【推薦】學(xué)期工作計劃范文匯編7篇
時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期工作計劃 篇1
步入了二年級，褪去了剛進(jìn)校門的青澀與懵懂。經(jīng)過的一學(xué)年的歷練與考驗，雖然成就了小小的成績也有不少遺憾，可是過去的一切并不代表現(xiàn)在與未來。新的學(xué)期，新的開始，新的起點。我身上肩負(fù)著同學(xué)與老師的期許和厚望，這使我信心十足，帶領(lǐng)好整個團(tuán)支部，以堅定不移的決心朝著正確的方向不斷前行。
團(tuán)支書作為整個團(tuán)支部的核心及支部思想政治工作的第一負(fù)責(zé)人，首先要了解本班實際情況，加強團(tuán)的組織建設(shè)，規(guī)范團(tuán)的組織機制，為班級團(tuán)員創(chuàng)設(shè)條件，搭建平臺，調(diào)動其主動性、積極性和創(chuàng)造性，做好學(xué)校聯(lián)系班級、班級聯(lián)系同學(xué)的橋梁紐帶，讓團(tuán)組織成一支具有先進(jìn)性、具有生命力、充滿活力的年輕隊伍。
所以本學(xué)期的大致工作計劃如下:
學(xué)習(xí)上以身作則。二年級是專業(yè)課的學(xué)習(xí)，不比前一年的基礎(chǔ)文化課，難度上有很大的提升，不免有許多同學(xué)在此停滯不前。而這時，不僅要保持自身的'學(xué)習(xí)優(yōu)勢，帶頭學(xué)習(xí)和互助。并要發(fā)動團(tuán)員和班委一起積極的幫助身邊學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)氣氛，提升學(xué)習(xí)興趣。營造一個良好的班級環(huán)境，為一個良好班級打下基礎(chǔ)。
注重團(tuán)內(nèi)部建設(shè)。由于同學(xué)們來自不同班級，之間不免陌生。要使之能夠團(tuán)結(jié)一致、友愛互助，成為班級的結(jié)實的基礎(chǔ)力量，是身為團(tuán)支書的我首當(dāng)其沖之事。所以要定期召開支部會議。了解團(tuán)員們的思想動態(tài)，互相溝通，交流意見。并且慢慢發(fā)展和發(fā)掘一些有潛力的優(yōu)良同學(xué)，學(xué)會統(tǒng)籌安排、科學(xué)合理的工作。盡量做到物盡其用，人盡其才。
積極響應(yīng)學(xué)校團(tuán)支部的號召，參與由學(xué)校團(tuán)支部組織的每項活動。組織開展一些適合同學(xué)特點的群體活動.豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。加強班級活動的實施以確保班級凝聚力，激發(fā)大家的團(tuán)體主義精神。
每時每刻觀察班級同學(xué)，做好團(tuán)課學(xué)習(xí)的推舉工作和優(yōu)秀團(tuán)員的評優(yōu)工作。號召班級同學(xué)積極向團(tuán)組織靠攏。在班級中積極宣傳團(tuán)組織的思想和精神，鼓勵同學(xué)遞交入團(tuán)書向團(tuán)組織靠攏。對于發(fā)展團(tuán)員的工作，我們團(tuán)支部本著公平公正負(fù)責(zé)的態(tài)度，對于每一次推優(yōu)都作到公開聽取全班同學(xué)的意見，嚴(yán)格審核被推選上來的同學(xué)的思想情況。
協(xié)助班長做 班級日常管理工作。負(fù)責(zé)班級各項工作,協(xié)調(diào)各班委的工作,充分發(fā)揮各班委的主動性,創(chuàng)造性,在工作中增長才干。
定期經(jīng)驗和教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)缺點和不足并及時改正和完善，并與班主任交流。比如工作方法有待改進(jìn)、以團(tuán)支部為單位的班級活動較少，缺乏對同學(xué)能夠起到教育或者啟迪的有意義的團(tuán)的活動等。
精業(yè)于勤，一切在于不懈的努力。盡管我的工作計劃還有許多不足，前方還有更多困難等待著我。不過“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”我將自強不息迎接困難與挑戰(zhàn)，我將厚德載物接納所有同學(xué)。相信能在新學(xué)期能與同學(xué)共譜一曲華美的篇章。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、班級情況分析：
