圣誕節(jié)周記范文錦集8篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

圣誕節(jié)周記 篇1

　　×月×日星期×天氣×

　　圣誕節(jié)到了，爸爸媽媽都會(huì)給我們些錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)圣誕禮物。就為這事，我們都熱烈地討論這個(gè)話(huà)題，每個(gè)人都想送出誠(chéng)意的祝福，收到幸福的微笑。

　　圣誕節(jié)前夕，我們都得到了50人民幣，于是我們開(kāi)心的走到了一個(gè)市場(chǎng)，我們就分頭購(gòu)物，約定30分鐘后到原地集合。

　　我們購(gòu)物好了，50人民幣正好用完，在回家的路上，我們興高采烈，你摸摸我的袋子，我摸摸你的，不斷的猜測(cè)對(duì)方的心意，只有一個(gè)7歲的小女孩沉默不語(yǔ)，透過(guò)塑料袋，我們看到里面只有一大把棒棒糖，媽媽很生氣，準(zhǔn)備問(wèn)個(gè)明白。

　　她剛走到媽媽的房間就先開(kāi)了口，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我在市�?chǎng)到處逛，但是我忽然看見(jiàn)了一個(gè)圣誕樹(shù)，上面有許多卡片，我看見(jiàn)了一張是一個(gè)小女孩寫(xiě)的，上面寫(xiě)著他想要圣誕老人送她一個(gè)洋娃娃，我看見(jiàn)了，就去禮品中心買(mǎi)個(gè)一個(gè)送給了他，剩下的.錢(qián)就只夠買(mǎi)這些棒棒糖了。”

　　媽媽聽(tīng)了，激動(dòng)地跑起了女孩，媽媽的心里想著，她還有同情，仁愛(ài)，體貼，以及一個(gè)陌生女孩的如愿以?xún)數(shù)男δ槨?/p>

圣誕節(jié)周記 篇2

　　×月×日星期×天氣×

　　今天是十二月二十五號(hào)，圣誕節(jié)也如期而至。我很開(kāi)心，今天又到了我們家人互換禮物的節(jié)日，每當(dāng)這個(gè)節(jié)日，我們都會(huì)互換禮物，這禮物不僅僅只是一個(gè)普通的禮物，還包涵了我們家的.情誼。

　　今天我準(zhǔn)備的禮物是：一雙男士拖鞋，因?yàn)榘职值耐闲瑝牧耍�但他這么都不舍得買(mǎi)，嘴上常念叨：“沒(méi)事的，一雙拖鞋而已，隨便穿穿就可以了！”我給媽媽準(zhǔn)備的禮物是：一件襯衫，雖然只有二十幾元，可是里面都包涵了我對(duì)媽媽深深的愛(ài)。為什么我會(huì)送給媽媽襯衫呢？因?yàn)閶寢屗�已近很久沒(méi)買(mǎi)衣服了，她總是買(mǎi)許多漂亮的衣服給我，自己卻不舍得花錢(qián)買(mǎi)，總說(shuō)：“我都這么大人了，衣服嗎，也有很多，不需要買(mǎi)了。”可是我卻深深地知道，她有很多衣服都小了，卻仍然穿在身上，顯得很搞笑，常常被人笑話(huà)，可是媽媽總是一笑而過(guò)……

　　希望他們收到我的禮物能高興吧！千里送鵝毛，禮輕情意重，更何況里面包含了我對(duì)爸爸媽媽深深的愛(ài)！

圣誕節(jié)周記 篇3

　　圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)去好幾天了，可是我的思緒卻總是飄回那天下午·····

　　12月25日下午，我們對(duì)老師提出過(guò)圣誕節(jié)的請(qǐng)求，一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。

　　他，是我們班最不起眼的一個(gè)同學(xué)，他的腿有點(diǎn)瘸，走起路來(lái)一跛一跛的。正因?yàn)樗�的腿，所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻，他不想過(guò)來(lái)，我們也不像過(guò)去。就這樣，他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天，他的甲流剛剛康復(fù)出院，使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。

