勤勞之星主要事跡（精選29篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫事跡的經歷，對事跡很是熟悉吧，事跡是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。擬起事跡來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的勤勞之星主要事跡，歡迎閱讀與收藏。

　　勤勞之星主要事跡 1

　　我是四六班的小羽，是一名活潑開朗的小學生。勤儉節約是一種美德，雖然現在我們擁有比過去更美好的生活，但也面臨著比過去更嚴峻的`問題：全球變暖，臭氧層不斷地損耗、破裂，大量的水被污染浪費等。所以我們必須從身邊小事做起，從自己做起，養成勤儉節約的好習慣，愛護我們賴以生存的地球。

　　勤儉節約是我們對社會、對大自然最有效的回饋！同學們，讓我們一起行動起來，多為別人著想，讓這個處處充滿正能量的世界越來越美好！

　　勤勞之星主要事跡 2

　　我是四六班的小琛。勤儉節約是中華民族的`傳統美德，在學習上，我不浪費紙張，將用過的紙張用來當草稿紙;不浪費鉛筆，我還告訴身邊的同學要勤儉節約，時常鼓勵他們節儉。生活中，我看到廁所的水龍頭沒關上，就馬上走過去關上它。

　　每次我們班出去上體育課或做操時，我都會主動關閉電燈、電扇等。同學們在飲水機那里接水時，通常會有水漏出來，我總會及時提醒他們，要節約用水。家里偶爾會給零用錢，但我將這些零用錢小心地一點一點積攢起來，用于日后購買學習用品，從不舍得亂用。我衣著樸素，不求豪華高檔，干凈就行，從不攀比。

　　在以后的日子里，我仍會以“勤儉節約”作為自己的基本準則，對事事要求節儉，以更加嚴格的標準要求自己，并去感染周圍的人！

　　勤勞之星主要事跡 3

　　我叫小月，是實驗小學四七班的學生。勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，在日常的學習好生活中，我也是延承這一高尚美德做事。學習中，我使用學習用具很愛惜，不浪費紙張，不追求時尚的學習用品，并感染著身邊的.同學，時常鼓勵她們勤儉節約。生活中有許多可以節約的地方，比如，水、電、書本、糧食這些都要節約。

　　勤儉節約不是一種小氣，而是一種文明，一種美德。每一個人文明一小步，世界就會向文明邁向一大步。在以后的日子里，我會以勤儉節約為準則，以更加嚴格的標準要求自己，也感染身邊的人同自己一起，打造一個勤儉節約的社會。

　　勤勞之星主要事跡 4

　　大家好，我叫小軒，一個勤儉節約，樂觀開朗，積極向上的男孩。

　　勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，在生活中，我早已養成了勤儉節約的好習慣。譬如：做到不用一次性碗筷；在任何地方發現有未關上的水龍頭會自覺上前將其關閉；并在生活中他還做到一水多用，比方說，淘米水澆花，洗碗水沖馬桶；在外吃飯不多點，實行光盤行動，若有剩余的飯菜，會將其打包帶回，作為下一頓的'食物，決不浪費；節約用電，不需要開的用電器隨手關閉，可在白天做完晚上的事，節約晚上用電。在今后的日子里，我仍會以“勤儉節約”作為自己的行為準則，事事求節儉。

　　勤勞之星主要事跡 5

　　大家好！我是五五班的小月，我當選的是勤儉節約之星。自古以來，勤儉都是我們中華民族的傳統美德。俗話說:靜以修身，儉以養德。世界上的資源是有限的.，所以我們要勤儉節約。

　　在學校，每次我看到水龍頭沒有關緊的現象時，都會上前去關緊。看到有同學在浪費資源時，我都會去盡力勸阻。在家里我會用洗過臉的水澆花。每次出門，我都會檢查家里的電燈是否關好。每次都會盡可能的減少浪費。

　　在以后的日子里，我會把這勤儉節約的傳統美德，一直堅持下去，并感染身邊的人，請大家相信我。相信我這個活潑、努力、勤儉樸素的女孩吧！

　　勤勞之星主要事跡 6

　　小研同學是皮口宋家小學六年級一班的學生。她是一個陽光女孩，勤儉節約、熱愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、關愛同學、品學兼優、全面發展，生活中的她勤儉節約，用自己的行動來帶動身邊的每一個人。她曾連續兩年被評為普蘭店區“新三好學生”、獲省級“最美少年”稱號。

　　勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，就算是在富裕的今天，我們也不能鋪張浪費！勤儉節約是我們的傳家寶，許多老一輩無產階級革命家都是我們學習的榜樣：毛澤東同志所有衣服中竟沒有一件不打補丁的；無產階級戰士雷鋒，臉盆用得油漆都落光了也舍不得丟掉。有的同學會說，那時國家底子薄，所以需要勤儉，現在人們富裕了，應該享受一下了。這種想法是錯誤的！的確，我們現在的'生活比以前好多了，但與發達的國家相比，還有較大的差距。我們的國家還不富裕，仍然需要發揚勤儉節約的優良傳統。作為普通的小學生，在平日的學習、生活中，她緊緊恪守并發揚了這一美德。

　　小研同學知道勤儉節約是中華民族的傳統美德。從爺爺奶奶的口中她得知了老一輩人是怎樣過苦日子的，從影視作品書本中了解了毛主席、周總理等老一輩無產階級革命家的簡樸生活。她知道今天的生活來之不易。在生活中，她勤儉節約，不挑吃穿，不亂花錢，能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比，從不與同學們比吃比穿比用，不浪費糧食，節約水電，節約使用學習用具和紙張。在家里，她督促全家人自覺養成垃圾分類存放的習慣。她把自己用過的紙本單獨放在一個紙箱子里，喝過的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個大口袋里，一段時間就去賣一次，雖然每次只賣一兩元錢，時間長了也攢足了幾十塊錢，她不舍得花，存在自己的儲蓄罐里。從不隨便向家長要錢，能節約的錢一定要節約。每次學校開運動會、搞活動媽媽給她錢讓她自己買點吃的，她都拒絕了。有的同學有手機，媽媽說給她買一個，她不要。她自己生活非常節儉，一有時間她就跟奶奶回到農村老家幫奶奶干一些力所能及的農活。去年中秋節放假正趕上收秋，在田地里她幫奶奶撿拾了兩袋子花生。

　　到農村姥姥家，看到農民種糧食的辛苦場面，真正體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐，從不浪費糧食。就算喝酸奶，也會掰開封皮，將里面凝固的乳酸菌吃完。平時自己不挑食，有一次中午吃完飯，自己兩歲的小妹吃完飯還剩了一些飯，她趕忙過去，幫她吃干凈。后來又講了自己在農村老家看到種糧食的不容易，小妹明白了道理，從此再也沒有浪費糧食。在學校里，小研更是節約水、電，隨時注意隨手關燈、關水龍頭，愛惜書本、桌椅、門窗、教學儀器和體育設備等。

　　她平日注重養成低碳生活的好習慣。她用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。她把爸爸喝過的茶葉渣曬干，和媽媽一起做了一個茶葉枕頭，既舒適，又能幫助奶奶改善睡眠。出門購物她都提醒媽媽帶環保袋，這樣可以減少白色污染。出門時她記得拔掉電源插頭……她還把自己的低碳生活好方法介紹給同學們，號召大家“勤儉節約，從我做起；低碳環保，保護地球。”