本班共有幼兒28名，其中老生25名，新生3名。新生的適應(yīng)能力較強的幼兒，很快就適應(yīng)了班級環(huán)境，覺得幼兒園非常好玩，和老師、小朋友一起游戲很開心，幾個鬧情緒的孩子到現(xiàn)在也基本做到了開開心心來幼兒園。
經(jīng)過一學(xué)年的幼兒園生活，大部分的幼兒都能做到自己穿褲子、鞋子。小完便會自己拉褲子，不過有些孩子鞋子常常會穿反。幼兒通過學(xué)習(xí)懂得飯前便后要洗手的道理，而且小手也能洗干凈，洗完手后能用自己的毛巾正確擦小手，但有個別幼兒愛玩水。
大多幼兒的性格活潑、開朗、不怕陌生人。但是還有個別幼兒不樂意交往，在自由活動中，常常一個人坐在座位上，性格較內(nèi)向；另外有兩位新生控制力較差，不聽老師的指令，隨意得很。
二、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)：
促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。
發(fā)展幼兒正確運用感官和語言進(jìn)行交往的基本技能，增進(jìn)其對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和動手能力，發(fā)展智力。
萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為、習(xí)慣以及活潑開朗的性格，培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。
三、教育手段和具體措施：
1、體育活動：
（1）根據(jù)小班幼兒的活動能力、體質(zhì)情況，積極配合體育老師，注意培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，使幼兒愿意參加體育活動。增強體質(zhì)。
（2）堅持體育活動經(jīng)常化、制度化，做到室內(nèi)室外交替進(jìn)行，保證幼兒每天兩小時的戶外活動，一小時的體育活動時間。
（3）自制豐富多彩的.體育玩具并適合小班幼兒的年齡特征，還要保證人手一件。
（4）對于一些體質(zhì)較弱的幼兒要注意控制他們的活動量，給予更多的關(guān)心和愛護(hù)。在活動過程中，注意每個幼兒的安全。
2、教學(xué)活動：
（1）根據(jù)小班幼兒身心發(fā)展規(guī)律，從激發(fā)情感入手，以感性認(rèn)識為基礎(chǔ)，組織豐富有趣的教學(xué)活動，通過操作和游戲提高幼兒認(rèn)識和表現(xiàn)的能力。
（2）用生動形象的教育，協(xié)助幼兒動手動腦、動口，從中獲得學(xué)習(xí)的興趣、經(jīng)驗，逐步培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
（3）注重集體活動、個別活動和小組活動，既注重教育的一致性，又注重幼兒的個體差異，因才施教。
3、游戲
（1）創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境，提供合適的游戲場地和玩具材料，提供同一品種多數(shù)量的玩具材料，保證充足的游戲時間。
（2）鼓勵和引導(dǎo)幼兒參加游戲，激發(fā)幼兒自由選擇活動區(qū)和玩具材料的興趣，注重集體游戲和自選、自發(fā)游戲相結(jié)合，學(xué)會遵守必要的游戲規(guī)則。
（3）各類游戲交替進(jìn)行，利于幼兒學(xué)習(xí)游戲技能、規(guī)則，懂得愛護(hù)玩具、輕拿輕放、物歸原處。
4、日常生活
（1）幫助幼兒逐步建立一日生活的常規(guī)，幫助幼兒認(rèn)識自己的座位、茶杯、毛巾，通過各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規(guī)，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，糾正不正確的坐姿。
（2）創(chuàng)設(shè)寬松的生活環(huán)境，使幼兒消除陌生感，保持情緒穩(wěn)定、快樂，給予個別適應(yīng)性較差的幼兒更多的關(guān)心與引導(dǎo)。
（3）保證幼兒積極參與各種活動，避免時間的隱性浪費。
