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垃圾分類的設計方案范文(通用15篇)
為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的垃圾分類的設計方案范文,歡迎閱讀與收藏。
垃圾分類的設計方案 1
隨著社會經濟的快速發展和群眾生活水平的不斷提高,生活垃圾產生量持續增加,垃圾圍城之困日顯突出。為打造生態宜居幸福新東郭,提高公眾環境意識和文明意識,根據《xx市關于開展農村生活垃圾分類和資源化利用工作的通知》的相關要求,結合我街道實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
依據《中華人民共和國固體廢物污染環境防治法》、《中華人民共和國循環經濟促進法》等國家及盤錦市有關垃圾分類回收政策指引,圍繞建設生態宜居東郭的目標,大力推進生活垃圾分類投放、收運和處置,建立生活垃圾綜合管理體系,推動生活垃圾減量化、資源化、無害化處理,促進城鎮精神文明與生態環境建設。
二、工作原則
(一)協調管理。堅持統一領導,明確相關部門職責,強化屬地管理、綜合協調和分工協作運行機制,加強宣傳引導。
(二)科學易行。各村社區結合分類收運和處置方式,按照先粗后細、先易后難原則,制定科學分類方法,方便居民操作。
(三)示范推進。各村社區通過建立生活垃圾分類投放、收運、處置試點,總結經驗,以點帶面,逐步推進。
(四)統一規劃。各村社區系統考慮分類投放、收運、處置各環節之間的銜接,配置配套的環衛收運設施設備。
三、推行區域
xx街道5個村作為生活垃圾分類收運處置區域。
四、工作目標
全面開展生活垃圾分類宣傳教育,村(社區)建立垃圾分類收運體系,配套相關設施設備;在全街道范圍內構建生活垃圾分類收運處置體系,逐步建立長效監督管理機制提供經驗借鑒和基礎保障。
五、生活垃圾分類操作方法
(一)垃圾種類。原則上,將農村生活垃圾分為可降解垃圾、不可降解垃圾、有毒有害垃圾三種類型。
1、可降解垃圾。主要包括剩菜剩飯、菜葉果皮、爐灶灰等廚余垃圾,以及庭院作物秸稈、枯枝爛葉等可腐爛的垃圾。
2、不可降解垃圾。具體可細分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類。其中:可回收垃圾主要包括報紙、書刊、紙殼、飲料瓶、廢銅爛鐵等;不可回收垃圾主要包括陶瓷碎片、衛生間廁紙、塑料包裝物、塑料袋等難以回收的垃圾。
3、有毒有害垃圾。主要包括廢棄的農藥包裝、醫療用品、燈管燈泡、電瓶電池、電子設備以及過期的藥品、化妝品等垃圾。
(二)垃圾分揀。主要采取“農戶源頭分類+村保潔員上門收集”的模式。
1、農戶源頭分類。農戶要根據垃圾種類,將垃圾分別投放到自家相應的`垃圾存儲器具中。
2、村保潔員上門收集。村保潔員要每天上門收集、分裝可降解垃圾和不可降解垃圾,定期上門收集有毒有害垃圾。
(三)垃圾處理。根據垃圾分類采取不同的處理方式。
1、可降解垃圾處理。由村保潔員負責統一收集,運送到村可降解垃圾填埋池,實施統一處理;鼓勵農戶自行處理廚余垃圾,盡量做到“不出院”。
2、不可降解垃圾處理。由村保潔員負責統一收集、指定地點存放,京環集團負責每日集中轉運處理,做到日產日清。其中,可回收垃圾由京環集團定期有償回收。
3、有毒有害垃圾處理。由村保潔員收集后,暫存于垃圾桶裝站保管,京環集團負責定期集中轉運處理。
(四)生活垃圾分類收運和處置設施配置
1、垃圾分類收集容器配置。設置垃圾收集固定點,并按照分類標準,配備不同顏色的垃圾分類收集容器。垃圾分類收集容器應對收集的垃圾類型標識清楚,容器設定位置應相對固定,并符合方便居民、不影響市容觀瞻、不妨礙交通、利于垃圾的分類收集和機械化收運作業等要求。另外,對有害垃圾收集桶要做好防滲透等處理,避免造成二次污染。
2、垃圾收運設施配置
生活垃圾的分類收運設施要與前端生活垃圾分類收運投放設施相配套,并統一外觀和標識,實行密閉運輸。
六、組織領導
(一)領導小組
為加強組織領導,成立鎮生活垃圾分類收運處置工作領導小組。領導小組成員名單如下:
組長:(主任)
副組長:(副主任)
成員:
領導小組下設辦公室,辦公室主任由xx兼任,辦公電話:xx。
七、實施步驟
1、召開工作動員會:協調領導小組成員單位、村社區、企事業單位召開一次工作動員會,成立領導小組,明確部門職責,布置生活垃圾分類收運處置工作。
2、前期準備工作:協調村社區完成試點小區垃圾產生情況、垃圾成分調查;購置垃圾分類收集桶,做到合理布點、標識清晰,按要求配備專用手推車、運輸車輛;確定餐廚垃圾處理單位和有資質的廢物處置單位。
3、開展宣傳培訓:通過標語、廣播、會議等開展輿論宣傳,發放生活垃圾分類宣傳資料,對保潔隊伍進行組織培訓,此項工作與前期準備工作同步進行。
4、啟動工作:在小區生活垃圾分類收集袋、收集桶及生活垃圾分類運輸車輛等專門設施配置到位的情況下,啟動生活垃圾分類收運處置工作。
5、總結經驗:年底對我街道生活垃圾分類工作進行全面總結,形成書面材料,重點提煉試點經驗;按照市、區工作安排,制訂下一步生活垃圾分類收運處置工作計劃,積極擴大分類收運處置覆蓋范圍。
八、保障措施
(一)加強組織領導。各有關部門應高度重視推進垃圾分類收運處置工作,指定專人按照職責分工負責工作的落實;領導小組定期召開會議研究試點工作中存在的問題,加強對試點工作的檢查指導,確保試點工作取得實效。
(二)落實資金保障。工作開展期間,宣傳教育活動經費和生活垃圾分類區域內分類垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收運設施及餐廚垃圾處理設施配置所需經費等由街道村兩級財政予以解決。
(三)加強宣傳引導。通過廣播、標語、橫幅等多種形式開展宣傳教育,提高群眾的思想認識;積極組織開展生活垃圾分類專題教育與知識普及活動。
(四)總結完善推廣。工作開展期間,定期向領導小組匯報工作情況;以垃圾分類工作為契機,進一步完善生活垃圾管理體系,推進生活垃圾全程依法監督和特許經營,深化環衛體制改革,建立長效管理機制。
垃圾分類的設計方案 2
為加快推進生活垃圾分類減量工作,現結合我校實際,就推進學校生活垃圾分類減量工作制定本方案。
一、指導思想:
貫徹落實黨的十八大精神,以推進和諧校園、建設生態校園、促進校園文化建設為要求,以“科學規劃、全員參與、整體推進”為工作原則,積極推進生活垃圾分類減量工作,引導全校師生樹立綠色低碳、環保健康的生活理念,創造整潔、優美的校園環境,提升學校的整體文明水平。
二、工作目標:
1、逐步完善校園垃圾分類收集、分類處置體系。
2、逐步實現校園垃圾源頭減量,科學分類,無害處理。
3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的良好氛圍。
三、實施措施:
(一)加強領導,完善機制,確保垃圾分類減量工作有序推進。
1、加強領導,完善工作機制。
領導小組
組長:
副組長:
組員:
2、健全隊伍,加強分類管理
(1)成立學校垃圾分類指導員隊伍,明確各部門、組(室)、食堂、實驗室負責人為學校指導員,具體負責本部門、組(室)的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導和管理、監督和檢查。
(2)成立班級垃圾分類減量指導員隊伍,明確班主任為班級指導員,具體負責本班的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導和管理、監督和檢查;成立班級垃圾分類綠色小衛士隊伍,具體負責本班級的垃圾分類處置工作的自主管理。
(3)規范保潔員隊伍,加強學校層面的垃圾收集和處置工作。
3、加大投入,完善設施設備。向各部門、組(室)、班級等發放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等,指導全體教職工、學生將垃圾分類投放;校園內增設生活垃圾分類收集箱,班級內分設可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。
(二)加大宣傳,體驗實踐,確保垃圾分類減量工作有效開展。
1、多途徑開展專題宣傳活動,努力提升垃圾分類知曉率。
通過教職工大會、專題午會、班隊會、國旗下講話、紅領巾廣播、板報、宣傳欄、倡議書、電子屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育,強化師生垃圾分類減量意識,提升知曉率。
