精選體驗生活作文8篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的體驗生活作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體驗生活作文 篇1
7月7日，早上同學們五點多便起床，為的是呼吸山區新鮮的空氣，由于當地的交通有所不便，當地的商店只有一家，且商品單一，如果想要買菜要到鄉里去，同學們步行七八里路到鄉里，即是鍛煉，又可以買到新鮮的蔬菜。燒火做飯可能對一些城市里住的同學是新鮮的，大家架上灶火，開始劈柴，添水，嘗試自己做飯，米是我們帶過來的，鍋和灶火是大娘家的，女同學擇菜洗菜，男同學燒火，配合默契，有說有笑，場面溫馨如同一家人，老師也被這種氛圍所感染，假如到做飯的行列，水燒開后加米，在電磁爐上炒菜，幾個經常在家做飯的同學主動擔任廚師，為我們烹調，饅頭是從商店買來的，炒菜的同學技法嫻熟，飯菜的香味和親自動手的樂趣讓大家食欲大增，飯菜出鍋，大家搶著給老師盛飯，同學們吃著自己親手做的飯，談笑風生，場面溫暖，同學們飯飽后又開始搶著收拾。
稍微休息后，同學們開始了今天的調研工作，根據昨晚的總結和工作計劃，今天我們要對當地的特色農產品進行調研，三個小組分別深入田間地頭、農戶家中、村頭路邊進行關于當地特色農產品種類、種植面積、年產量等相關信息進行收集，經過詢問調查，我們獲得了大量的數據，這為我們的調研報告提供了相當寶貴的資料，同學們在調研期間還拍攝了相關特色農產品的照片，豐富我們的調研資料。
經過一天的調研活動，同學們既體驗到了生活的樂趣，又了解到了當地的特色，回到小學，同學們分享一天調研的收獲、查看一天的照片，其樂無窮，這是我們充實的一天。
體驗生活作文 篇2
“除了采摘農作物，農莊還能有什么好玩的呢？”我心里正暗自揣摩時，車子已停了下來。這不，趁著天晴，我們一群小記者來到晉江龍湖，體驗了一場別樣的“農田樂”。
一下車，映入眼簾的是一座牌坊，牌坊上面掛著一塊木牌，用毛筆蘸著朱砂寫的“恒豐休閑農莊”幾個大字，遠遠望去顯得古樸又耀眼，這是農莊的大門。穿過牌坊，是一座白墻青瓦的房子，它是農莊娛樂和休息的地方——大堂。大堂的左前方是動物觀光區，后面有一座小木橋，橋欄上釘插著五顏六色的風車，風一吹動，那“嘎嘎”的聲音，就好像兩排迎賓者在熱烈鼓掌歡迎客人們的到來。
我們跟著教官穿過木橋，看到了一大片綠油油的麥田，麥田的田埂上架著一臺雙輪水車，扇葉被漆得油紅锃亮。水車上面罩著一個左右設有臺階的鐵架，鐵架上配置著座椅和扶手。在教官的安排下，分別兩人為一組。我和同伴都迫不及待地爬上水車，坐在座椅上，兩人雙手緊緊抓住橫亙在前面的扶手，半伏著身子，同時踩動著水車扇葉，就像是在舉行一場山地車比賽。水車一轉動，清澈的水就源源不斷地從麥田引入水槽流向別地。不一會兒，我就氣喘吁吁，伴著水車發出的那“哼吱”聲，我上氣不接下氣地對同伴說：“這下真的是‘踩水日當午，汗滴和麥田’，以后再也不能浪費糧食了。”說完，我們都不約而同地笑了。
水車的前面是個露天的菜園，里面瓜菜成畦，后面躍過麥田是旱地，種滿了各種各樣擠擠簇簇的農作物。我們有的犁田，有的戽水，有的用背式噴霧和壺式灌溉等，田野里的歡鬧聲此起彼伏。
我們親切地擁抱大自然的同時，又能身體力行地去感受務農的辛苦和快樂，這種“寓教于樂”的田園，怎能不令人向往呢？