（4）根據(jù)小班幼兒的年齡特點，將練習(xí)、游戲、競賽相結(jié)合，以游戲的形式為主，寓教于樂。
6、家長工作
通過微信群、家園聯(lián)系冊、宣傳櫥窗等密切家園聯(lián)系，向家長宣傳科學(xué)育兒知識，公布“主題活動”的內(nèi)容，使家長了解教育要求和教學(xué)進(jìn)度，做到家園共育。特別是留守兒童，要及時和在外工作的家長聯(lián)系交流。
四、本學(xué)期工作重點：
九月份：
1、重點進(jìn)行常規(guī)教育。
2、完成教室、走廊的環(huán)境布置。
3、晨間律動、模仿操的學(xué)習(xí)和練習(xí)。
4、開展學(xué)期初家長會。
5、舉行“慶國慶早操比賽”。
十月份：
1、加強禮貌教育，逐步形成良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲規(guī)則。
2、參加市環(huán)境評比。
十一月份：
1、組織幼兒進(jìn)行園內(nèi)秋游活動，感受大自然的季節(jié)變化。
2、重陽節(jié)親子活動。
十二月份：
1、加強冬季體育鍛煉，作好防凍保暖工作。
2、開展迎新年活動。
一月份：
1、慶元旦活動（待定）
2、做好本學(xué)期的結(jié)束工作：做好幼兒的評估，認(rèn)真完成幼兒成長手冊，并完成各類總結(jié)。
3、舉行期末家長會。
學(xué)期工作計劃 篇3
初一年級是起始年級，我們初一語文備課組將認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校一系列提高教學(xué)質(zhì)量的指示精神，切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點，扎實有效地開展工作，用最有成效的工作順利完成教學(xué)質(zhì)量年的各項工作，爭取在各項考試和競賽中取得最好成績。
一、加強教研活動，形成濃厚的教研氛圍。
組織備課組老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，圍繞“新課程標(biāo)準(zhǔn)”“創(chuàng)新教育”、“人文教育”等熱點問題，結(jié)合初一語文教學(xué)實踐，通過專題學(xué)習(xí)和討論，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學(xué)觀念，樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。
二、充分發(fā)揮備課小組團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，加強集體備課。
每周集體備課一次，討論教材及教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，交流教學(xué)心得。統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)重點、難點；統(tǒng)一各種資料；統(tǒng)一大小考試；發(fā)揮集體備課的力量，力爭使我們的老師授課能力在同一起跑線上，從而提高初一語文教學(xué)的整體水平。同組老師互相間聽課，切磋技藝，進(jìn)一步提高教學(xué)水平。落實教務(wù)處狠抓教學(xué)質(zhì)量的要求，規(guī)范學(xué)生作業(yè)，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，用持之以恒的嚴(yán)格要求來培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)層次。做好月考的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計工作。通過考試分析學(xué)生的'具體情況，查漏補缺，調(diào)整下一步教學(xué)。
為能圓滿完成教學(xué)任務(wù)，我們初一語文備課組具體制定了本學(xué)期的教學(xué)分工和進(jìn)度：
一、初一教材分工：
第一單元：孫國平
第二單元：韋黎梅
第三單元：翟桂芳
第四單元：朱珍紅
第五單元：孫艷
第六單元：金芝
二、初一補充內(nèi)容分工：
1、課外閱讀：趙娟
2、字詞匯總、古詩詞（含成語）：朱曉白
