【熱門】五年級(jí)的作文300字匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今天是星期天，我本想好好睡上一個(gè)懶覺。可是媽媽指導(dǎo)我從夢中叫起，下雪了。我穿上衣服，靜靜地爬在窗戶上，看著雪姑娘從天上紛紛落下來，落在樹枝上，把樹爺爺樂得笑彎了腰，好像在對溫柔可親的春姑娘說：“謝謝你，讓我喝到了甘甜的雪水。”
雪姑娘的性格的確有些古怪，說好老實(shí)吧，好的確有時(shí)很乖，好會(huì)找個(gè)房頂，靜靜地等待太陽公公的沐浴；說她貪玩吧，她會(huì)邀請收風(fēng)婆婆一起在空中戲嬉；有時(shí)候她很好奇，一片一片的往你脖子里鉆，不由你不打一個(gè)冷顫；有時(shí)候她很淘氣，她奉了雪后和旨意，壓在樹奶奶身上，把樹奶奶壓得直哈哈出氣。
我到院子里來了，把雪掃在一堆一堆的，雖然有些冷意，但我卻滿頭大汗，我堆起一個(gè)大雪人，戴上“臉盆”帽子，兩塊“煤”眼睛，一根“”鼻子，“辣椒”嘴，胖胖的身子，可好玩了。
不一會(huì)，太陽公公出來了，雪水順著房檐流下來，一滴一滴的。“啪”，雪人的扣子掉了；“啪啪”，雪人的眼睛掉了，雪人越來越苗條了。
我愛春雪，她不像冬雪那么傲貴，也不像秋雪那樣急切，我愛她的溫柔，我愛她的乖巧。
五年級(jí)的作文300字 篇2
在我的成長記憶中,有許多讓我難忘的事,可是最難忘的還是我第一次戰(zhàn)勝黑暗的經(jīng)歷:
還記得那是在我7歲時(shí)的一天,媽媽因?yàn)橛幸录庇诔鋈?并且不能把我?guī)г谏磉?所以她決定留我一個(gè)人在家里.要是在往常我早已哭鬧起來,絕對是要跟著她的,可是這次媽媽說:“兒子,你是男子漢,媽媽有要事出去帶你不方便,你一個(gè)人呆在家里好嗎?”頓時(shí),我被媽媽的話激到了,很大方的說道:“媽媽,你去吧,我能行!”
其實(shí)你無法想象在這之前我有多么害怕黑暗,從來沒有一刻敢獨(dú)自一人呆在家里.可是,唯獨(dú)這次,不知道哪里來的勇氣,我決定試試看.于是,送走媽媽,我把家里所有的燈打開,趕快跑到被窩里用被子裹著身子,只留一個(gè)小口觀察外面的情況.開始還是會(huì)忐忑不安,可是后來我就不知不覺的在床上睡著了.第二天,我一早起來,媽媽就對我說:“仁鋮,你真勇敢!”當(dāng)時(shí),我的心里比吃了蜜還甜.
從此以后,每當(dāng)我獨(dú)自一人在家的時(shí)候,我再也不害怕了.原來許多事情,面對不一定最難過!
五年級(jí)的作文300字 篇3
“同學(xué)們，我們明天早上要去春游，請大家……”莊老師的話音未落，班上就響起歡呼聲和討論聲，可熱鬧了。
晚上，我準(zhǔn)備了許多好吃的：有薯片、果凍、上好佳、牛奶、面包等食物。明天打算大吃一頓。
第二天早上，我背著圓鼓鼓的背包來到學(xué)校，看了一會(huì)兒課外書就隨著同學(xué)們到樓下排隊(duì)。在五年段段長的帶領(lǐng)下，我們走出了校園，前往目的地——濱江時(shí)代城。一路上我們歡聲笑語，邁著輕快的步伐行走在江邊。不知不覺一個(gè)半小時(shí)過去了，一座豪華的樓房映入眼前，這就是濱江時(shí)代城。
來到濱江時(shí)代城門口，映入眼簾的是一座噴花的飛泉。它四面八方都有一簇泉水往上涌，有高有低，抑揚(yáng)頓挫，像一層層高低不平的圍墻。走進(jìn)大門，走過一個(gè)被噴泉包圍的走廊，哇，中心有一個(gè)很大的池塘。池塘周圍也有一簇簇泉水往上涌，泉水旁還有一些雕像，有美人魚等，池塘中心有一棵大樹，樹上掛滿了紅燈籠，整個(gè)池塘美極了。
我找了張椅子坐下，拿出美味佳肴品嘗起來，見大伙兒都去玩了。我也不想閑著，拿著針線做起了繡工。
美好的時(shí)間總是不能長久，我們又在歡聲笑語中排隊(duì)回家。
五年級(jí)的作文300字 篇4
從小到大，我經(jīng)歷了許許多多的事情，但在我的記憶中那件事，令我非常感動(dòng)……
一個(gè)寒冬的早晨，我來到樓下早餐店吃混沌，“老板娘，一碗混沌，一籠蒸餃。”“來了。”我坐在凳子上，身體打著哆嗦。在等待之余，我看看窗外，這時(shí)，從門外走進(jìn)來一位老大爺，老大爺拄著雙拐，也來吃混沌。
老大爺從棕色的.大衣中掏出一個(gè)黑色皮包，我聽了聽硬幣的碰撞聲，估計(jì)皮包里全部是一毛錢，老板狼看見一毛錢，剛才臉上的笑容全都不見了，翻臉比翻書還快，連連擺手，說：“很抱歉老大爺，我們店里不收一毛錢的。”老大爺說：“為什么不收一毛錢，一毛錢也是錢啊！”老大爺和老板娘爭辯起來，一旁吃早餐的人紛紛離去，這時(shí)，一個(gè)叔叔從餐桌旁走來，說：“老板娘，這位老大爺?shù)腻X我付了。”說完，拿出一張五十元的鈔票，擺在桌子上。“剩下的錢找給這位老大爺吧！”那個(gè)叔叔說完就走了。
