月考后講話稿（通用10篇）
在發展不斷提速的社會中，我們都可能會用到講話稿，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。那么講話稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的月考后講話稿（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
月考后講話稿1
親愛的同學們：
上上周我們高二年級進行了本學期的第一次月考，本周各科各班成績已經揭曉，年級對各班和各科的成績進行詳細分析后發現了很多的問題，其中有些問題與我們的每一位同學息息相關，亟待需要我們每位同學認識到這些問題的嚴重性，并要求我們同學在最短時間內加以解決。
首先，我想粗線條式簡單的向各位同學公布一下我們這次月考成績：
文科美術類：年級第一名是1002班趙媛媛同學，總分472分;折算成高考750分后是590分，(考慮高考題目的難度等因素)打一個85折是502分;
文科文化類：年級第一名是1009班劉艷同學，總分489分;折算成750分是611分，打85折后是520分;
音樂類：年級第一名是1006班陳靜同學，總分446分;折算后是473分;
理科文化類：年級第一名是1013班胡勇同學，總分512分;折算后是544分;
理科美術類：第一名是尹小松同學，總分471分;折算后是500分;
以上各位同學可以說是代表我們六中最高水平的，而歷年的高考各類分數線相信大家也是非常清楚的，我們離高考還有很大的差距，特別是文科文化類的所有同學更要清醒的意識到這一點。更何況我們各類別中還有不少學生的成績只有兩百多分，這不得不讓我們每一位有責任心的同學反思。且不說一年零兩個月之后的高考，就拿我們本屆高二兩個月之后的學考來講，我想先請大家仔細聽下面一組數據：文科美術班全合格人數是7人、文科文化班全合格人數是6人、音樂班全合格人數是0人、理科文化班全合格人數是0人、理科美術班全合格人數是0人、全年級全合格人數總共只有13人，全合格率只有百分之1.5。多么觸目驚心的數據啊!大家聽后有什么感受?全年級845人參考，只有13人，13人哪!這是莫大的恥辱!當然，本次考試全合格率低，有的同學可能會說個別科目的題目偏難才這么低的，那你怎么不說我們這次考試中也有不少科目的題目是相當相當容易吶!“不為失敗找理由，只為成功找方法”，我想題目難易這個影響因素就應該可以排除了，也就是說以某科題目難為借口來回避自己在學考復習中存在的問題，我認為是不妥當的，也是不科學和不全面的，這個道理大家都懂。所以我們必須借助本次考試及時帶給我們每一位同學的啟示和教訓，認真反思一下開學一個多月來，我們都做了些什么?到底做了沒有?做好沒有?
通過平時觀察我發現了我們同學在學習生活中存在的如下現象和問題，在這里列舉一下：
1、早上6:35分時，高一學生都已開始跑操了，但我們高二仍有極少數學生從寢室里跑過來，特別是天氣不好的當天，不能按時趕到教室進行早讀，對早上貪睡戀床的同學在這里我想對你說：“黃昏的陽光不溫暖，短暫的安逸不幸福”，這是我父親經常教導我的一句話，我把它也送給你，希望你不要為了幾分鐘的睡眠而耽誤了自己的一輩子。
2、每天早上早自習前20分鐘時間段，年級已安排到具體科目復習，但是我們不少學生仍不能按要求按計劃認真背記有關內容，而是在那里發呆、睡覺、講小話、梳頭發、照鏡子或做其它與學習無關的事情。
3、早自習時間50分鐘分兩段進行，語文英語各占25分鐘，俗話說的好：“一日之計在于晨”，早上的時間是大腦記憶的黃金時間，但我們不少班級的不少同學認識不到這一點，他沒有大聲讀書，沒有去背記我們各科的知識點和考點內容，白白的浪費了這些寶貴的時間，辜負了大家的父母和老師的一片良苦用心。
4、早餐到第一節課上課之前，各教室幾乎空無一人，即使有三兩個同學，都是在玩手機或看小說，就是沒看到同學看與學考復習有關的書或做作業，上課預備鈴聲已不是做課前準備的鈴聲了，儼然變成了打掃衛生的鈴聲，甚至有不少的同學上課鈴聲后還不能進入教室，在走廊上跑來跑去，這些現象的確與我們現在緊張的學考復習氣氛極不相稱。
5、課堂中還有不少學生玩手機、照鏡子、看小說、打瞌睡、傳紙條聊天、下五子棋、下象棋、講小話、吃東西、聽音樂等，幾乎每堂課每個班中都有這樣的同學，只是多少而已。
6、課間休息時間仍有不少同學在走廊里追趕打鬧，大聲喧嘩，甚至上課鈴聲后遲遲不進教室，特別是不跑操的第二節課下課時間段還有學生私自離開教室。
7、中午午睡過程中有少數學生仍要離開教室，有的躲在廁所里吸煙，還有的在教室里沒有休息而是在做其它影響他人休息的事，并且午睡后仍有不少班級的少數學生不能及時打掃衛生，而耽誤下午的上課。