　　小研每天利用業余時間練習書法，鋼筆字書寫需要從偏旁練起，這樣耗費紙張多，她就珍惜自己每次寫書法的紙本，工整書寫，從不亂寫，二次利用在這些紙上驗算。練習寫毛筆字時聽說水寫紙干凈環保，可以循環使用，她用自己的壓歲錢買了水寫紙，水寫紙可以書寫上萬次，這樣既省紙張又省墨。在她的不懈努力下，在書法方面也取得了許多好成績。

　　“一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”，就這樣小研同學從小事做起，養成了勤儉節約的好習慣，成為大家學習的榜樣。

　　勤勞之星主要事跡 7

　　我叫小杰，是通許縣實驗小學四年級一班的學生，勤儉節約是中華民族的傳統美德在日常生活中和學生習中，我也是延承這一高尚美德做事的，爭取每次都把事情做到最好。

　　在學習方面，我勤儉節約地使用學習用品，不浪費紙張，不追求時尚學習用品，將用過的紙張用來當草稿紙，并感染著身邊的同學，時常鼓勵他們。有時我看到水龍頭沒關上，就會馬上走過去關上它，以防浪費水，在家中，洗衣服的水，我都會拿去沖廁所，將水重復利用，家里偶爾會給一些零花錢，但我會一點一點積攢起來，用于日后購買學習用品，從不舍得亂花。我衣著樸素，干凈就行，從不與同學們攀比。

　　養成勤儉節約的`好習慣和老師的辛勤教育是分不開的，我一定不會辜負老師的期望，做一個勤儉節約的中華好少年！

　　勤勞之星主要事跡 8

　　我叫小舒，是實驗小學四（2）班的學生，在我們班我是一個大組長。我性格開朗活潑，看書、跳舞、唱歌、寫毛筆字是我的愛好。做為組長，我認真負責，常常提醒大家要勤儉節約。

　　古人云：歷覽前賢國與家，成國勤儉敗由奢，丟掉節儉的美德，貪圖享受，妄想不勞而獲，這種人是沒有前途的。我們青少年要樹立勤勞節儉光榮、懶惰奢侈可恥的觀念，即使在人民生活富裕的今天，也要繼承勤勞節儉的.美德，艱苦奮斗，爭做合格的小公民！

　　勤勞之星主要事跡 9

　　大家好，我叫小昂，是四三班的一名小學生。

　　勤儉節約是中華民族的優良傳統，在日常的生活和學習中，我一直秉承勤儉節約的美德。在學習上，用過的紙張我會當演草紙繼續使用；當圓珠筆的水用完了，我只更換筆芯，不換筆桿。生活中，不管是在家還是學校，只要發現有水龍頭滴水的`情況，我會主動關上。吃飯從不挑食，衣服只要干凈，整潔，合身即可，從不要求買名牌。

　　在以后的生活學習中，我將以實際行動繼續發揚勤儉節約的精神。

　　勤勞之星主要事跡 10

　　我是小川，實驗小學四年級五班的學生，被大家稱為“節儉小能手”。

　　學習中，我是一個勤奮、刻苦、多思的學生。我采用了“循環經濟”策略，節約地使用學習用品。一塊橡皮，要用到不能再用為止；一枝鉛筆，要用到握不住為止；一張紙，都從不浪費。我將用過的紙張當草稿紙，我將沒用完的作業本整理并重新裝訂成新的作業本，繼續使用。我還勸說身邊的同學要節約用紙，厲行節約。因為我知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是微不足道的'，但它卻是來之不易的。我從不亂花一分錢，總是將零用錢一點一點積攢起來，用于日后購買學習用品。我總是衣著樸素，只求保暖、干凈就行。我從不與同學們攀比，從小養成了勤勞簡樸的良好習慣，我覺得我們不應該攀比、炫耀，我認為我們作為學生，最應該做的本職工作是學習，比的應該是學習！

　　勤勞之星主要事跡 11

　　我是通許縣實驗小學六三班的小瀚。我是一名勤儉節約的好學生。餐桌上，我從不浪費一粒糧食，還經常教育身邊的弟弟妹妹們，要珍惜食物的來之不易。生活中，我是個節約小能手，家里的'各種用水都會合理安排，拖地、澆花，就連洗過菜的水都讓父母巧妙地利用起來。無論在學校還是別處，我都會隨手擰緊滴水的水龍頭，真正做到了節約每一滴水，合理利用每一滴水。學習中，我是一個節約紙張的孩子，用過的舊作業本，我會用來做自已喜歡的手工作品，再積攢起來，為自己換來新的學習用具。

　　親愛的同學們，勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，讓我們都做一個勤儉節約的好少年吧！

　　勤勞之星主要事跡 12

　　我是一名勤儉節約，樂于助人，性格開朗的女孩。平常我在生活中注意節藥用電用水，吃飯的`時候自己能吃多少就盛多少，絕不浪費。我會將洗過臉洗過手的水，留下來沖廁所，澆花......在外吃飯時實行光盤行動，沒有吃完的食物打包帶走。沒有用完的作業紙絕不亂丟，留下來當作草稿紙繼續再用。

　　勤儉節約是我們中華民族的優良傳統，我們應該把這一美德發揚下去，讓我們一起努力！一起加油！

　　勤勞之星主要事跡 13

　　他叫xx，龍鳳小學一個普通的少先隊員，出生于一個經濟不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學的重要性，更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此，在學習生活中，他更加懂得勤儉節約的重要性。

　　生活中，當x走過洗手池的時候，他會主動扭緊滴水的開關；當他看到課桌上的剩飯，他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》；當他丟垃圾，看見有的同學隨手亂丟，一走了之的時候，他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，他覺得節約是一種品質，會改變我們每個人的生活；節約是一種高尚，只有做到節約，才能使我們的'生活更美好。

　　學習中，一塊橡皮，x要用到不能再用為止；一枝鉛筆，他要用到握不住為止；一張紙，他都不會隨便丟棄。因為他知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室里，他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里，收集起來。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下，同學們也都養成不亂丟棄學習用品的習慣。

　　家庭中，x承擔了力所能及的家務活，自己的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因為來自農村，家里偶爾會給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來，用于日后購買學習用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學們攀比，從小養成了勤勞簡樸的良好習慣。

　　工作中，作為一名班（隊）干部，x積極向學校大隊部獻計獻策，倡議開展“爭做綠色小使者”環保活動，號召同學們從我做起，從點滴小事做起，通過舉辦環保知識競賽，開展節約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環保實踐活動，同學們的環保意識普遍增強，使環保成為大家的自覺行動。

　　勤勞之星主要事跡 14

　　小黃，十年來在個人的工作崗位上能做到吃苦耐勞，勤勤懇懇，不畏艱辛，愛崗敬業，在艱苦的工作環境下為我縣公路交通事業開展作出了很大的貢獻。在這次的“勤儉之星”的推薦活動中，我為能有幸被推薦感到榮幸，但本人深深感到，個人存在的缺乏,有些行為或許出于本能，出于責任心，但并非個人有意識地有深刻認識地去完成每件事，在今后我一定注意個人言行，在今后的工作做得更好。

