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【實(shí)用】心靈的美的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的心靈的美的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心靈的美的作文 篇1
愛即美德。
——題記
世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰,其實(shí)用心便可以感受到。
盛夏,驕陽(yáng)憋著怒火停棲在樹梢,云卷云舒,似綿羊般漫步于靜藍(lán)之蒼穹。微風(fēng)卷著神秘國(guó)度的優(yōu)雅氣息,悄然拂過面頰。
泰國(guó)大皇宮,清一色的翠綠屋脊,佛塔式的尖頭房頂,紫紅的琉璃窗,獨(dú)具特色。正在游覽參觀時(shí),一陣喧鬧聲傳來(lái)。循聲望去,見離自己不遠(yuǎn)處,有一名女子倒在地上。你立即沖過去,撥開人群,明示護(hù)士身份。只見那倒地女子,兩眼上翻,口吐白沫。你跪在地上,迅速評(píng)估著女子的病情。
“喂喂,女士,女士……”你緊皺眉頭。但那女子不能言語(yǔ),持續(xù)抽搐著。
四周游客不知所措,目睹這著奪人心魄的一幕。空氣中游蕩著緊張的氣息,倏忽間,似乎被按了暫停鍵,空氣凝固,世間萬(wàn)物靜止。
你仔細(xì)評(píng)估著病情,“1001,1002……無(wú)意識(shí)、無(wú)勁動(dòng)脈搏動(dòng),無(wú)呼吸,快呼叫救護(hù)車。”語(yǔ)畢,你立刻給女子松解衣扣、褲帶,爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵戎?/p>
三分鐘后,那女子挪了挪身體,緩緩睜開雙眼,悵然地盯著你,渾然不知所發(fā)生的一切……
“回來(lái)啦,回來(lái)啦……”那響徹云霄的吶喊聲,打破皇宮的緊張、寂靜。倏忽間,掌聲雷動(dòng),呼聲不斷,不同膚色的.大拇指豎立在陽(yáng)光照耀之下。
此刻,陽(yáng)光下的你,低眉淺笑,汗水浸濕了你的發(fā)梢,裙角不再飛揚(yáng),但你依然是我那美麗的母親。
恬靜的花,蜂蝶縈繞;獨(dú)特的殿,燦爛輝煌。美,是力量,更是財(cái)富。美,震撼著我的心靈。
心靈的美的作文 篇2
今天真是光輝的一天,原來(lái)森林學(xué)校101班要開始選美啦!小兔特別高興,它是個(gè)愛美的小姑娘,每天都要打扮得漂漂亮亮來(lái)上學(xué),它美滋滋地想:呵呵,這次“美麗杯”的得主肯定是我!
斑馬老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一片小樹葉,小兔拿出羽毛筆在樹葉紙上認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃的寫上自己的名字,小心翼翼捧著樹葉紙交了上去。可是,當(dāng)斑馬老師把每個(gè)同學(xué)得的票數(shù)寫在黑板上時(shí),小兔呆住了——它只有1票!而班上最胖的小豬卻以12票當(dāng)選!它有些不屑:哼!一定是小豬私下都和同學(xué)們串通好了,所以事情才會(huì)這樣!
小兔去找斑馬老師講理:“老師,明明我才是班上最漂亮的,憑什么小豬會(huì)當(dāng)選?”斑馬老師卻笑了笑,讓它自己觀察。
“嗚……”小松鼠不停的掉著眼淚,它的文具盒被淘氣的小猴扔進(jìn)了泥堆里,臟得不成樣,粉紅色的布文具盒上面一塊濕一塊干,有的地方粘著泥巴,有的地方還夾著雜草。同學(xué)們都在玩耍,沒有注意小松鼠。小豬走過去,一邊安慰著小松鼠,一邊把文具盒里的筆拿出,又拿去廁所洗洗,它把上面的'泥塊蹭掉,一點(diǎn)也不害怕臟。緊接著,又打上肥皂,全神貫注的刷著,不一會(huì)兒,一個(gè)全新的文具盒出現(xiàn)在了眼前,把文具盒晾好,才回到了座位上,小兔看見了這一幕幕,它明白了斑馬老師笑的用意,它也明白了小豬為什么會(huì)當(dāng)選。
小兔心里騰升出一種敬畏之情,它羞愧地低下了頭。
果果的話:心靈美才是最美的境界,只有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、樂于助人的人,才會(huì)贏得大家的喜愛!
心靈的美的作文 篇3
“一蓑一笠一扁舟”是無(wú)拘無(wú)束的美;“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”是悠閑自得的美;漫步于壟上,捧一抔泥土,感受它的馨香,是灑脫的美。
在我心中,那一幕是觸動(dòng)心靈的美!
