小學生秋季田徑運動會方案范文（通用7篇）

　　為了確保事情或工作得以順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的小學生秋季田徑運動會方案范文（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小學生秋季田徑運動會方案1

　　一、指導思想：

　　為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分低年級、高年級組計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂！

　　二、主題：

　　張揚特長，放飛希望，超越自我

　　三、時間：

　　20XX年10月25日

　　四、地點：

　　操場

　　五、競賽項目：

　　一、二年級組：30米 跳繩 特色項目

　　三至四年級組：50米 跳繩 立定跳遠

　　六、獎勵辦法：

　　優勝班級獎前兩名，單項各獎前三名，特色項目特別獎勵。

　　七、裁判:

　　總裁判長：楊xx

　　短跑起點、終點：丁xx、梁xx

　　短跑中點監督：xxx

　　跳 繩：xxx

　　立定跳遠：xxx

　　特色項目：xxx

　　記錄員：xxx

　　攝影：xxx

　　要求：所有裁判人員要有責任心，公正、公平、合理。

　　班主任注意事項：

　　1、各班對學生進行安全教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。

　　2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

　　3、比賽過程中請注意運動員的安全。

　　4、貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。

　　小學生秋季田徑運動會方案2

　　為了進一步推動我校體育工作的開展，提高我校田徑運動水平，增強學生身體素質，經研究，定于20XX年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓練，充分做好賽前的準備工作，爭取取得優異成績。

　　一、競賽的時間和地點

　　時間：20XX年9月30日

　　地點：田徑場、籃球場

　　二、領導小組

　　為加強領導工作，設立運動會工作小組，負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

　　組長：陸建亮、沈穎、石秀芬、袁惠娟

　　副組長：楊建春、陳英

　　宣傳組：教導處、德育處、大隊部、各班主任。負責協調運動會期間的各項工作，如：班級動員、報名等。

　　競賽組：體育組。負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。

　　后勤組：總務處、醫務室。負責物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。

　　三、參賽單位

　　參賽單位：全體學生，以班級為單位

　　一、二年級：趣味賽

　　三——六年級：田徑運動會、集體賽

　　四、比賽項目

　　趣味賽：圓圈拍球、夾球跳、推小車、4x10往返跑、繞桿跑接力

　　集體賽：拔河（除一、二年級）

　　田徑：

　　徑賽：60米、100米、200米、400米、4x50米接力

　　田賽：蹲踞式跳遠、壘球、鉛球

　　五、參賽辦法

　　田徑項目：每名運動員限報2項（接力不算其中），競賽、田賽每個項目限報4人；接力每班出一支隊伍（兩男兩女）。

　　趣味賽項目：每人限報2項，每項限報1X人（除接力賽）

　　集體項目：拔河，除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽，8男8女。

　　（二）參賽隊運動員必須思想進步，身體健康。

　　（三）嚴禁弄虛作假，冒名頂替，如發現則取消該項成績，且扣班級總分10分。

　　六、競賽辦法

　　（一）比賽方法和要求：

　　1、比賽采用預決賽，60M、100M、200M采用分道跑，400M搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次，取最好成績。

　　2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。

　　3、徑賽、田賽項目發生時間沖突，田賽服從徑賽，運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假，待徑賽結束，返回田賽項目繼續比賽。如返回時錯過的輪次不補（可向裁判要求提前比該輪）。

　　（二）計分方法：單項按9、7、5、3、2、1計分

　　七、錄取名次與獎勵

　　1、單項取前六名積分，拔河、接力項目取前三名（五、六年級取二名）積分雙倍積分。

　　2、團體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。

　　八、報名

　　各班于20XX年9月23日放學前，交報名表至綜合組陳英老師，一經報名不得更改。

　　九、其它

　　1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全，對不同體質的學生采取不同要求。

　　2、未盡事宜，另行通知。

　　小學生秋季田徑運動會方案3

　　一、活動目的

　　為了促進學生身心健康，增強體質，增強組織紀律性，培養學生體育運動技能，培養學生勇敢頑強、拼搏進取精神，增進友誼、團結，豐富校園文化，特擬定20xx年秋季體育運動會活動方案。

