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節約資源建議書

時間:2022-11-25 14:24:47 建議書大全 我要投稿

節約資源建議書(精選13篇)

  在日常生活和工作中,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料,具有較強的文本性特點。如何寫一份恰當的建議書呢?以下是小編收集整理的節約資源建議書,希望能夠幫助到大家。

節約資源建議書(精選13篇)

  節約資源建議書 篇1

親愛的老師和同學:

  水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎,離開了水生命將不復存在。水是如此的珍貴,然而在日常生活中,在我們身邊,浪費水資源的現象比比皆是,人們愛水、節水的意識還十分淡薄。事實上,我們稍微留意一下就會發現,我們身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。節約用水,不應該只是一句口號,我們更應該從愛惜一點一滴水做起。

  為了維護學校和我們自身的利益,為學校發展做貢獻,提高全校師生節水、保水意識,我們開展“節約用水,共同行動”活動的倡儀。

  現在我們向全體師生員工發出節約用水倡儀:

  1、愛護供水管網和用水設施,減少水的漏失,發現水管有漏水現象,及時向教師反映情況。

  2、請盡量使用臉盆洗臉、洗手;在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時斷水。

  3、洗澡時,間斷放水沐浴,搓洗時,應及時關水。

  4、及時制止浪費水的現象。

  5、努力做到一水多用,珍惜每一滴水。

  6、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。

  最后,我們發自內心地再次呼吁大家:讓我們行動起來吧,節約用水、珍惜水資源,別讓我們的眼淚成為最后一滴水!

  倡議人:

  xx年x月x日

  節約資源建議書 篇2

尊敬的老師:

  建校四年多來,學院的發展足以讓每一位員工感到自豪,特別是20xx年更是喜事連連,獨立學院的成立在學校發展中具有里程碑的意義,東北大學研究生院大連分院落戶我院更是為學院的發展奠定了可持續發展的堅實基礎。這一切成績的取得,凝聚著全體員工的心血,我們應該為此感到驕傲。

  但是,成績的背后,我們還應該看到一些浪費現象也在滋長。尤其是在用電等資源使用方面,辦公室和教室經常存在一些不必要的浪費,很多人沒有養成隨手關燈和節約用電的好習慣。俗話說“居安思危,戒奢以儉”,歷史和現實都告訴我們,勤儉節約不僅是中華民族的傳統,更是我們每一位員工應該信守的美德。為此,學院向全體師生員工發出倡議:勤儉節約,從點滴做起。

  一、樹立節約用電的良好習慣,節約每一度電,所有辦公室、教室做到人走燈滅,出門時隨手關閉電源。

  二、辦公室白天根據人員需要開燈。減少使用大功率電器。

  三、冬季開空調要根據室溫,即需即開,不要長開空調。

  四、共產黨員、領導干部以身作則,率先垂范,帶頭遵守勤儉節約的規定,落實各項措施。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”,學院的全體師生和員工要積極響應學院的號召,勤儉節約,從我做起,從點滴做起,時刻牢記我們的使命和職責,牢固樹立勤儉辦學的思想,團結一致,共同努力,實現個人與學院的共同發展!

  院長辦公室

  二○xx年十一月三日

  節約資源建議書 篇3

尊敬的溫州市市長:

  您好!

  我是溫州市橋頭二小一名六年級的小學生,我生活在一個美麗的小鎮,在一所鳥語的花香的學校讀書,但是,其中的美中不足,讓美麗的城鎮和校園大打折扣。

  有時候我走到廁所里,會看見水龍頭沒關緊,水在一滴一滴的往外流,流入下水道。每當看見同學洗手時,就會看見某些同學會把水龍頭開到最大,水花濺的滿地都是,就這樣又浪費了可貴的水資源。

  在我回家的路上經常會看到這一幕:一位小學生把買來的水灑在地上;一位小學生把買來的水邊喝邊倒......