2、多途徑開展各種實踐活動,努力提升垃圾分類踐行率。
(1)開展“光盤行動”,值日教師、團隊干部組成檢查團,每日對各班午餐情況進行跟蹤檢查,督促學生避免“舌尖上的浪費”,從源頭上實現垃圾減量,倡導學生爭做“光盤行動”的踐行者、推廣者、監督者,促使全校上下形成一種厲行節約、弘揚節儉的良好氛圍。
(2)開展“垃圾分類減量,從我做起”主題隊日活動,以知識競賽、十分鐘隊會、簽名等形式進行垃圾分類減量活動,強化學生垃圾分類減量的意識,提高學生參與活動的自覺性和積極性。
(3)“開展“小手牽大手”垃圾分類減量系列活動,志愿者服務等形式,倡導節約、環保、低碳的生活理念,帶動家庭、社區關注垃圾分類減量,并積極配合、參與學校的'相關活動中,攜手共建勤儉節約、綠色環保的美麗家園。
四、工作要求:
1、提高認識,明確責任。各部門、各組(室)、各班級要明確職責,高度重視垃圾分類減量處理工作,要將其作為建設文明校園、落實節能減排的工作來抓,積極做好實施和推進工作。
2、加強監督,務求實效。校領導小組定期對垃圾分類減量工作開展情況進行考核、監督和評價;學校大隊部行為規范日常檢查組將此項工作納入各班級每日檢查評比中;各部門、各組(室)、各班級要加強對本部門、本組(室)、本班級垃圾分類減量處理工作的監督,確保垃圾分類減量工作取得實效。
3、加強宣傳,及時上報。各班級要加強宣傳垃圾分類減量活動,并注重挖掘活動中的典型案例,以活動簡訊的形式及時上報至學校大隊部,書面稿和電子郵件均可。
垃圾分類的設計方案 3
根據《xx市人民政府辦公廳關于進一步推進城市生活垃圾分類工作的實施意見》(青政辦發〔20xx〕13號),按照垃圾分類要實現“三個全覆蓋”,即生活垃圾分類管理主體責任全覆蓋,生活垃圾分類類別全覆蓋,生活垃圾分類投放、收集、運輸和處理系統全覆蓋。結合街道工作實際,薛家島街道生活垃圾分類工作行動方案。
一、工作目標
20xx年,按市、區生活垃圾分類管理方面的相關政策及標準規范等;機關、事業單位生活垃圾分類全覆蓋,推進其他公共機構和相關企業的`生活垃圾分類工作;轄區開展居民小區生活垃圾分類試點,分類覆蓋率達到30%;整合優化垃圾分類收集、運輸體系,推進垃圾分類相關設施建設,推進餐廚垃圾、建筑(裝修)垃圾、有害垃圾處理設施建設;生活垃圾回收利用率達到25%。
20xx年,加快推進生活垃圾分類政策體系建設;實現公共機構和相關企業生活垃圾分類全覆蓋,繼續擴大居民小區試點范圍,生活垃圾分類覆蓋率達到50%;加快實施標準化農貿市場改造;力爭建設完成餐廚垃圾、建筑(裝修)垃圾和有害垃圾處理設施項目;生活垃圾回收利用率達30%。
20xx年,生活垃圾分類政策和標準規范基本完善;垃圾分類投放、收集、運輸、處理體系基本健全,長效運行管理機制基本建立,居民垃圾分類覆蓋率達到70%;轄區內生活垃圾無害化處理率達100%,人均生活垃圾末端處理量同比減少,原生垃圾基本實現“零填埋”;生活垃圾回收利用率達35%。
二、主要任務
堅持街道帶動、部門聯動、全面發動、全民參與的工作原則,實行分類投放、分類收集、分類轉運、分類處理,實現生活垃圾的減量化、資源化和無害化。
(一)完善政策,立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,將生活垃圾分類工作作為一項重要任務來抓。
(二)擔好責任,抓好落實。各辦、各科室、各單位要做好分管領導負責、責任科室牽頭、全員參與進來的管理體系,確保工作有序推進。全體工作人員要做好宣傳帶頭作用,
(三)加強監督,取得成效。督查室將對各辦、各科室、各單位垃圾分類情況進行監督、檢查,及時表揚工作成效顯著的各辦、科室、個人,確保生活垃圾分類工作取得成效。
垃圾分類的設計方案 4
為認真落實市政府垃圾分類工作推進要求,確保我區完成年底前機關單位垃圾分類覆蓋率達到100%的目標,根據《關于在機關單位實施垃圾分類工作的通知》(政辦發【20xx】69號)有關要求,結合我局實際情況,制定此實施方案。
一、組織領導
成立局垃圾分類工作小組,負責組織領導和統籌協調全局垃圾分類工作。
組長:
組員:
二、主要目標
按照先易后難、循序漸進、分步實施的原則,有計劃地推進垃圾分類投放、分類收集、分類處置工作,逐步形成全局共同參與的良好氛圍。
三、工作要求
1、提高認識。要充分認識到垃圾分類工作的目的、意義,不斷提升環保意識,切實發揮帶頭作用,為順利開展垃圾分類工作發揮示范作用。
2、規范實施。全局人員要嚴格按照《關于在機關單位實施垃圾分類工作的通知》要求進行垃圾分類,自覺在工作、生活中養成垃圾分類投放的`良好習慣,切實保障垃圾分類工作目標任務順利實現。
3、督促檢查。垃圾分類工作小組要切實做好全局垃圾分類的指導、協調、宣傳工作,加強對各辦公室的檢查力度,并及時督促整改到位。
四、實施步驟
(一)前期準備階段(11月20日—30月)
1、做好垃圾分類的宣傳工作;
2、統計、購買、分發垃圾分類收集容器;
3、完善相關機制對接等工作。
(二)全面實施階段(12月1日—31日)
1、各辦公室規范使用垃圾分類小桶(可回收為藍色,其他垃圾為黃色);
2、可回收物品由辦公室進行統一存儲,定期交由物資回收企業回收再利用;
3、工作小組做好對各辦公室垃圾分類的檢查、督促和整改工作。
(三)鞏固完善階段(20xx年)
進一步總結經驗,規范管理,完善制度,改進提高。
垃圾分類的設計方案 5
為了保持校園的清潔、衛生,培養師生的環保意識,提高大家的環保能力,根據本校的實際情況,特制定垃圾分類處理實施方案,使垃圾分類回收長期化、規范化、制度化,希望全校師生遵照執行,自覺養成垃圾分類收集和處理的好習慣。
一、組織機構:
成立我校垃圾分類工作領導小組,負責組織領導和統籌協調垃圾分類工作。
組長:
副組長:
組員:各班班主任及各處、室負責人
二、分類標準:
生活垃圾分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1.可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
2.廚余垃圾:包括剩菜剩飯、骨頭、油脂等食品類廢物。
3.有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。
4.其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。
三、責任分工:
1.學校領導小組負責制定垃圾分類工作方案,統一部署相關工作、負責組織開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經費。
2.教導處負責對教師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進情況。負責教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。
3.德育處負責對學生的宣傳教育,保證學生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學生志愿者等對師生投放垃圾的分類情況進行督促。除進行垃圾分類宣傳外,重點將宣傳倡導綠色健康和勤儉節約的生活方式,減少垃圾產生。
4.總務處負責設置垃圾分類箱,督促垃圾回收部門進行垃圾的分類收集、分類清運工作。負責信息報送、階段工作總結等。
四、階段安排:
1.宣傳動員和準備階段(5月30—6月5)本階段建立機構、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設置垃圾分類箱。
2.實施階段(6月6——6月30)按照分類標準投放垃圾,規范垃圾分類的`管理。本階段學校與社區進行共建活動,組織學生深入社區宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。
3.總結階段(7月1——7月10)總結垃圾分類處理試點工作期間的成敗得失,進一步完善工作制度,提煉有效的工作方法,改進做得不到位的地方,為下一步的深入實施積累成功的經驗。
五、具體要求:
1.垃圾桶擺放。每個普通教室、辦公室和專用教室擺放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。每個樓層擺放有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。學校可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。
