【熱門】三年級(jí)滿分作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級(jí)滿分作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)滿分作文 篇1
5月10日是5月的第二個(gè)星期日，是母親節(jié)！我能為媽媽做點(diǎn)什么呢？
周五下午一放學(xué)到家，我迫不及待地扔下書包，翻箱倒柜地找來彩紙、剪刀、油畫棒、鉛筆、尺子。平時(shí)媽媽最喜歡粉色，我從中選出一張粉色的紙，用剪刀在四周剪出鋸齒、花瓣等形狀的邊框；再沿中間對(duì)折，將粉色紙分成了左右兩半；我閉上眼睛，回憶著跟媽媽一起生活的情景，在左半邊紙上畫了一位媽媽為小女孩扎辮子的圖畫；在右邊紙上，用鉛筆寫下自己最想跟媽媽說的話：“媽媽，祝您天天快樂，越來越美麗！謝謝媽媽對(duì)我的愛！我也愛您！”最后，將粉色紙折疊抹平，在封面上畫了大小兩顆心形，用一支箭把它們緊緊串聯(lián)在一起，永不分離！一張祝福母親的賀卡就完成了！
周日一大早，我就穿好衣服，敲開媽媽的房門，來到媽媽的床頭邊，媽媽翻過身來，用疑惑的眼神盯著我，我雙手獻(xiàn)上賀卡，并大聲地喊道：“媽媽，母親節(jié)快樂！”媽媽驚喜地接過賀卡，輕輕地翻開，仔細(xì)地欣賞著圖畫，認(rèn)真地閱讀著文字，被這份驚喜所深深打動(dòng)，她緊緊抱住我，激動(dòng)得熱淚盈眶。
媽媽將這張賀卡夾在鏡框中，擺在書桌上作為紀(jì)念，因?yàn)檫@是女兒第一次送的禮物！
三年級(jí)滿分作文 篇2
一年前，帶著父母的叮嚀和囑咐，來到我向往已久的學(xué)校。告別了朝夕相處的同學(xué)與老師。走進(jìn)新的學(xué)校有了新的感覺，有一種壓力，一種寄托，一種期望
由原來的天真爛漫，變成了逐漸走向成熟的學(xué)生。如今，已經(jīng)沒有了歡樂。每天，每時(shí)，每分。都在刻苦學(xué)習(xí)。炎熱的夏天，知了在樹上聲聲的叫，可我依然在教室里努力學(xué)習(xí)。
第一次月考完了，可我的心卻怎么也平靜不下來。心里默默地祈禱著。如意，如意當(dāng)老師當(dāng)著全班同學(xué)公布成績時(shí)，我的手心捏出了一把汗。當(dāng)讀到xx語文：不及格。數(shù)學(xué)：良我的心全涼了。
為什么？為什么，老天怎么這么不公平。這一夜徹底失眠了。我想了很多，很多。該怎么面對(duì)含辛茹苦的父母，和辛勤培育我的老師一切的一切都成了x。回到家里，母親見我臉色蒼白，話到嘴邊又咽下去了。只有爸爸對(duì)我說：只要努力，就行了，可我心里明白，我是家里唯一的希望。哎，我無語
后來經(jīng)過班主任的關(guān)心，和各代課老師的幫助下，我掌握了許多學(xué)習(xí)的方法。經(jīng)過一段時(shí)間的努力。在中考時(shí)原本成績平平的我，這時(shí)又一次成為班級(jí)的驕傲。可是班主任告誡我：不要驕傲。功夫不負(fù)有心人，在最后的考試中，我以優(yōu)異的成績考入理想的學(xué)校。
花兒開了，夏河流淌了，太陽又一次升起來了。拿到錄取通知書時(shí)，我興奮的跳了起來。母親臉上洋溢著燦爛的笑容。
我可以自豪的說，我是父母眼中的希望。我戰(zhàn)勝了困難，更戰(zhàn)勝了自己人心中必須要樹立希望，因?yàn)橹挥羞@樣，才能崔人奮進(jìn)。
人總要向前看，因?yàn)橄Ｍ傇谇胺健?/p>
三年級(jí)滿分作文 篇3
也許做學(xué)生的心情都差不多吧，上學(xué)時(shí)盼著放假，而一旦放了假，又懷念起上學(xué)的日子，懷念和同學(xué)們在一起上課、玩耍的美好時(shí)光！因此，暑期開始后，在購買課外讀物時(shí)，我首先挑中了《三年級(jí)的博客》，讓它帶著我一起返回三年級(jí)，回味那以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當(dāng)我翻開書，一個(gè)似曾相識(shí)而又不太一樣的三年級(jí)生活展現(xiàn)在我的眼前。書中描寫的一些發(fā)生在課堂和課外的趣事，有很多竟然和我在學(xué)校時(shí)的經(jīng)歷有著驚人的相似之處。
比如，在“鮮花朵朵開”這一節(jié)里，講述的是同學(xué)們在教師節(jié)來臨之際，爭相給班主任買送鮮花，結(jié)果老師收不下，導(dǎo)致整個(gè)班里鮮花“泛濫成災(zāi)”，讓個(gè)別對(duì)鮮花過敏的同學(xué)吃了不少苦頭，無奈之余，班主任只好讓同學(xué)把各自送的花帶回家替他養(yǎng)著。這讓我回想起去年教師節(jié)時(shí)，我們班同學(xué)也紛紛給班主任送鮮花的場景。不過和書中不同的是，有些同學(xué)送的是香氣撲鼻的鮮花，有些同學(xué)送的是光彩靚麗的塑料花。我們的班主任同樣也收不下那么多的花，但對(duì)于花的處理，與書中的班主任相比，我覺得我們的班主任做的更好。他把所有的花都放在自己的辦公桌上，和其他老師一起慢慢地欣賞，細(xì)細(xì)地品味來自學(xué)生們對(duì)他的真情和敬意。