  這些現象讓我想起了我曾經查閱過的資料:中國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為2.8萬億立方米,占全球的6%,居世界第四位,但人均只有2200立方米,在世界名列121位。中國水資源困乏,但人們還浪費水資源,這都是人們的無知造成的,我提出以下建議:

  1、在學校或其他場所,多做些有關水資源的活動,讓廣大人民多多的去了解水資源,讓人們意識到珍惜水資源的重要性。

  2、讓每個學校定期召開“保護水資源”的會議,找出做得好的地方和不好的地方,并且采取措施,在給一些做的好的同學給予獎勵,對做的不好的同學進行深刻的教育,讓她們知道保護水資源的重要性。

  節約水資源需要大家的努力,希望大家一起行動起來。

  此致

敬禮!

  倡議人:

  xx年x月x日

  節約資源建議書 篇4

親愛的老師、同學們,尊敬的家長朋友們:

  3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第x屆“中國水周”。水是生命之源,萬物之本,節約用水責無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發出如下倡議:

  1、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,樹立節水意識,養成節水習慣,大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性,在學校和家庭中形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  2、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約。

  3、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現象的發生。

  4、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。

  5、遇到有浪費水資源的現象,要及時制止;發現水管有漏水現象,及時向有關部門反映。

  老師們、同學們、家長朋友們,節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來,在全校和家庭中迅速掀起一個節水、惜水的新高潮,為改善生態環境,貢獻力量。

  XX區科達小學少先隊

  二○xx三月二十二日

  節約資源建議書 篇5

親愛的同學們:

  為了節約資源,保護我們共同生活的環境,讓大家學習生活的環境更舒適、優美,為了地球的美好未來,大隊部向全校同學發出“節約校園行,行動我能行”的倡議。

  一、節約用水,合理使用水資源,用完水后或見到滴水的水龍頭,請及時擰緊,發現損壞的及時報修,嚴防滴、漏的現象發生,杜絕“長流水”。

  二、節約用電,充分利用自然光照,杜絕長明燈。做時、吃飯時、放學后請及時關掉相應電器的電源。

  三、減少一次性物品(如紙杯、筷子、塑料方便袋等)的使用,避免資源浪費和環境的污染。

  四、節約糧食,“因量度食”,避免糧食的不必要浪費。

  五、要節約用紙,學會二次利用紙張、雙面用紙。把用過一面的廢紙訂成本子,作草稿紙、記作業用,雙面用過的紙則用來練書法或自己動手做一些漂亮的工藝品。

  六、生活節儉,培養良好的生活習慣,提倡合理消費、適度消費,不盲目攀比,不超前消費。

  中華民族歷來倡導節約,我們小學生要繼承和發揚光榮傳統,培養勤儉節約的好習慣,不僅有利于節約型社會的建設,也有利于自己的全面發展。希望我們每位同學以身作則,厲行節約,堅持從我做起,從現在做起,從一點一滴做起,樹立節約資源的意識,養成節約資源的習慣,積極參與建設節約型和諧校園的活動中,同學們行動起來吧!

  倡議人:

  xx年x月x日

  節約資源建議書 篇6

親愛的朋友們:

  以下是關于節約用水的一些建議,供大家參考

  ①、浴室用水

  1. 洗澡時使用淋浴較盆浴至少可以節省五成以上的用水量,約50公升。

  2. 使用低流量的蓮蓬頭,如在蓮蓬頭上裝設「節水器」,除了可節省用水量50%,還能節省熱水器的能源消耗。

  3. 洗澡后的水不要倒掉,可留做沖馬桶、洗衣服、澆花等用途。

  4. 盛水時防止盛水過量或溢出流失。

  5. 可安裝水龍頭節水器。

  6. 養成不用水隨時關水龍頭的好習慣,睡前或離家時檢查水龍頭是否完全關緊。

  ②、衛生用水

  1. 馬桶箱內可放置適當大小的瓶子,減少用水量。

  2. 調整浮球高度控制出水量。

  3. 利用其他儲存的水沖洗馬桶。

  4. 裝置省水型馬桶,或將現有的一般型抽水馬桶加裝二段式沖水配件。

  5. 馬桶、水箱如有漏水應盡快請人修理。

  6 . 不要將面紙等物品丟入馬桶內,增加用水量。

  ③、洗衣用水

  1. 控制衣物量,避免洗衣機的量過多或過少。

  2. 初洗時,清洗前只脫一次水,可節省用水及清洗時間。

  3. 配合衣物種類選擇適當的洗衣時間。

  ④、水的再利用

  1. 洗碗、洗菜、洗衣時不要直接對著水龍頭沖,改放適量的水在盆槽內,減少用水。

  2. 洗米、煮面的水可以用來洗碗筷。

  3. 洗菜水、洗衣水、洗碗水與洗澡水可用來澆花、洗車、擦地板。

  4. 除濕機所收集的水,和純水機、蒸餾水機等凈水設備的廢水可以回收再利用。

  ⑤、其他

  1. 以容器盛裝雨水,以便沖洗廁所或澆花。

  2. 早上澆花可減少蒸發量進而節約用水。

  3. 選擇適合的植物栽種,減少水灌溉量而又能正常生長。

  4. 栽種不需常常澆水的耐旱性植物。

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  節約資源建議書 篇7

親愛的朋友們:

  建設節約型社會”是我們珍惜、節約資源時喊的一個口號。可是,又該怎樣才能真正做到節約資源呢?為什么要大力推薦節約呢?下面請聽聽我的心聲吧!

  先說水資源。我國水資源總量為2.8萬億立平方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重,一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。

  我國的用水面臨著嚴峻的問題,所以我們要珍惜水資源,節約用水。比如:用完水后,要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費現象,如果發現水龍頭壞了,要及時修理,避免損失大量的水,大家也別小看廢棄的電池,因為一粒紐扣電池會污染600噸的水,如果你把它扔到水里,水將無法飲用。我們應該把電池收集起來,送往回收站,這樣既可以避免污染水源,又使電池得到回收,一舉兩得。大家不能只是口頭說說而已,要行動起來呀!

  不僅僅要節約用水,還要節省森林資源。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的.四分之一和六分之一。森林質量不高,平均每公頃蓄積量只有84.73立方米,相當于世界平均水平的84.86%。這就是森林資源向我們發出的警報!

  “珍惜資源,崇尚節約”,是我們每個公民的義務。為了我們的明天更美好,請快快行動起來吧!

  此致

敬禮!

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  節約資源建議書 篇8

學習班的同學們:

  水是生命的源泉,我們的生活離不開水。

  眾人皆知,一個人,只要3天不喝水就會死亡,可見水對人們是十分重要的,但是,還是有些人不節約用水,就連刷牙,都要用掉差不多1臉盆的水。其實浪費水,是不折不扣的慢性自殺。

  有一次,我去借書,經過廁所,聽到嘩嘩的流水聲,我剛開始還以為是有人在洗毛筆什么的,就沒在意,可我借完書回來的時候,水還是嘩嘩的在流,過去一看,那居然空無一人!這是多么可恥的浪費行為!我想對那位故意浪費水的同學說:這位同學,地球的任何資源都是有限的,包括水,你浪費掉得那些水,或許可以讓一片土地得到濕潤,或許能讓一株干枯的小花復蘇過來,或許能讓一位在鬧旱災的地區的人,得到水的滋潤!浪費是可恥的行為,你不要讓自己的眼淚,成為地球上的最后一滴水!可能你現在認為,反正這些水費不用你交,這并不是錢的問題,如果每個人都想你那樣,那后果不堪設想!等到了地球水資源枯竭的那一天,就算你用再多的錢,也買不到那一滴滴水了!