3、作文：孫艷
4、周周清試卷：（兩周一次）翟、金、孫、解
5、仿句、名著：朱鎮(zhèn)紅
6、改病句、擬標(biāo)題：韋黎梅
三、開課安排：
第一周：
第二周
第三周
第四周：孫國平《端午日》星期五第三節(jié)（姚橋公開課）
第五周：翟桂芳《往事依依》星期二第一節(jié)
金芝星期四（評優(yōu)課時間待定）
解紅明《幼時記趣》星期五第二節(jié)
第六周：
第七周：趙娟《本命年的回想》星期四第二節(jié)
第八周
第九周：孫艷《中秋詠月》星期四第一節(jié)
第十周：朱珍紅《夏》星期二第一節(jié)
第十一周
第十二周：韋黎梅《三峽》星期五第二節(jié)
第十三周：
第十四周：翟桂芳《春》星期二第一節(jié)
解紅明內(nèi)容待定星期五第二節(jié)
第十五周：孫國平《濟(jì)南的冬天》星期三第三節(jié)
第十六周
第十七周朱曉白《正確的答案不止一個》星期四第二節(jié)
第十八周：金芝《天上的街市》星期二第二節(jié)
第十九周：
第二十周：孫艷《七課鉆石》星期四第一節(jié)
第二十一周
第二十二周
學(xué)期工作計劃 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我和我們班的孩子已經(jīng)相處了整整兩年的時間了。這兩年里有苦也有樂。他們有時氣的我跳腳，有時也帶給我深深的感動。
很高興我這學(xué)期可以繼續(xù)教他們，這學(xué)期我作為二年級二班的班主任兼語文老師。我有了更多的時間和精力來關(guān)注到班級里的每一個學(xué)生。這學(xué)期我們班里的同學(xué)從原來的四十人變成了現(xiàn)在的五十人。所以我肩上的責(zé)任變得更重。因此，我對班級的發(fā)展與孩子的生長有以下計劃。
首頁，繼續(xù)強化學(xué)生的'行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。雖然大部分學(xué)生在一二年級已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。但是，經(jīng)過一個暑假，應(yīng)該有一半學(xué)生已經(jīng)對自己的要求放低。甚至沒有了良好的習(xí)慣。加上原來有個別學(xué)生的習(xí)慣并沒有養(yǎng)成。所以本學(xué)期的開學(xué)任務(wù)就要對之前的習(xí)慣進(jìn)行強化。
其次，由于本學(xué)期課程增多，學(xué)生容易分配不好時間，所以，要指導(dǎo)他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法和時間分配。以便不落下每一門學(xué)科。
作為一名老師，作為一位班主任，我自知責(zé)任重大。這學(xué)期我會努力做好本職工作，努力教育好每一個學(xué)生，讓他們學(xué)做人，學(xué)知識。我愿和他們共同成長，共同進(jìn)步。
學(xué)期工作計劃 篇5
初中是培養(yǎng)孩子們?nèi)烁褚约皹淞⒄_世界觀、人生觀、價值觀的重要階段，因此對于一個班主任而言，給大家建立一個良好的成長環(huán)境、為他們的健康成長做正確的引導(dǎo)則顯得至關(guān)重要，為了引導(dǎo)學(xué)生走向正確的人生道路，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，培養(yǎng)本班“修身、立志、篤學(xué)、進(jìn)取”的班風(fēng)，現(xiàn)制定班主任工作計劃如下：
一、做好班級情況分析：
學(xué)期初就首先明確本班總?cè)藬?shù)以及男女生比例；用最短的時間記住班級內(nèi)所有同學(xué)的名字，并有計劃的找同學(xué)們談心，了解大家的基本情況；抽時間進(jìn)行家訪，進(jìn)一步了解學(xué)生；另外要多多觀察班內(nèi)學(xué)生的動向，再像班內(nèi)同學(xué)了解有那些同學(xué)是比較活躍的，有那些同學(xué)比較安靜，有那些同學(xué)比較愛學(xué)習(xí)……這樣，對班級內(nèi)的所有學(xué)生有了基本的了解之后，就方便日后工作的開展了。
二、奮斗目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，維護(hù)班集體榮譽的思想觀念；
