【精華】意義的作文匯編6篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的意義的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
意義的作文 篇1
每天，我上下樓時，都會看到樓梯上堆滿垃圾，我看到心里很不是滋味。我想：如果老爺爺，老奶奶不小心踩到垃圾摔倒那會多嚴重呀!想到這，我多想幫樓梯洗洗澡啊！可是一直沒有時間。
我終于等到這一天了，我準備好笤帚，拖把。說干就干，我先把樓梯掃了一遍，然后回家用盆子裝上水，把水倒在樓梯上用拖把把它抹一遍，我還把扶梯和墻壁都抹了一遍。
我回過頭看看我勞動的成果，啊，頓時，整個樓梯都煥然一新。
意義的作文 篇2
早上睡醒，躺在床上，腦海里突然閃出了這句話，人生是一個人的人生。當然這句話不是我創造的，不知道它的出處是哪，但很讓人印象深刻。
人生這個詞里只有一個人，人的一生就是自己的一個人的生活。父母總有一天會離去，妻子或丈夫也只是陪你走過人生中的一段，朋友也會有自己的生活。隨著年齡的增長我們會慢慢理解到人生真的是自己的事，我們活著不是為了誰，酸甜苦辣都是自己收獲的果實，我們都是為自己而活，任何人都不是我們違背自己生活意愿的借口。
從小到大，總有人問我現在學習是為誰，現在努力學習是為誰？兒時，腦海里首先冒出來的會是周總理的為中華之崛起而讀書！那時的理想很遠大，想當科學家，想以后好好建設我們的祖國。可隨著成長，理想慢慢變小了，只是為了看到父母自豪的笑容。后來老師總是提醒我們學習不是為了別人，是為了我們自己。那時我迷惑了，真的是這樣嗎，也許是因為年齡小，對人生的定義還沒理解深刻，總覺得學習、生活都不是為了自己。為了父母的期盼，放棄了自己喜歡的文科，選擇了理科。學習理科困難重重時，因為怕影響學習，而放棄了繪畫這個從小就喜歡的`愛好。最后坎坎坷坷的結束了高考，想學服裝設計，但擔心以后工作不好找，最終選了一個從未想過的專業。繼續在數字的世界中煎熬。
上了大學，可以說是真的長大成人了，多了許多自己思考的空間，回頭一看，發現自己似乎錯過了很多可以把握的風景。同學說我性格太優柔寡斷了，他們都說我既然喜歡文科，為什么不堅持自己的意愿，；既然喜歡繪畫，為什么不努力爭取學習的機會。只是因為自己對未來那些未知的理由，而放棄了一條適合自己的路，走上一條充滿荊棘的路，讓自己更傷痕累累。
自己的路應該自己去選。也許這就是所謂的旁觀者清，我自己的人生已走過了19個春夏秋冬，卻還沒看透自己想要的是什么，而在同學眼里是那樣的清晰，就是追求自己所喜歡的，然后做下去就夠了。
現在19歲的我，開始慢慢品味人生的存在意義，人生是一個人的人生，我要去做我想做的，去實現我的那些也許很小，但很讓我滿足的夢想，在未來的每一步路，都留下不會后悔的足跡。
意義的作文 篇3
18歲，我終于一人騎完了北京至拉薩的路途。
7月，在海拔四千米的橡皮山上，下著暴雪，我一邊蹬車一邊唱歌一邊流眼淚。騎不到山頂，我已滿頰淚花化成了冰碴兒。我怎么就把自己弄到了這兒？到了這個地步？
當時的我有著那么快樂、平穩、有節奏而重復的生活，真的是一種永劫回歸的幸福。起床、上學、健身、洗澡桑拿、回家洗衣服、看場電影、打車回家、閉眼睡覺，第二天又是一天。
也許是看過的單車日記《蜂蜜與四葉草》有點兒在心里發酵膨脹了，也許是每天戴著耳機，騎車在城里亂轉讓我有點兒入迷，我著魔似的收拾行囊真的出發了。
出發前一天早晨，我還特別不可置信。真的走？我回頭看看自己剛剛起來，還沒疊也沒打算疊的暖被窩兒，昨晚看電影時吃的沒收拾的花生殼兒。
說句實在話，一路上其實沒大事兒，就是苦點兒累點兒。
做的就是兩件事：一、踏左腳；二、踏右腳。旅程中每天就做這兩件事，但每天就做這兩件事，很多事就不一樣了。
很簡單很直觀的一件事兒：一段路程后，攬鏡自照，我引以為豪的身體，迅速干癟了下去，皮膚曬得村兒黑，穿著沖鋒衣沖鋒褲的部位，色調都降了兩三度。
以前我媽看我健身，總是笑我，說我是兄貴身子正太臉，回去的時候，遠遠瞧我差點兒以為我是順豐送快遞的。在路上時候，我一天天看著自己的變化，也很是痛心疾首。
在外面，在可可西里道班沒有床鋪的地板上，在陜西加油站長凳的'月光里，我做了十幾天夢，每天都夢到我媽。這是我在北京的高床暖枕中想不到的，日日享受著家人的照頤，反倒習以為常，真正一個人了，深藏于內心的感念都涌現了出來。
有次，我常用的聯通手機在可可西里沒有信號了，我又趕著時間想去洗澡，沒能及時給我媽發信息。回到房內一看那部手機，數十條短信和電話，我回過去，一向做霸氣領導的老媽已經帶著三分憤怒、七分哽咽。我當時聽到她的聲音，自己鼻子酸了……
我從有些叛逆、有點兒對抗，變得越來越順從。那場旅行之后，我時常很感激他們生我養我理解我支持我，而那場旅行也讓我明白了。一家人幸福相守，比什么都重要。