2.垃圾的投放。師生在學習、工作中產生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內的垃圾桶內。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內,不得與其他垃圾混合。
3.垃圾的處理。可回收垃圾由總務處負責收集好,送到學校專用倉庫存放,再由廢品回收公司統一回收。其他物品由值日生負責在放學時投放到垃圾房內的分類桶中,如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中,由總務處負責清理運輸。有毒有害垃圾由專人負責集中投放到垃圾房的相應垃圾桶內,由總務處聯系環保部門回收處理。
4.廚余垃圾的回收和處理。學校暫時仍然采用原來的方式,由專人收集處理,待環衛部門的有關設施設備到位后,再由環衛部門統一處理。
六、其他:
1.本方案自制定之日起實施。
2.本方案為初稿,會在實施過程中進一步修改完善。
垃圾分類的設計方案 6
根據國務院辦公廳《關于轉發國家發展改革委、住房城鄉建設部生活垃圾分類制度實施方案的通知》(國辦發〔20xx〕26號)要求,結合福建省實際,制定本實施方案。
一、總體目標
(一)總體要求
深入貫徹黨的十九大精神,牢固樹立新發展理念,按照我省建設國家生態文明試驗區的要求,加快建立生活垃圾分類管理機制,大力推進終端處理設施建設,建立完善分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置的生活垃圾處理系統,著力形成以法治為基礎、政府推動、全民參與、城鄉統籌、因地制宜的垃圾分類制度,努力提高生活垃圾減量化、資源化、無害化處理水平,不斷改善全省人居環境。
堅持政府推動,落實主體責任;堅持因地制宜,合理確定實施路徑;堅持立法先行,建立完善垃圾分類法規體系;堅持教育引導,動員全民參與;堅持黨政機關、企事業單位帶頭示范,以設區市轄區為單元,帶動居民小區連線成片整體推進,逐步擴大垃圾強制分類范圍。
(二)目標任務
加快出臺垃圾分類實施辦法,福州市、廈門市20xx年底前出臺生活垃圾分類辦法;其他設區市和平潭綜合實驗區20xx年底前出臺生活垃圾分類辦法或實施方案。
加快實施生活垃圾強制分類,廈門市、福州市城市建成區分別于20xx年、20xx年全面推行生活垃圾強制分類;除廈門外,福州、泉州、漳州、莆田、三明、龍巖等6個獲得“全國文明城市”的設區市20xx年至少選擇1個區開展生活垃圾強制分類;其他設區市和平潭綜合實驗區城市建成區于20xx年前開展生活垃圾強制分類。到20xx年,全省基本形成可復制、可推廣的生活垃圾分類模式,實施生活垃圾強制分類的城市生活垃圾回收利用率達到35%以上。
二、實施生活垃圾強制分類
(一)主體范圍。全省到20xx年前在設區市建成區實行生活垃圾強制分類,以設區市轄區為單元,居住區域、單位區域、公共區域連線成片推進生活垃圾強制分類,建立政府、社區、企業和居民“四位一體”機制。
居住區域,包括居住小區、公寓區、別墅區等生活住宅區域,一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類;單位區域,包括政府機關、學校、企事業單位、大廈等辦公場所,有集中供餐的一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類;無集中供餐的一般分為可回收物、有害垃圾、其他垃圾三類;公共區域,包括車站、公園、體育場館、商場等公共場所,一般分為可回收物、其他垃圾兩類。有條件區域,可在此基礎上進行精分、細分。
(二)強制分類要求。設區市和平潭綜合實驗區要結合本地實際,制定生活垃圾分類辦法,細化生活垃圾分類類別、品種、投放、收運、處置等方面要求。其中,有害垃圾必須作為強制分類的類別之一,同時參照生活垃圾分類及其評價標準,再選擇確定易腐垃圾、可回收物等強制分類的類別。未納入分類的垃圾按現行辦法處理。
1、有害垃圾
(1)主要品種。包括:廢電池(鎘鎳電池、氧 化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。
(2)投放暫存。按照便利、快捷、安全原則,設立專門場所或容器,對不同品種的有害垃圾進行分類投放、收集、暫存,并在醒目位置設置有害垃圾標志。對列入《國家危險廢物名錄》(環境保護部令第39號)的品種,應按要求設置臨時貯存場所。
(3)收運處置。根據有害垃圾的品種和產生數量,合理確定或約定收運頻率,定時收運。危險廢物運輸、處置應符合國家有關規定。有害垃圾分類收集后,由相應資質的單位進行運輸、處置。鼓勵環保企業全過程統籌實施生活垃圾分類、收集、運輸和處置。
2、易腐垃圾
(1)主要品種。包括:單位食堂、賓館、飯店等產生的餐廚垃圾,農貿市場、農產品批發市場產生的蔬菜瓜果垃圾、腐海鮮產品(水產品)、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽內臟等。
(2)投放暫存。設置專門容器單獨投放,除農貿市場、農產品批發市場可設置敞開式容器外,其他場所原則上應采用密閉容器存放。餐廚垃圾可由專人清理,避免混入廢餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續處理的雜質,并做到“日產日清”。按規定建立臺賬制度(農貿市場、農產品批發市場除外),記錄易腐垃圾的種類、數量、去向等。
(3)收運處置。易腐垃圾應采用密閉專用車輛運送至專業單位處理,運輸過程中應加強對泄露、遺撒和臭氣的控制。相關部門要加強對餐廚垃圾運輸、處理的監控。
3、可回收物
(1)主要品種。包括:廢紙,廢塑料,廢金屬,廢包裝物,廢舊紡織物,廢棄電器電子產品,廢玻璃,廢紙塑鋁復合包裝等。
(2)投放暫存。根據可回收物的產生數量,設置容器或臨時存儲空間,實現單獨分類、定點投放,必要時可設專人分揀打包。
(3)收運處置。可回收物產生主體可自行運送,也可聯系再生資源回收利用企業上門收集,進行資源化處理。
三、積極引導居民開展生活垃圾分類
各地應結合實際制定居民生活垃圾分類指南,引導居民自覺、科學地開展生活垃圾分類。根據試點情況完善立法,逐步擴大生活垃圾強制分類的實施范圍。
(一)單獨投放有害垃圾。實施居民生活垃圾中有害垃圾分類投放。居民社區應通過設立宣傳欄、垃圾分類督導員等方式,引導居民單獨投放有害垃圾。針對家庭源有害垃圾數量少、投放頻次低等特點,可在社區設立固定回收點或設置專門容器分類收集、獨立儲存有害垃圾,由居民自行定時投放,社區居委會、物業公司等負責管理,并委托專業單位定時集中收運。
(二)分類投放其他生活垃圾。居住社區可探索按照有害垃圾、可回收物、廚余垃圾和其他垃圾實施“四分類”。結合當地情況,采取靈活多樣、簡便易行的分類方法,實行社會分類與專業分類相結合,引導居民將“濕垃圾”(濾出水分后的廚余垃圾)與“干垃圾”分類投放。“濕垃圾”由環衛部門、專業企業采用專用車輛運至餐廚垃圾處理場所,做到“日產日清”。鼓勵居民和社區對“干垃圾”深入分類,將可回收物交由再生資源回收利用企業收運和處置。根據垃圾產生量采取定時定點分類收運方式,引導居民將分類后的垃圾直接投入收運車輛,逐步減少固定垃圾桶。
大件垃圾和裝修垃圾臨時堆放場所單獨設置,有條件的地方要探索推動建筑垃圾和園林綠化垃圾的`資源化利用處置。
四、加強生活垃圾分類配套體系建設
(一)建立與分類品種相配套的收運體系。完善生活垃圾分類相關標志,配備標志清晰的分類收集容器。環衛主管部門要加快組織改造城區內的垃圾房、轉運站、壓縮站等設施,有條件的增加大件垃圾破碎、分揀設施,適應和滿足生活垃圾分類要求。更新老舊垃圾運輸車輛,配備滿足垃圾分類清運需求、密封性好、標志明顯、節能環保的專用收運車輛。鼓勵采用“車載桶裝”直運、定點定時等收運方式,避免垃圾分類投放后重新混合收運。建立符合環保要求、與分類需求相匹配的有害垃圾收運系統。
(二)建立與再生資源利用相協調的回收體系。健全再生資源回收利用網絡,合理布局布點,提高建設標準,清理取締違法占道、私搭亂建、不符合環境衛生要求的違規站點。強化產品制造企業與銷售企業的產品及包裝物回收再利用責任,通過“以舊換新”“押金退換”等方式,利用現有物流體系,推進垃圾收運處置系統與再生資源回收利用系統銜接,建設兼具垃圾分類與再生資源回收功能的交投點和中轉站。鼓勵在公共機構、社區、企業等場所設置專門的分類回收設施。建立再生資源回收利用信息化平臺,提供回收種類、交易價格、回收方式等信息。鼓勵定時定點開展大件垃圾、園林垃圾收集和再生利用工作,有條件的鼓勵建設收集處置專用場所。