8、晚飯后的提前時間仍有少數學生不能按時趕到教室，即使到教室里后，也沒有按照年級安排馬上進入復習狀態。
9、晚自習時間若沒老師在教室，仍有個別班級不能保持安靜，甚至是絕大多數學生都沒有學習，而是大吵大鬧。
10、晚三節后只有5分鐘時間，仍有很多班級的學生不能自覺的按時進入教室自習，而是在走廊里吵吵鬧鬧，并且教室里也是吵吵鬧鬧，老師不進去，學生就不能安靜。
11、下晚自習后，仍有少數學生不能在規定的20分鐘時間趕到寢室，有的女生甚至還將方便面等食品帶入寢室。
12、很多學生不能按時就寢，甚至到半夜還在發短信或QQ、通過手機或其它工具玩游戲、聽歌、看視頻等。
以上12個問題只是我們同學中出現的一些不好的表面現象，雖不夠全面，但也足夠通過這些表面現象反映出我們同學目前一種不健康的學習心態和不正確學習習慣的本質問題。
為了幫助大家在有限的兩個多月時間內搞好學考復習，這里給大家提出三點希望：
一是要有明確的目標。目標是前進道路上的燈塔，只有樹立明確的目標，才能擁有積極的心態，才能邁向成功的彼岸。美國耶魯大學曾經進行了一項調查，當研究人員問參與調查的學生是否有自己的目標時，只有10%的學生確認他們有目標，而當研究人員要求他們將自己的目標寫下來時，只有4%的學生能夠明確地寫出來。20年后，耶魯大學的研究人員回訪當年參與調查的學生后發現，當年能夠把自己的人生目標清楚的寫出來的學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。希望同學們馬上鎖定自己在學業水平考試中的具體目標，行動起來，用行動來實現目標，拼搏起來，用拼搏來贏得成功。
二是要有百倍的努力。學習不是一件輕松愉快的事情，也不是一朝一夕就能學好的事情，它必須付出辛勤的汗水和艱苦的勞動。河北衡水中學有一句非常響亮的口號，那就是“兩眼一睜，開始競爭;兩眼一睜，學到熄燈。”正是憑著這樣一股拼勁，他們學校的教學質量在全國都是響當當的，每年都有一大批學生考入北大、清華等名校。與他們相比，我們缺的不是方法，不是經驗，而是努力。想想即將來臨的高中學業水平考試，看看我們還有多少時間沒有完全利用，還有多少知識沒有完全弄懂，還有多少方法沒有完全掌握。我希望大家從現在開始就加倍努力，不是盡力而為，而是全力以赴、不遺余力，充分利用好每一天的學習時間，多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍知識重點，用自己的努力把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把時間變成力量!
月考后講話稿2
尊敬的各位領導、各位老師，各位親愛的同學們：
大家好!
非常榮幸能作為教師代表發言。月考的硝煙已經消散，但成績會在我們的心中久久激蕩，不能忘懷。我只希望成績優秀的學生驕傲不可自滿，得意不可忘形，盛氣不可凌人，恃才不可傲物。成績暫時還不優秀的學生牢記垂頭不可喪氣，驚慌不可失措。下面我從三個方面談談我對高中學習的認識：這次月考，成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學，用自己的實際行動，向父母證實了他們的孝心，向老師表示了他們的尊敬，向同學們證實了他們的努力，他們是我們所有學生學習的榜樣。
在這里，我想對高一所有的學生說：這次考試成績并不代表你以后的成績，以后我們要面對的考試還很多，我們要拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接接下來的考試。只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。請同學們珍惜現在的點點滴滴，珍惜你珍貴的少年時光，在書山中辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟!
大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!同學們，莫等閑，白了少年頭!請同學們牢記“一分耕耘，一分收獲”的至理名言，我相信，只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學習，我們一定會有一段精彩而有意義的高中生活。
同學們，今年學考和今年高考，我們xx中學都取得了優異的成績，而且一年比一年好，xx中學這屆高一老師也非常樂意和你們同甘共苦，風雨同舟。甘將熱血化成雨，潤出桃花一片紅。你們是幸福的，老師就是快樂的;你們是進步的，老師就是欣慰的;你們是成功的，老師才是優秀的。我相信，xx中學的師生一定能成為將來祖國的棟梁之才。
謝謝大家!
月考后講話稿3
同學們：
早上好!
