廊里的小花壇里長滿了報春花。教學樓里有四十個教室,可以容納我們從一年級到五年級的所有學生。廣場的右邊是中學。在這里,我們總能聽到讀書的聲音!

  接下來我們去教學樓左側有250米跑道的橢圓形操場。操場四周是高大的柳樹,細細的柳樹在春風搖曳,就像操場上快樂跳躍的女學生的小辮子。紅色的跑道,綠色的草坪,我們每天跑步、升旗、晨練、踢足球的地方。是個喜慶的地方!

  走出操場,經過體育館,依稀可以看到八尊古今中外名人的雕像矗立在花壇里,包括牛頓和達芬奇......

  我們的校園春天繁花似錦,夏天綠樹成蔭,秋天紅葉,冬天白雪皚皚。我愛我如畫的校園!

  如畫的校園作文 篇35

  我們學校位于風景秀麗的廖家河畔。這里有挺拔的百年桂花樹,高聳的鐘樓和視野開闊的紅色運動場……我最喜歡的是我們銀杏樹廣場。

  春天,銀杏葉茂盛。那顏色不算太濃不好說,也不算太淡不好說。鮮綠色,耀眼的綠色。

  夏天,銀杏樹的樹枝變得粗壯,幾乎和我們的`胳膊一樣粗,樹皮光禿禿的。

  秋天是收獲的季節。樹葉茂密的銀杏樹上結出許多黃綠色的果實,果實掛在樹上,告訴我們收獲的喜悅。銀杏葉慢慢從綠色變成了黃燦燦,滿是金黃的葉子。一陣秋風吹來,樹葉紛紛揚揚地從樹上落下來,歡快地跳舞。學生們跑到銀杏樹下,追逐漫天的樹葉。我拾起飄落的樹葉,它們像一把小扇子,散發著秋天的味道。

  冬天,凜冽的寒風吹來,銀杏樹變成了“一軍”,卻依然在風中挺立。白雪公主小姐受不了了。她輕輕地落在銀杏樹上,用一床薄薄的被子蓋住它們。

  這是我們校園的美麗景色。我們每天都很高興在風景如畫的校園里學習!

  如畫的校園作文 篇36

  我的母校是廣東省廉江市第三小學,這里一年四季風景如畫。

  春天,校園里的花壇盛開。有的躲在草叢里,像個害羞的小女孩;有的驕傲地抬起頭,仿佛要向世界宣告,它是最美的;有的微微低頭,像做錯了事的孩子,被父母批評……春風在吹,花壇里的花在搖擺,散發出沁人心脾的芳香。勤勞的蜜蜂忙著采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一派熱鬧景象。

  夏天,教學樓前的大樹枝繁葉茂,樹葉一簇一簇,不讓一縷陽光透入地面。不管是晴天還是小雨,我們都可以在大樹的保護下自由玩耍。

  秋天,樹葉變黃。秋風習習,樹葉舞如金蝶。學生們伸開雙手跑著追著,比賽看誰能贏得最多的落葉。這片飛舞的`樹葉像一只小船,承載著每一個同學的夢想……

  冬天,我們南方不下雪,但溫度很低。下課后,一些怕冷的同學跑到操場上,三五成群地做熱身運動,形成校園最美的風景線。

  這是我的學校,一年四季都很迷人。

  如畫的校園作文 篇37

  我愛著名的五里橋和笑場游樂園,但我最喜歡的是風景如畫的校園。

  春天的校園充滿活力。教學樓旁的草地上,草從土里爬出來,探出頭向四周看。美麗的`花朵綻放,露出笑臉。它們吸引蝴蝶和蜜蜂作為客人。可以想象,小花園非常熱鬧,不僅吸引了蜜蜂和蝴蝶,還讓小觀察者拿著放大鏡仔細觀察探索。

  夏天,操場旁邊的大樹長得很茂盛,尤其是“百年老樹”榕樹,枝葉舒展。樹下的綠色植物是乘涼的好地方。學生三人一組在樹下說笑,打籃球的哥哥大汗淋漓,也去榕樹下休息。榕樹沙沙作響,像一個慈祥的老人在和他們竊竊私語。

  秋天,天氣變得寒冷,所有的學生都穿上了長襯衫。這時,校園里的樹很美,它們像小太陽一樣長出葉子。突然,一陣強風吹過,那些“小太陽”像被箭射中一樣落下來。

  冬天,大榕樹還是綠色的,搖晃著身體,仿佛在嘲笑旁邊的“小光頭”樹!我們像大榕樹一樣精力充沛,裹著厚厚的棉襖,在校園里奔跑嬉戲,成了校園里最美的風景。

  這是風景如畫的校園,是我成長學習的快樂城堡,我愛它!

  如畫的校園作文 篇38

  我們的校園很美,四季如畫。

  春天,校園里鮮花盛開。春,月季,紫荊,桃花依次。蜜蜂在花叢中飛來飛去,蝴蝶在樹枝上跳舞。草從大地的懷抱中探出頭來,像在吮吸春天的乳汁。你看,春雨來了,像珍珠一顆顆落在綠草上,晶瑩剔透。

  夏天,天氣悶熱,蟬在枝頭不停地鳴叫,聽起來很煩。太陽在燃燒,草被太陽曬枯了,花兒耷拉著腦袋,都想在下一場雨里淋浴。突然,天空陰沉沉的,雷鳴般的.,不一會兒真的開始下雨了。雷聲沒了,草更綠了,花更嬌艷了,校園被大雨沖刷得干干凈凈。

  秋天,秋風吹來,樹葉黃了,草枯萎了,校園里一片金黃。又是一陣涼風吹來,金黃的葉子一片一片飄落,仿佛在下樹葉,勢不可擋,美不勝收。

  冬天,學校被用魔杖變成了一個銀裝素裹的世界,花木枝椏閃閃發光,操場被弟弟變成了溜冰場。學生們在雪地里堆雪人,練習滑冰,到處都是笑聲。

  我們的校園一年四季都很美。在這個美麗的環境中,我們可以自由地在知識的海洋中漫游。美麗的校園是我們成長的天堂。我愛我們的學校。

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