(三)完善與生活垃圾分類相銜接的終端處理設施。加快危險廢棄物終端處理設施建設,建立健全非工業源有害垃圾收集、運輸、處置系統,確保分類后的有害垃圾得到安全處置。鼓勵利用易腐垃圾生產工業油脂、生物柴油、飼料添加劑、土壤調理劑、沼氣等,或與秸稈、糞便、污泥等聯合處置。有條件的大型農貿市場、果品批發市場、機關事業單位、學校和大型企業等有機易腐垃圾產生量較大的單位自行建設相對集中的處理設施,避免分類后易腐垃圾直接進入城市焚燒廠或填埋場。嚴厲打擊和防范“地溝油”生產流通。嚴禁將城鎮生活垃圾直接用作肥料。加快培育大型龍頭企業,推動再生資源規范化、專業化、清潔化處理和高值化利用。鼓勵回收利用企業將再生資源送鋼鐵、有色、造紙、塑料加工等企業實現安全、環保利用。
20xx年底前,設區市和平潭綜合實驗區應建立健全餐廚垃圾和非工業源有害垃圾收集、運輸、處置系統。20xx年底前,按照《福建省城鄉生活垃圾無害化處理設施建設“十三五”規劃》要求完成具體項目建設,對即將飽和的垃圾填埋場要實施新建擴建。
(四)積極建立生活垃圾分類協同處置基地(產業園區)。統籌規劃建設生活垃圾終端處理利用設施,積極建立集垃圾焚燒、餐廚和建筑垃圾資源化利用、再生資源回收利用、垃圾填埋、有害垃圾處置于一體的生活垃圾分類協同處置基地,促進各類基礎設施共建共享,實現生活垃圾分類處理、資源利用、廢物處置的無縫高效銜接,提高土地資源節約集約利用水平,緩解生態環境壓力,降低“鄰避”效應和社會穩定風險。20xx年底前,福州、廈門、漳州、泉州、龍巖要力爭建成生活垃圾分類協同處置基地(產業園區)。
五、保障措施
(一)加強組織領導。省政府建立生活垃圾分類工作聯席會議制度,辦公室設在省住建廳,定期研究相關工作。設區市人民政府和平潭綜合實驗區管委會要切實承擔起推動生活垃圾分類工作的主體責任,加快制定轄區生活垃圾強制分類工作方案并組織實施;建立協調機制,統籌協調區域內生活垃圾分類收運、處置設施建設和工作推進,研究解決重大問題;加強監督檢查,將垃圾強制分類工作作為年度考核的重要內容,建立季通報、年考核制度,對年度目標任務未完成的通報批評,對工作力度大、成效明顯的單位和個人給予通報表揚。省直有關部門要密切配合,加大對城市生活垃圾分類工作的指導協調力度,強化督促檢查,將城市生活垃圾分類和治理工作納入省文明城市、生態城市、衛生城市、環保模范城市、園林城市、食品安全創建城市、人居環境獎和全域旅游示范區等各類創建活動的考核評價體系。
(二)明確部門職責。各級相關部門根據各自職責加強對生活垃圾分類工作的指導、督促和檢查,共同做好工作。
環衛主管部門負責對本轄區內生活垃圾分類工作的指導、考核和監督,推進生活垃圾分類設施建設,組織協調解決生活垃圾分類中的重大問題。
發改部門負責做好生活垃圾分類處理項目審批、核準等相關工作,積極爭取國家資金,發揮省預算內基建資金的引導帶動作用,支持相關城市建設生活垃圾分類收運、處理系統。
經信部門負責推進再生資源的綜合利用,推動新技術、新設備的推廣應用和產業化示范等工作。
商務部門負責推進生活垃圾中可回收物的回收管理,制定和實施再生資源回收行業發展規劃、產業政策工作。
環保部門負責有害垃圾的運輸、處置監督管理,督促加快危險廢棄物處置設施建設,依法對違反環境保護法律法規的行為進行處罰。
宣傳、教育部門負責垃圾分類宣傳教育工作。宣傳部門負責協調、組織和指導各類媒體和志愿者開展垃圾分類工作的宣傳教育和引導,開展公益廣告宣傳,將垃圾分類納入創建文明城市、文明社區的評測內容。教育部門負責將生活垃圾分類相關知識納入幼兒園、小學、中學以及其他教育機構教學內容。
其他相關部門按照各自職責和本辦法的規定,督促指導本行業系統做好生活垃圾分類工作。
(三)完善政策法規。各地要加快推進立法,明確生活垃圾強制分類要求,發布生活垃圾分類指導目錄,完善生活垃圾分類及站點建設相關標準。加大公共財政投入,制定完善引導政策和收費政策,保障垃圾分類、收運處理等所需經費。按照污染者付費原則,完善垃圾處理收費制度,探索開展垃圾“計量收費”。積極爭取中央基建投資政策,采取投資補助、貸款貼息等方式,支持相關城市建設生活垃圾分類收運處理設施。嚴格執行城市生活垃圾處理稅收優惠政策,鼓勵企業投資生活垃圾、建筑垃圾等資源化和再生產品應用項目。出臺相關市場推廣引導機制,促進低值廢品回收。
(四)創新體制機制。實行生活垃圾投放管理責任人制度,明確各類型區域管理責任人及其職責,制定相關考評激勵辦法。鼓勵社會資本參與生活垃圾分類收集、運輸和處理。積極探索政府和社會資本合作(PPP)、特許經營、承包經營、租賃經營、政府購買服務等方式,引入專業化服務公司。加快城市“智慧環衛”系統建設,通過“互聯網+”等模式提升垃圾分類回收整體水平。逐步將生活垃圾強制分類主體納入環境信用體系,推動建設一批以企業為主導的生活垃圾資源化創新戰略聯盟及技術研發基地,提升分類回收和處理水平。通過建立居民“綠色賬戶”“環保檔案”等方式,對正確分類投放垃圾的居民給予可兌換積分獎勵。探索“社工+志愿者”等模式,推動企業和社會組織開展垃圾分類服務。探索引入第三方專業機構實施監管。
(五)動員社會參與。充分發揮報刊、廣播、電視、網絡等新聞媒體的作用,開展多種形式的宣傳教育活動,及時報道垃圾分類工作實施情況和典型經驗,形成良好社會氛圍。引導公眾樹立垃圾分類人人有責的綠色環保理念,普及垃圾分類知識,從身邊做起,從點滴做起。共青團、婦聯要動員團員青年、基層婦女積極參與垃圾分類工作,發揮黨支部、居委會、老人會、志愿者協會等基層力量,建立垃圾分類督導員及志愿者隊伍,引導公眾分類投放。強化國民教育,著力提高全體學生的垃圾分類和資源環境意識,建設一批生活垃圾分類示范教育基地,開展垃圾分類專業知識和技能培訓。
垃圾分類的設計方案 7
一、背景及意義
20xx年底前,全縣黨政機關公共機構率先實現生活垃圾強制分類,分類投放設施覆蓋率達到100%,建成分類投放、分類收集、分類運輸體系并規范運行。按照中央和省、市有關部署要求,扎實推進生活垃圾分類投放、分類收運、分類利用、分類處理和減量化、資源化、無害化工作,推動我街道黨政機關公共機構發揮示范引領作用,為全街道生活垃圾無害化處理提供有益經驗。
二、分類標準
(一)有害垃圾
主要品種包括:廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物等。
(二)餐廚廢棄物
主要品種有:食堂產生的餐廚廢棄物,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等。
(三)可回收物
主要品種有:廢棄計算機、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調機、公開發行的廢舊報刊書籍,廢塑料,廢包裝物,廢舊紡織物,廢金屬,廢玻璃等。
(四)其他垃圾
主要品種有:衛生紙、餐巾紙、煙頭、果皮果殼等不可回收垃圾。
三、分類投放指南
(一)可回收物投放方法
紙張類:硬紙折好壓平、報紙雜志等用繩索捆牢收集。
塑料類:塑料瓶瓶蓋要擰開、瓶內殘留物用水洗凈,瓶身壓扁;塑料桶、塑料盒等洗凈曬干。
玻璃類:玻璃瓶要去掉瓶蓋、撕掉瓶身標簽,瓶內殘留物用水洗凈;破玻璃片用紙張包住并用膠紙纏好;玻璃應裝入透明塑料袋。
織物類:廢舊紡織品洗凈,折好壓平后用繩索捆牢。
金屬類:易拉罐、罐頭盒等踩扁壓實,金屬尖利器物用硬紙包裹捆綁,軟管類進行簡單剪裁。
(二)有害垃圾投放方法
廢電池:廢電池保持完整,防止有害物質外漏,采用塑料袋封裝,防止風吹、雨淋、暴曬。
廢燈管:廢燈管保持完整、清潔、干燥,用硬紙包好,防止燈管破碎。
過期藥品:軟膏類藥品將藥膏從容器中擠出,收集在信封內封好;玻璃容器類藥品撕掉完整標簽,分門別類裝入不透明的塑料袋內;針劑、水劑類注射藥品不開啟,連同其完整外包裝一起,封入密閉的紙筒內,針頭另外放入密閉紙筒內;噴霧劑類藥品在戶外空氣流通較好的地方,避免接觸明火的條件下徹底排空;其他類藥品撕掉藥品標簽及相關個人標簽,用不透明塑料袋裝好。
殺蟲劑罐:殺蟲劑要用完或排空,在通風良好避免明火的地方在罐身上打孔后投放。
(三)餐廚垃圾投放方法