　　老師在我們踴躍上臺(tái)表演時(shí)，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺(tái)表演。他終于帶著羞愧，一跛一跛都走上講臺(tái)，他低頭看著自己的衣角，像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一般。我們沒(méi)有人鼓勵(lì)他，反而嘲笑他，有的同學(xué)喊道：“唱歌個(gè)兒吧!唱兩只老虎也可以。”引起我們一陣哄笑。她把頭埋得更深了，結(jié)果又有一個(gè)同學(xué)喊道：“就跳個(gè)拉丁吧!”這次的笑聲更大，而且持續(xù)不斷，他的淚順著面頰，無(wú)聲的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也沒(méi)說(shuō)，只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中，一個(gè)聲音響起：“a，b，c，d，f·····”他唱起了我們熟知的字母歌·····在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。

　　我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王*的麾下，他簡(jiǎn)直是歌的天才，藝術(shù)節(jié)的嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節(jié)課過(guò)去了，在這次圣誕節(jié)的頒獎(jiǎng)大會(huì)上，老師用一截彩帶拴住一個(gè)氣球，當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王*是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍，可是，誰(shuí)料，老師竟把他——那個(gè)瘸腿的`同學(xué)叫上來(lái)，把那個(gè)“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間，全班死一般的靜，在那一霎間，我們明白了老師要教給我們的全部道理：一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的尊嚴(yán)，他在那樣的處境中能開(kāi)得了口，是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!

　　他又一跛一跛的走下講臺(tái)，然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲，而是那雷鳴幫的掌聲·····

　　不知怎么的，這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影，這是一個(gè)多么特殊的圣誕節(jié)，一個(gè)既讓我們快樂(lè)，又教會(huì)了我們做人道理的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)周記 篇4

　　圣誕節(jié)，會(huì)有一個(gè)胖乎乎的帶著紅帽子，騎著馴鹿，坐著會(huì)飛的雪橇的圣誕老人來(lái)送禮物嗎？

　　今天是圣誕節(jié)，媽媽說(shuō)：“圣誕老人會(huì)給聽(tīng)話(huà)的孩子送禮物的。”“太好了！太好了！”我高興的大叫，心想我就是好孩子，圣誕老人一定會(huì)給我送禮物的`。于是我跑到屋里偷偷的許愿，爸爸媽媽還在外面偷聽(tīng)，我許的愿望是想要一套芭比娃娃套裝。

　　到了晚上，我激動(dòng)極了，媽媽說(shuō)我只要稍微安靜那么一點(diǎn)，成績(jī)稍微提高一點(diǎn)，稍微再懂禮貌一點(diǎn)，別亂發(fā)脾氣，就是好孩子了，反正都是只差一點(diǎn)，又不是差很多，所以我覺(jué)得我就是一個(gè)好孩子。躺在床上好長(zhǎng)時(shí)間才睡著，睡著睡著好像有響聲把我吵醒了，迷迷糊糊中我看到一個(gè)像圣誕老人模樣的人走進(jìn)來(lái)，手里拿著一套芭比娃娃，我屏住呼吸眨眨眼睛看著圣誕老人，越看越覺(jué)得在哪里見(jiàn)過(guò)，我悄聲問(wèn)：“你怎么沒(méi)有胡子？忘家里了嗎？”圣誕老人偷偷笑了，我更加奇怪了，忙問(wèn)道：“你到底是誰(shuí)啊？”圣誕老人笑著說(shuō)：“我是圣誕爸爸。”

　　“啊----原來(lái)是爸爸，怪不得這么熟悉呢。”

　　謝謝爸爸，您是我見(jiàn)過(guò)的圣誕老人！

圣誕節(jié)周記 篇5

　　圣誕佳節(jié)的.晚上，我在東方超市里玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)超市里進(jìn)來(lái)了好多人。我好奇地跑過(guò)去一看，呀，桌子上擺了一個(gè)大大的的蛋糕。服務(wù)員阿姨們先把紙盤(pán)分給小朋友。我見(jiàn)他們吃得那么香，也要了一塊。

