下學期班級工作計劃范文匯編六篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的下學期班級工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
下學期班級工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期在全面領會園務計劃和教研計劃精神的基礎上,以抓常規(guī)教學為基點,以研究園本課程為主、以關注師幼發(fā)展為核心,開展扎實有效的年級組活動,并努力使年級組活動呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質量、層次上的進一步提升。
二、情況分析
新的學期,新的思路。新的學期,新的希望。大班一學年在園領導的積極指引下,各班嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,認真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。對年級組的各項活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強。
三、重點工作
1、增強年級組內(nèi)教師的業(yè)務學習,提高教學質量,不斷學習摸索新課程,提高教師的自覺性和積極性,同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階。
2、鞏固幼兒良好的游戲行為習慣,學會正確解決角色游戲中的困難,并能學會評價自己和他人的游戲。同時提高年級組內(nèi)教師的游戲組織、觀察、指導、評價的綜合能力。
3、提高安全責任感,安全警鐘長鳴。
四、目標措施
(一)規(guī)范一日活動環(huán)節(jié),細化大班一日活動組織
1、遵守大班一日生活作息時間表,學會從一日生活的細微環(huán)節(jié)入手,明確一日活動各環(huán)節(jié)的要求、指導要點,并且做到持之以衡。
2、重視兩位老師與保育員的配合,確保孩子在戶外活動、集體教學活動、生活活動中的安全。
3、認真組織區(qū)角活動,結合主題活動豐富區(qū)角活動的材料,并且根據(jù)大班孩子的年齡特點,全面、有序地增添相關材料,加強指導和評價。
(二)提高師幼安全責任,努力做到安全警鐘長鳴
1、“兩教一保”密切配合,把保育工作緊密的與一日教學活動相結合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保教工作規(guī)范。
2、年級組強調安全教育,督促加強教師、幼兒的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。
(三)家園聯(lián)系密切配合,家長工作細密、精密
1、利用電話、接送等機會與家長多聯(lián)系,交換情況,進一步做好上門家訪、約談工作,加強家園聯(lián)系、溝通。
2、召開家長會,聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學工作。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,與孩子一同分享成長的快樂,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。
3、充分調動家委會成員,使他們清楚自己的職責,發(fā)揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師提供教育資源,幫助老師實施各項活動。
五、具體活動安排
九月份
1、各班制定各類工作計劃。
2、安定幼兒情緒,進行入園常規(guī)訓練。
3、慶祝教師節(jié)。
4、各班召開家長會。
5、各班結合教學目標及內(nèi)容創(chuàng)設主題墻。
6、測量幼兒身高體重。
十月份
1、各班召開慶國慶主題活動,對幼兒進行愛國教育。
2、做好滅鼠工作。
3、各班舉行親子活動。
4、幼兒床上用品翻曬。
5、組織幼兒參加繪畫比賽。
十一月份
1、教研活動。
2、做好幼兒防寒保暖工作。
3、布置第二期主題墻飾。
4、舉辦家長半日開放觀摩活動。
5、進行幼兒營養(yǎng)膳食調查。
6、做好幼兒秋季的防病工作。
十二月份
1、教案評比。
2、各班舉行迎新年活動。
3、年終總結、考察、評估。
4、迎接目標管理檢查。
一月份
1、寫好幼兒的評語,做好幼兒期終發(fā)展評估。
2、奧爾夫音樂活動、小新星英語匯報。
3、認真書寫各類工作總結及優(yōu)秀論文。
4、填寫幼兒手冊。
5、幼兒身高、體重測量。
下學期班級工作計劃 篇2
一、指導思想
以團區(qū)委、教育局20xx年工作思路為指導,以學校德育工作為主線,以日常行為規(guī)范教育和思想道德教育為核心,進一步加強少先隊員自身建設,增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;為了提高少先隊員的道德水準,我們本著適合少年兒童特點,強化體驗環(huán)節(jié),促進隊員道德與學習的雙向發(fā)展。
二、重點工作
1、在親身體驗中提高思想道德素質。
我們力求通過創(chuàng)設因地制宜的實踐,使隊員們在無痕跡的教育氛圍中,達到凈化心靈,引導少先隊員體驗服務社會的樂趣,從小樹立起公益意識、責任意識和環(huán)保意識。
1、爭當“校園美容師”,大家都來“彎彎腰”,督促同學不在樓道、教室大聲喧嘩叫喊,奔跑。
2、以“美麗校園”為勞動基地,每月一次清理衛(wèi)生死角,給墻壁擦擦臉,清理衛(wèi)生櫥等。
3、減少白色污染,動員家長拒絕使用一次性塑料袋,定期(兩周一次)去附近小區(qū),草坪撿垃圾,還我一方綠地。
4、開展“節(jié)約水電”宣傳活動,每天中午專人到各水槽前檢查水龍頭是否擰緊;制止同學洗手、洗抹布、拖把時玩水現(xiàn)象;檢查教室的日光燈是否關閉。
5、收集廢舊紙屑,建立環(huán)保綠色小庫袋,所得收益為中隊的獎勵基金。
2、為雛鷹研究院輸送人才,提供活動資料。
3、愛心義賣。
舉行兩年一次的愛心義賣,豐富同學們校園生活,同時也能使所得款項幫助有需要的人。
4、利用雛鷹爭章活動,促進學生習慣養(yǎng)成。
計劃以“雛鷹爭章晉級營”為活動陣地。活動程序如下
(1)通過問卷調查,了解學生心目中最不文明的言行,從中確定6條為本學期雛鷹爭章晉級過關項目,并公布過關要求。