  為了節約水資源,我對大家提出以下建議:

  1、每次洗完手,要擰緊水龍頭。

  2、可以一水多用,比如洗完澡的水可以澆花等

  3、洗衣機采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌。

  4、間斷放水淋浴(比如腳踏式)。搓洗時應及時關水。避免過長時間沖淋。

  5、炊具、食具上的油污,先用紙擦除,再洗滌,可節水。

  6、洗衣機洗衣注意適量放洗衣粉,勿多放,過量投放會浪費水。

  如果各位同學們按照以上的方法去做,我相信不到一個月,一定會節約不少水,這樣的話,我們的生活,將會變得更加美好。

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  節約資源建議書 篇9

親愛的同學們:

  你們好!

  現在人人都提倡保護地球,保護我們的家園,所以讓我們也開始行動起來,用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護地球,節約自然資源。以下幾點是我提出的建議。

  第一點:紙張的節約使用

  1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本

  2、節約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉。

  3、盡量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

  4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

  第二點:水資源的節約使用

  1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

  2、用水間歇把水龍頭關上,避免不必要的浪費。

  3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。

  4、要隨時關上水龍頭,做到人走水停。

  第三點、電資源的節約使用

  1、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。

  2、離開房間后隨手關燈。

  3、同一個房間,不用開兩盞燈。

  4、盡量使用節能電燈泡,節約點能源。

  第四點:汽油的節約使用,減少大氣污染

  1、能坐公交車上下學、上下班的,就不用汽車接送。

  2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。

  3、盡量少開車,可以節約資源,還能減少大氣污染。

  4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車。

  當然,這只是我個人的想法,親愛的同學們,如果我的建議有所不妥,請你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!

  祝大家:

  學習更上一層樓!

此致

敬禮!

建議人:黃蕾

  20xx年xx月xx日

  節約資源建議書 篇10

尊敬的老師:

  您好!當我們過著快樂祥和的生活的時候,我們的生活環境卻一步步惡化;當我們打掃著自己美麗庭院時,街上的白色垃圾卻步步為營;當我們享受著春日祥和的燦爛的陽光時,卻不知,土地沙漠化已經日益嚴重……

  在我們身邊,浪費資源的現象并不會少見,首先是用電浪費,比如大白天還開著電燈;其交是用水浪費,比如一瓶熱乎乎的水一會兒就用完了,不是因為喝,而是同學們用熱水暖手,水冷了就隨手倒掉了;其次就是用紙浪費,這在學生中最嚴重的,一本厚厚的筆記本隨手扔進了垃圾桶,卻只用過幾頁,一張大白紙上面只寫了一道數學草稿,就被扔進垃圾桶,多浪費呀!

  為此,我提出以下建議:

  1、節約用電。教室的電燈電風扇由勞動委員負責,只在陰暗的雨天使用。

  2、節約用水。每周用班會課進行一次“環保”教育。讓學生回家告訴父母,比如用洗臉水洗衣服,用洗衣水拖地,再后拖地后的水沖先廁所。

  3、教育學生節約紙張。讓學生把平時身邊的紙收集整理,把只用一面的紙訂成冊,用反面來打草稿,打完草稿后可捆成一團賣給廢品回收站。

  家園只有一個,地球不能克隆!請老師采納我的建議,保護碧水藍天,共建綠色家園吧!

  六年級學生:鄭銘楓

  X年X月X日

  節約資源建議書 篇11

敬愛的廣大群眾們:

  你們好!

  “節約水資源是中華民族的傳統美德。”這是人們常常掛在嘴里的話。可是你們發現了嗎?浪費水資源的現象照樣隨處可見。如:水龍頭開著卻不見人影、洗完菜的水隨手倒掉。這樣下去,地球上的水資源遲早都會干涸。

  大家想過了沒有水的生活嗎?大地干旱成一塊一塊,上好的土壤變成了不毛之地,寸草不生。大地的孩子——人類個個面黃肌瘦,兩眼無神,嘴唇干裂,渾身惡臭。沒法洗澡,沒法吃飯,沒法喝水,沒法生存。人們一個接著一個死去,地球上死氣沉沉,沒有一點兒生機。真是慘不忍睹呀!