　　一、在本職工作上能做到足夠刻苦，不畏艱辛

　　我出身于農村家庭，父母都是普通百姓，小時候的生活經歷,給20xx8予了我艱苦樸素吃苦耐勞的精神。自年月我學校畢業分配至景縣交通局機械站從事公路機械化施工攤鋪機作業工作以來，認真鉆研專業業務知識，扎實肯干，團結同事，促進了我局公路建設大型攤鋪施工作業從無到有從缺乏到逐步完善過程的進行。十幾年工作以來，無論是酷暑高溫瀝青煙霧的艱苦環境的逼迫，無論是工作任務艱巨身心疲憊，工作時間較長勞心勞力的影響，還是工作回家后撇家舍業遭家人抱怨，滿身油污遭家人埋怨的困惑，我都一步步堅持下來，一路走來，不畏艱苦，勇于承擔，這就是工作，也是責任，做了就要做好。小人物自有小人物的艱辛，小人物自有小人物的光彩，沒那么轟轟烈烈，卻也發光發熱。

　　二、在工作生活上注意節儉，珍惜，拒絕浪費

　　車輛的維護保養，只有良好的保養才能保證機械的使用壽命,才能保證機械使用的經濟性，我所使用的攤鋪機十幾年來未發生重大的不良性機械故障；在機械的維修工作中配件的`使用能用就用，能修就修，拒絕浪費，曾經有攤鋪機的集中潤滑分配閥出現故障，我個人在油盆中清洗，拆卸，分析原因，組裝恢復使用，在機械的其它部位如液壓部件、電路部件等也出現過類似情況，我并沒有采取通知維修人員，更換配件的措施，保證了機械維修使用的經濟性，拒絕財物浪費。在實際生活中，我注意艱苦樸素的生活作風，在衣食住行方面未養成攀比炫耀的行為，時刻注意身邊發生的浪費現象，注意用電、用水的節約，杜絕浪費行為，見到生活中水管未關緊，照明電器設施閑暇時未關閉電源，及時采取有效措施，并對浪費的行為及時制止，如單位照明設備，下班后仍在使用后，我拿到鑰匙后關閉電源等。

　　三、注意提高個人業務知識能力和素質修養

　　十幾年來的工作，使我從一名學校剛畢業的青少年，到一名年近四十歲的交通干部職工，一個人的認識思想都有很大的改變,同時也對個人的缺乏有了足夠深刻的認識，相對于單一工作的知識面狹窄，社會交際能力的欠缺顯得尤為突出。針對個人缺乏采取了一定的措施，先后通過本科路橋專業函授，取得學位證書，二級建造師資格證、中級工程師等，積極參與各種活動，多與領導同事交流，鍛煉處理各種復雜問題的能力；提高個人業務能力的同時注意提高社會公德、職業道德、精神文明素質水平以及加強政治理論學習，關注時事，學習領會上級領導的文件精神，提高政治修養。

　　四、在工作生活中起到了一定的模范帶頭作用

　　在工作中，我多與同事們交流，學習老同志的工作經驗，帶著新同事做好本職工作以身作則，不艱辛苦，吃苦耐勞，得到了大局部干部職工和上級領導的肯定和認可，起到了一定的模范作用。在生活中時常教育家人和子女，“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱"，在平常的日常生活習慣中養成節約勤儉的好習慣。

　　勤儉是中華民族的優良傳統，成由勤儉敗由奢，是句古老實用警言名句，勤儉反映一個人的精神世界，反映一個人的行為準則，反映一個人的素質修養，是現代社會社會公德，職業道德,家庭美德，個人品德的具體表現。雖然我因“勤儉之星“活動被推薦，但更多是因為個人行為習慣和家庭條件因素影響使然，在個人思想認識和模范踐行方面存在嚴重缺乏，在以后的個人工作生活實踐中，一定要嚴格要求自己，改正缺乏，提高認識，完善自我。

　　勤勞之星主要事跡 15

　　xxx，1976年2月出生，中國共產黨黨員，1994年12月入伍，服役期間參加過98九江抗洪，榮立個人三等功一次，現為高流鎮花木協會會員，綠園花木合作社社長，家樹園林綠化供苗公司負責人，目前花木種植面積253畝，有100多個品種，主要經營常規綠化用苗為主，年銷售收入達300萬元，每年獲利30多萬元。2006年以來因成績突出多次受到表彰，先后獲得致富帶頭人，優秀黨員，優秀十佳黨員致富帶頭人，黨員創業致富帶頭人榮譽稱號，2010年2月18日作為科學發展學習代表，被中央電視臺新聞聯播采播。

　　作為高流鎮花木協會會員，遠近聞名的花木種植大戶，具有強烈的創新意識和開拓進取精神，能吃苦，會鉆研，是花木種植的示范戶，勤勞致富的帶頭人。他致富不忘鄉親，積極帶動周圍群眾共同致富。幾年間共扶持26戶花木專業戶，為80多名群眾解決了勞動力出路，多次自費慰問困難戶及孤寡老人，2008年共三次向四川地震災區捐款，并繳納“特殊黨費”1000元，支援災區生產，受到了黨員群眾的一致好評。

　　花木產業有著廣闊的發展空間，高流鎮耀南村老百姓有著種花養花的傳統習慣，但過去都是零星種植且品種單一，檔次較低，群眾種花只能解決油鹽醬醋等生活補貼，并沒有起致富興農的作用。xxx與生俱來就對花木格外感興趣，1994年12月入伍后來到浙江金華，發現金華原來是全國著名的苗木之鄉，于是利用課余時間，到當地的花農家取經學習，在當地的新華書店，購買了大量有關花木種植、培育等書藉。有點空閑就到當地的花農家無償幫工，經過一段時間的學習積累，從基礎理論到田間地頭，他寫下了大量的心得體會，又有幸得到老花農鮑克文的親身指導。1998年在部隊退伍回來，利用在部隊所學到的知識，充分發揮自己的種花養花的特長，克服資金不足等不利影響，走上了艱難的創業路。首先從精心挑通過幾年的打拼，他的花木種植面積不斷擴大，手里的資金多了，經驗多了，做事的信心足了，開始醞釀自己更大的引進新品種，搞起了示范園，積極引導當地老百姓走出了一條依托花木產業奔小康的路子。

　　近年來，他承包綠化工程30多個，還無償為周圍群眾提供信息，幫助銷售。周圍許多群眾剛開始種花時，都是xxx供應種苗，手把手指導種植技術，防病治蟲，聯合成品銷售等。使周圍的群眾每人增加收入近3000元。xxx已連續多年被評為鎮級致富能手，成為遠近聞名的花卉狀元。經過幾年的打拼，他的苗圃面積已達200畝，每年獲利都在30萬元以上。他深知：一個人富不算富，大家富才是真正富。高流花木協會成立后，他把帶領群眾致富的突破點放在花木產業上，以做大做強花木產業來實現群眾的共同致富。

　　為了使廣大會員種上“放心花”，xxx以個人名義與群眾簽訂包銷合同，讓群眾吃上“定心丸”，耀南村唐莊組的土地全部規劃種花木。村民馬明發說什么也不愿意種，xxx多次上門做工作，唐恒水就是不聽，xxx又對他說“苗子種好賣給我，要是因為種花沒飯吃，你一家都到我家吃。”就這樣他還是想不通，xxx和他商量，最后以當時最高價每畝280元的價格承包了他的10畝地，當年在承包的土地上種植了金葉女貞，一年后，以每株0.55元的價格全部出售，當年獲利15萬元。村民的想法變了，馬明發的思想也通了。第二年，在xxx的'帶領下，全組百分之八十的農戶都種起了花木。馬明發自己也承包了二十多畝，他逢人便說：“聽他的沒錯，多虧了他幫忙”。xxx就這樣走村入戶做大家思想工作，并且和鎮里的技術人員一起，向花農無償提供技術支持，主動解決大家的后顧之憂。以實際行動把大家的思想都統一到“種花發家”這一點上，當年村里花木種植面積擴種2000多畝。