上周我們進行了月考，成績已經出來，想必大家都看過了，有的學生有很多想法，也在這幾天采取了一些措施。有些同學沒有什么想法，剛開始看成績時激起的一些漣漪也歸于平靜。由于前幾天天氣原因沒有作總結，今天對咱們的考試做一下分析總結。
總的來說這次月考同學們考的還不錯，有很多可圈可點的地方。首先是藝術生，我們的第一名趙曉晶同學考了454.5分的好成績，在文科班排名第38名，誰敢說我們藝術生不行呢?我想在以后的學習過程中，只要我們藝術生努力了、拼搏了還會涌現出更多像趙曉晶同學一樣的學生。還有地理語文學科我們考的也令人欣慰。我們文科生呢，考的也比較理想500分以上的有11人，這些同學還有一年半的時間繼續努力下去，將來的一本為什么不是我們的呢?我們文科生的政治歷史學科考的也不錯。理科陳炎琪同學考了612分的高分。綜合學科更是達到了280多分的成績，如果三主再提高一下，又有誰會說不能上名牌呢?我們理科生500分以上的有80人這些學生將來再繼續努力下去20xx年至少會上二本。還有很多學生考的都不錯，在原來的基礎上有了很大的進步，我在這里不再一一列舉，及時總成績沒有進步的學生，我們也有值得我們欣慰的地方，有些人某些學科考的還不錯，比以前有很大的進步，再把其他學科迎頭趕上，下次考試一定會考出理想的成績。
是不是一分析我們都考的不錯，我們大家以后是不是都可以睡大覺了，將來一定會考上好的大學呢?不，我想很多學生都聽到了我剛才說的要繼續努力下去，拼搏下去，才有可能取得更好的成績。學習如逆水行舟不進則退。我們要不斷的通過考試發現我們的不足，并努力把這些不足補上，我們才會有更大的進步。但是現在我們有的學生不是認真分析成績滑坡的原因，而是仍然我行我素，把責任推給他人。學習目的不明確，每天呆在學校不知道自己該做什么，整天無所事事，不知道珍惜時間，只知道晚上玩手機，白天瞌睡，虛度年華。有些學生的學習態度不端正，不能認真聽講，不完成老師布置的作業，即使交來了作業，不是抄襲，就是隨便交差應付。這樣能行嗎?看到麻木的學生我感覺心如刀割，是到了該清醒的時候了，沒有人能夠拯救我們，只有我們自己能救自己。
考試已經過去一周了，在我們再次踏上征程之時，你是否靜下心來，仔細想過，目前，自己的優勢是什么，劣勢又是什么?因為什么而贏，又輸在哪里?你是否明確的告訴自己，我想要什么，我下一階段的目標是什么?你是否已找準了自己的位置，我目前在哪里，離我想要的，想走到的目標還有多遠，你是否清醒的認識到，成也罷，失也罷，第一次月考都已成為過去，只有放下包袱，讓心態歸零，才能從頭開始，只有放下?才能輕裝上陣;只有放下？才能在跌倒后再爬起來，才能在下一次月考中取得輝煌的成績!
我們的老師們不怕你聽不懂，就怕你不問;不怕你基礎差，就怕你懶，不行動，不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志，自暴自棄。
人活著，最重要的就是要有一種精神。我記得斷臂鋼琴師劉偉說過：我的人生只有兩條路，一條是趕緊去死，一條是要精彩的活著。我們大家都要精彩的活著，有尊嚴的活著。人的精神一旦被喚醒，其威力是無窮無盡的。一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我，戰勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿活力;這種精神，使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實。你將不再寂寞與空虛。
第一個故事：一個高中女生，學習成績不怎樣，寫文章滿是錯別字更不用說語句通暢了。在一次偶然的機會里，這位女生收到一個編輯部的約稿信，她非常興奮，于是花了幾個晚上的時間來寫稿件。后來，編輯收到了這篇錯別字連篇的稿件，本想退回給她本人，但又不忍心打消她的積極性，于是經過自己的修改、潤色，把這篇稿件刊發了出來。這位女生由此受到極大鼓舞，從此一發不可收拾，刻苦訓練起自己的寫作來，最終，她成為了一名小有名氣的小寫手，更加不可思議的是，她在高考的時候竟然考入了北京大學。
那么，大家從這個故事中又明白了什么道理呢?天下沒有不可能的事情
第二個故事：是發生在我身邊的故事，為什么要講這個故事呢?是因為我聽到我們的學生說學習太難了，英語學習太難了，怎么也學不好。故事是這樣的在我剛上班時，遇到一位同事他說他要考研，我當時都不怎么相信，30多的人了，還考什么研究生呢?再說了上學學的東西除了地理剩下的也都還給老師了，(他是教地理的)再學什么不都是要從頭開始，但是這個老師應是花了三年的時間把大學數學和英語從新學習了一邊，最終考上了研究生，現在在大學教書，而我呢，還在高中很辛苦的教學。他一個30多的人都能夠把數學和英語學好，我們誰敢說學不好呢?大家說能不能學好啊。
第三個故事：這是個寓言。一家人門前有一塊大石頭，男人很想把它移走，因為進出很不方便，要繞道前行。但他估量了一下：要挪動這塊大石似乎需要兩三年的時間，因為看上去，這塊大石埋在地下的部分似乎很大、很深。于是他放棄了這個念頭。后來，這個男人的兒子長大了，并且討了老婆。有一天，老婆對老公講：“這塊大石這樣不方便，為什么我們不把他挪開呢?老公回答：我的父親就想過了，但是，太費事了，還是算了吧!”老婆不服氣，出去仔細地觀察了這塊大石，覺得，只要把大石周圍的泥土鏟松一點，可能就好辦了，于是，她在大石的周圍澆上水，讓土質松軟一些就開始挖掘了。誰知奇跡出現了：在不到一個小時的時間里，女人順利地將大石挪開了。原來，這塊大石外表龐大，實際上埋在泥土中的部份卻非常少，非常細小。
同學們，困難看起來很大，但只要我們下定決心，迎難而上，堅忍不拔，終有一天，我們會發現困難比我們想像的要容易多了。
同學們，請記住：不積小流無以成江海，不積跬步，無以致千里的古語，靜下心來，腳踏實地用心、勤奮你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!
月考后講話稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
下午好!