　　啊！原來(lái)蛋糕這么好吃。從前，我不怎么喜歡吃。我想，今天一定是很多系哦朋友在一起吃，蛋糕就變得這么香了。因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸱窒砜鞓?lè)。

圣誕節(jié)周記 篇6

　　×月×日星期×天氣×

　　圣誕節(jié)是我最喜愛(ài)節(jié)日了。它雖然不是我國(guó)節(jié)日，但是我還是喜歡它，因?yàn)槲以�在小學(xué)時(shí)過(guò)了一個(gè)令人感到愉快圣誕節(jié)。

　　在那一天，老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過(guò)圣誕節(jié)時(shí)必須物品。

　　早上，剛一進(jìn)校門(mén)，便可聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)樂(lè)聲，放眼望去，遠(yuǎn)處有兩個(gè)“圣誕老人”，其中一個(gè)正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)音樂(lè)，而另外一個(gè)呢？他已被同學(xué)圍寸步難行了，原來(lái)是發(fā)糖果。我也激動(dòng)起來(lái)了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進(jìn)了人群，終于搶到了幾顆糖果。

　　到了中午，我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過(guò)來(lái)，忙著裝扮教室，這里一個(gè)氣球，那里一根彩帶；這里一個(gè)老人頭，那里再貼上些裝飾品，大家忙滿(mǎn)頭大汗，“功夫負(fù)不負(fù)有心人”，近一個(gè)小時(shí)努力，我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。

　　我們舞會(huì)開(kāi)始了，大家一起唱啊，跳啊，有時(shí)還猜幾個(gè)謎語(yǔ)，玩幾個(gè)游戲，看起來(lái)既開(kāi)心又激動(dòng)。

　　一年過(guò)去了，真希望再能過(guò)一個(gè)開(kāi)心，愉快圣誕節(jié)啊！

圣誕節(jié)周記 篇7

　　圣誕前一周，頗值一記。亦有博士從東方來(lái)，均為余之師弟，為查文獻(xiàn)、訪(fǎng)賢者而北上，聚餐談天，也給平靜的生活添加少許不一樣的氣息。

　　黃師弟，此前不曾相識(shí)，為碩士室友師弟。室友電話(huà)紹介之時(shí)，還曾有過(guò)短暫的猶豫：一方面，師門(mén)有紛爭(zhēng)，弟子或難相處；另一方面，短短數(shù)日，關(guān)系通常難以熱絡(luò)起來(lái)。事實(shí)上相處甚為融洽。周日我與另外的師弟、師妹小聚，而他遠(yuǎn)赴北理訪(fǎng)友。周一，一同拜訪(fǎng)何先生。