　　為了更好的發展花木產業，以xxx為主的向個花木種植大戶成立了高流花木協會，以花木協會為龍頭，動員廣大村民發展花木生產營銷，發揮較好的示范帶動作用，形成了“協會+農戶”的良好經營模式。目前，耀南村700多戶、2800余人從事花木生產經營，其中有80多名會員在沭陽等地承包土地，帶動囝高一村、高二村、程徐村、夏塘村、高流村、三岔村、溝埃村等周邊村民發展花木產業，為鎮政府爭創“國家級花木之鄉”打下了良好基礎。長年在外的花木經紀人有200多人，大江南北都有耀南村的客戶。

　　為了擴大知名度，暢通銷售渠道，xxx積極在《中國花卉報》、《苗木商情》等雜志刊登廣告，本著當了帶頭人，就要有奉獻精神，廣告費全部由xxx和幾個花木協會種花大戶分攤，沒有向普通會員要一分錢。而在售花過程中始終優先銷售群眾花木。

　　在生意場上以誠信經營為立身之本是xxx的座右銘，有時協會按照貨主要求，貨到后再付款。在這種情況下，為了讓群眾放心，xxx就親自跟車送貨，來回10多天，路上辛苦可想而知。從來不克扣群眾一分錢，所有差旅費自掏腰包。家人、朋友說他是自討苦吃，但他心里卻感到踏實。

　　2004年春，xxx和天津一個客戶魏玉龍簽訂34萬株紅葉小檗銷售合同，合同簽訂后一個月，他來取貨時，紅葉小檗每株市場價格比合同價漲了2角，供應苗木的協會花農說反正沒關系，仍按合同價格，按時起苗裝車發走。客戶十分感動：“別看你們是農民，做生意卻不為小利而動，重合同，守信用，真是實在，以后，我肯定還會來買貨的”。楊老板現在已是該村的回頭客。今年，他又通過傳真和協會簽訂了價值100萬元的綠化苗木合同。就這樣和客戶們加強聯絡溝通，密切了感情，并通過他們在大連、沈陽、北京、山東等地設立了銷售窗口，及時了解外地市場行情，擴大了高流花木的知名度。

　　在下一步的產業規劃中，以市場為導向，以技術為支撐，以適合不同地域不同氣候為多種新品種為所示目標，在下一步促進花木產業的升級換代，配合鎮政府提出的花木四期規劃，明年繼續擴大花木種植規模3000畝；努力提高花木的技術含量，打出自己的品牌；完善銷售網絡，努力實現提高城市品位，綠化山山水水，為改善人類的生存環境做出自己的貢獻。

　　作為一名共產黨員，xxx充分發揮了自己的特長，引導當地群眾走上花木致富之路，帶動更多的農民在花木產業上發展致富，加快農民增收致富奔小康的步伐，實實在在的顯示出了共產黨員的先鋒模范作用。

　　勤勞之星主要事跡 16

　　xx，女，現年14歲，蒼溪縣雍河鄉桃園村人，現于我校八年級八班就讀，擔當學生會學習部部長，八年級八班語文科代表，女生416號臥室室長，共青團員。該同學沉著大方，堅毅樂觀，嚴于律已，寬以待人，敬愛老師，孝敬尊長，勤勞節儉，勤勞學習，富裕責任感，工作扎實仔細，獨立自強。

　　xx同學家境貧困，祖父祖母均年逾七十，體弱多病，父親母親都是殘疾人，父親尚能堅持勞動，母親僅牽強能自理生活。出生于這樣一個家庭，xx同學并無自怨自艾，而是用她那稚嫩的肩膀靜靜為撐起這個家而不懈努力。

　　xx同學從小就很節儉，當其余孩子都任意地花銷買零食的時候，她卻把父親有時給她的零花銷偷偷地存在起來。當她遠離家鄉到達白水鎮念書的時候，在學校食堂吃飯吃的最簡單、花銷最少，決不浪費，從不吃零食，更不與他人攀比，學慣器具和一些生活用品都是她從生活費中節儉出來錢買的`。她怕家人責備她對自己太苛刻，從不提及自己靜靜存錢的事，直到祖母一次患病無錢治療時，她才把已存下的

　　200多元錢取出來給祖母治病。此后，她更注意自己每一分錢能否花得適當。她常常把親戚給的壓歲錢和自己從牙縫里擠出來的錢交給了父親，用于家庭開銷。正因為她從小養成了節儉的好習慣，在學校她也分著重節儉用水用電，當好多學生把礦泉水瓶亂扔亂放時，她卻組織一些同學把這些瓶子采集起來，并整齊整齊地擺放在教室后的角落里，積多了就賣了買潔凈打掃的工具。在她的帶動下，該班大多半學

　　她不只節儉，并且很勤勞。節假日回家，做飯、給祖父祖母洗衣服、割豬草等家務活，只需她能做的，她都搶著去做，農忙節氣，她還要和父親一同生產勞動。只管很苦很累，她卻從不埋怨，因為她知道，單憑父親一人之力保持家庭開銷是很困難的。在假日安閑時她常常拾襤褸、挖藥材賣錢，補助家用，節余的就存起來。此刻，她自己已有3000多元的存款。她說，此后修業的路還長，不可以把家庭的擔子全壓在身有殘疾的父親肩上。

　　她作為一名學生干部，能堅持原則，以身作則，有較強的組織管理能力，是老師的好助手。她熱愛集體，關懷他人，富裕愛心，只管她的生活很艱辛，但她十分熱情公益活動，曾多次向災區及需要幫助的人捐錢。

　　勤勞之星主要事跡 17

　　他叫小杰，今年12歲，他是一個性格開朗、獨立自強的陽光男孩。從他踏進這個學校的第一步，他便勤奮向上，積極學習，友好待人，團結互助，文明有禮，贏得了老師的稱贊和同學的尊重。他的座右銘是：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

　　一、尊敬長輩、孝順父母

　　在學校中，他遇到老師便熱情地與他們打招呼，跟他們共同探討學習上的問題。遇見校長，他會親切地叫一聲：“校長好”。行為文明，舉止得體體現了一名小學生的道德。

　　每天放學回家后，他都會幫助父母做些力所能及的家務活。平時上街，他是一個文明小市民，主動為老人讓座，熱心參與公益活動，為災區捐出他的零花錢……他的爺爺很愛抽煙，但每次都會被他及時勸阻。有一次，爺爺帶他去吃早點，遇見一個老同事，他笑呵呵地對他說：“你爺爺今天能不能抽一根煙呢?”說著，還主動拿出一根煙遞給爺爺，可是爺爺為了遵守他們的約定，并沒有抽同事的煙，這使他非常高興。

　　使他感到更幸福的是：他還有近90歲的太奶，身體依然非常健康。他一有空閑就去和太奶聊天，她每次都把好吃的拿出來招待他，他認真地聽老人家對他的教導，從中他懂得了更多做人做事的道理，他深刻體會到親人對他的愛。