老大爺說不出話來，站在原地不動(dòng)，我被深深地打動(dòng)了，同時(shí)，我也感到深深的愧疚，剛剛我為什么沒有去給老大爺付錢，那位叔叔的思想真是太高尚了，他不是那位老大爺親人，也完全不認(rèn)識(shí)他，這種精神值得我們學(xué)習(xí)啊！
五年級(jí)的作文300字 篇5
我的同桌叫郭威良，他的長相一般，一雙小巧玲瓏的眼睛下面有一個(gè)蒜頭鼻。
他的小嘴可會(huì)說話了。五一勞動(dòng)節(jié)那天是我媽媽的生日，我把這件事告訴了郭威良，他洗了洗喉嚨以女人的腔調(diào)說：“今天是五一勞動(dòng)節(jié)，也是你媽媽的生日真是雙喜臨門。”他逗的我捧腹大笑。
有一次，他干了一見件讓人哭笑不得的事。
我中午來到學(xué)校。他早已坐在座位上了。上課了，我去判作業(yè)，回來的時(shí)侯他正在那里偷偷的傻笑。我迷惑不解的坐到座位上了，“啪”的一聲，還沒等來得及坐下就早已重重落在地下。誰知他早以迅雷不擊掩耳之勢把我的板凳拿走了。這時(shí)，我的屁股已經(jīng)一半青一半紫了。郭威良卻說：“哇靠！小成龍精彩表演啊！”我想：真是個(gè)壞孩子。
有一件事讓我改變了對他的看法。
有一次，他和幾個(gè)同學(xué)去水房洗手，看到水池里的下水道被堵死了，當(dāng)時(shí)沒有任何工具，就用自己的雙手把下水道弄通了。
因?yàn)檫@見事校長表揚(yáng)了郭威良同學(xué)。
我多么希望他能光做好事，不做壞事啊！
五年級(jí)的作文300字 篇6
一天夜里，我躺在沙發(fā)上看電視，不知不覺地睡著了，我做了一個(gè)夢，夢到我自己來到了50年后的地球，那時(shí)的我是一位著名的服裝設(shè)計(jì)師，我正在向大家展示一看我新設(shè)計(jì)的服裝。
這種衣服是一種特殊的面料制作成的，它的特點(diǎn)是可以隨意變化衣服的大小、顏色，還可以變化衣服的厚度，克服了過去的衣服買回去后縮水變小或者顏色不是自己喜歡的，而且一件衣服只能穿一個(gè)季度的缺點(diǎn)。這樣的話一件衣服就可以穿好幾個(gè)月甚至幾年，而且價(jià)格便宜。這種衣服還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以吃，大家可能都會(huì)非常吃驚，衣服怎么能吃呢？這是對一些野外探險(xiǎn)者制造的，這樣他們在野外路，可以把衣服撕破吃掉，這種衣服的面料含有很高的營養(yǎng)成分和抗餓物質(zhì)，能補(bǔ)充人體一天所需要的營養(yǎng)這樣就可以堅(jiān)持幾天走出叢林。而且如果你不小心被歹徒盯上，無處藏身時(shí)，衣服會(huì)根據(jù)所在地方的顏色像變色龍一樣變化顏色；如果是樹林里的話，它會(huì)變成綠色，這樣你就能藏在草叢中，不被發(fā)現(xiàn)。
我的這一類型衣服推出后，取得巨大的成功，還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。正當(dāng)我準(zhǔn)備上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，忽然醒了，雖然這只是夢，但我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，我就一定會(huì)夢想成真。
五年級(jí)的作文300字 篇7
西霞口動(dòng)物園里有許多動(dòng)物：老虎、獅子、斑馬、狐貍……那可真是一個(gè)動(dòng)物的樂園。
在這么多動(dòng)物里面，最引人注目也最討小朋友喜歡的，是那些活潑的小猴子。
還沒到猴山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)得就已經(jīng)聽到了猴子們吱吱呀呀的吵鬧聲。走近猴山，嗬！猴山上好熱鬧呀！那么多猴子，跳上跳下，一刻也不得安寧，真讓人眼花繚亂。它們有的擠眉弄眼，神氣十足；有的神色冷漠，讓人難以接近；那仰面吊在母猴肚子底下的小猴子，圓睜著一雙圓溜溜的眼睛，做出一副惹人憐愛的天真模樣；有的用尾巴倒掛金鉤，有的把吃完的香蕉皮頂在頭頂上玩，有的正在向游人做鬼臉，還有的正在把搶來的花生往嘴里送。它們調(diào)皮的樣子把游人們逗得哈哈大笑。
最有趣的是，猴山的下面有一所“猴子監(jiān)獄”，里面單獨(dú)關(guān)著一只只猴子，這些猴子都是因?yàn)轵}擾了游人，才會(huì)受到這樣的懲罰。原來，國有國法，猴有猴規(guī)啊。它們沒有同伴，只能寂寞地在樹上跳來跳去，偶爾路過一兩個(gè)游人，它們就像見到寶貝似的，沖著游人做出一副副討好的嘴臉。那樣子，還真讓人可憐呢。不過，誰讓它們不遵守規(guī)則呢？
這真是些可愛的猴子。
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