首先，我代表初中部全體師生向這次考試中取得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀。今天，我們聚集一堂，隆重舉行初中部第三次月考總結大會，一方面，我們總結經驗，反思不足，同時，我們更要振奮精神，鼓足干勁，齊頭并進，為學習成績更快、更全面地提高繼續努力。 優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。一份耕耘，一分收獲。清晨，你們披星而來，晚上，你們戴月而歸，夜晚你們仍然在挑燈夜戰然而。但奮斗的路上你們并不孤單，因為全體老師也在以辛勤的工作陪伴著我們。你們取得了優異的成績，我相信，所有的老師都會說，我們累但是我們快樂著!還有什么比得上你們優異的成績更讓老師開心的呢。
當然，面對考試成績，幾家歡喜幾家憂。然而，勝敗總歸乃兵家常事。對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能是永遠的冠軍。也許，你還有很多的弱點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，抓住成功的開端，也就抓住下一次成功的機會。善于總結，不斷努力付出，成功關顧你的機會更多。
對于失利的同學，我覺得未必是件壞事。塞翁失馬焉知非福?失敗是一劑清新劑，是不斷總結經驗教訓然后成功的動力。要知道，愛迪生失敗了1200多次才發明了電燈。永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經的努力!
這次月考已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。關鍵是我們要從中得到經驗和教訓。在此，我想對同學們提幾點要求，我覺得這也是成功不可缺少的幾點要求。
第一，大家要自信。王侯將相，寧有種乎?自信是我們進步的基礎，是我們前進道路上的啟明燈。學習好的同學天生就是那塊料嗎?只要別人地里的莊稼長的好，你就別埋怨老天爺沒下雨!
第二，要立志。長風破浪會有時，只掛云帆濟滄海。路有多遠，腳不知道，但心知道。沒有理想志向，我們的學習就像小船失去了方向。
要有奮斗目標，競爭對象。
第三，要不怕吃苦(談一下培優補差)。。三分天注定，七分靠打拼!西天取經不容易，容易干不成大業績!不經歷一番風雨，哪得見彩虹，誰能隨隨便便成功
第四，要講究學習方法，善于總結經驗教訓。溫故而知新，可以為師矣。
第五，要養成良好的學習習慣。為人性僻耽佳句,語不驚人死不休(杜甫)。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學，這些習慣將會沉淀為我們健全而富有魅力的人格，并將影響我們終生。
親愛的同學們，大家都知道：我們不能左右天氣，但我們可以改變心情。我們不能改變容貌，但我們可以展現笑容。我們不能改變世界，我們可以改變自己。一句話。態度決定一切。我們要從暫時的喜悅沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整我們自己，為第二次月考及期末考試早做準備，因為，成功只光顧有準備的人!讓我們攜起手來，共同努力，我堅信，你們的未來不是夢!
首先，是表彰的同學們，你們志存高遠，聰明睿智;你們尊師愛友，團結協作;你們才思敏捷，質疑解疑;你們勤學苦思，善于總結;你們奮起直追，持之以恒;正是你們自身堅強的意志和可貴的品質，才使你們在競爭中脫穎而出，取得了階段性的進步，體悟奮斗的樂趣，感受成功的喜悅，但成功只能說明過去，代表昨天。同學們，你們只是萬里長征邁出了第一步，因此，我希望你們務必要在新的征途上再接再厲，戒驕戒躁，不屈不撓，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦，積極尋找差距，改進和完善自己，以優異的成績回報培育自己的母校，教育自己的恩師，養育自己的父母。其次，我向在座的未受到獎勵的同學表示美好的祝愿!希望你們不要妄自菲薄，要有“天生我材必有用”的思想，努力學習，永不言敗。發現自己，發展自己，跨越自己。相信勤能補拙，天道酬勤，在未來的日子里，同樣躋身于領獎隊伍的行列，品嘗成功的甘美，確立自我的位置。
希望全體同學們見賢思齊，再接再厲，在學習和做人的道路上取得更大的進步。我們要以今天的成績為起點，以一顆執著不變的心勇往直前，迎接美好的明天!
同學們，我們誰也無法忘記父母的殷殷囑托，我們誰也無法忘記恩師的拳拳愛心，我們誰也無法忘記祖國的切切召喚。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，努力吧，二十一世紀，是充滿競爭的世紀，機遇與挑戰并存，更新與淘汰結伴，如何在這個競爭的.年代立穩腳跟，那只有不斷地學習、學習再學習，淘汰你的人，不是別人，永遠是你自己。我相信每位同學都有進步的愿望，都有豐富的潛能，每位同學，都有自己的智能優勢。是泥土，就燒成磚瓦;是鐵礦，就百煉成鋼;是金子，就放出光彩。同學們，千里之行，始于足下。你們正處于人生的黃金時代，你們有全新的觀念，有青春的熱情，有強健的體魄，愿你們依托潤安這個平臺在新的學期刻苦認真，自主學習，既學會又會學。同學們，你們的成績就是同中的成績。請你們記住，同中以你們為榮!我相信你們會用青春的熱情和汗水，譜寫一段人生亮麗的篇章。
謝謝大家!
月考后講話稿5
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
下午好!