還有一點(diǎn)，我覺得我們班的同學(xué)比書中的學(xué)生在送花上更有“創(chuàng)意”，我們有很多同學(xué)送給老師的是塑料花，雖然是假花，但在班主任那里保留的時(shí)間卻很長，這樣一來，老師批改作業(yè)累的時(shí)候，就可以抬頭觀賞觀賞“鮮花”，既能養(yǎng)眼睛又能緩解疲勞，還能時(shí)刻想起我們這些天真調(diào)皮的學(xué)生。
象這樣令我回味無窮的趣事還有很多，都在我的腦海里刻下了深深的印記。如今，我雖然已經(jīng)告別了三年級(jí)，但三年級(jí)學(xué)習(xí)生活中的酸甜苦辣都屬于我美麗的童年，不知道這段快樂的時(shí)光還能持續(xù)多久呢？
三年級(jí)滿分作文 篇4
希望，是人在黑暗時(shí)看見的一束陽光；是在悲痛中的一絲微笑；希望，是人們所憧憬的；是人們所向往的。誰不渴望希望女神降臨地球，降臨每個(gè)人的身邊。
我希望，每個(gè)人都有一份愛心和孝心。愛就是關(guān)愛他人，愛護(hù)他人。愛，是人世間最溫暖的情懷。每個(gè)人都不是沒有愛，而是在平時(shí)沒有注意到罷了。其實(shí)，只要我們仔細(xì)地觀察身邊的每一個(gè)人，那你就會(huì)知道，他們是愛你的。老師見你不專心，就會(huì)批評(píng)你；父母見你學(xué)壞了，就會(huì)教育你其實(shí)，長輩們的言行舉止都是為了我們好，那個(gè)長輩不希望自己的兒女或?qū)W生讀好字、學(xué)好書呢？
說起孝心，盡人皆知。不管你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，還是身臨其境，只要你還有一點(diǎn)兒孝心，就應(yīng)該常回家看看，看看父母。俗話說：孝順父母，天經(jīng)地義。孝順父母，孝順長輩，是我們做兒女的一份責(zé)任心，這樣才能讓人尊敬。
我希望世界能和平。在以前，世界上缺少和平，一眼望去，到處是彌漫的硝煙，到處是戰(zhàn)爭和武器的處地。罪惡的子彈還威脅著那嬌嫩的和平之花。有多少人為了世界和平而犧牲了。戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難時(shí)深重的。尤其是那些無辜的'孩子們。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭失去了家園，成了難民。也由于食物短缺，孩子們大多營養(yǎng)不良。使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射，使許多戰(zhàn)后出生的兒童，得了白血病或其他怪病。我所希望的還有很多很多，不過這一切都是幻想。但是，如果沒有這美好的幻想，哪有現(xiàn)在的社會(huì)。有希望，是美好的；有希望，是快樂的；有希望，使人不在悲痛欲絕；有希望，是人不在傷心難過。
三年級(jí)滿分作文 篇5
我的童年是一支五彩繽紛的萬花筒，那里面裝著我的一些趣事和一些傻事，有兩件趣事讓我難以忘懷。
我在八年前的那一天，我穿著自己最喜愛的溜冰鞋和媽媽出去溜冰。在街上，我的媽媽指著一個(gè)大肚子阿姨對(duì)說：“兒子快來看，那個(gè)阿姨肚子里有一個(gè)小寶寶，你快來看呀。”我飛快的溜了過去，本來想停下來，但不小心摔倒了地上，媽媽把我扶起來的時(shí)候，我的嘴巴上突然長了一個(gè)小包包，我不哭也不鬧的對(duì)媽媽說：“媽媽我的嘴巴上面也有一個(gè)小寶寶呢。媽媽笑了笑對(duì)我說：“你的嘴巴上面沒有小寶寶的。”
我在媽媽的關(guān)愛下一天天長大了。在我讀三年級(jí)的時(shí)候，在炎熱的暑假爸爸媽媽把我送到外婆家，我看見一座座高高的山，綠油油的稻田，還有池塘，一棟棟漂亮的房子。讓我印象深刻的是外婆家門前的那一方荷塘，荷花象亭亭玉立的少女，那碧綠碧綠的荷葉象小女的裙子，微風(fēng)吹來，好像在翩翩起舞。蓮蓬在美少女面前害羞的低下了頭。我看到那些低著頭的蓮蓬，連忙穿上套鞋小心翼翼的靠近他們。生怕那些刺刺到我的手，當(dāng)我摘了一個(gè)后，如獲至寶般高興。我想上岸時(shí)，可是好像被什么東西拖住了，難道是鱷魚咬住了我的腿嗎？我急忙大喊：“快來呀，我被鱷魚咬住了。我媽媽跑了過來，把我拖了上來。哪里來的鱷魚呀，只不過是泥巴粘住你了而已。”
每當(dāng)我想起這兩件趣事的時(shí)候，我會(huì)情不自禁的笑起來。
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