　　二、比賽時間和地點

　　時間：20xx年10月10日

　　地點：學校操場

　　三、比賽項目與報名

　　50米短跑；1分鐘跳繩；壘球；乒乓球。

　　四、人員員分工

　　總裁判長：梁斌

　　安全管理及攝像：袁喜英

　　50米短跑裁判員：李素元宋桂花

　　兵乓球裁判員：梁斌

　　壘球裁判員：易謙

　　跳繩裁判員：梁春娟

　　五、獎項設置：

　　各類比賽項目分男女生獎前3名。

　　六、比賽方法及要求：

　　1、單人項目均分男女生進行比賽。

　　2、所有參賽項目不允許學生冒名頂替。

　　3、1分鐘跳繩比賽要求：使用記時短繩，必須原地跳，可以單腳。

　　4、50米短跑：聽到“預備，跑“之后方可跑，比賽時不能搶道，起終點各有一名老師。

　　6、乒乓球比賽要求：淘汰賽。

　　七、其他事宜

　　1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，進行記錄，將最后成績交到到易謙老師處；

　　2、活動期間安全管理員時刻注意學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序；

　　3、若比賽項目在時間上發生沖突，其他老師積極幫助比賽順利完成。

　　4、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；

　　八、流程

　　1、首先，有請梁斌校長宣布運動會開始。

　　我宣布：寨下小學 20xx年秋季運動會現在開始。

　　2、第一項：升國旗，奏國歌，少先隊隊員行隊禮。

　　3、第二項：請教導主任宣布有關運動會的安全事宜以及各項目的比賽場地。

　　小學生秋季田徑運動會方案4

　　一、指導思想

　　為了加強校園文化建設，豐富同學們的課余文化生活，增強學生的身體素質，推進學校體育工作.充分調動我校學生運動參與的積極性，增強班級凝聚力，全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃，以進一步推進“健康校園建設”。經學校研究，決定召開2014年秋季運動會。本次活動重視全員參與性，改變原來活動對象的單一性；重視活動的創新元素，避免以往的模式重復；重視集體體育的表演性，淡化過去比賽的競技性。

　　二、活動主題：和諧、創新、拼搏、進取

　　三、活動目標：展示和諧的校園風貌，培養集體的創新精神，

　　促進身心的健康發展。

　　四、活動時間：xxxx年11月17日----11月27日

　　五、具體實施：

　　（一）開幕式：

　　①方隊配備：班級方隊。

　　②出場形式及待發位置：各方隊以四路縱隊的形式入場，開幕之前所有方隊在操場按順序待發，班級方隊組成后以年級為單位站成橫排，順序是由高年級至低年級。

　　④方隊訓練：班級方隊由各年級老師負責，可滲透創新性元素，如在方隊變化上，道具上，走姿上，口令上，空間布局，要彰顯個性，突出主題，展示本班級精神風貌。

　　（二）團體操表演：按照賽前抽簽的順序進行。

　　（三）比賽項目：

　　一年級比賽項目(體育館)

　　鉆山洞： 每班1隊12人，男女生各6人

　　換物接力： 每班1隊12人，男女生各6人

　　二年級比賽項目：

　　鉆山洞： 每班1隊12人，男女生各6人

　　換物接力： 每班1隊12人，男女生各6人

　　三年級比賽項目：

　　毛毛蟲： 每班1隊12人，男女生各6人

　　背對背夾球：每班1隊12人，男女生各6人

　　四年級比賽項目：

　　毛毛蟲： 每班1隊12人，男女生各6人

　　背對背夾球：每班1隊8人，男女生各4人

　　五年級比賽項目：

　　袋鼠跳接力： 每班1隊12人，男女生各6人

　　跳長繩： 每班1隊12人，男女生各6人

　　六年級比賽項目：

　　袋鼠跳接力： 每班1隊6人，男女生各3人

　　跳長繩： 每班1隊12人，男女生各6人

　　拔河： 每班1隊12人，男女生各6人

　　比賽規則：

　　背球接力賽

　　規則：2人為一小組，4小組進行接力（男女各4人）。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然后把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規