餐廚垃圾濾水袋裝后投放到指定收集容器,避免混人包裝袋、餐巾紙、保鮮膜等物品,投放時袋口要扎緊。
(四)其他垃圾投放方法
將其他垃圾單獨區分,避免將可回收物、有害垃圾混入袋裝后投放到指定收集容器內,投放時袋口要扎緊。
四、工作要求
(一)認真領會,提高認識。生活垃圾分類工作是一項利國、利民、利己的大事,各辦、各科室、各單位要牢固樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,將生活垃圾分類工作作為一項重要任務來抓。
(二)擔好責任,抓好落實。各辦、各科室、各單位要做好分管領導負責、責任科室牽頭、全員參與進來的.管理體系,確保工作有序推進。全體工作人員要做好宣傳帶頭作用,
(三)加強監督,取得成效。督查室將對各辦、各科室、各單位垃圾分類情況進行監督、檢查,及時表揚工作成效顯著的各辦、科室、個人,確保生活垃圾分類工作取得成效。
垃圾分類的設計方案 8
一、工作目標
按照“政府主導、全民參與,部門包干、屬地負責,權責明確、注重長效”的工作原則,充分發揮機關部門干部職工示范帶頭作用,深入推進垃圾分類,來鞏固文明城市創建成果,建設美麗馬橋。
二、實施范圍
本方案實施范圍包括街道機關(經編園區)各部門。
本方案所稱生活垃圾為機關事業產生的日常生活工作垃圾,具體包括餐廚垃圾(主要為單位食堂產生的餐廚垃圾)、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四個類別。
三、主要措施
1、日常宣傳引導。將生活垃圾分類教育作為機關干部職工培訓的重要內容,持續開展主題宣傳,定期開展教育培訓,組織機關干部職工參加生活垃圾分類知識測試,做到人人知曉分類。將生活垃圾分類融入機關日常管理之中,作為日常行為規范,引導人人參與踐行。
2、倡導綠色辦公。推進信息系統建設和數據共享共用,積極推行無紙化辦公,全面實施紙張雙面打印,提倡重復使用,推行可更換筆芯的中性筆,減少一次性物品使用。落實厲行節約反對食品浪費的'號召,實施光盤行動,減少餐廚垃圾產生。將生活垃圾分類納入節約型機關、文明機關創建目標,讓生活垃圾分類成為綠色生活方式。
3、提升分類質量。機關干部職工按分類要求以及具體規定,將生活垃圾中的可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應的收集容器。可回收物和有害垃圾可投入街道3號樓外面的智能化垃圾分類筒中,按制定的積分兌換制度進行兌換。同時街道實行定時定點對可回收物進行回收,來不斷提升垃圾分類的質量。
4、分片包干制度。建立垃圾分類聯系包干制度,機關部門根據聯村聯企安排,認領所聯系村、區域內企業、店面等單位的宣傳、勸導、督促、服務等的垃圾分類工作,并定期做好檢查指導。
5、檢查考核方式。每月由街道分類辦不定期抽查機關部門所有辦公室,每個月對分類情況進行黑紅榜公布,每個季度分類正確的辦公室給予一定的獎勵。同時機關黨員干部結合“兩地雙服務”活動,每年年終由所在村(社區)出具家庭垃圾分類情況證明,作為機關部門職工評優資格。
四、工作要求
1、提高認識,加強領導。實施生活垃圾分類是街道實現生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,也是建設“兩美馬橋”的重要舉措。各機關部門要建立垃圾分類工作責任制,明確工作職責,落實好管理人員,切實將做好垃圾分類工作作為本部門職能來長效落實。
2、完善舉措,確保成效。各機關部門要根據實際情況,落實有效措施,培養分類習慣,特別是要重點加強干部職工的分類意識,加大保潔人員的垃圾分類培訓力度,提高工作人員的分類知識和責任心,切實提升職工參與度以及分類實效。
3、嚴格督查,加強考核。認真落實垃圾分類工作要求,切實負起責任,在抓好垃圾分類工作。在各部門自查的基礎上,街道分類辦將統籌安排抽查,抽查情況將采取媒體報道或通報等形式,從正反兩方面進行督促推進。
垃圾分類的設計方案 9
為加快推進垃圾分類工作,不斷提升城市品質和文明程度,按照國家和省有關要求,結合我市實際,制定本方案。
一、工作目標
通過創建垃圾分類示范片區和示范公共機構,探索新型生活垃圾分類模式,建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾治理體系,提升垃圾減量化、資源化、無害化水平,力爭到20xx年底,達到生活垃圾回收利用率35%以上的目標。
二、基本原則
(一)市級統籌、區縣主體。我市生活垃圾分類工作由市政府統一安排部署,各區縣(市)政府作為實施主體和管理主體。各街道辦事處和鄉鎮政府要在區城管等相關部門的指導下,建立轄區生活垃圾分類責任體制,建立督導隊伍,組織開展生活垃圾分類工作。
(二)示范先行、分步實施。在xx、xx和xx3區率先開展垃圾分類示范片區和示范公共機構創建工作,探索建立符合實際、可復制、可推廣的垃圾分類投放、收集、運輸、處理模式。根據創建情況,逐步擴大分類范圍,建立完善生活垃圾分類常態化、長效化機制。
(三)因地制宜、分類推進。在推進城區生活垃圾分類收運和處置工作的同時,各區縣(市)結合農村生活垃圾產出種類、村民生活習慣等情況,加大鄉鎮、村屯環衛基礎設施建設,建立和完善符合本地區實際的垃圾收運和處置體系,逐步建立農村生活垃圾分類標準和管理制度,提高農村生活垃圾無害化、減量化、資源化處理能力。
三、分類方式
(一)城區
根據生活垃圾產生的種類和特點,按照居住、單位和公共三類區域,實施不同的分類方式。
1、居住區域。包括居住小區、公寓區、別墅區等生活住宅區域,一般分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾三類。
2、單位區域。包括機關、學校、企事業單位等,有集中供餐的場所一般分為有害垃圾、廚余垃圾、可回收物、其他垃圾四類,無集中供餐的'場所一般分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾三類。
3、公共區域。包括車站、公園、體育場館、商場等公共場所。有餐飲服務的,一般分為可回收物、餐余垃圾、其他垃圾三類;無餐飲服務的,一般分為可回收物、其他垃圾二類。
(二)農村
在環衛基礎設施較好的地區,實行農村生活垃圾大類粗分、分類治理,引導村民按照可回收物、有害垃圾與其他垃圾三類,進行分類投放、分類處置。
垃圾分類的設計方案 10
一、活動主題
為了生態更美好,垃圾分類齊動手
二、指導思想
在改革開放政策的指導下,我國經濟不斷發展,國民生活水平不斷提高,但是,人們的環保意識卻是比較滯后的,就以垃圾分類為例,國內的狀況就顯得不容樂觀,不僅是垃圾分類的實施不足,而且對于垃圾分類設施的合理化研究也不足。垃圾分類收集帶來的好處是顯而易見的,但是操作起來卻困難重重,目前,仍有少數的人不能清楚地說出哪些垃圾屬于可回收垃圾,哪些是不可回收的,在回收過程中,對于垃圾分類的意義也依舊比較模糊。城北分公司要通過廣泛、深入、持久地開展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作,達到全體職工對生活垃圾分類收集處理工作的.重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%、垃圾分類處理行為形成率100%。
三、宣傳對象
全體職工
四、活動內容
(一)分公司領導干部、全體職工應高度重視,踴躍參與,加強宣傳教育。
1、召開領導小組會議,學習上級文件,進一步明確活動時間、意義,明確本次活動中各自的職責任務。
2、黨組織結合職工政治學習,集中組織全體職工學習《垃圾分類方法》。
3、組織全體黨員積極開展相關的垃圾分類宣傳活動。
(二)重點區域環境布置,營造宣傳氛圍。
1、懸掛宣傳橫幅、標語及宣傳版面。
2、通過宣傳手冊,增加宣傳的內容。
3、在辦公區域醒目處開辟固定的宣傳板塊,定期更新,大力宣傳《垃圾分類方法》和有關知識。
五、活動預期目標和效果
通過本次促進有效實施垃圾分類的系列環保活動,加強城北分公司全體職工垃圾分類意識,加大宣傳垃圾分類的意義,真正做到垃圾分類齊動手,共同保護我們的生態環境。
垃圾分類的設計方案 11
一、活動目的:
節約資源保護環境
二、活動要求:
(一)重視,加強領導
區教育局成立教育系統垃圾分類活動領導小組,由孫夕禮局長擔任組長,莊蕓、俞泰鴻副局長擔任副組長,各中小學幼兒園一把手校長(園長)以及教育局機關各科室科長為領導小組成員。各中小學、幼兒園結合本校實際認真研究部署垃圾分類工作,也要相應成立領導小組,明確任務責任,健全工作機制,加強領導,保證垃圾分類工作的順利開展。在校園內進行規范化垃圾分類回收,并通過開展“小手拉大手”等系列活動,推動全區中小學、幼兒園垃圾分類的開展。