經過一個月緊張的學習生活，我們結束了我們學習成果的一次大檢閱——第一次月考。在考試后，不管成績如何，不要去過多糾結，我們注重的是過程而不是結果，況且過去的已經過去，我們應該面對現在，好好努力，為接下來的期中考試作戰。
我們應以積極的心態備考，全力以赴，爭取考出好成績，考試的正常發揮，很大程度上在于我們的心態。與其說是應付考試，不如說迎接考試;與其說是檢測自己，不如說提高自己。通過考試，每位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今后的學生中做適當的調整。因此，同學們一定要以正確的態度來對待考試。
其實，在考試中，很多題目是有規律的，不需要大量的死記硬背，理解是非常重要的，它可以提高記憶的效果。比如說文科只要你將知識點通過理解記憶，考前將知識點從頭到尾理一遍，再把那些定義概念記熟，我想你文科的成績也不會差。當然，我們還應掌握一些考試的技巧，答題時要先易后難，靈活運用各種簡便方法。還有離考試結束只剩下幾分鐘，而題目還有好幾道時，我們應懂得放棄，有時放棄也是一種成功，若不懂得取舍，既想做好這一題，又想做好另一題，到時越做越緊張，以至于一題也沒做好!
良好的心態是成功的一半。考前，適度的緊張可以激發你的潛能，但很多同學，沒上考場就緊張不已，到考場后，腦子一片空白，以前復習的很多知識一下子都忘了，很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠處。我們一定要多激發自己，要知道有志者事競成的道理。考試萬一緊張，想想一些有趣的事，調整好心態，把考試當作一次作業。這樣，你就能完全放開做題目。同時，在復習考試中，還需要有一顆平常心。要心態平和，情緒平穩，才可能保證把整個身心投入到學習和考試中。我們還要善于放松自己，保證正常起居，不要考前開夜車，適度的松弛能保證正常水平的發揮。保持考前最佳心態是考試成功的基礎。
月考是對前一階段學習狀況的一個總結，成績的高低反映的是同學們一個月以來學習狀態的好壞，但是，考試成績只代表過去，考試不理想的同學如果能發奮努力，一定會迎頭趕上，一次考試的成績算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取下次更好的成績。
同學們，讓我們以良好的心態，科學的方法，充分的準備為期中考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅。
月考后講話稿6
各位老師，各位同學：
今晚，九年級年級的全體師生齊聚一堂，進行第一次月考總結。在這樣一個美好的早晨，我能代表九年級學生發言，我深感榮幸。
今年的七月二十號，是我們九年級年級開學的日子。那天，我隨學生大軍一起搬家至理科樓，我選定四樓的一個靠門的位置坐下來，環顧左右，一切是那么的熟悉又親切。20xx年，同樣是四樓的教室，，同樣是九年級理三班，我有幸陪伴一群生龍活虎的學生，一群追夢不止的年輕人，走過了他們人生中最亮麗的季節。而今，兩年多已經過去，然每每憶及往事，我仍舊有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的怦然心跳和不朽豪情。今晚，九年級年級的全體師生齊聚一堂，我們的目標是11高考，讓我們來再一次感受高考的呼喚，讓我們來再一次抒發我們誓拼高考的決心。
各位同學，在這里，我首先要跟你們說的是：高考，并不像你們想象的那么難。高考，多么神圣的字眼!有人說它是人生漫道第一雄關，有人把它描繪成通向美好未來的門票。其實，人生壯美，從來就是挑戰與機遇并存，理想與奮斗齊飛。高考，它不可能是人生的全部。另外，讀書與考試，也只是些日常工作平常事。讀書學習，當然要認真刻苦，但它與“三更燈火五更雞”，它與“頭懸梁，錐刺股”，它與“勞其筋骨，餓其體膚”等卻沒有必然的聯系。我認為，只要你對某一事物感興趣，并能恒久地堅持，你就會成功。上帝已經賦予了你智慧和精力，足夠你去完成任何一件所謂的難事。造物主的安排永遠都是“水到渠成”的。今后大家玩高考，盡可以詩意一些。高考面前，我們一定要自信，一定要富有想象力，何必對它頂禮膜拜，甚至是長拜不起呢?!
今天，離11高考僅有100多天，在相距高考還剩100天的日子里，我要向在座的各位同學提出一個希望，我希望大家能進一步端正態度，珍惜秒陰，注重細節，抓好常規。我們要不斷發現并及時彌補各學科的薄弱環節，修補最短的那塊木板，大力解決短腿現象。兩百天，每一天都將是嶄新的一頁。讓我們將這200天都寫滿我們拼搏九年級，決戰高考的奮斗史，讓我們奮戰200天，凈增200分!九年級的日子是單調的，青澀的，但同時又是充實的，溫暖的。200天不長，彈指一揮間。100天也不短，你完全可以用它去創造一個奇跡。我想提醒各位同學，越是走近高考，越是離成功不遠，就越容易出問題。就好像是爬山，為了看日出，我們半夜就起床，一路上晨光熹微，空氣凜冽，一路上山道彎彎，沒有盡頭。這時候，很容易松懈，很容易放棄。但是，只要我們能堅持，攀登不止，那么，一個光明的頂峰自會迎面而來。而一旦登頂，則覺長風浩蕩，心胸開闊，旭日東升，滿眼無限風光!同學們，古往今來大凡有成就者，必經兩種境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”此第一境也。它告訴我們：人生要有高遠之志，要耐得住寂寞。第二種境界便是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，它要求我們要勇于付出，矢志不渝。生命不已，求索不止。果能如此，則驀然回首時，成功必在那“燈火闌珊處”!同學們，不問成功，先求艱辛，此乃為學之道。細節成就完美，過程決定結果，“讀破文章隨意得，學成氣度自然來”。面對高考，我們既要熱情似火，又要心靜如水。我們要在平凡之中進行不平凡的積累，日有心得，天天向上。
同學們，我們誓用100天的汗水，來迎接明年命運的撞擊。我們誓以每日的充實和無悔，來走完這100天的征程!什么是成功人，文明人，現代人?路在腳下，豐碑自己樹!今晚，明月中天，冬夜漫漫，讓我們在奮斗中等待，在等待中奮斗!浴火重生，破繭成蝶。過不了多久，那微微的季風一定會從南方吹來。同學們，“春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時”!在那春風又起的季節，必定是同學們理想放飛之時!在這里，我深深地祝福大家。
我的講話完了，謝謝!