　　按下門(mén)鈴，開(kāi)門(mén)，先生已在門(mén)內(nèi)相侯。先生已屆耄耋之年，頭發(fā)幾稀，慈眉善目，笑容可掬，站在門(mén)邊，看得出腿仍有力，不需攙扶，走路亦無(wú)搖擺之態(tài)。入何先生臥室，房間甚為局促，一張窄窄的鐵床，一張書(shū)桌，幾個(gè)書(shū)架，排滿(mǎn)1980年代前出版的書(shū)籍。坐下來(lái)，稍事寒暄，先生問(wèn)及我們二人的身份，大學(xué)、專(zhuān)業(yè)、導(dǎo)師以及家鄉(xiāng)。談到幾個(gè)人，如已轉(zhuǎn)往zd的某老師，何先生問(wèn)及其離開(kāi)fd的原因，應(yīng)付過(guò)去。黃師弟的幾位師兄也曾拜訪(fǎng)過(guò)何先生，先生了無(wú)印象。先生說(shuō)的時(shí)候，一臉歉意，“昨天吃的啥，別人問(wèn)起也不記得，只是不覺(jué)得餓，說(shuō)明是吃過(guò)了。”問(wèn)及我研究的方向，先生說(shuō)，“歷史系也有位年輕人，做得不錯(cuò)，你知道么？”答以不知，先生也忘了那個(gè)人的名字，翻開(kāi)電話(huà)簿，找不到，臉上仍然掛著歉意。師弟問(wèn)起先生翻譯《歷史的觀念》的翻譯動(dòng)機(jī)，先生答以“無(wú)聊罷了。” 這樣的回答顯然出乎歷史研究者意料之外，在列文森夫人為趙元任先生做得訪(fǎng)談里卻處處可見(jiàn)，顯然，歷史的真實(shí)不該由歷史工作者設(shè)計(jì)出來(lái)。又談到先生的那本《上學(xué)記》，師弟問(wèn)到是否還有寫(xiě)《上班記》的計(jì)劃，答曰：“沒(méi)有。什么都不記得，能寫(xiě)出什么？”先生數(shù)次提到馬克思活著的話(huà)，其著作也是要不斷修訂的，以及什么是真的馬克思主義者的方面。沒(méi)有展開(kāi)，或因我們不經(jīng)意間表現(xiàn)出不感興趣的神色所致。談到解放后歷次運(yùn)動(dòng)中的檢討，大家小心翼翼的懺悔與表白，如同今天的入黨申請(qǐng)書(shū)以及思想?yún)R報(bào)，既要形式上深刻，又要內(nèi)容上無(wú)物。這樣才能不至于把自己陷進(jìn)去，成為別人攻擊的口實(shí)。先生說(shuō)，許多人其實(shí)在模仿和抄襲的社論。可見(jiàn)當(dāng)時(shí)人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中并非完全沒(méi)有收獲，生存技能也是錘煉出來(lái)的。先生顯然很謹(jǐn)慎，平安也是智慧的結(jié)果。回到《上班記》的話(huà)題，不知怎的談到顧先生的.日記，何先生說(shuō)，“日記確實(shí)太重要了，雖然顧先生為此受了很多的苦。他的日記里記了我?guī)状危�如今翻開(kāi)來(lái)，我才知道當(dāng)初發(fā)生了那些事，我也是親歷者，可完全不記得。”何先生又談到江西的老表，江西的商人曾遍布其老家湖南。看到先生在輕揉自己的腰，意識(shí)到先生可能累了。希望先生休息，先生連稱(chēng)無(wú)妨。最后，拿出六本書(shū)讓先生簽名。先生一一寫(xiě)上某某同學(xué)，“兆武”字樣，日期，11年12月19日，每次均需確認(rèn)，11年12月19日。先生的記憶力衰退確實(shí)嚴(yán)重。離開(kāi)時(shí)，先生執(zhí)意送到門(mén)口，“thank you，welcome。”令人感動(dòng)。先生給人最大的觸動(dòng)是爽朗的笑聲與綻開(kāi)的笑容。

　　周二，發(fā)音樂(lè)會(huì)票，意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性。

　　周三，辦公室樓道里擠滿(mǎn)領(lǐng)票的人群，與康老師盡力勸服同學(xué)離開(kāi)。接待靜安先生后人，與其一起至圖書(shū)館科技史暨古文獻(xiàn)研究所訪(fǎng)劉老師，承劉老師盛情游覽圖書(shū)館，1919年1期圖書(shū)館建筑，書(shū)桌、書(shū)架、大理石穹門(mén)、地上的玻璃板以及鐵書(shū)架、升降臺(tái)，90年后，依舊泰然，令人贊嘆。

　　周四，音樂(lè)會(huì)，忙、亂。得王先生贈(zèng)浙江古籍版《人間詞話(huà)》手稿影印本，甚喜。

　　這幾日里，黃師弟早出晚歸，入社科院聽(tīng)報(bào)告找老師，入北大、人大，訪(fǎng)書(shū)、訪(fǎng)友。計(jì)劃中還有意大利大使館一站，因?qū)ぴL(fǎng)對(duì)象外出而罷。故有一天時(shí)間，同逛萬(wàn)圣書(shū)園，一起晚飯，喝茶長(zhǎng)聊，時(shí)為周三晚也。周四中午請(qǐng)其午飯，下午返滬。每天晚上暢聊。師弟年輪尚清，思路清晰，積極進(jìn)取，心態(tài)實(shí)多可取處。