(二)明確意義,加強宣傳
各學校行政領導、班主任、衛生老師要重視生活垃圾分類的意義,積極開展宣傳發動工作,利用升旗儀式、班會課向學生廣泛宣傳全面推廣生活垃圾分類處理工作的目標、意義。通過電子屏幕、宣傳欄、廣播、開展生活垃圾知識的宣傳,在學校主要出入口設立宣傳標牌,懸掛宣傳標語,使全體學生深刻認識開展生活垃圾分類的重要性、必要性,形成全體學生參與的濃厚氛圍。
(三)結合實際,全面清理
各學校要結合本校實際,開展各個年齡階段的垃圾分類常識教育,增設關于生活垃圾分類的勞動實踐課程,加強學生對生活垃圾分類的知曉率和參與率。在校園內實現最大程度垃圾源頭減量,規范化分類回收。組織開展校園內外環境大清掃活動,徹底清除校園內衛生死角,對校園垃圾做到日日清分類處理。
(四)豐富活動,培養理念
結合學生特點開展撰寫生活垃圾分類日記,制作手抄報,知識競賽等活動,在學校營造濃厚的生活垃圾分類、節約資源、保護環境的氛圍。組織學生參與志愿服務活動,到社區、公共場所開展垃圾分類宣傳,參與生活垃圾分類實踐等各種形式的`體驗活動。將生活垃圾分類知識納入班隊課、品德與生活、品德與社會、綜合實踐、科學課的教育內容,使生活垃圾分類教育不但成為學校實施素質教育的重要載體,而且也逐漸成為新形勢下循環經濟理念教育的一種有效方式。教育學生樹立低碳、環保理念,合理使用學習用品減少浪費,鼓勵學生學習用具再利用,減少廢棄物的產生。將學校開展生活垃圾活動實踐作為創建綠色學校的一項內容。
(五)垃圾分類要求
1、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾(如各類電池等)分類存放。
2、各種流食軟包裝盒(如牛奶盒、飲料盒等,學名“利樂包”)單獨存放。
各中小學要重視,廣泛宣傳發動,從小做起、從我做起、從身邊做起,垃圾分類存放,共建美好校園。
垃圾分類的設計方案 12
一、活動目的
在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生養成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的環境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的`環境貢獻出自己的一份力量。
二、活動時間
20xx年xx月xx日下午xx
三、活動對象
xx校區x年級全體學生
四、活動地點
xx校區x樓廳
五、活動流程
1、組織學生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。
2、齊誦《垃圾分類我宣傳》
3、學生代表發言。
4、現場提問并進行模擬操作。
5、各班“環保小衛士”宣誓。
六、活動安排
1、報告廳布置、錄像:xx負責。
2、學生座位安排:xx安排。
3、四個垃圾筒及部分垃圾:xx負責。
4、電視臺人員茶水:
5、活動主持:
6、拍照、微官網:
7、信息報道:
8、學生代表發言、環保小衛士集合:xx負責。
七、補充說明
1、xx市電視臺組織拍攝,請xx校區x年級各班主任加強學生的紀律,有組織地參加活動。
2、x月x日下午,x年級xx課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情xx請任課老師安排好地點。xx老師的xx課暫停一次,學生留在自己班級上課,涉及到的學生請各班主任關注好。
3、假期里,學生們已完成了各項關于“垃圾分類”的作業。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設計宣傳,五六年級出刊宣傳小報。學校德育處將對學生作品進行組織評比。
4、各中隊在本學期組織開展關于垃圾分類的有儀式的中隊活動,出刊一期。
垃圾分類的設計方案 13
指導思想
在新年到來之際,讓學生在游園活動中度過愉快的一天,人人自主參與游園活動,在游戲中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養能力,在游園中加強垃圾分類的意識,在游戲中貫徹落實垃圾分類,從而全面地推進素質教育的實施。
組織原則
具有較強的可操作性,可參與性,娛樂性強。
確保安全有序,讓學生在活動中得到良好的體驗和鍛煉。
組織領導
組長:
副組長:
組員:
年級負責人:
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
活動時間
20xx年12月31日12:30—15:30
活動項目
“垃圾分類”趣味活動
1、一二年級:“垃圾分類對對碰”
活動地點:綜合樓前面空地
活動規則:兩人合作,其中一人戴上眼罩,從桌上取一個垃圾(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等),由另一人指揮,在規定的時間內將垃圾扔進正確的垃圾桶,方可過關。
負責老師:
起點
垃圾桶
5米
2、三四年級:“垃圾分類巧問答”
活動地點:教學樓前面空地
活動規則:學生從盒子中隨機抽取一道與垃圾分類有關的題目,在規定時間內回答正確者可過關。所有題目都出自《垃圾分類知識手冊》上,活動前讓學生熟讀。
負責老師:
3、五六年級:“垃圾分類大闖關”
活動地點:塑膠操場跑道
活動規則:由起點出發,跑到5米遠處跳10個繩子,再往前跑5米,從盒子中抽取一張寫有垃圾名稱(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等)的卡片,繞過標志桿往回跑,在離終點2米處再拿一張與之前卡片相對應的垃圾種類(可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回終點交給裁判,在規定時間內拿到正確的兩張卡片則過關。
負責老師:
終點取垃圾種類卡片
起點跳繩取垃圾名稱卡片繞桿
5米10米13米
4、三至六年級:“垃圾變變變”現場造型比賽
比賽地點:塑膠操場籃球場
比賽規則:各班5位學生參賽,團隊合作。從家里帶來各種可回收利用的.垃圾,用這些垃圾現場做出一個造型,限時一個小時。根據作品情況,每個級段分別評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名。參賽學生可獲得游園以外的獎品。
負責老師:
(二)各年級段的游園項目
1、以年級段為單位,各班設計一個游戲項目,盡量以“垃圾分類”為主題,學生在同年級段開展串班游園活動。
2、每個級段六個班級的游園項目不能重復,各級段分別由以下老師負責協調。
一年級:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
六年級:
3、各班活動項目的名稱與規則(格式附后)需在12月25日前發送電子稿到xx。游園當天,將游戲名稱與規則張貼于教室門口顯眼處,建議讓學生做一張宣傳海報。
4、活動所需的道具原則上由所負責的班級自己準備,部分體育器械請提前到體育室借取。
5、一到三年級副班主任務必配合班主任在教室維持秩序,指揮游園活動有序開展。
六、活動評獎
1、根據游園活動開展情況,每個級段分別評出“最佳組織獎”、“最佳創意獎”、“最佳人氣獎”各一名。
2、學生憑游園券上的過關次數到音樂室(1)領取獎品。過7關為一等獎,5到6關為二等獎,4關以下為三等獎。但“垃圾分類”活動為必參加項目,否則不能領獎。
領獎處負責老師:
附
xxx一小班游園項目
一、游戲名稱:
二、所需材料:
三、分工負責:
四、游戲規則:
垃圾分類的設計方案 14
為全面落實鄉村振興戰略和農村人居環境整治行動,切實加快推進農村生活垃圾分類管理工作,依據《國務院辦公廳關于轉發國家發展改革委住房城鄉建設部生活垃圾分類制度實施方案的通知》(國辦〔20xx〕26號)、《遼寧省人民政府辦公廳關于印發遼寧省城鄉生活垃圾分類四年滾動計劃實施方案(20xx—20xx)的通知》(遼政辦發〔20xx〕91號),《朝陽市人民政府辦公室關于印發朝陽市農村生活垃圾分類工作實施方案(20xx—20xx)的通知》(朝政辦發〔20xx〕60號)等文件精神,結合我市實際,制定本方案。
一、總體要求
(一)指導思想