記得有一年,一連下了好幾天的雨。早晨,我睡眼惺忪地望向窗外,天灰蒙蒙的,被窩里暖和極了,我不由繼續(xù)做起美夢(mèng)來(lái)。“快起床,遲到了。”聽到這話,我連忙起身,以最快的速度穿衣、起床、出家門。來(lái)到上學(xué)的必經(jīng)之路,我頓時(shí)傻了眼:這,該怎么過去呀!前面簡(jiǎn)直是“汪洋大海”!由于雨下的時(shí)間長(zhǎng),雨勢(shì)又大,雨水都漫到馬路上,都快及大人的膝蓋了。大人過去尚且困難,更別提孩子了。
只見有的家長(zhǎng)背著孩子艱難地前行;有的家長(zhǎng)卷起褲腳,抱著孩子踉踉蹌蹌地向?qū)W校走去;有的家長(zhǎng)和孩子脫鞋挽褲,相互扶持著過。我該怎們辦呢?奶奶抱不動(dòng),也背不動(dòng)我,奶奶看著我,欲言又止。該怎么辦呢,正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),奶奶欣喜地說(shuō):“來(lái),寶寶,站在這兒過去。”我小心翼翼地站在三中圍墻突出的`部分,奶奶扶著我,我用手攀著圍墻,就像一只壁虎,走得比蝸牛還慢,我心急如焚,都快要哭了,還抱怨著要遲到了
這時(shí),一雙孔武有力的雙手抱住我,接過奶奶手里的書包,大步流星地往前沖,還沒等我反應(yīng)過來(lái),我人已經(jīng)到學(xué)校門口了。叔叔放下我,說(shuō):“去上學(xué),別遲到了!”我開心地走進(jìn)學(xué)校,聽到保安嘀咕,好像是說(shuō)送我來(lái)學(xué)校的那位叔叔,在送我之前,已經(jīng)送了好幾名學(xué)生來(lái)學(xué)校了。我突然感覺這位“無(wú)名叔叔”好有愛,好偉大,好美!
觸動(dòng)心靈的,往往是平凡生活中的美。這美,就是愛、就是溫暖,就是不經(jīng)意間的一剎那,給你帶來(lái)的感動(dòng)!
心靈的美的作文 篇4
美,無(wú)處不在。外表的美,不是真正的美,心靈的美才是真正的美。
記得一個(gè)星期天的下午,我和我的好朋友博博去花園玩。在路上,我們看見了一個(gè)青年男子,他戴著耳機(jī),高高得個(gè)兒,頭發(fā)染成了金黃色,腳穿耐克球鞋,一副滿不在乎的樣子,吃著一根香蕉。他路過一個(gè)垃圾桶,連看一眼都不看,直接把香蕉皮隨手一扔,扔在了小路上,管都不管就走了。這時(shí),被路過的清潔工阿姨看見了,非常生氣,心想:這個(gè)小伙子真不講道德,現(xiàn)在北京的外國(guó)人這么多,外國(guó)人看見了,一定會(huì)給中國(guó)人丟臉的。一會(huì)兒,我一定要教訓(xùn)教訓(xùn)他。這個(gè)清潔員阿姨個(gè)不高,瘦瘦的,戴著一頂藍(lán)色帽子,身穿洗得已經(jīng)發(fā)白的工作服,皮膚已經(jīng)被太陽(yáng)曬得發(fā)黑了。清潔工阿姨走上前去,輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀,說(shuō):“小伙子,請(qǐng)你把地上的那個(gè)香蕉皮撿起來(lái)好嗎?”“別碰我的名牌上衣。”年輕男子氣沖沖地說(shuō)道,“再說(shuō)啦,這事也是你們清潔工干的。”清潔工阿姨聽了年輕男子的話后非常生氣:“如果每一個(gè)人都隨地扔一張紙屑,世界不就變成垃圾站了嗎?再說(shuō)啦,如果有行人沒有注意,就會(huì)踩上去……現(xiàn)在來(lái)北京旅游的外國(guó)人這么多,如果外國(guó)人看見了,就會(huì)留下不好的印象。”青年男子被清潔員阿姨批評(píng)的無(wú)地自容,臉色通紅,最后他將香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。
清潔工阿姨的話是對(duì)的,如果每個(gè)人都扔一張紙屑,世界就會(huì)被成垃圾站了。
羅丹曾說(shuō)過一句名言——美是到處都有的'。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。雖然清潔工阿姨的外表不美,但她的心靈很美。
本文優(yōu)點(diǎn): 這篇作文小作者采用了以小見大的手法,通過發(fā)生在公園里的一件小事,贊美了清潔工正直、維護(hù)我們國(guó)家的形象的美德,同時(shí)也對(duì)不注重環(huán)保的不良現(xiàn)象進(jìn)行了批判。作文語(yǔ)言質(zhì)樸、流暢,層次清晰。
美中不足: 語(yǔ)言總體稍顯平淡,對(duì)人物的刻畫可再細(xì)膩、豐富一些。
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