體驗生活作文 篇3
這個五一，鄞州區青少年活動中心主辦了“寶貝帶上我”親子活動，共三十戶家庭幸運地獲得了參與的機會。這不，我和媽媽一切準備妥當，開始了快樂的“愛之旅”。
活動一：家長重溫種田生活，孩子來學習插秧種豆。
老師把我們帶到田邊，看了看表，激情高昂地說：“家長、孩子們，開始種田了，找到自己的號碼，完成得又快又好的，有獎品哦！”我迅速環顧四周，找到了26號，哈哈！吉利的數字！
準備脫鞋挽褲，下田插秧嘍！我還從來沒體驗過種農田呢，于是，我再也按捺不住躍躍欲試的心情，興奮地跳進田里，沒想到自己摔了個狗啃泥，還把一旁的媽媽濺了一身泥。我毫不在意地爬起來，麻利地解開繩子，抓了一把秧苗，把腳叉開，左邊兩枝，中間兩枝，右邊再兩枝。哦，原來插秧沒什么難度嘛！可是還沒等我插完兩行，我就發現我的想法大錯特錯了。秧苗已經東倒西歪了，哎！竹籃打水一場空了。我再去看媽媽的成果，哇！一個個精神抖擻，好像隨時準備接受首長檢閱的士兵似的。我暗下決心：一定要把插秧的'精髓學來。我仔細觀察，很快，我就找到了方法：把秧插進去時，一定要直。不然就像做數學題一樣，一步錯，步步錯。我學著媽媽的樣子，大約半小時左右，我終于插完了秧。當我一邊捶著自己酸酸的腰，一邊等待著老師給我發獎品的時候，卻發現老師根本沒念到我的名字。看來人外有人呀，我這個初出茅廬的小兵，還是別奢求太多了。只要享受快樂的過程就好，我自我安慰道。
活動二：滄海農博園燒烤，寶貝、家長歡樂不停歇。
一番辛苦的勞作過后，我們的肚子早已發出了抗議，嘿嘿！今天可要好好地犒勞下它了。我們一行人來到一片陰涼處，看到每張桌子上都有一大堆燒烤工具，當然了，主角燒烤爐是絕對少不了的。媽媽們都是美貌與智慧并存，瞧！我們組的火燒得最旺了！我們不像其他組那樣都很整齊地把食物擺在燒烤架上，而是別出心裁地組成了大雜燴。一陣陣香味襲來，我們幾個“小饞貓”不約而同地把“魔爪”伸向了美食。我們的雞翅有香腸的味道，青菜里夾雜著土豆的味道……創新就是好呀！大家都吃得津津有味，媽媽滿足地打了個飽嗝，說：“欣欣，下次再帶上我哦！”幾個媽媽們都笑了，是呀！寶貝們和媽媽們一起度過的這一天，是多么快樂而難忘啊！
我們又拍了好多照片，記錄下了我們快樂的足跡。擺在眼前的還有一個大問題——腰酸腿疼的我們，明天怎么上學、工作呢？不管了，回家睡一覺再說！
體驗生活作文 篇4
上星期天，我和陳可等38個小朋友跟隨青少年宮的老師們去杭州嘟嘟城玩。
一進入嘟嘟城，我們就開始忙著找工作了，我和陳可首先來到“公安局”，想當一下光榮的人民警察，可里面已經坐滿了人，我們又來到“郵局”，可里面也擠滿了人……。來來回回跑了一大圈，有的人一份工都快打完了，我和陳可可真著急呀，怕自己變成“窮光蛋”。忽然我們看到了“美發廳”，里面的人也不多，我們急忙走進去問：“請問你們需要理發師嗎？”她們說：“要的！”耶,真是天助我也!這樣，我和陳可就成了美發師。我先用小梳子把模特的頭發梳直，然后把發卡夾在模特的頭上，我用了半個多小時，給模特梳了六根小辮子，理發店里的人都夸我梳得漂亮，還給我發了8元工資，這是我第一次領到工資哦，我真開心。當好美發師，看看還有時間多，我們又去找工作了，找來找去，別的地方的人還是很多，我們又只得回到“美發廳”打工。
經過這次體驗，我知道了大人們找工作的艱辛，同時，我也深深地體會到了爸爸媽媽的錢來之不易，以后我不會亂花錢了。