(2)設立2—4名雛鷹爭章監(jiān)督員,監(jiān)督管理并記錄班級學生的行為。達到要求的可每天獲取一個標志。
(3)兩星期為一個項目過關周期,根據(jù)獲得標志的多少,確定班里此項目過關學生。最多不超過班級人數(shù)的40%。可獲得雛鷹證書一張。
(4)得到四張雛鷹證書可以獲得雛鷹胸章一枚。最多不超過班級人數(shù)的20%。
(5)結合學生互相查,值周重點查的方式。在值周檢查中發(fā)現(xiàn)該學生違反相關規(guī)定,取消其獲得雛鷹證書的資格。
(6)學期總結,各項目均過關的同學獲得雛鷹肩帶,最多不超過班級人數(shù)的10%,優(yōu)先推薦班級、區(qū)級先進。
5、鼓勵學生參加“紅領巾俱樂部”。
我校周邊,農(nóng)村新社區(qū)成長很快。隨著居委會工作的不斷完善,社區(qū)中能承擔起少先隊輔助教育的工作者也在逐步增加。初步設想通過街道團委的協(xié)調,在后廟社區(qū)設立“紅領巾俱樂部”,開展社區(qū)少先隊活動。并以此為依托,為學生提高假期活動場地,鍛煉學生多種能力。
三、各月具體安排
九月份
本月紀念日:9月3日中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、9月10日中國教師節(jié)、9月14日世界清潔地球日、9月19日全民國防教育日、9月20日中國愛牙日、公民道德宣傳日、9月21日國際和平日
1.總結暑假生活
2.舉行開學典禮
3.完善班級包干細則,人人一塊則“責任田”
4.迎接第25個教師節(jié),開展尊師活動
5.雛鷹研究院運行,新一屆隊干部上任,下發(fā)標志
6.完成全國青少年版權保護知識競賽試題
7.準備迎接市綠色學校復查
8.教室布置(學習園地、雛鷹爭章臺、標語)
9.各班黑板報驗收,主題自擬
10.四比競賽開始,隊長學校開學
11.制定少先隊工作計劃、班級制定工作計劃并上交
12.開展“我心目中最不文明的言行”調查活動,確定本學期過關禮儀內(nèi)容
13.第一次隊長學校,評選少先隊隊干部中的“每月一星”
14.銀星電視臺開始拍攝
15.推薦優(yōu)秀作品參加市“我和紅領巾”征文比賽
16.“干干凈凈迎國慶”校園公益勞動
十月份
本月紀念日:10月1日國慶節(jié)、10月3日中秋節(jié)、10月13日建隊節(jié)、10月15日國際盲人節(jié)、10月16日世界糧食日、10月26日重陽節(jié)、10月31日世界勤儉日
1.慶祝建隊60周年——“我和紅領巾有個約定”主題黑板報驗收
2.重陽節(jié)敬老活動
3.第二次隊長學校,評選少先隊隊干部中的“每月一星”
十一月
本月紀念日:11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié))、11月17日國際學生日、11月26日感恩節(jié)
1.愛心義賣
2.第三次隊長學校,評選少先隊隊干部中的“每月一星”。
3.“感恩的心”主題黑板報驗收
十二月
本月紀念日:12月3日世界殘疾人日、12月4日中國法制宣傳日、12月9日運動紀念日、12月12日西安事變紀念日、12月13日南京大屠殺悼念日、12月20日澳門回歸紀念日、12月25日圣誕節(jié)
1.第四次隊長學校,評選少先隊隊干部中的“每月一星”
2.群體素質報告會
3.關于“南京大屠殺”主題黑板報驗收
一月
本月紀念日:1月1日元旦
1.慶祝元旦,開展迎新年活動
2.表彰一批禮儀小標兵
3.班級考核各類資料上交
二月
本月紀念日:2月14日春節(jié)、2月28日元宵
1.少先隊工作總結
2.班級學期考核
3.布置寒假生活
下學期班級工作計劃 篇3
班級管理工作計劃雖然難免有點老生常談,但也不是沒有新意。下面我先談談常規(guī)工作。
首先,要充分作好開學第一周的準備工作:為了正常開學,首先要組織學生報名注冊,完成清費和住宿工作,緊接著在第一天召開收心會,動員會,使學生們及早進入學習狀態(tài);要分析好期末考試成績的利弊得失;要調整座位;改造班委會;準備好座位表,課表,作息表,班務日志;更換班上掛鐘電池;領取衛(wèi)生潔具;制定好學生個人學習計劃;召開科班會,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一行動。
其次,按照學校政教處統(tǒng)一部署,積極配合學校完成各項計劃與任務。
1.組織好二月份的消防知識普及教育的宣傳與學習。
2. 作好三月份向我校感動襄樊候選人張賀婷與梁金萍同學學習,從身邊事開
始,向身邊人學習,培養(yǎng)學生良好的社會公德,感知社會責任與正義。
3. 組織好四月份的全校乒乓球比賽。
4. 五月份結合5.12汶川大地震開展好緊急疏散演練訓練。
5. 六月份組織好學生復習備考,爭取考出一流成績。
本學期班級工作講求穩(wěn)中求升,平凡中透新意。除了抓好以上工作外,我要在與學生交流溝通方面,防輟控流,提高學習效率三大方面加大工作力度,力爭取得重大突破。
鑒于上學期期末考試我班成績不理想著一事實,我一定要在這一學期痛定思痛,臥薪嘗膽,必須在期末考試時打個翻身仗,出出胸中的這口惡氣,血洗二(7)班的特大恥辱。
下學期班級工作計劃 篇4
轉眼間,新的`一學期又來臨了。深知班主任在學校中的地位是多么重要,班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調者。作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,我制定以下班主任計劃,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
(一)常規(guī)教育方面
為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班會的時間讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并結合學校的“五星”級評選活動,在每周四進行一周總結,通過星卡的評比總結,評出“文明之星”,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