有些事，從時間上你要經過滄海桑田才能明白它們的意義。
那時，想再珍惜那年的日子，想回頭看看，卻太遲。
數千里遠行的距離，代替了數十年時光的流逝。你靜靜地看到自己真的需要什么，真心如何。
“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”一個人在城市過日子，太有規律。每一件事情都有著自以為是的意義。你睜眼起床、刷牙洗臉、上學放學、吃飯健身，就像是機械地完成一件件事情。
有時候，你不知道自己為什么要去做這些。
不走得遠一點兒，過得不一樣一點兒，離開日常久一點兒，就永遠不知道人生為什么該是這樣。每一件出現在自己生活里的事情都有意義，為什么，該怎么去做。想知道現在的生活是什么，只有先逃離。
猶如我在橡皮山上唱的一句歌：因為離開“我”，就是旅行的意義。
意義的作文 篇4
今天是星期天，我在家里做完了回家作業，空余時間覺得無聊，就心血來潮制作“小汽車”。
我先量出了真汽車各部分的尺寸，再按一定的比例縮小。我想：這還得運用到數學知識呢，幸虧我的數學成績還行，不然的話，連這點小事也做不好了。然后，我迅速地拿出筆算了算，又拿出剪刀、膠水、硬紙殼，一一擺放在桌子上。
準備就緒，我就開始行動啦。剛開始，我又是剪又是粘，做得我手忙腳亂。好不容易做完了，可我自己一看，哪里像什么“小汽車”？車頭又扁又尖，像個鴨子嘴；車廂又長又細，像橫放的香煙。更滑稽的'是，車輪比車頭還高。我看著這個“怪物”，真是哭笑不得。媽媽不知什么時候站在了我的身后，仔細地欣賞著我的“杰作”。媽媽說：“你肯定把比例算錯了。”聽了媽媽的話，我臉上一陣發燙，便氣呼呼地說：“不做了。”說著，轉身就要把這個礙眼的東西仍進垃圾箱里。媽媽連忙阻止我說：“別仍掉啊，你重新再來做一次，也許你這次會成功呢？失敗是成功之母嘛！”
然后，我又開始重新制作。剪剪貼貼，用塑料紙做玻璃，用水彩筆精心涂染。功夫不負有心人，在媽媽的幫助下，一輛精巧的“解放牌”小汽車終于誕生了。 通過這次制作的親身體驗，我明白了一個道理：做任何事情，第一次失敗了決不能氣餒，要學好知識也要不斷地去探索和尋找答案！
意義的作文 篇5
春游嘍！今天，由老師們帶著一條浩浩蕩蕩的隊伍向枇杷塢“進攻”。
“枇杷塢，枇杷塢，顧名思義，肯定有許多枇杷吧！”我邊走邊思索著。不知不覺，我們到達了目的地——枇杷塢。我飛快的轉動眼珠掃視，可是，我連一片枇杷葉子的影子都沒有見著，卻發現到處都是桃花，真是奇怪。
大家都找了一個好位子坐了下來，好多“小饞貓”都拿出自己帶的.“美味佳肴”與好友分享起來，而我卻細細地品味著大自然給我們準備的“大餐”——美麗的風景。這里的假山十分逼真，那里的桃花使人陶醉，誘人的野蔥……面對這些“大餐”，我目不暇接，不知道先“品嘗”哪一種“美味”。
“哇噻，Is very beautiful。”白里透紅的桃花好象一塊無暇的翡翠，它們張大了“嘴”，好象在歡迎我們的到來。
光陰似箭，又到了這次春游的尾聲，但是“桃花谷”仍然蕩漾著陣陣歡笑聲。
意義的作文 篇6
“走過，路過，不要錯過！你們現在少什么？來這里！需要什么？來這里！四（3）班義賣場地應有盡有，大家快來看一看！買一買……”我大聲喊著。我想起來了在“六一”兒童節前幾天學校舉行的活動——義賣活動。我們賣到的錢是給自己的嗎？不，不是。是拿去捐贈給貧困山區的孩子們。
我深情的望著我那用積木拼成的屋子——一直沒有人來買。只是有人看了，不屑地說：“切，這破爛屋子。”我聽了很不開心。但是只好順其自然。突然，一個聲音在我耳邊響起了：“我想問一下這用積木拼成的.屋子怎么賣？”一問，我就來了希望：“這用積木拼成的屋子原來的身價是15塊錢。但是，因特殊事件急降到五塊錢。你買嗎？”“啊！那么巧！我身上只有五塊錢。我買了這用積木拼成的屋子！”一位低年級的鞋童高高興興地說。就這樣，我的屋子賣了出去了。我把拿到的錢交到財務處。
把錢交到財務處后，我便自行淘寶，淘心水。我淘了很久，還沒有淘到心水。“咦？那幅是什么？哦！那幅是牡丹畫，好漂亮！我要過去瞧一瞧！”我想。“我想問一下那幅牡丹畫怎么賣？”“二+"我聽了那么貴，就開啟砍價功能。最終，我砍著砍著，就得到了那牡丹畫。我真開心！
“走過，路過，不要錯過！你們現在少什么？來這里！需要什么？來這里！四（3）班義賣場地應有盡有，大家快來看一看！買一買……”我大聲喊著。啊！這真的是一次有意義的“六一”兒童節呀！
【意義的作文】相關文章：
意義的作文08-19
奮斗的意義的作文07-19
生命的意義作文07-16
教育意義的作文09-23
勞動的意義的作文08-30
關于意義的作文08-29
人生的意義作文08-29
實用的意義的作文09-30
推薦意義的作文09-22
旅行意義作文09-22