  為了不讓這個可愛的地球變成那副模樣,我將為廣大群眾提出以下幾點建議:

  一、洗完手及時關水。

  二、沖廁所的水不必太多,能沖干凈就行了。

  三、洗手、洗菜、洗澡前放出的水都可以用來沖廁所。

  四、淘米水用來澆花可促進植物生長,用來拖地令地板干凈嶄新。

  五、垃圾倒進垃圾桶,萬萬不可隨手倒入清澈的溪流河川中。

  六、廢棄電池和垃圾分開處理,否則會污染一個人一生所喝的水。

  七、多讀環保類書籍,增加對資源的認識。

  水資源是人類生命的泉源。請保護水資源,愛護我們唯一的地球。

  謝謝大家的支持!

  建議者:朵朵

  20xx年10月27日

  節約資源建議書 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  當我們過著快樂祥和的生活的時候,我們的生活環境卻一步步惡化;當我們打掃著自己美麗庭院時,街上的白色垃圾卻步步為營;當我們享受著春日祥和的燦爛的陽光時,卻不知,土地沙漠化已經日益嚴重……

  在我們身邊,浪費資源的現象并不會少見,首先是用電浪費,比如大白天還開著電燈;其交是用水浪費,比如一瓶熱乎乎的水一會兒就用完了,不是因為喝,而是同學們用熱水暖手,水冷了就隨手倒掉了;其次就是用紙浪費,這在學生中最嚴重的,一本厚厚的筆記本隨手扔進了垃圾桶,卻只用過幾頁,一張大白紙上面只寫了一道數學草稿,就被扔進垃圾桶,多浪費呀!

  為此,我提出以下建議:

  1、節約用電。教室的電燈電風扇由勞動委員負責,只在陰暗的雨天使用。

  2、節約用水。每周用班會課進行一次“環保”教育。讓學生回家告訴父母,比如用洗臉水洗衣服,用洗衣水拖地,再后拖地后的水沖先廁所。

  3、教育學生節約紙張。讓學生把平時身邊的紙收集整理,把只用一面的紙訂成冊,用反面來打草稿,打完草稿后可捆成一團賣給廢品回收站。

  家園只有一個,地球不能克隆!請老師采納我的建議,保護碧水藍天,共建綠色家園吧!

  六年級學生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  節約資源建議書 篇13

破壞環境、浪費資源的人們:

  你們好!

  我是一名普通的小學生,我之所以給你們發信,就是為了我們唯一的母親--地球。

  地球是我們人類生命的搖籃,是我們和藹的母親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰不想讓自己的家園變得更加美好,誰不想要自己的子孫過上幸福的日子,但是,地球這個原先有美麗面容、健康身體的母親,卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。

  就拿我們最常見的樹來說吧!居世界觀察所在發表的一報告透露“地球的森林資源正在以每年16800萬公頃的速度消失,人類雖然年年呼吁保護森林樹木,但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙,一雙木鞋,一次性筷子,一件純木質家具……都是暗殺森林的兇手!

  地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對不能去破壞生我們養我們的地球媽媽。

  為此,我向大家提些建議:

  1、不要再亂扔垃圾,應該把垃圾扔進分類后的垃圾桶。

  2、多種花、草、樹等植物,為地球添彩。

  3、不亂涂亂畫,不隨地大小便、隨地吐痰。

  4、不往干凈的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的東西。

  5、有車的盡量少開車,減少污染的氣體,使我們的天變得更藍。

  作為一個地球的主人,我雖然是一名小學生,但也有責任與義務去呼吁大家保護地球。如果全世界都環保,那么我相信,在不久的將來呈現在我們眼前的肯定是一個美麗溫馨的家園。

  最后,我希望你們能采納我的建議!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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