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第二學期初中音體美教研組工作計劃

時間:2022-10-18 08:32:25 學期計劃 我要投稿
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第二學期初中音體美教研組工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的第二學期初中音體美教研組工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

第二學期初中音體美教研組工作計劃

第二學期初中音體美教研組工作計劃1

  一年一度的教學工作就要結束了,在校領導的領導與支持下,我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務,現將音體美教研工作情況總結如下:

  教研組自培工作:

  1、自培工作思路與實施:本學期的主要工作是繼續抓好教學常規;繼續以教學主題“立足學情,激發學生興趣的有效教學策略”,進一步研究適合我校的教學方法與教學策略,我組教師結合各自的學生的教學學情,在課堂教學中從如何進行“學生學習習慣的培養”;“教材的處理”,“對學生能力的培養”等角度激發學生的.學習興趣的教學策略展開教學。

  2、自培主題開展情況:我們有步驟地實施了教研自培計劃,通過主題活動的形式展開了有效的教研活動,盧芳老師就《我校激發學生體育興趣的有效教學策略》,從我校目前生源的特點及學生的特點,從注重學生良好常規教育的養成與教育;注重學生的需求備好教材;注重培養學生的自主學習能力三個角度談了體育教學中如何激發學生的學習興趣的教學策略;李輝老師根據教學大綱和教材的內容及學生的特點。談了如何在教學中積極引導學生創造性學習,主動性學習,讓每位學生都能知道我國優秀傳統項目

第二學期初中音體美教研組工作計劃2

  **學年第一學期音體美教研組工作計劃

  指導思想:

  本學期音體美組將圍繞區教研室計劃和學校工作的重點,結合本組實際情況強化常規管理,規范課堂結構,提煉課堂模型,切實提高全組成員的整體業務水平,培養學生藝術和運動的興趣、發展個性、加強學生特長指導,使我校的音體美教育教學水平上一個新的臺階。

  具體工作:

  1、提升教師的業務水平,提高課堂教學質量。

  規范教學常規,加強備課,對不同年級同一教材組織集體備課。定期進行組內相互聽課,評課,尤其利用好體育節的教學展示周,把較好的教學手段和教學方法進行展示,達到共同提高的目的。

  積極做好新老教師傳、幫、帶的工作,使青年教師迅速成長,提升音體美組教師隊伍的整體教學能力。

  積極參加區教研室組織的各項教研活動,組織組內青年教師積極參加區教研員組織的視導聽課活動。

  積極參與學校科研室組織的教科研沙龍活動,加強課題研究,提高研究質量。鼓勵教師積極參與科研,使青年教師在科研上能夠有所突破。

  注重學生安全工作。繼續完善課中的安全教育,避免傷害事故,如出現傷害事故,當事老師做到及時處理,并做好善后工作。

  深化校本藝術類拓展型課程,繼續進行音體美活動拓展課的教學,提高質量。

  2、根據學校實際,開展各項學生活動

  因地制宜開展好陽光體育運動,抓好“三課兩操”,開展好預備初一年級活動課,保證在校學生每天體育活動1小時以上。

  加強新學期廣播操教學,并安排好體育教師早操輪流值日制,配合班級管理,加強班風,校風建設,提高學校廣播操質量。

  開展好學生體質健康測試,體育組將有計劃地開展體能練習,并在體育課的各項測試,準確填寫并上報各項數據。

  本學期將開展**年校秋季運動會和學生冬鍛活動,將提前做好各項準備活動,并確保無誤。

  通過對預備、初一年級選拔,建立籃球、啦啦操校隊,通過拓展課、課外一小時的'訓練,力爭在陽光體育大聯賽中能有更大突破。

  三、特色工作:

  制定好喊操、體育保管室制度,安排相關教師輪流值班管理。

  加強體育器材的管理和使用,減少體育器材的損毀。

  發揮教師的個人專業特長,做好學生的訓練和輔導工作,本學期將通過選拔設立籃球、武術校隊,由宋立宸老師、盧權老師帶隊訓練。

  配合工會開展各項活動,做好策劃和裁判工作。

第二學期初中音體美教研組工作計劃3

  一、工作思路:

  1、本學期緊緊圍繞我校以基于學情的課堂教學研究為載體,提高教育質量為核心的指導思想,立足我校學情,積極探索適合我校學生的教學方法與教學策略,充分發揮音、體、美的教育價值,提高課堂教學的有效性。

  2、通過開展多種形式的課外興趣小組活動,組織形式多樣的校園比賽,豐富我校的校園文化生活;積極參加各類區、市、全國的各類比賽,為我校爭光添彩。

  二、主要工作:

  1、教研組自培方面:

  以“兩綱“教育為指導思想,積極發揮音、體、美對學生的非學科德育教育價值,以“通過學科案例研究,開展有效教研”為主題教研形式,在教學中進一步拓展對學生學習態度與學法培養的內涵,促進學生的全面發展,提高學生的學習效率與學習效果。

  1)二月份針對自己任教學科進行學情的分析與研究,并學習相關的教學理論至少,思考如何進行各學科的自培方向與教學方法。

  2)三月份各學科任課教師做好學生的分析工作,訂出適合自己任教學科的教學思路與教學計劃。

  3)四月份每位教師結合自己學科及學生的實際學情進行組內有效的教學實踐,并推選一名教師進行校內公開課的展示。

  4)五、六月份對課進行分析與總結,并對本學期的教學進行總結。

  2、教學方面:

  1)認真執行校《教學常規》的各類管理規定,積極提高每節課的效率,確保教學進度,提高教學質量。

  2)以四月份校“宛平杯”教學節為契機組織組內集體備課,互相聽課、教學教法的探討及專題講座等教研活動形式選拔一名教師參加我校課的展示活動,并爭取有新的突破。

  3)繼續抓好九年級學生的體育加試的體能與技能的提高工作,以去年加試內容為抓手,積極探索有效的教學手段,提高學生的.體能與技能,爭取好的成績。

  4)積極參與區及校的科研課題的工作,積極參與并校本教材的編寫工作,做好校的自培各類工作,并爭取形成本組的特色,并取得良好的效果。

  2、校園文化建設方面:

  A、積極配合學校政教工作,通過抓早操及課間操的動作質量,促進學生的行為規范養成教育及精神面貌的提高。做好校園的安全教育與預防工作。

  B、3月14日---4月1日通過體鍛課及校會課開展春季季體育運動會,促進學校體育活動的開展,提高學生的體育興趣,增強學生的體質。

  C、做好5月份的藝術節活動,結合教學積極開展學科競賽活動,努力挖掘學生的潛力。

  D、積極開設音、美、體各種興趣小組,挖掘學生的各方面的專長與潛能,爭取在各類比賽中取得好的成績。

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