　　二、家雖貧、志不屈

　　他的家庭條件并不優越，但他卻發誓一定要考上一所名牌大學。在學校里，他勤奮學習，迎難而上，努力學好每一門功課。無論什么題，越難他高興，因為它可以激發他的學習興趣，鍛煉他的思維能力，所以他的學習成績一直名列前茅。在六年的小學學習中，他養成了良好的學習習慣，他曾被評為學校的“優秀學生干部”、“誠信小標兵”。他積極參與學校組織的各項活動，并表現出色，在奧數比賽和風箏比賽中，均獲得三等獎的好成績。

　　三、熱愛集體、團結同學

　　他在班級擔任勞動委員，主要負責班級分擔區的衛生檢查工作。為了讓學校有一個整潔的學習環境，他任勞任怨，不怕吃苦，臟活累活他都搶著干，起到了良好的帶頭作用，培養了同學們熱愛勞動的品質，同時也是老師的`小助手。只要同學向他尋求幫助時，他都耐心解答。他和同學們一起互相學習，共同進步，與同學們在互學互比中取長補短，一起進取;與同學們在交流探求中，學習、借鑒，共同提高。

　　無論學習，還是生活，遇到困難，他不退縮。他的理想就是為科學的發展、祖國的騰飛做出貢獻，為社會主義大廈的建設壘上自己的一塊磚。一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，但他懂得不經歷風雨，怎么能見到彩虹。他就是這樣一個有理想、有追求、有禮貌、有責任心的好孩子，他用行動和毅力贏得了大家的敬佩和喜愛，他自己的一言一行，真實、集中地展現了新時代少先隊員應該具備的美德。他要用無限的愛讓金色的童年熠熠生輝，用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

　　勤勞之星主要事跡 18

　　xx是xxxx縣沙耳中心校五年級二班的學生，父親常年在外打零工，母親因病去世，常年住在外婆家。

　　他是大家公認的“陽光男孩”，不管遇到什么事，總能樂觀地想，快樂地做。他的臉上總掛著微笑，這縷微笑像和煦的陽光照在別人身上，給別人帶來陣陣暖意。他陽光，幽默、安穩沉靜，也時常見到他玩鬧的身影。在任何人面前都是那樣隨和，樸實、簡單。

　　在家里，他是父親心中的“省心孩子”，小小年紀，就學會了自理、自律、自立。他能讓身邊的人因他的笑容而感到舒心，因他的行為而覺得快樂。在家里，他主動地幫助承擔力所能及的家務，自己的房間整理得整整齊齊。衣物也不需要長輩料理。因為來自農村，家里偶爾會給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來，用于日后購買學習用品，從不舍得亂用。

　　在學校他是班長，是老師眼中品學兼優的好學生，學習成績一直在全年級名列前茅，尤其是品德方面他善于助人，在同學中他是學生的好榜樣，好伙伴、和同學的關系相處得融洽，每當有同學在學習中遇到困難的時候，他都非常地耐心，熱心給他們講解，直到同學弄懂為止。他是老師喜歡的對象，他平時喜歡看書，愛玩游戲，還喜歡動手動腦，對任何事物都有股熱情，學校勞動，他總是搶著干最臟最重的活，從不偷懶，從不亂扔垃圾。

　　在生活中，當他走過洗手池的時候，他會主動扭緊滴水的開關；當他丟垃圾時，看見有的同學隨手亂丟，一走了之的時候，他會一邊制止一邊撿起垃圾。在學習中，一塊橡皮他要用到不能再用為止；一支鉛筆他要用到握不住為止；一張紙他都不會隨便丟棄，因為他知道這些點點滴滴在有些人眼中是微不足道的'，但對他而言卻是來之不易的。每年的壓歲錢他都積攢下來，從不亂用，在他的帶動下，同學們也都養成不亂丟棄學習用品的習慣。

　　xx是個讓老師和家長都放心的孩子，盡管家庭貧困，但是他從小身強志堅，不向困難低頭。

　　勤勞之星主要事跡 19

　　光陰似箭，轉眼間xx已經是小學五年級的學生了。在學校，xx是一個活潑開朗的女孩，擔任學校大隊委宣傳委員及班級學習委員等職務，在家里，xx可不是父母寵愛的小公主。

　　xx是一個熱愛勞動、吃苦耐勞的學生。在家里，她主動承擔一些力所能及的家務，幫著爸爸媽媽忙前忙后，幫他們擇菜、洗碗、擦桌子，而且家里的衛生也由xx負責，xx會將大家的鞋子、用品擺放整齊，將家具家電擦得光澤透明，自己換下的衣物絕不讓爸爸媽媽插手，雖然做家務很累，可每次看見媽媽那慈祥的笑容xx開心極了，爸爸夸xx是家里的好幫手；在學校，每當值日時總是早早起床早早到校，打掃衛生時特別認真負責，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務。不管在上學、放學的路上，還是在學校，每次看到散落的垃圾，xx都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。

　　xx是一個厲行節約、反對浪費的學生。父母賦予xx一個美名：“節約家”，雖然有些夸大其詞，不過xx也問心無愧。在平常生活中，xx會將洗漱后的水收集起來，再次用于沖廁所，甚至連洗澡，xx也會用盆將水收集起來，堅持做到人走水停，節約每一滴水。其次是用電方面，晚上xx絕不開燈睡覺，做到人走燈滅，并拔掉所有用電器的插頭，就連看電視，在不影響視聽的'情況下，亮度不要開得太亮，音量關得很小，不頻繁開關電視、空調、冰箱、洗衣機等家用電器，正所謂“電力是個寶，度度要計較”。再次xx能堅持文明用餐，無論在家里還是在外面吃飯，吃多少打多少，盡量減少剩飯剩菜，可以打包帶回家的堅持打包，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩時刻銘記在心。最后是用紙方面，xx會將用過的作業本再次用于練字、畫畫、打草稿，并把廢舊的教科書、參考書、練習冊收集起來，變廢為寶，不浪費一張紙。其他學習用品注意愛護，減少損壞，盡量做到物盡其用、減少耗材。

　　xx是一個衣著樸素、倡導低碳生活的學生。作為一個女孩子，也有愛美之心，可xx絕不要求父母給xx買很多華麗的衣服，xx堅信把自己的衣服洗得干干凈凈，不冷不熱有衣服穿就可以了，受父母的影響：“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”，就連xx的拖鞋破了，爸爸幫xx縫補后繼續接著穿，當衣物不合身時，xx也會挑出較好的送給需要的小朋友；無論是吹風下雨，還是烈日高照，xx都能堅持走路上學放學，盡量不讓父母用車接送。不管回家，還是逛商場，xx會自覺堅持爬樓梯，能做到少用一度電、一滴油，達到低碳生活、綠色出行。

　　綜上所述是xx最真實的一面，雖然xx做得不是最好，不過xx會努力做一個具有勤儉美德的好少年。

　　勤勞之星主要事跡 20

　　xxx，內蒙古灤河酒業有限責任公司董事長兼總經理。

　　xxx自20xx年進廠工作以來，長期從事企業的技術和經營工作，先后擔任技術員、生產技術科長、廠長;企業改制后，當選為董事長兼總經理、黨支部書記。多年來，他勤奮工作，刻苦努力，銳意改革進取，為企業的發展壯大做出了杰出貢獻，多次受到區、盟、縣的表彰與獎勵。

　　20xx年6月，xxx主持研制開發生產了“麩曲濃香七星潭老窖”優質系列白酒，改變了以往產品單一的局面，填補了錫盟地區沒有濃香型窖酒生產廠家的空白。該酒繼20xx年榮獲自治區優質產品后，1991年榮獲自治區輕工產品質量大賽特等獎，20xx年榮獲“93常德星火計劃科技成果展覽會金獎”、“93日本東京第五屆國際酒類、飲品博覽會”銀質獎。