切實落實黨中央、國務院關于生活垃圾分類工作的決策部署,堅持黨建引領,堅持以行政村為著力點,堅持以人民群眾為主體,牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾處理系統,努力提高生活垃圾分類覆蓋面,不斷提升農村人居環境質量,建設生態宜居的美麗鄉村,確保農村生活垃圾分類工作任務與目標如期實現。
(二)工作原則
政府推動,全民參與。各鄉鎮街要加強統一領導,建章立制,堅持屬地化管理。加強宣傳引導,提升全民意識,鼓勵志愿服務組織和志愿者參與農村生活垃圾分類工作,充分調動社會各界、廣大群眾積極參與生活垃圾分類,實現農村生活垃圾分類管理科學化、常態化、規范化的長效運行機制。
循序漸進,先易后難。先試點示范,再普遍推廣。先建立體系框架,再逐步進行完善,有序推進生活垃圾分類工作。
科學規劃,市場運作。科學編制本轄區的農村生活垃圾分類處理近期規劃,合理布局生活垃圾資源化處理站(點),依據相關標準建立健全垃圾分類處理系統,優先選擇適合本轄區的垃圾分類處理工藝技術,加強垃圾分類處理能力建設,提高資源利用化和無害化處理水平。探索市場運營模式,鼓勵和引導社會資本投資農村生活垃圾處置領域,探索農村環衛保潔有償服務模式,鼓勵和支持農村生活垃圾分類處理的科技創新和先進技術的研發。
二、工作目標
通過試點,總結農村生活垃圾分類經驗,按照宣傳引導、試點鞏固、普及推廣、全域覆蓋的步驟,扎實推進農村垃圾分類工作,適時制定農村生活垃圾地方性規范性文件,逐步建立垃圾分類有償服務和獎懲制度。利用7年時間全力攻堅,全市基本建成農村生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的運行體系,垃圾分類取得明顯成效,村民垃圾分類習慣基本養成,逐步實現生活垃圾源頭減量化、處理設施無害化、回收資源利用化,村容村貌全面改觀,農村生活環境煥然一新。
到20xx年底,完成編制《凌源市農村生活垃圾分類實施方案》,建立生活垃圾分類制度及垃圾分類目錄,制定垃圾分類指南,普及垃圾分類相關知識,開展垃圾分類宣傳引導,群眾對垃圾分類知曉率達到90%以上,所有行政村全面啟動農村生活垃圾分類工作,確定宋杖子鎮范杖子村、萬元店鎮鐵匠爐村、前進鄉石門溝村為垃圾分類試點示范村。到20xx年底,各鄉鎮街所在地行政村完成垃圾分類工作。到20xx年底,所有行政村完成農村生活垃圾分類工作,取得垃圾分類階段性成果。到20xx年,實現農村生活垃圾分類全域覆蓋,農村生活垃圾分類處理系統基本全面建成。
三、工作任務
(一)明確垃圾分類主體責任,夯實任務指標
各鄉鎮街作為垃圾分類工作責任主體,要嚴格落實領導責任制,加強協調,加大監管力度,推動本轄區垃圾分類工作落實。各鄉鎮街要按照本方案工作目標,明確試點行政村,制定農村生活垃圾分類工作實施方案,建立垃圾分類制度,定目標、定計劃、定任務、定措施,把目標任務指標分解到鄉鎮街、村,到崗到戶到人,夯實垃圾分類處理基礎,有計劃有步驟的完成工作任務和目標。市、鄉、村三級建立目標任務指標數據庫,實行項目庫清單式管理,實行實名制管理任務村,明確完成工作時限,落實具體責任清單,確保當年任務當年完成。
(二)建立健全垃圾分類處理運行體系
1、配備標準垃圾分類處理收運設施設備
逐步取消垃圾池和拖拉機、大板車等前端收運工具,每個村按要求和數量合理配置標準化垃圾分類收集容器,配置封閉收運車輛。
2、建設壓縮式垃圾中轉站,鼓勵有條件的鄉鎮街、村建設分類收集分揀站(暫存房)
建設壓縮式垃圾中轉站。原則上每個鄉鎮街至少設置1座壓縮式垃圾中轉站。選址綜合考慮服務區域、服務人口、轉運能力、轉運模式、運輸距離、污染控制、配套條件等因素影響,設在交通便利,易安排清運線路的地方,滿足供水、供電、污水排放、通信等方面的要求。鼓勵有條件的鄉鎮街、村配套建設垃圾分類收集分揀站。垃圾分類收集分揀站主要用于對可回收物、有害垃圾、大件垃圾等進一步分揀、拆解、分類和暫存。
3、建設廢舊物資回收站,鼓勵有條件的鄉鎮街、村建設垃圾資源化處理站
建設廢舊物資回收站。原則上每個鄉鎮街至少設置1座廢舊物資回收站。相鄰區域可共建共享,規模根據人口和垃圾產生量合理確定。行政村可根據實際情況設置垃圾回收點。鼓勵有條件的鄉鎮街統籌轄區內垃圾資源化處理站的建設,科學測算所轄區域、人口和垃圾產生量,使處理能力和處理需求相適應,保證站(點)覆蓋范圍最優化,設施設備效益最大化。可“一村一建”,也可“多村合建”,以此來推動垃圾分類和再生資源回收兩融合,確保分類垃圾有可靠的分類去向。
鼓勵各鄉鎮街出臺地方性政策,利用項目的政策支持和資金扶持,培育一批資源回收,資源生產再加工的龍頭企業,加強農村垃圾分類回收利用鏈的建設。
4、建立保潔收集員和宣傳督導員隊伍
建立垃圾收集員隊伍。行政村按照每400人配備1名保潔員,原則上每個村民組至少配備1名保潔員。保潔員定時上門分類收集農戶垃圾,在收集過程中,對農戶分類垃圾進行檢查、指導和再分類,并做好垃圾回收記錄。
建立督導宣傳員隊伍。各鄉鎮街、村需組建工作小組,深入村莊開展垃圾分類政策宣傳、工作指導,巡查監督分類運行狀況,做好考核評比和信息報送。
四、垃圾分類
(一)分類標準
結合農村生活垃圾的特點和垃圾后續處理方式,從強化資源回收利用出發,將農村生活垃圾分為以下四類:
1、易腐垃圾(濕垃圾)。是指餐廚廢棄物、家庭廚余垃圾和集貿市場產生的易腐性垃圾等有機垃圾。主要包括:居民家庭生活中產生的廚余垃圾;鄉村酒店、民宿、農家樂、餐飲店、單位食堂等集中供餐單位產生的餐廚垃圾;農貿市場、農產品批發市場、村莊集市、村莊超市產生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽產品內臟等有機垃圾;村民庭園飼養動物的糞便等可生物降解的有機垃圾。
2、有害垃圾。是指對人體健康或者自然環境造成直接或潛在危害的.廢棄物。主要包括:廢電池(充電電池、鉛酸電池、鎳鎘電池、紐扣電池等)、廢油漆、消毒劑、熒光燈管、含貢溫度計、廢藥品及其包裝物等。
3、可回收物。是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等。主要包括:報紙、紙箱、書本、廣告單、塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、舊鐵鍋、舊衣服、舊包、舊玩偶、舊數碼產品、舊家電。
4、其他垃圾(干垃圾)。是指除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。主要包括:餐盒、餐巾紙、濕紙巾、衛生間用紙、塑料袋、食品包裝袋、污染嚴重的紙、煙蒂、紙尿褲、一次性杯子、大骨頭、貝殼、花盆等。
(二)分類要求
1、分類投放
在農戶便于保潔員上門收集的區域每戶配置2個戶用垃圾桶,顏色為綠色和灰色,分別放置易腐和不易腐垃圾。農戶每天將有機易腐垃圾(可爛垃圾)投放到綠色垃圾桶,剩飯剩菜將湯汁瀝水后投放,將不易腐垃圾(不可爛垃圾)投放到灰色垃圾桶。
有害垃圾應單獨存放于無污染環境風險隱患的貯存設施中,由保潔員或分揀員依據廢物類別分揀貯存。或由農戶直接投放到村中固定的紅色垃圾桶中。
2、分類收集
在村公共場所等人員活動較多且便于投放和收運的地點配置公共垃圾桶。根據村莊規模一般1—2組/村民組,每組設置4個垃圾桶,顏色為綠色、藍色、紅色和灰色。根據村莊規模合理配置分類收集車,原則上1個自然村至少配備1輛,收集車要求密閉、有蓋板,嚴禁收集過程中拋灑滴漏,分類收集車車內至少有兩格,或在車內設置隔板,有條件的收集車可以設置四格,避免垃圾分類投放后重新混合收集。
推行農戶源頭分類和保潔員二次分揀相結合的“二次四分”方法,即農戶源頭將垃圾分為易腐垃圾和不易腐垃圾,村保潔員進行二次分揀,進一步分類成可回收物、有害垃圾和其他垃圾,分別收集至規定的收集容器內或者分類收集分揀站(暫存房)。
3、分類運輸
根據村莊規模合理配置垃圾運輸車,原則上每個鄉鎮街至少配備3輛。采用桶裝專用車或全密閉機械裝卸收運車輛進行運輸,生活垃圾密閉運輸率達到100%,人民群眾對垃圾清運滿意度達90%以上。
保潔員每天上門收集,分類運輸。將有機易腐垃圾運送至資源化場所(如堆肥房);可回收垃圾定點放置(垃圾分揀房),集中運送至鄉鎮廢舊物資回收站;其他垃圾運送至垃圾中轉站;有害垃圾根據環保要求定時統一運輸,也可委托有相關資質的企業統一運輸。
4、分類處理
離城區處理設施較近的村,產生的生活垃圾納入城區處理體系,離城區處理設施較遠的村,不便納入城區處理體系的,原則上納入鄉鎮農村生活垃圾資源化處理站體系。