月考后講話稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
我是青五班的胡欣雨，今天特別高興能在這里和大家分享與交流。老師要我談談我是怎樣學習的。其實我認為，學習方法并無好壞之分，適合自己的就是最好的。因此，我今天的發言，只為大家提供一些參考，希望同學們不要照葫蘆畫瓢，而要根據自己的需要，從中選擇對自己有幫助的方法。
首先，心懷夢想，認準目標。我曾經和一些高考很厲害的同學聊天，我發現他們大多有一個很有趣的習慣。有人每天早上一睜眼就要大喊三聲“殺進清華”，有人把北大的錄取分數線寫在了每一本書上。我想他們都是有目標的人，并且每天都在奔向理想的路上前行。其實，目標未必要多遠大，我今天要做好什么事，下次月考要進步多少名，這些關注當下的目標往往更有效。目標也決不能死守，而應該一路走一路看，根據實際情況進行調整。
其次，注意策略，總結方法。“工欲善其事，必先利其器。”那么我就來講講從我和我的同學們身上總結出來的方法。第一，要善于請教，更要重視課堂。有些同學上課不愿聽講，偏偏喜歡在晚自習到處找人問問題、補課、抄筆記，我認為這實在不可取，因為畢竟課堂才是最重要的。第二，做題時要沉下心來，切忌題目剛看完，就找周圍同學探討研究，這樣雖然當時很享受，但結果一定很難受，難道考試時還會有人和你探討交流嗎?第三，要學會總結，我每天的最后一節晚自習都會用來整理這一天做錯的題，并把它們摘抄在錯題本上，反思方能進步，錯題本會讓我們事半功倍。
再次，我們還要有團隊意識和競爭意識。在優秀的集體里面才有優秀的個人，一定要形成良好的團隊意識和競爭意識才會真正有進步。比如說，我們班就實行了小組競爭制，平時，小組成員相互合作揚長補短。考試時，小組之間進行競爭，比拼各組的加減分和平均分。我們總能在這個過程中收獲快樂，收獲友誼，漸漸進步，漸漸成長。
最重要的一點是，請擁有樂觀淡定的心態。在書山學海中，挫折總會有的。就拿我們青班來說，別人對我們交口稱贊，其實我們冷暖自知。上高中以來，我們經歷了第一次數學不及格，第一次作文扣了十多分，第一次生物沒做完，第一次英語閱讀完全看不懂。但我們始終相信，疾風知勁草。只有經過嚴峻的考驗，才知道誰真正堅強。天下只有對處境絕望的人，而永遠沒有絕境。我們愿意迎著風雨而上，踏著烈火向前。只要盡力了，只要問心無愧，我們就應如東坡所說，勝故可喜，敗亦欣然。
阿基米德說：“給我一個支點，我可以撬起整個地球。”其實我們都知道，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在于能否正確地把握一個最佳的支點，“目標、策略、競爭與樂觀”就是我們撬起成功的支點。
哥倫布在廣闊的大海上，每天在日記中寫下一句話，“今天我們繼續航行”。我們也應有信心有能力在每天的日記中寫下：“今天我們繼續進步”!