　　近年來，隨著市場經濟的不斷發展，全國白酒行業迅速向優質、低度、營養、多品種、低消耗方面發展，xxx有意識地調整產品結構，從狠抓產品質量入手，研制開發了一系列適銷對路的新產品。同時，制定了“以市場為導向，以銷定產”的`營銷策略，本著“暢銷增產、平銷限產、滯銷停產”的原則，優化調整了產品結構

　　勤勞之星主要事跡 21

　　xx是一個特別節儉的孩子。她特別珍惜這來之不易的學習時機，所以在學習生活中，她更為懂得節儉節儉的重要性。

　　生活中，當她走過洗手池的時候，她會主動扭緊滴水的開關；當她丟垃圾，看見有的同學順手亂丟，一走了之的時候，她會一邊遏止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，我感覺節儉是一種質量，會改變我們每個人的生活；節儉是一種崇高，只有做到節儉，才能使我們的生活更美好。

　　學習中，一塊橡皮，她要用到不可以再用為止；一枝鉛筆，她要用到握不住為止；一張紙，她都不會隨意拋棄。因為她知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是不足掛齒的，但它倒是來之不易。每年的壓歲錢，她都積攢起來捐給了比自己更需要的人。在她的帶動下，同學們也都養成不亂拋棄學慣用品的習慣。

　　生活中，她主動地幫助肩負力所能及的家務，自己的房間整理得整齊整齊，衣物也不需要父親母親料理。因為來自鄉村，家里有時會給零用錢，但她將這些零用錢當心地一點一點積攢起來，用于往后購置學慣用品，從不舍得亂用。她衣著樸素，只求保暖、潔凈就行，從不與同學們攀比，從小養成了勤勞樸素的優異習慣。

　　她是一個很平庸很一般的人，思想踴躍長進、不停進步；學習勤苦努力、成績優異；工作仔細負責、熱忱服務；生活節儉節儉，尊敬尊長，因為她要以自己的實質行動，感染和影響了四周很多同齡孩子，做一個節儉節儉的人，做一個為他人的勞動成就負責任的人。節儉是財產的源泉。用勤勞的雙手創建財產，用節儉的精神使用財產。節儉是永可是時的價值觀。

　　“勤勞”，一個人疲倦叫苦的字眼，也是一種讓人受用不盡的質量，令人獲取更多的贊譽，更多的利潤。勤勞，是每個人都應當擁有的。像我，父親母親老是在外面繁忙，向來沒有時間來仔細照料我，所以我只好自己打理自己的.事情，為父親母親減少負擔，使他們疲倦的身心獲取一絲的寬慰。

　　每日我都會洗衣服，有時會自己做飯。長而久之，我也感覺到了厭煩。但讓我欣慰的事，做家務時，鄰家的人見了總會夸我，使我內心也獲取了一些寬慰。為家里勞動，這也是對父親母親的一種回報，明顯有時我對父親母親有一絲絲的訴苦，但我仍有收獲，這也是我人生的一種財產。

　　勤勞能夠創建財產，節儉能夠齊集財產，勤勞節儉是中華民族的傳統美德，也永久不會過時的質量。不論在哪個朝代，節儉老是被看坐持家立業之本，安邦定國的保證。應當用的錢，千萬百萬也不要憐惜。不該用的錢，一份也不要浪費，這樣的品行永久不會過時。“節儉是你一世中食用不完的美筵。

　　勤勞之星主要事跡 22

　　xx從小被親身父母遺棄，一直跟隨著在家務農的養父長大。貧寒的家境養成了她勤儉節約的好習慣。她思想積極上進、不斷進取；學習刻苦努力、成績優異；工作認真負責、熱情服務；生活勤儉節約，尊重長輩……以實際行動感染和影響了周圍許多同齡孩子。

　　每當她走過洗手池的時候，總會主動扭緊同學忘記關的.水龍頭；每當她負責倒垃圾的時候，總會揀出可回收的垃圾。她的每一塊橡皮，都要用到不能再用為止；每一枝鉛筆都要用到握不住為止；每一張紙，她都不會隨便丟棄。每年的壓歲錢，她都積攢起來捐給了比自己更需要的人。在她的帶動下，同學們也都養成不亂丟棄學習用品的習慣。學習上的任務，她都能夠認真對待，仔細完成。學習成績一直是年級第一名。

　　生活中，她主動地幫助養父承擔力所能及的家務，自己的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因為來自農村，家里偶爾會給零用錢，但她將這些零用錢小心地一點一點積攢起來，用于日后購買學習用品，從不舍得亂用。她衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學們攀比，從小養成了勤勞簡樸的良好習慣。

　　她認為勤儉是永不過時的價值觀，她永遠銘記“勤儉是你一生中食用不完的美筵。”

　　勤勞之星主要事跡 23

　　xx，今年12歲，眉山洪雅縣將軍小學六年級一班學習委員。她很小的時候就經歷了父親去世、母親出走的不幸。不幸的經歷讓她養成了熱愛勞動、吃苦耐勞，厲行節約、反對浪費，生活簡樸、衣著樸素美好品德。

　　星”“縣級三好學生”等榮譽稱號。

　　xx從小生活在一個貧困家庭，奶奶長年臥病在床，媽媽也重病在身，一家五口人，全靠父親一個人掙錢養活。父親長年在外打工，家里日常生活的重擔就落到了她的身上。凌晨五點，她就拉燈起床，開始忙碌起來，一邊做早飯，一邊打掃衛生。飯煮熟了，盛好端到奶奶床頭，然后叫五歲的妹妹起床，幫她穿衣、梳頭。吃過早飯，就帶著妹妹一起上學。星期天，她做完作業，除了做家務，有時就出去撿廢品，哪怕能幫父母多攢一分錢，她都覺得特別高興。

　　從小在苦水中長大的孩子，格外懂事，xx自小就學會了勤儉節約，從來不愿意亂花一分錢。她的.衣服總是穿得褪了色，有時還有幾個補丁。在學校里，其他同學是一個本子寫完或者寫到一半就扔了，而她覺得有些浪費，本子的正面寫完了，就把背面當草稿本、演算本，一學期下來，可以節省兩三個本子。唯一的一支鋼筆是壞了又修，修了又寫，總不愿去買新的。放手后，同學們喜歡三五成群地到學校附近的小賣部買吃的，每次想拽著她一塊兒去，她總是搖搖頭，微笑著說：“我不喜歡吃零食，每天吃飽飯就行了。”她用無聲的行動詮釋了“節儉”二字的內涵。小小的舉動，似乎一個個跳動的音符，為小女孩奏出贊美之歌！

　　xx不僅是一位勤儉節約的好孩子，也是一位有愛心的好少年。在4月2O日的xx蘆山地震后，xx毫不猶豫地把自己平時省下來的零花錢50元捐給了災區，這5O元對于普通家庭不算什么，但是對經濟本來就拮據的她家好不容易啊。當有的同學感到詫異時，她卻說：“災區的兒童比我更困難，更需要幫助！”

　　xx就是這樣一位可親可敬的小女孩，她秉承了中華民族的傳統美德，體會到了勤儉節約的快樂。在學校，成為了同學們學習的榜樣，在家里，成為了媽媽的乖乖女，在社區，成為了大家喜歡的好女孩！