　　袋鼠跳接力

　　規則：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，依次進行，以先跳完的隊為勝。

　　規則:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。

　　六、運動會組織紀律與工作要求

　　1、開閉幕式入場隊列整齊，著裝整潔統一，師生精神飽滿。

　　2、運動會期間班級學生遵守會場秩序，文明守紀，聽從指揮。運動員文明參賽，無作假及沖撞裁判行為。

　　3、各部門要在運動會組委會的統一領導下，一切行動聽指揮，各工作組相互配合、協調，確保運動會圓滿成功。

　　4、各裁判組判罰要公正、公平，同時要靈活應變使比賽順利進行。

　　5、各班要加強學生管理與教育，遵守會場秩序，聽從指揮，尊重裁判，文明參賽。

　　6、愛護校園環境，在比賽場地不亂丟垃圾，保持場地的清潔衛生。

　　7、注意安全，嚴防各種事故發生。

　　8、各班賽后作好總結工作。

　　小學生秋季田徑運動會方案5

　　一、指導思想：

　　堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂！

　　二、主題：

　　七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我

　　三、時間：

　　年 月 日—— 年 月 日

　　四、地點：

　　操場，籃球場

　　五、競賽項目：

　　注：（一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力）

　　家長項目踢毽子（男女不限，限六人，一分鐘計數，累計六人之合） 迎面接力(家長與學生各六人，男女各三人) 投籃（五人，男女不限，每人五次，即總和）。

　　參賽方法:以工會小組為單位，每位教師限報兩項，每個項目限報兩人，獎前六名，不足六人減一錄取。團體獎前三名。（男教師做好裁判工作）

　　計分方法 學生項目按 7 5 4 3 2 1 積分。

　　家長項目集合單項總成績按7 5 4 3 2 1 記入班級總分

　　六、獎勵辦法：

　　團體 、單項各獎前三名。

　　七、裁判：

　　除班主任外的所有教師。

　　要求：有責任心，公正公平

　　注：比賽具體時間由學校統一安排,（3-5）各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。

　　八、比賽時間

　　9月29日下午 2：30---5：30 家長項目

　　9月30日上午8：00---11：30 學生項目

　　9月30日下午2：00---5：30 學生項目

　　小學生秋季田徑運動會方案6

　　一、設計意圖

　　在運動會活動中，通過設計好玩有趣的親子體育運動項目，讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演，在運動項目的練習和競爭中，感受運動的快樂，激發幼兒積極參加體育運動的'興趣，促進幼兒身體動作的發展。

　　二、活動總目標

　　1、發展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作，促進身體的協調xx、靈活xx，培養堅持到底的意志品質。

　　2、激發參與親子運動會的興趣，感受和父母一同運動的快樂。

　　三、活動準備

　　（一）組織工作

　　1、向全園家長和幼兒發出活動倡議。

　　2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。

　　3、組織親子報名工作。

　　4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。

　　5、做好運動會上的人員分工。

　　（二）經驗準備

　　幼兒和家長事先了解各項目的玩法，在家中或晨區體育活動中進行練習。

　　（三）物質準備

　　1、活動倡議書，海報，運動場布置，活動橫幅，環境創設等。

　　2、各運動項目所需的用品。

　　活動地點：

　　本園xx場

　　指導思想：

　　本次活動圍繞“我運動，我健康，我快樂”為主題，為孩子和父母創造一個優良的合作氛圍，營造一種主動向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂！！！