體驗生活作文 篇5
國慶假期里，盡管一直是陰雨連綿的天氣，但絲毫影響不到我們前往外婆家的喜悅之情！我們馳騁在寬廣的高速公路上，不知不覺就來到了外婆家的小村莊里。
媽媽為了讓我體驗一下生活，決定讓外婆帶我們去老林子里采蘑菇。
我們邊走邊聊，信心滿滿，似乎看到了一簇簇的蘑菇在向我們招手。這么想著，我們三步并作兩步，一下子便來到了老林子里。
然而，事實并非我們所想的那么美好。我們對這里很陌生，而且山的坡度幾近垂直，再加上近半個月的綿綿細雨，陡峭的山坡披上一身薄薄的青苔，對于上山的人來說，這可是要命的！我寸步難行，只好抱住大樹的樹干，像蝸牛一樣慢慢地爬行。好不容易采到幾個蘑菇，我興致勃勃地跑去外婆那里報喜，結果外婆說它們是有毒的！我頓時感覺人生無望，為了采到這幾個蘑菇，對我來說就如西天取經，經歷了九九八十一難啊！
我采的時候要么一不留神就被荊棘刮出血，要么一不小心踩到青苔上，像皮球一樣滾來滾去。更可恨的是一只蟲子忽然掉到了我的手背上，我正嚇得魂飛魄散，萬萬沒料到這可惡的蟲子竟引來了一只不知名的猛鳥，它二話不說，一口啄向蟲子，大快朵頤，我剎時疼得哇哇直叫。可是，叫又有什么用呢？真是屋漏偏逢連夜雨呀！
然而，困難卻遠非這些。我連滾帶爬好不容易從山上走下來，未曾料到外婆卻不甘心就這么空手而歸，于是她又順便在山上砍了一大捆柴火。盡管萬般無奈，卻也不忍心外婆一個人拖著大捆柴火從山上下來。于是我再次上山，費了九牛二虎之力才把柴拖到了平地上。剛坐在地上喘著粗氣，外婆又在大聲向我求助。我拖著疲憊的身體，腳下像灌了鉛似的，三上陡坡，心想：“農村生活真不容易呀！”看來讀書盡管辛苦，但似乎還是最好的出路呢。
加油吧，少年！
體驗生活作文 篇6
生活的暴風雨是一堂實踐課，讓我們學會動手應付；生活的暴風雨是一次遠程賽，讓我們超越時間贏得生命；生活的暴風雨是一場離別宴，讓我們彼此珍惜寶貴的情誼。
體驗艱辛
勞動是光榮的，雖然勞動是艱辛的，但是我還是喜歡勞動。寒假時，媽媽生病了很難受，我便想：幫媽媽做一些家務吧。于是我先掃地，一個一個屋仔細的掃，這樣擦地時才會好擦一些。掃好地之后，先洗洗抹布，不能擰的太干。因為是第一遍擦，擰太干不好擦，先拿抹布粗略的擦一遍，然后再仔細的洗一洗抹布，擰干后要仔細的擦，否則擦干后會出現一道一道的痕跡，很不美觀，會和沒擦沒什么兩樣。
體驗磨難
父母為了鍛煉我，便讓我學習了跆拳道，每天的訓練會有些辛苦，但我還是很熱愛跆拳道。第一天去道館時，一切都很陌生，對我來說很新鮮。因為是第一天訓練，訓練強度可能對我來說會有一些高，所以訓練后，我感覺很累，腿和胳膊都很酸。但是第二天就會好很多，讓我覺得會有一些輕松，但有時訓練強度還是有些高，可我還是咬牙堅持了下來。
體驗失敗
生活中有成功，便會有失敗。學習上會有失敗，會有成績不如意時，那便努力堅持，終會有成功時；投稿時會有失敗，自己的作文沒有被選中，會有一絲小失落，雨過天晴，以后使自己的作文更精彩一些，投稿時，被選中的可能性便會大一些，也就會成功；與人相處時會有失敗，有時會有一些小矛盾，會有一些小爭吵，但是吵過之后，還是會好好相處。
生活就像爬大山，要一步一個腳印；生活就像淌大河，要把握好前進的方向；生活就像過沙漠，要準備好面對一個個挫折。
體驗生活作文 篇7
今天是星期天，我和媽媽一起去了“農家樂”當一當小農民。
