精選體驗生活作文三篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的體驗生活作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體驗生活作文 篇1
上作文課的時候，老師在班級里帶給我體驗了盲人的不便。
我按著老師的要求——用手把眼睛蒙上，把本子翻到了最后一頁，摸索著拿起筆。我好像懷里踹了只兔子，在我胸口跳來跳去。“首先，”老師說，“寫出自己的名字。”我按自己的名字的筆順一筆一筆地寫，臉上還時不時露出傻乎乎的笑容，好像已經知道寫出來是什么樣子的了。“接下來，畫一只你認為的小烏龜。”老師又說。這次好像比寫字簡單。我在心中默念：嗯，先畫一個小圓（小烏龜的頭），再畫一個大圓（烏龜的身子），然后，嗯，小烏龜的腳不要畫得太仔細，畫四個“1”就行了。老師過了一會兒，說：“然后畫一個你想象的房子。”我在上面用筆畫了兩條線，又換了一個位置，寫了一個“口”，完成！這時我覺得我已經看到了自己畫得有多丑，不禁捧腹大笑起來。最后，老師讓我們畫一只小兔子。我又把小兔子畫了出來。“現在，你們可以看看自己的“杰作”了！”我把手拿開，一下子，我哭笑不得。名字寫得還好，烏龜的腳長在了頭上面！房子的屋頂在“口”里面！兔子的頭和身子都分開了！
經過十幾分鐘的親身體驗，我知道了盲人的不便。眼睛是心靈的窗戶，我之后要好好保護自己的眼睛，不讓它受傷。我以后一定會保護盲人，盡心盡力地關愛他們！
體驗生活作文 篇2
今天，我一起床，就開始盲人體驗了。
我用布蒙上我的眼睛，突然眼前一片漆黑，好了，開始穿衣服。我摸索著放衣服的地方，摸到了兩個東西小小的'是襪子；我一個一個的套到腳上，這時媽媽樂呵呵地說：“你盡然連襪子都能穿反。”“啊！怎么可能？”我疑惑的問，我摸了一下，真的穿反了，我趕緊弄好。一個又長又寬的東西，這一定是褲子，我摸到帶子了，是正面，好，穿，我系上帶子。穿好拖鞋，終于全部穿好了，平時一兩分鐘的事，今天不知道用了多長時間。算了，向衛生間進發！
我的雙手在前面伸著，每走一步，叫就在前面“掃蕩”一下，腦中仔細的想家里的結構，每走一步我都提心吊膽，終于來到了衛生間。我用手在面前這個水池摸我的洗漱用品，‘乒呤哐啷’“咦！是什么東西？”媽媽說“算了吧！還是我來幫你吧！一會兒你把家里的東西都碰到了，還得再買。”媽媽把圓圓的東西放到我的右手里，一根長長的東西放到我的左手里，刷牙。之后，臉用水一洗，毛巾一擦，好了，終于完了。
這次盲人體驗，讓我知道了盲人的不容易，我們要尊敬他們，也要給他們生命中一絲溫暖。
體驗生活作文 篇3
媽媽每一次買菜，都是用很少的錢，就能買到很多菜，可是，讓我們來當一次媽媽去買菜，結果會怎么樣呢？
我和金騫毅一組，我先買，我轉呀轉，左邊轉一圈，右邊轉一圈，琳瑯滿目的菜竟然沒有我最喜歡的玉米，但卻有土豆不瞞你說我對土豆是一見鐘情的，因為買的東西必須讓另外一個組員金騫毅付錢，他不假思索的付了錢。現在是有我給金騫毅付了，金騫毅選了三個西紅柿，可對現在的我來說，這是一個天價，因為我現在只有五元錢，，而三個西紅柿就要三元七角，所以我現在只有一元三角了，這個金騫毅自高奮勇地給我買了三塊豆腐和一杯豆奶，這對他來說可是天價中的天價——把錢花的一文不剩了，我也給了他一杯豆奶，隨后我只剩下四角錢了，就馬上詢問老師哪有四角錢的東西買？老師指著一個地方，我們兩似懂非懂的點了點頭終于跑到了老師說的地方，那里的確有幾角的東西他稱了稱，三角，找來了一角，正當我們滿載而歸的時刻，悲劇也發生了——我的豆腐碎了被五馬分尸了……
頓時，我心都碎了！原來買菜，也是需要經驗得呀！
【體驗生活作文】相關文章：
體驗生活作文07-22
體驗生活的作文10-11
體驗生活的作文08-24
體驗生活02-04
關于體驗生活作文06-28
體驗生活ABC作文08-15
體驗生活的方式作文08-03
體驗生活ABC的作文04-06
體驗生活的作文范文05-23
體驗生活-高中作文03-03