(二)、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,新學期我打算繼續(xù)根據(jù)學校的“五星級學生”的評選星卡的發(fā)放,整頓班里的紀律。1、課堂紀律,首先師生共同制定新的班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。表現(xiàn)好了怎樣發(fā)卡,表現(xiàn)不好的怎樣“懲戒”這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。2、課間紀律,課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,低年級的學生好動,愛玩,如果課間紀律不好,將會看到校園里狂奔亂跑,追逐打鬧的現(xiàn)象,而豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用各種學生喜歡的形式組織課間活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。3、路隊紀律,為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。并設立一個領隊,一個路隊管理隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
(三)、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。嚴禁亂扔紙屑。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤擺,課間操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學或小組,進行獎勵。
(四)、學習方面
為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:1、態(tài)度習慣,找個別學生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。2、知識能力,利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學生自愿結對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。3、檢查習慣的培養(yǎng)。教師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
(五)、具體措施如下
1、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。抓好班級的紀律,包括課間、課堂、路隊紀律,培養(yǎng)學生的紀律意識
2、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
3、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質,培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。
4、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
5、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。
下學期班級工作計劃 篇5
一、班級現(xiàn)狀分析:
經(jīng)過一學期的生活,孩子們基本上養(yǎng)成了團結友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學習的好狀態(tài)。學習目標明確,好多孩子養(yǎng)成了好習慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學習有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決。
二、指導思想
本學期班級工作圍繞學工處工作計劃,緊扣《中學生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》,嚴管和引導相結合,注重引導的方法,培養(yǎng)學生自我管理意識,培養(yǎng)學生主動學習和自覺學習的習慣,達到讓學生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展,努力建設出一個優(yōu)質的班集體。
三、班主任工作目標:
1.以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6.加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關注孩子的成長。
7、正確認識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,利用網(wǎng)絡和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學習。
8、加強和家長的聯(lián)系,共同關注孩子的健康成長。
四、具體工作安排
三月份
1、進行開學教育,學習《中學生日常行為規(guī)范》。
2、改選班委、團支部、組長、課代表。
3、進行安全教育:交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。
4、成立“課間大活動指導、評價小組”,選出負責人,開展上好課間大活動個人競賽。
三月份
1、搞好學校組織的安全疏散演練活動。
2、發(fā)動、組織同學們的科技創(chuàng)新活動。
3、進行心理健康教育、文明禮儀教育、組織紀律教育。
4、組織、抓好課間操,并進行個人評比。
5、召開家長會,共同商討孩子的發(fā)展大計。
四月份
1、進行文明禮貌教育和為他人做好事活動。
2、進行愛國教育,開展緬懷革命先烈活動。
3、進行安全 、衛(wèi)生教育。
五月份
1、進行道德理想教育 、習慣進一步養(yǎng)成教育。
2、抓好科技創(chuàng)新活動。
3、再掀春學春練熱潮,開學習“比、學、趕、幫、超”競賽活動。 六月份
1、進行安全教育:交通、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。
2、進行心理健康教育。
3、抓好期末復習、考試。
總之,在上學期已形成良好班風,新生很快融入班集體的情況下,堅持自己“愛心”和“責任心”教育,相信在學工處領導的關懷,級部領導的指導和各科任老師及家長的配合下,在所有孩子的共同努力下,我相信我班一定會進一步,再進一步。