愿我的發言能對大家有所幫助。
謝謝各位。
月考后講話稿8
同學們：
我們經過充分的復習，緊張的考試，焦急的等待，本學期第二次月考的成績終于出來了。面對自己的成績，同學們總是幾家歡喜幾家愁啊，因為每一次考試同學們的成績總是有好有壞，即使成績好的學生，因為每一次考試都是又一次重新洗牌，成績自然也會有變化。不管考得好也好，考得差也罷，關鍵是我們要好好反思，總結經驗，吸取教訓，然后讓我們前面的路走得更平穩、更順暢。今天我和曹老師重點講的就是這一點。
同學們，拿到成績后，不要得意，不要沮喪，我感覺大家最先值得反思的就是自己的學習態度，看看自己平時態度和自己的成績是否成正比，同學們，可以這樣說，你平時的學習態度是你成績的決定因素，大家千萬記住，成績不是天上掉下來的，哪一個同學的成績不是自己一滴汗一滴汗換來的?哪個同學的成績好，只能說明他的付出比別人更多。
成功雖然沒有捷徑，學習雖然不能偷懶，但是提高學習效率方法還是有的，大家也記住，適合自己的方法就是最好的方法，不必一味模仿別人，不必千人一法，只要大家多思考，多總結，相信我們每個人都能找到屬于自己的學習方法。
心態也是學習中一個很重要的因素，對于自己無法改變的東西要學會適應，不要抱怨，有一句話說得好，“我們不能改變天氣，但可以改變自己的心情”，李校長常說一句話“做自己喜歡做的事，是一種幸福，做自己不喜歡的事是一種責任”，對于我們不喜歡卻又不得不做的事，我們不妨用這句話調整自己的心態，過好我們人生的每一天。
總之，每個人的實際情況不同，比如基礎不同，智力也不同，但學習態度，學習方法，自己的心態絕對是絕對學習成績的重要因素，望在坐的每一個同學能夠三思。
成績好的，再接再厲，爭取更大的進步，畢竟，這只是一次小小的練兵;成績差的，甩掉包袱，重新來過，畢竟，這不是最后的結果，讓我們比一比，看誰能笑到最后，而笑到最后的人才是真正的贏家，才笑得最燦爛。
同學們，假期補課時，我們連續開了幾次段會，xx凱俊段長告誡我們學習越是緊張，越是要注意生活的細節，姜學軍主任提醒我們一定要跑在時間前面，李校長現身說法，警示我們要遠離打架、早戀以及三閑(互動：大家還記不記得是那三閑)，袁段長更是為了我們這個段操碎了心，也以自己的親身經歷教育大家該怎么做，不該怎么做，你們的學長也以一個過來人的身份給你們指明前方的路。
領導的密切關注和殷殷教導，同學們自身認識的提高，我們段發生了可喜的變化，同學們更加注意生活的細節，更加珍惜時間，更加勤奮學習，因為我們有壓力，也有動力，我們怕一年以后對不起這座英雄樓，對不起自己的青春，對不起自己的父母，對不起自己的老師，這是我們肩上的壓力;同時，我們也立志讓自己的青春熠熠生輝，立志讓父母露出燦爛的笑容，立志讓自己的老師以自己為榮，立志讓這座英雄樓變成狀元樓(互動：把我們目前的這座英雄樓變成狀元樓，大家有沒有信心)，這是我們心中的動力。我們當中的絕大部分同學屬于這一類學生，他們有明確的目標，有不竭的動力，有頑強的意志，有非常的毅力，一年以后，他們將如愿以償的走進理想的高中，他們將是我們學校的驕傲，他們將是我們學校的陳卓第二、第三、第一百、第一千，同學們，讓我們為自己充實而無悔的青春鼓一次掌，加一回油。
最后祝大家學習進步，心情愉快!謝謝大家!
月考后講話稿9
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：
大家好!新學期，新希望。在這春暖花開的美麗季節，迎來了我們初三下學期第一次段考表彰大會，作為代中的教師，我為擁有你們而感到自豪!你們快樂，我們就幸福;你們進步，我們就欣慰;你們成功了，我們才是優秀的。
這次段考，成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學，你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的尊重，向同學證明了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個，受表彰的只是少數人，對于大多數同學來說，我們在向受表彰的同學表示祝賀時，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習效率是否高效、學習時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕，老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。還有一些同學，你們的成績暫時很不理想，但你們決不要氣餒，你們要及時調整心態，發奮努力，一樣會有好的收獲。魯迅先生在1905年春考時7門課程有一門不及格三門60分，平均才65分，可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分，可他后來卻成了大作家;著名的數學家蘇步青上學時曾是班級倒數第二。這說明一時的落后不代表永遠落后，但落后了不及時追趕將會永遠落后，我們老師期待成績暫時不理想的同學“努力拼搏”，因為拼搏的人生才有進步、才有意義。
同學們，這次段考只是一個加油站， 今天，距中考還有81天，81天就是81次的沖鋒，更是81次的拼搏!置身于升學競爭的洪流，我們別無選擇!困難再大，嚇不倒我們，我們有能力參與競爭，我們有條件接受挑戰!為了取得最后的勝利，使你們心中的理想化為現實，在今后81天里，同學們應該腳踏實地用好每一分鐘。
在這充滿變數而又緊張忙碌的81天，我送大家一個字：沖!生命之燈因激情而點燃，命運之舟因拼搏而前行。擁有夢想只是你的智力，實現夢想才是你的能力。當你在晨霧中向目標進發，當你在課堂之上凝神思考時，同學們，我們就有理由相信命運之門會因我們的執著而開啟，勝利的微笑也必將于六月在我們的臉龐綻放。
面對著競爭激烈強手如云的中考搏擊場，再送大家一個字：沖!同學們，有希望就會有失望,但放棄希望就是永遠的絕望。成功是一種習慣的表現，只要不放棄，我們就有成功的機會。只要持之以恒，為了學習，背水一戰，不達目標，絕不停留。這81天只是滄海一粟，轉眼即瞬。但對于我們，卻意味著一次重大的人生挑戰，是對自己知識的一次全面檢驗，是問鼎心中圣地的一次總攻。
在這最后的81天，我們初三全體老師必將同心協力，和同學們風雨同路，共迎朝陽。 同學們，就剩幾步之遙我們就到達了成功的彼岸! 九年寒窗，勤學苦練，可謂萬事俱備;81天之后，考場點兵，狹路相逢勇者勝!