我和媽媽乘著大巴車，經過了2個小時，終于來到了目的地。我和媽媽下車以后，跟著別人，爬過彎彎曲曲的山，越過一條條小溪，來到了農家樂的門口。
我和媽媽發現，在明樓下著淅淅瀝瀝的下雨，可是在這里卻是陽光明媚。我們看著天空，突然有人叫我們趕快進去。我們才從半醒狀態中出來。
我們走進大門映入眼簾的是一些奇妙的連鎖結構和一些木屋。等到人員到齊后，一個身材高大的男人給每一個家庭分了任務。一些小孩一下子跑去做任務了。我們的任務是鋤地和給地上澆水，讓干旱的大地濕潤起來。
我和媽媽先拿起大鋤頭開始鋤地了。太陽火辣辣的照耀著我們，好像是一個巨大的火球，一下子我們滿頭大汗，好像是正在蒸發的一杯水。
終于我們把一大片的地鋤的松軟了，可是一個體力活剛過，又一個體力活降臨了。那就是給這片地澆水。可是水在地下幾米，幸好有一個打水機，不然非把我們累死！我們一步一個腳印，終于把手中的任務完成了。
傍晚四點，我們在這里吃了一餐農家的粗茶淡飯。更讓我感到做農民的不容易。
體驗生活作文 篇8
陽春三月，伴隨著一車的歡聲笑語，我們紅旗路小學的全體學生在老師們的帶領下，來到了長沙酷貝拉青少年體驗基地進行社會實踐。
這次的社會實踐活動與以往有些不同，因為它是一種模擬真實工作和生活的的實踐活動，而不象前幾次那樣只是單純的吃喝玩樂。
上午九點，我們進入酷貝拉城，拿到“市民卡”、就餐券以及酷幣以后，一位管理員把我們帶到一家“銀行”。就這樣，我就開始了我的“銀行押運員”的工作。這“銀行押運員”的工作看似簡單，其實它的要求還挺多：首先，我們得訓練站姿，站不好那可得扣“工分”的哦！站姿練好后，師傅又教我們如何到“銀行”進行“押運”。“鈔票”運到后，我們幾個帥氣的“押運員”背著雙手，在“銀行”門口一字排開，檢視兩邊有無可疑情況，確保“押運”工作的順利進行。做完“銀行押運員”的工作，帶隊老師給我們發了薪水――每人1“酷幣”。
在酷貝拉城，“酷幣”可是一種非常重要的物品呢――它的作用是替代現金，在城里商店“購物”。沒有它，你就算拿著現金也是買不到東西的呢。而要想得到“酷幣”，你就得付出勞動，通過自己的“辛勤工作”來賺取屬于你自己的幾個“酷幣”。
隨后，我又陸續體驗了“環保大使”、“珠寶設計師”、“藥劑師”等工作，賺取了好幾個“酷幣”。這其中，最讓我感興趣的是“珠寶設計師”的工作。
當時，我從環保館出來，琢磨著去哪家場館體驗，但我發現，無論哪家場館都是人頭攢動、人員爆滿，很難擠得進去。正當我一籌莫展之際，我看到手工坊里出來幾個小朋友，手上全都戴著亮閃閃的飾品，一個個興高采烈的。一打聽才知道，他們都是剛體驗過的“珠寶設計師”呢！一位同學告訴我，這個場館可好了，不但能自己動手制作“珠寶首飾”，還能把做好的“首飾”帶回去。我一聽可高興了，趕緊報名參加這項有趣的活動。
跟師傅請教之后，我開始動手“設計制作”。我“設計”的是一條手機上的珠寶串飾品。經過一番挑選，我找了幾顆六邊形和圓形的珠子，然后又找到一根細細的金絲般的紅線，依次把幾顆珠子穿過去，定好形狀后在上面打個結――啊哈，一條手機飾鏈做好啦！我要把它帶回去，給媽媽一個大大的驚喜哦……
這一次的酷貝拉之行讓我受益匪淺，我不但從中學到了一些工作的技巧，更懂得了如何去珍惜每一天的生活。
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