下學期班級工作計劃 篇6
一、本學期主要目標
1、根據(jù)園長制定的《園務計劃》和班級班務計劃以及要求來完成本學期的工作任務。
2、班級三位老師積極配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明確,又要團結合作,努力做好保教結合。
3、教師積極做好家長工作,及時溝通,更好地達到家園共育的目的。
4、根據(jù)學期初制定的學期教育計劃以及每月月計劃、周計劃來按時完成本學期的教學內(nèi)容。
(一)常規(guī)工作
1、在日常活動中,較強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng),見到老師、家長要主動問好。
2、在課堂上,要遵守課堂紀律,如:回答問題是要舉手、安靜的聽他人發(fā)言。培養(yǎng)幼兒初步形成良好的學習習慣和按時完成作業(yè)的習慣。
(二)教學工作
1、根據(jù)幼兒的年齡特點,進行因人施教,從幼兒的興趣、需要、習慣等處發(fā),為幼兒創(chuàng)設良好的條件,利用好教材,積極的開展教學活動,充分的讓幼兒吸收知識。
2、嚴格按照學期教育計劃,月計劃,周計劃開展教學活動,課后及時反思課程中不足的地方,針對出現(xiàn)的問題,采取相應的措施幫助幼兒學習。
3、在教育教學方面,教師要充分做好課前準備,每周及時備課并準備充分教具,使教學達到預期的效果。
4、在一日生活中,針對不同性格特點的幼兒,運用不同的方法引導他們有興趣地去學習,在遇到困難的時候培養(yǎng)幼兒解決問題的能力,傳授幼兒簡單的生活經(jīng)驗和自我保護能力。
(三)保育工作
1、每天的首要任務就是晨檢,檢查幼兒的身體狀況,精神面貌,是否帶有危險物品入園等,幼兒如有不適立即通知家長。在進餐時培養(yǎng)幼兒飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,不挑食的好習慣。
2、每天如實記錄各項消毒表格,并配合保育員做好班級的各項衛(wèi)生。對于季節(jié)性疾病要做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告。
3、根據(jù)天氣的變化,及時幫助幼兒增減衣物,對生病的幼兒要加倍關心,按時給幼兒喂藥并做好登記工作。
二、家園共育
1、,教師嚴格根據(jù)幼兒每月實際情況填寫家園成長檔案并定時發(fā)放,家長與老師一起更好地完成幼兒的教育工作。
2、加強與家長的交流和溝通,以電話、接車本、接送時的交談等形式了解幼兒的情況,以及時向家長反映幼兒在院內(nèi)的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
3、家長積極配合老師的工作,督促并輔導導幼兒回家的學習。幼兒不來園時,家長及時與老師聯(lián)系并告知。
4、每周及時更換家園聯(lián)系欄的周計劃,做到家園互通信息。
5、邀請家長參加園內(nèi)組織的各項活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育理念,了解老師的工作情況,增進家長與教師的情感聯(lián)系。
三、工作思路
1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況適時調整班級計劃。
2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時間劑量進行藥品登記,妥善保管好藥品,增強工作責任感。爭取出勤率達到90以上,事故發(fā)生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。
3、由于付老師和李老師是新加入我們這個班級體,有些工作還不熟悉。特別是李老師,是剛踏上工作崗位的新老師,所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團結協(xié)作,互相幫助,爭取早日渡過適應期。
4、定期召開班務會,及時總結工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。
5、進一步學習領會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,創(chuàng)造性的使用新課程。
6、根據(jù)園本課程內(nèi)容,堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設計和組織上力求創(chuàng)新。
7、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設干凈、衛(wèi)生、舒適的學習、生活環(huán)境。
7、妥善、合理的管理好班級財產(chǎn)。
8、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結合主題探究活動的開展,創(chuàng)設能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調整,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。四、家長工作:
本學期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。
1、召開家長會,讓家長了解學期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。
2、利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約”,以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關系。
3、設立《家園聯(lián)系欄》,向家長介紹科學的育兒知識,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經(jīng)驗。
4、組織家長開放活動2-4次。
5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。
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