　　勤勞之星主要事跡 24

　　我叫xx，2004年2月出生，今年八歲，就讀于。在班里我擔當學習委員及課代表一職。

　　老師的以身作則，父親母親的盡心熏陶，在我幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使我一每日健壯成長成一名德才兼備的小學生。在家里，我是個敬愛尊長，孝敬父親母親，獨立自強的好孩子，在每日的日程計劃里，我都會列上幫父親母親做些力所能及的家務，身體不太好的奶奶行動不便，我會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、整理房間是我和媽媽周末的必修課，自己的.事情自己獨立達成，今日的事今日做好，是我對自己的一慣要求。因為我家庭里充滿歡笑、和睦。在學校，我勤勞學習，努力學好每一門功課。在知識的大海里，我是一個快樂的暢游者，不停的學習和總結，培養了優異的學習習慣和自學能力。我敬愛師長、團結同學，從老師的勤勞耕作中，一點一滴累積著收獲；從老師的諄諄教誨中，不停塑造日趨豐滿的自我；與同學們在互學互比中揚長避短、一同進步；與同學們在溝通探究中學習借鑒、共同提升。關于班集體這個團隊的榮譽我倍加愛惜，只假如集體活動都會有我快樂的身影，只假如班集體的事情都會有我主動肩負任務，同學之間的友情她會特別珍惜。在老師眼里，我能夠到處都以身作則，做老師的好幫手，做同學們的好楷模。

　　不論是哪一位老師，都對我相信有加，不論多么重要的事都放心地交給我去做。

　　一份耕作，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但我懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。我正用自己的正直和和藹為歌，熱情和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；我正用自己的理想和追求為筆，進步和奮斗為墨，書寫充滿希望的畫；我正用愛心、恒心、信心、誠意托起更為絢爛，美好的明日。

　　勤勞之星主要事跡 25

　　xx，2000年10月2日出生，現就讀于xx市共安xx初級中學六年級。她從不講吃穿，不亂花錢，不擺闊氣，愛惜勞動成果，節約用電，用水，用糧，養成了良好的艱苦奮斗的勤儉習慣。

　　她是一個勤奮上進，樂于助人的好孩子。在學校，她認真聽講，做好筆記，遇到難題總會獨立思考，實在不會就請教老師和同學。學校舉行活動，她總是積極參加，辦黑板報、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競賽，運動比賽，各種社會實踐活動、義務勞動……哪一樣都少不了她。同學們遇到困難，她上前去幫助她們，不論在何時何地，只要周圍的人有需要，她就會伸出援助之手。

　　她是一個勤勞節儉的好孩子，自己用過的'舊本子，她會訂起來，做草稿紙用，用過的舊書她都細心的包好書皮，送給小弟弟。放學路上她還常帶領同學撿拾途中的塑料瓶，她曾說“我不怕別人笑話，這樣不僅咱們生活環境干凈了，還能積攢錢來幫助我們班貧困的同學”。在家里，她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。每當取得好成績，父母說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

　　她更是一個吃苦耐勞的好孩子，她在班級擔任勞動委員，她任勞任怨，不怕吃苦，臟活累活她都搶著干，起到了良好的帶頭作用，培養了同學們熱愛勞動的品質。每周放學回家后，他都會幫助父母做些力所能及的家務活。

　　xx深知她這點進步算不了什么，作為社會主義事業的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發展，努力培養和提高自己的綜合素質。在今后的學習和生活中，她會更加努力做好老師的幫手和同學的榜樣，以更加積極的心態和更高的熱情去爭做美德少年，用一顆感恩的心，使自己鍛造成為祖國的有用之才。

　　勤勞之星主要事跡 26

　　xx，女，現年15歲，xx市沿灘區黃市鎮鳳凰村人，現于xx21中九年級一班就讀，擔任班級學習委員，女生43號寢室室長，共青團員。該同學沉穩大方，堅強樂觀，嚴于律已，寬以待人，尊敬老師，孝敬長輩，勤勞節儉，勤奮學習，富有責任感，工作踏實認真，獨立自強。

　　xx同學家境貧寒，祖父祖母均已過世，父母都有病，父親能堅持勞動，母親勉強能打理生活。出生于這樣一個家庭，xx同學并沒有怨天尤人，而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個家而不懈努力。

　　xx同學從小就很節約，當別的孩子都隨意地花錢買零食的時候，她卻把父親偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當她住校讀書的時候，在學校食堂吃飯吃的最簡單、花錢最少，決不浪費，從不吃零食，更不與他人攀比，學習用具和一些生活用品都是用她從生活費中節約出來的錢買的。她怕家人責怪她對自己太苛刻，從不說起自己悄悄存錢的事，直到父親一次生病無錢治療時，她才把已存下的200多元錢拿出來給父親治病。此后，她更注意自己每一分錢是否花得得當。她常常把親戚給的壓歲錢和自己從牙縫里擠出來的錢交給母親，用于家庭開支。正因為她從小養成了節約的好習慣，在學校她也十分注重節約用水用電，當很多學生把礦泉水瓶亂扔亂放時，她卻組織一些同學把這些瓶子收集起來，并整整齊齊地擺放在教室后的角落里，積多了就賣了買清潔掃除的工具。在她的帶動下，該班大多數學生都養成了節約的好習慣。

　　她不但節儉，而且很勤勞。節假日回家，做飯、給父母洗衣服、割豬草等家務活，只要她能做的，她都搶著去做，農忙時節，她還要和父親一起生產勞動。盡管很苦很累，她卻從不埋怨，因為她知道，單憑父親一人之力維持家庭開支是很困難的。在假日空閑時她常常拾破爛、挖藥材賣錢，補貼家用，節余的就存起來。如今，她自己已有3000多元的存款。她說，今后求學的路還長，不能把家庭的擔子全壓在身有患病的.父親肩上。

　　她作為一名學生干部，能堅持原則，以身作則，有較強的組織管理能力，是老師的好助手。她熱愛集體，關心他人，富有愛心，盡管她的生活很艱辛，但她十分熱心公益活動，曾多次向災區及需要幫助的人捐款。

　　總之，xx在家是一個勤勞節儉、孝敬長輩的好孩子，在校是一個品學兼優的好學生，在生活中，她是一個樂觀自信、自強不息的人。正如她自己在演講中說：“為了以后充滿未知的路，為了感恩、為了回報，我一定做一個勤勞節儉的人、一個有良知的人。”在學校校級“美德少年”評選活動中，她勤勞節儉、自強不息的事跡感動了全校師生。因此，特推薦她為勤勞節儉“美德少年”候選人。

　　勤勞之星主要事跡 27

　　我叫xx，2004年2月出生，今年八歲，就讀于。在班里我擔任學習委員及課代表一職。

　　老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在我幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使我一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。在家里，我是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子，在每天的日程計劃里，我都會列上幫父母做些力所能及的家務，身體不太好的奶奶行動不便，我會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是我和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是我對自己的一慣要求。

　　因為我家庭里充滿歡笑、和諧。在學校，我勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，我是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力。我尊敬師長、團結同學，從老師的`辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學們在互學互比中取長補短、一起進取；與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護，只要是集體活動都會有我快樂的身影，只要是班集體的事情都會有我主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師眼里，我能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學們的好榜樣。無論是哪一位老師，都對我信任有加，無論多么重要的事都放心地交給我去做。

　　一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但我懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。我正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；我正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫；我正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。