易腐垃圾實施就地生態處理,采取家庭自行處理、村或鄉鎮集中處理相結合的方式,鼓勵依托農村生產經營組織進行集中堆肥。農戶易腐垃圾推廣新賓模式,即“戶分類、戶處理、不出院、零填埋”的源頭處理模式。集中供餐單位的餐廚垃圾由有資質的企業統一處理。
可回收物由農戶或保潔員自行交售,或由垃圾分類收集分揀站統一交售給廢舊物資回收公司回收或再生資源回收利用企業,進行資源化處理。
有害垃圾應由行政村統一科學設置有害垃圾回收點,并負責和有關危險廢物經營資質的企業達成回收意向,定期上門回收,做到有害垃圾不落地,生態環境主管部門負責做好相關業務的指導工作。
其他垃圾轉運至垃圾焚燒廠或填埋場處理。
五、實施步驟
(一)宣傳引導階段
20xx年10月至20xx年末,開展農村生活垃圾分類摸底調查工作。制定垃圾分類具體實施方案和進度計劃、考核辦法。開展垃圾分類宣傳、培訓工作,向每一戶發放一封告知信和指導手冊,爭取廣大群眾積極支持、參與垃圾分類工作,做到戶知曉率90%以上。
(二)試點示范推行階段
20xx年1月至20xx年6月30日,選定的試點示范行政村(組)配備標準垃圾分類投放容器,成立收運隊伍,配置收運車輛,全面推行垃圾分類試點示范工作。建立垃圾分類試點示范村管理責任人和垃圾分類統計制度。各鄉鎮街設定的廢舊物資回收站、分類收集分揀站、壓縮式垃圾中轉站、垃圾資源化處理站投入使用,試點示范村生活垃圾分類覆蓋率達到90%以上。
(三)普及推廣階段
20xx年7月1日至20xx年末,對試點啟動階段的實施情況進行及時評估分析和總結,制定第二階段任務內容和工作計劃,按照垃圾分類覆蓋率要求,完成農村生活垃圾分類配套設施設備的分步建設和配置,制定相關的政策和法規,進一步健全垃圾分類收運網絡,完善監督機制,做好分階段考核驗收。上報實施垃圾分類行政村名錄,完成第二批鄉鎮街廢舊物資回收站、分類收集分揀站、壓縮式垃圾中轉站、垃圾資源化處理站選址和建設,按首批工作要求落實各項工作任務。到20xx年底,各鄉鎮政府所在地行政村完成垃圾分類工作。到20xx年底,所有行政村完成農村生活垃圾分類工作,垃圾分類減量成效明顯。
(四)全域覆蓋階段
20xx年至2025年末,完成第三批鄉鎮街廢舊物資回收站、分類收集分揀站、壓縮式垃圾中轉站、垃圾資源化處理站選址和建設。對各鄉鎮街垃圾分類情況進行全面驗收,認真總結分析垃圾分類工作情況,梳理存在問題,制定整改措施,進一步完善我市垃圾分類工作方案。到2025年,各鄉鎮街全域實現農村生活垃圾分類覆蓋面達100%,農村生活垃圾分類處理系統基本全面建成,農村人居環境明顯改善,農村生活垃圾分類、投放、收運和處置規范運行。
六、保障措施
(一)加強組織領導
市政府要加強組織領導和統籌協調,及時研究解決農村生活垃圾分類處理推進工作中的重大問題,確保目標任務落到實處,確保垃圾分類工作扎實推進、有序有效、群眾滿意。
(二)明確責任分工
此項工作統一由住建部門負責。市有關部門負責加強對各鄉鎮街相關工作的指導、督促和檢查。市住建局負責牽頭跟蹤總結垃圾分類試點情況,研究推動農村垃圾分類引導政策,加強農村生活垃圾分類指導,建立監督檢查考核制度,負責對全市農村垃圾分類工作進行督導推進,統籌農村垃圾分類轉運、處理設施建設和協調工作,會同財政、教育、農業農村、生態環境、自然資源、商務、發展改革等部門共同推進農村生活垃圾分類工作。
市財政局負責研究制定農村垃圾分類相關經費和計劃,強化資金保障,制定獎補政策。市商務局負責指導各鄉鎮農村再生資源回收體系建設,建立再生資源回收利用信息系統。市農業農村局負責指導各鄉鎮結合畜禽糞便、秸稈綜合利用,協同處理農村可易腐垃圾。市發展改革委負責做好生活垃圾分類處理項目審批和積極向上爭取資金工作,研究完善生活垃圾處理收費機制,配合相關職能部門做好垃圾分類處理和循環利用規劃編制。市自然資源局負責垃圾分類處理設施建設用地保障和協調工作。市生態環境局負責指導有害垃圾收集、運輸和處理工作。市教育局將生活垃圾分類知識納入學校(幼兒園)教育內容,組織開展生活垃圾分類實踐活動。為便于推進工作,各市直部門承擔的工作職責落實此項工作。
(三)保障經費投入
自20xx年起,市、鄉鎮街財政部門要對農村生活垃圾分類設施建設給予一定經費補助。要將保潔員工資及運行維護經費納入財政預算,由省市縣三級財政分擔。年度經費原則上執行農民居民每人30元標準,其中省以上財政承擔40%,市財政承擔30%,縣級財政承擔30%。運行維護資金由縣政府根據當地實際情況統籌管理。鄉鎮街要安排專項經費用于農村生活垃圾分類設施建設和運行,協調保障各行政村垃圾分類經費投入。鼓勵社會各界向農村生活垃圾分類事業捐贈資金和設施、設備,支持各扶貧幫扶單位向農村生活垃圾分類事業提供和建設垃圾分類處理設備和設施,支持相關部門和各企事業單位及市、鄉鎮兩級政府積極向國家、省爭取扶持資金。
(四)嚴格考核督查
將農村生活垃圾分類工作列入對各鄉鎮街績效考核范圍。建立各村每日自檢、鄉鎮街每月考評、市每季度、半年、年度總評的目標考核制度。
(五)營造良好氛圍
通過報刊、電視、互聯網等媒體,以及學校、村廣播、文化活動室、宣傳欄廣泛宣傳垃圾分類知識;組織引導村民參與制定村規民約、村級垃圾分類設施、設備配置方案;編制農村生活垃圾分類科普手冊;聘請志愿監督員參與垃圾分類工作評比和經費使用監督;開展垃圾分類示范戶評比、垃圾分類積分兌換等活動,激發村民參與垃圾分類、建設美麗鄉村的積極性和主動性,引導村民提高垃圾分類意識,養成垃圾分類的良好生活習慣。
垃圾分類的設計方案 15
一、活動的主題
垃圾分類,你我有責
二、成立學校“垃圾分類,你我有責”主題活動的領導小組
組長:
副組長:
各部門負責人(成員):
教育教學方面:
宣傳、氛圍與少先隊活動方面:
校園環境與后勤補給方面:
各組明確分工,責任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進。
三、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確地進行垃圾分類,保護環境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾分類回收問題。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動目標
1、知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環保意識。
3、在課堂上通過提出問題、設置競賽,引導學生討論、設計方案、表達,培養探究問題的能力,進一步培養科學思維的素質。培養學生的`分析問題、解決問題的能力和創新能力
六、活動形式
本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學經過討論、探究、設計方案等形式讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生重視環境保護,注意節約資源。
七、具體要求
1、學校宣傳通過紅領巾廣播站、國旗下講話、課間小結的形式進行校園氛圍宣傳。
2、每個學期做好班級“垃圾分類”計劃、總結。
3、利用每期的黑板報進行宣傳,開辟相關“垃圾分類”板塊。
4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。
5、健康科根據三年級下冊的課程要求制定教學計劃、總結、教案,要有過程性記錄,學科計劃、總結也要有專門的工作安排。
6、美術科生動展現垃圾分類的形象。
7、保持校園衛生環境。
八、具體措施
1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學,把“垃圾分類”納入到平時學生的學習中。
2、學科教學互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術課上交相關的教案。
3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學期期末上交。
4、所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。
本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
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