　　活動目標：

　　1、培養孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。

　　2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活xx和協調能力。

　　3、培養幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的美好。

　　4、通過形式多樣的親子游戲，增強父母與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。

　　具體程序：

　　1、各工作人員到位，運動員到位。

　　2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場

　　3、全體起立，奏國歌，升國旗。

　　4、園長講話

　　5、父母代表講話

　　6、運動員代表宣誓

　　7、運動員退場

　　8、體育才能展示（音樂響起）

　　xx隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示

　　9、各班輕器械xx表演（分年級組進行，各班自編）

　　10、各班拉拉隊助威（小班由父母和孩子一起表演助威）

　　11、各項游戲比賽開始

　　12、頒獎儀式

　　集體獎三名（最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎）

　　個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項

　　小學生秋季田徑運動會方案7

　　為了貫徹國務院頒布《全民健身條例》的實施，促進全民健身活動和學生陽光體育運動的開展，積極貫徹體育以“健康第一”的指導思想和現代健康理念，推進校園體育文化建設，培養學生積極主動的體育鍛煉的習慣，為學生終身體育打下扎實的基礎，經學校研究定于二xx年十月中旬召開我校學生秋季運動會，方案如下：

　　一、競賽項目：

　　1、一、二年級

　　個人項目：50米、50米鉆圈過獨木橋、立定跳遠、

　　集體項目：50米×30（人）混合迎面接力、1分鐘跳短繩

　　2、三、四年級

　　個人項目：60米、xxx米、50米鉆圈跨障礙、立定跳遠、

　　集體項目：50米×30（人）混合迎面接力、3分鐘跳長繩

　　3、五年級、六年級

　　個人項目：60米、xxx米、400米、800米、跳高、實心球、

　　集體項目：4×100米接力、3分鐘跳長繩

　　二、競賽要求：

　　1、以年級為單位進行競賽分組，各年級參加隊員必須是身體健康者，避免發生傷害事故。

　　2、一至四年級每班報名人數18名，男女各9名，五、六年級每班報名人數20名，男女各10名，混合迎面接力男、女各15名，跳長、短

　　繩男女各10名，比賽時各班可自備長、短跳繩進行比賽。

　　3、每個運動員上報2項（接力和跳繩除外），每項上報人數：

　　一、二年級各6人，三、四年級各5——6人，五、六年級各3——4人。

　　4、所有參賽運動員要穿運動服，統一著運動鞋。

　　5、各班報名表務必在9月29日前由年級主任收齊后統一報體育組，過期不予補報，報后不予更改。

　　三、競賽規則：

　　1、比賽采用中國田徑協會最新審定的《田徑競賽規則》。

　　2、徑賽賽次xxx米以下（含xxx米）的徑賽采用預決賽，并取前4名參加決賽，400米以上（含400米）和4×100米接力項目采用分組決賽。

　　四、錄取名次方法：

　　1、各單項（不含接力）均取前6名，按7、5、4、3、2、1記分，跳繩、接力集體項目分加倍。

　　2、集體項目錄取前3名，個人項目錄取前6名，各年級錄取團體總分前3名。

　　3、本屆運動會設紀律、宣傳優秀評比獎。

　　五、獎勵辦法：

　　1、獲得總分前3名的頒發獎狀。

　　2、獲得單項競賽前6名的學生給予物質獎勵。

　　3、獲得紀律、宣傳優秀的班級頒發獎狀。

　　六、運動會及其它競賽要求安排：

　　1、本屆運動會的目的是檢閱各年級的綜合水平，因此，不但是對運動員要進行比賽，對班級紀律、精神和宣傳工作也都要進行評比，被評為班風紀律優勝和宣傳優勝的班級將頒發獎狀。

　　2、本屆運動會籌備時間緊、任務重，各年級各班的體育項目訓練就應該合理有效一些。學校要求，從本通知下發之日起，全校要掀起一個緊張訓練，以優異成績迎接我校學生田徑運動會的熱潮，希望各年級主任牽頭，班主任老師積極組織。

　　3、本屆運動會的其它有關安排和要求，待召開籌備會議后再另行安排。

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