　　勤勞之星主要事跡 28

　　他叫xx，龍鳳小學一個一般的少先隊員，出生于一個經濟不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他理解上學的重要性，更讓他特別珍惜這來之不易的學習時機。所以，在學習生活中，他更為懂得節儉節儉的重要性。

　　生活中，當xx走過洗手池的時候，他會主動扭緊滴水的開關；當他看到課桌上的剩飯，他會主動邀請小伙伴一同朗讀唐詩《鋤禾》；當他丟垃圾，看見有的同學順手亂丟，一走了之的時候，他會一邊遏止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，他感覺節儉是一種質量，會改變我們每個人的生活；節儉是一種崇高，只有做到節儉，才能使我們的生活更美好。

　　學習中，一塊橡皮，xx要用到不可以再用為止；一枝鉛筆，他要用到握不住為止；一張紙，他都不會隨意拋棄。因為他知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是不足掛齒的，但它倒是來之不易。教室里，他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里，采集起來。采集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下，同學們也都養成不亂拋棄學慣用品的.習慣。

　　家庭中，xx肩負了力所能及的家務活，自己的房間整理得整齊整齊，衣物也不需要父親母親料理。因為來自鄉村，家里有時會給零用錢，但他將這些零用錢當心地一點一點積攢起來，用于往后購置學慣用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、潔凈就行，從不與同學們攀比，從小養成了勤勞樸素的優異習慣。

　　工作中，作為一名班（隊）干部，xx踴躍向學校大隊部獻計獻滴小事做起，經過舉辦環保知識比賽，展開節儉用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環保實踐活動，同學們的環保意識廣泛加強，使環保成為大家的自覺行動。

　　xx是一個很平庸很一般的人，但他努力做一名優異的少先隊員。思想踴躍長進、不停進步；學習勤苦努力、成績優異；工作仔細負責、熱忱服務；生活節儉節儉，尊敬尊長國為他要以自己的實質行動，感染和影響了四周很多同齡孩子，做一個節儉節儉的人，做一個為他人的勞動成就負責任的人。

　　勤勞之星主要事跡 29

　　有一種樹，沒有筆直的干，沒有翠綠的葉，不與楊柳為伴，不與松柏爭美，只有在那個荒涼的大地上獨自生長，它就是紅柳樹。在富蘊縣喀拉布勒根鄉，小蕊和張邦榮夫婦就如同紅柳樹一樣扎根在喀拉布勒根鄉喀拉塔斯村。

　　小蕊和張邦榮家共有5口人，小蕊是一個個體戶，經營煤場；丈夫張邦榮，中國共產黨黨員，退伍軍人，搞運輸，經營空心磚廠。育有一兒一女，兒子張政輝在烏魯木齊武警部隊參軍。女兒小慧出嫁后和丈夫一起留在家中幫忙。家里還有79歲的老母親。他們夫妻結婚多年來，夫妻恩愛，孝敬老人，熱心助人，鄰里和睦，他們用平凡生活中的點點滴滴詮釋了家與愛的真諦。

　　一、像紅柳一樣扎根于貧瘠的土地

　　1986年，小蕊不顧家人反對，嫁給什么也沒有張邦榮。張邦榮是家中的老大，嫁過去后就要跟他的四個弟弟和一個老母親一起生活。小蕊嫁過去以后，沒有嫌棄家中的任何人，每天里里外外的忙乎，把家里打理的井井有條。丈夫外出干各種工作，掙錢養家。一大家子要生活，孩子也出生了，到處都要用錢。面對現實，她們正視生活中的困難，憑著如紅柳般的堅韌精神，白手起家，在鄉里開辦了第一家煤場。后來，隨著資金積累，夫婦倆又開辦了空心磚廠，靠著不怕吃苦的精神和以誠待人，以信為本的'經營理念，煤場和空心磚廠生意日見興隆。她們夫婦倆也成了遠近聞名的致富帶頭人。她們一邊照顧老人孩子，一邊創業，像紅柳一樣扎根于貧瘠的農村，用自己的雙手創造出幸福的生活。如今，兄弟們在哥嫂的幫助下，都已經成家立業。

　　二、結出一枚枚尊老愛幼的果實

　　小蕊在生活中尊老愛幼，自結婚就和婆婆一起生活，對待婆婆平日里噓寒問暖，生病了端茶倒水。每逢老人過生日，小蕊都要給婆婆買一身新衣服。她常說：人人都會老，家家有老人，尊重老人，實際上就是尊重我們自己！關心照顧好老年人的生活，不僅是中華民族傳統美德的要求也是應盡的責任，是先輩們傳承下來的寶貴的財富.在父母的言傳身教的影響下，小蕊的兩個孩子也很孝順懂事。女兒小慧，昌吉衛校畢業，現和丈夫一起協助父母經營煤場和空心磚廠；兒子張政輝以父親為榜樣，光榮參軍，現在烏魯木齊武警某部隊服役。

　　三、擎起生命中一片片愛的綠意

　　有人說，愛如果只停留在一家人之間，那么這種愛是小愛。小蕊一家把這種愛，這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上，成就了一種大愛。他們一家一直樂于關心鄰里，只要大家有什么需要幫忙的，夫妻二人一定二話不說，盡可能地給予幫助，她們一家的口碑在村里一直很好，誰家有事都愛找她們幫忙。有誰家孩子上學缺錢，就問小蕊夫婦借；有誰家>婚喪嫁娶，就請小蕊夫婦幫忙；有誰家需要修房子，就找小蕊夫婦幫忙……小蕊夫婦從來不推辭鄉親鄰居的求助，遇到求助又出人又出錢，還出鏟車。2010年冬天大雪，道路不通，張邦榮自發的用自家的鏟車給鄉親們推開一條路。巴列爾茨村五保戶托海、葉爾蘭年老體弱，還患有殘疾，女兒智障，2012年，小蕊一家通過該鄉愛心驛站得知這一情況后，主動認領這家窮親戚,每年冬天，小蕊一家都會免費供應托海家人燃煤，讓他們能過一個溫暖的冬天，如今，每一年為貧困戶送煤已經成了夫妻倆的共識，每年夫妻倆都給貧困戶送煤。居民們親切的稱呼他們為愛心溫暖使者。

　　四、綻放一串串燦爛的公益之花

　　小蕊一家富裕以后不忘鄉親。她們就像紅柳一樣，獨自在沙漠綻放著那一串串不起眼的小花，裝扮著沙漠的春天。她們一家非常熱心公益事業，不管是鄉里還是村里的公益事業，她們都積極參與，捐錢捐物，出人出力。小蕊作為社區十戶長，她積極調解鄰里糾紛，宣傳各類惠民惠農政策，認真落實各項工作任務，自覺遵守法律法規，組織社區居民開展十戶聯防、鄰里>守望，并經常性對居民進行法律法規知識、黨的民族宗教政策、民族團結知識的宣傳教育，維護社會穩定、反對民族分裂和提高自我防范意識，和社區居民經常性地開展平安宣傳，積極組織居民戶參與平安創建工作等。她還組織社區婦女成立了女子健身舞蹈隊，自掏腰包2000元為舞蹈隊購買演出服裝，現在，逢年過節舞蹈隊都活躍在鄉村的舞臺上。近年來她多次被縣婦聯、鄉婦聯評為三八紅旗手、好媳婦等光榮稱號。

　　小蕊一家就如紅柳一樣，堅韌不拔的扎根于貧瘠的戈壁，就這樣正直挺拔、堅毅頑強、無私無畏的生長、開花、結果。

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