　　本周，另有同門(mén)曹師弟來(lái)京尋訪(fǎng)文獻(xiàn)，其人治科舉相關(guān)問(wèn)題。上周日聚餐，請(qǐng)其與另一師門(mén)鄭師妹烤魚(yú)，閑侃。飯后雕刻時(shí)光，繼續(xù)聊。旁聽(tīng)居多。后，陪師弟師妹購(gòu)物良久。

　　周五，下午二點(diǎn)半，與同事四五人同至徐先生住處，聊徐先生淵博學(xué)問(wèn)之由來(lái)，一點(diǎn)鐘頗難盡興，其家世情形、徐老先生的情況均未及詳談。下午開(kāi)音樂(lè)會(huì)總結(jié)會(huì)，一言未發(fā)。方兄等頗為認(rèn)真，可敬。

　　晚上，與同事一起送徐先生夫婦回上海。打車(chē)至普吉樓，出西南門(mén)，至北大站，路中走的有些快，徐先生或許有累、急到罷。北大東門(mén)為安河橋過(guò)來(lái)第四站，故旅客尚少。與徐師母鄰座，聽(tīng)她講在北京的這些日子，開(kāi)始有些不自然，京滬的對(duì)比總?cè)菀自斐蛇@種情況吧。后談及徐先生編漢語(yǔ)大詞典的過(guò)程，徐師母可是文獻(xiàn)搜集方面的負(fù)責(zé)人，為大辭典的出版顯然貢獻(xiàn)不少。起初據(jù)說(shuō)也有讀研的打算，因孩子降生而放棄。師母對(duì)自己不會(huì)家事的情況也毫不避諱，對(duì)兒子不想結(jié)婚也已過(guò)了煩惱階段。談及徐先生的家世，“以為他們是大戶(hù)人家，有很多錢(qián)，結(jié)果什么都沒(méi)有。不過(guò)徐先生脾氣還是蠻好的，有大戶(hù)人家的遺風(fēng)。”談到繼承徐森玉老先生事業(yè)，在香港為國(guó)家搶救大量文物的大哥徐伯郊。短短半個(gè)小時(shí)，即便是與師母閑談，也有不少收獲。

　　周六，與曹師弟游胡適圖片及文物展，數(shù)日后，或與朋友重游此處。故無(wú)需贅述，可以一談的是胡適剪辮后的發(fā)型與相貌，未知可否稱(chēng)為“小清新”？后，師弟請(qǐng)飯，破費(fèi)不少。下午三聯(lián)購(gòu)書(shū)四五種，陳先生書(shū)信集，馬悅?cè)弧读硪环N鄉(xiāng)愁》，余英時(shí)一本，另有《勵(lì)耘書(shū)屋問(wèn)學(xué)記》一冊(cè)，本還有金岳霖英文著作全譯本一冊(cè)，惜不打折，棄之。后，與師弟、師妹喝咖啡。一周里兩喝咖啡，當(dāng)戒。

　　周日，天氣晴好，八時(shí)起床，在辦公室枯坐，周記數(shù)百字。

圣誕節(jié)周記 篇8

　　今天是圣誕節(jié)，晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要是你今天晚上很快睡著的話(huà)，可能圣誕老人看見(jiàn)了，就會(huì)悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。我入睡了，我先假裝睡著，其實(shí)我睜著一只眼看看圣誕老人有沒(méi)有來(lái)送禮物。過(guò)了一會(huì)兒，我真的'睡著了，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人，悄悄地走進(jìn)來(lái)，把禮物放在我的枕頭旁邊，就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧？早上，我醒了，看見(jiàn)枕頭旁邊真的有禮物，還是個(gè)可愛(ài)的音樂(lè)洋娃娃，碰一下，就會(huì)唱歌。我心里真高興，希望圣誕節(jié)永遠(yuǎn)不要結(jié)束，圣誕老人永遠(yuǎn)也不要離開(kāi)我們。我一定會(huì)記住12月24日這個(gè)日子。

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