在此，我預祝我們代中初三中考成功!所有初三同學能在燙金的六月為父母、為自己、為我們代中留下動人的鏡頭!
最后，請同學們和我一起大聲宣誓自己的決心：
我自信!我努力!我堅持!我成功!
謝謝大家!
月考后講話稿10
同學們：
國慶節在喧囂熱鬧中過去了，月考在緊激烈的競爭中過去了，開學到現在7周過去了。月考之后，有的人高興，有的人會痛哭;有的人很慶幸，有的人卻很沮喪？為什么會有不同?就是因為有的人成功了，有的人暫時失敗了。
每個人都想成功。那么，如何才能成功呢?
成功需要有一股百折不撓的意志;成功需要有一種永不放棄的決心;成功也需要掌握有效的學習方法;成功更需要你今天的實際行動。
誰不想成功，誰不渴望成功。但成功永遠只眷顧有準備的人，只眷顧有恒心有毅力的人，只眷顧有目標有方法的人，只眷顧充實今天把握今天的人。
有同學就說了，我也渴望成功，我也渴望奇跡啊!我每天做夢都想著自己站在第一名的領獎臺上。我該怎么辦呢?我告訴你，方法很簡單，那就是向你身邊成功的人去學習。
這就是榜樣的力量。
今天的表彰會就要向大家隆重推出我們共同的學習榜樣。他們每天都和你一塊學習，他們是怎么做的啊?你問問葉東晟同學、鄭溢謹同學、何志強同學，他們是不是做夢夢來的第一啊?哦，有同學說了，他們也做夢，也有夢想。是的，有夢想不是壞事，但只有夢想遠遠不夠。他們更多的是行動。你回想一下：你在睡懶覺的時候他們在干啥?你在大街上流蕩的時候他們在干啥?你在班里在宿舍玩耍的時候他們在干啥?你上課走神的時候他們又在干啥?你玩手機的時候他們在干啥？這樣比一比，找一找，你不就找到差距了嗎?
我們今天的大會就是表揚這些同學的，就是要大家以他們為榜樣，向他們學習。學習他們的人生觀、學習觀、學習他們的信念、方法。
人生不能復制，但人生觀可以復制;成功很難復制，但成功的信念、目標、成功的方法、經驗完全可以復制。
首先，學習上需要堅強的信念。
4年前，我們有一個學生入學成績不好，但最后考上了廈大。高一的時候，這個同學學習非常認真，但由于基礎差，他的成績并不好，他很認真但也一度想放棄，高二的時候，他去廈大轉了一圈，拍了很多的照片回來。他把這些照片放在自己的書桌里、夾在自己的課本中。只要什么時候學習累了，不想學習了，他就取出一張看看，他咬著牙告訴自己：“廈大，我來了!”這樣，他就有了拼搏的勇氣和動力。
第二，要積極主動的去學習。
學習不怕慢，就怕站;不怕成績差，就怕不努力。
無論你學習好壞，只要你去認真學習了，只要你去努力了，老師就不會不喜歡你的。每一位老師都喜歡積極主動的同學。試想：一個班有幾十名同學，如果你有了問題不問，老師怎么會知道你到底懂不懂啊?有了疑問你不主動請教，難道要老師每一節課、每一個問題都去問問你?要知道，在這個世界上，絕大多數的成功都不是等來的，而是你積極主動的爭取來的。
同樣的學習環境，同樣的老師去教，為什么有的同學成績優異，有的成績差呢?就在于你個人是否積極主動，是否努力爭取了。
記住，客觀因素并不是成功與否的關鍵，而積極主動才是你成功的秘訣啊!
第三，有效的學習方法。
要做到，日清與周結，要學會做筆記，紅筆訂正。
日清，就是當天的事情當天完成，決不讓一個問題過夜。
周結，每個周末的晚上，包括雙休日，當你完成作業之后，自己要把本周的學習內容再梳理一遍，總結一下你的成功與失誤，找出你的問題與不足，并把它們記錄下來。
堅持日清和周結，就是堅持不讓疑問過夜，就是善于歸納總結，發現自己學習中的薄弱環節。從而改正錯誤，更快的前進。
堅持一個月試試，我保證你月考的排名會提前。如果你堅持三年，我想，高三復習時你的變化可能連你自己都不相信，你絕對可以創造一個生命的奇跡，你絕對可以創造一個學習的輝煌!
第四，行動起來。
只想不做永遠不會成功。
同學們，人生最大的挑戰是什么?那就是今天，就是今天的努力，就是今天的行動。
真正的行動只能靠自己的堅強的意志。當你早上不想起床的時候，請你大聲的告訴自己：“今天，我必須成功!”當你因困難而想放棄的時候，請你大聲的告訴自己：“今天，我必須成功!”當你因失敗而痛苦懊悔的時候，請你大聲的告訴自己：“今天，我必須成功!”因為，只有今天成功了，你的人生才有可能成功! 同學們，只要我決心成功，失敗就永遠不會把我擊垮!道路雖然崎嶇，跋涉雖然艱難，然而只要你不放棄，只要你愿意努力，我相信你就一定能夠成功!最后祝大家從現在做起，把握今天，過一個充實的三年，不留遺憾的三年。謝謝。
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