2、構(gòu)建良好班風(fēng)，確立班訓(xùn)，建立強有力的班干部隊伍，凝聚挖掘班內(nèi)各方力量，統(tǒng)一思想，激發(fā)動力，提高班級整體水平；
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)的重要性，提高效率；
4、發(fā)現(xiàn)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，發(fā)揮其模范帶頭作用，以一促百；
5、與學(xué)生和諧相處，建立亦師亦友的師生關(guān)系。
三、具體措施：
（一）自身素質(zhì)的提高：
1、通過不斷改進(jìn)、探索適合學(xué)生特點的教學(xué)方法，不斷的優(yōu)化自己的.教育教學(xué)工作，使自己成為一名優(yōu)秀的科任教師。正所謂“親其師，信其道”，只有做好這項硬功夫，才能讓學(xué)生從心底里佩服自己并愿意與自己合作；
2、不斷地學(xué)習(xí)其他班主任的管路經(jīng)驗并根據(jù)本班特點改進(jìn)自己的管理方法，另外，利用業(yè)余時間多讀書給自己“充電”。正所謂“他山之石，可以攻玉”，借鑒別人的經(jīng)驗加之以自己的“取精去粕”，力爭在管理上更進(jìn)一步；
3、對待學(xué)生要有耐心、愛心，要做到“嚴(yán)而有愛”，用自己的人格魅力去感染每一個學(xué)生；另外要言而有信、說到做到，絕對不能“雷聲大、雨點小”
4、要相信學(xué)生，每個人都有它的閃光點，不要放棄任何一名學(xué)生，要做一名負(fù)責(zé)任的老師。
（二）選拔并培養(yǎng)強有力的班干部隊伍，抓好班干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生自治：
1、開學(xué)初對全體學(xué)生有一個初步的了解，做一次小調(diào)查，看有誰曾經(jīng)擔(dān)任過班干部，有誰想擔(dān)任班干部，然后在班內(nèi)進(jìn)行初步選舉，確定班委（班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、生活委員、文藝委員、團(tuán)支部書記、組織委員、宣傳委員）候選人，在在班內(nèi)進(jìn)行民主選舉，成立臨時班委，試用期一個月，一個月后根據(jù)老師和同學(xué)們的共同意見，再進(jìn)行一次選舉，成立班委會；
2、幫助班委樹立威信；鼓勵班委大膽工作，指點他們正確、有效的工作方法；
3、下放權(quán)力、創(chuàng)造機會，不要怕他們做不好，要對他們有充足的信心，讓班委得到真正的鍛煉；
4、嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；
5、培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心；
6、定時召開班委會議，及時對班干部成員工作進(jìn)行總結(jié)和評價，以提升、改進(jìn)工作，另外，集中商討班內(nèi)頻發(fā)不良事件的解決辦法，提高工作效率；
7、如果班委工作出現(xiàn)問題，及時找班干部談心，鼓勵其優(yōu)點，改正不足。
（三）做好學(xué)生的思想工作：
1、定期組織學(xué)生開班會，每次都要有針對近期工作的確定的主題，對同學(xué)們進(jìn)行思想教育的同時不要忘記表揚先進(jìn)，給大家樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)；
2、在日常生活中，發(fā)現(xiàn)不良行為習(xí)慣就要及時指正，給大家灌輸一種正確的思想，防微杜漸；
3、針對個別有小毛病的同學(xué)，耐心地與他進(jìn)行溝通與交流，了解到他這些小毛病的癥結(jié)所在，幫助并監(jiān)督他改正這些小毛病；
4、多多了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，多找孩子們談心，加強構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，是學(xué)生與老師統(tǒng)一思想，提高學(xué)習(xí)成績；
5、如若發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生有不良問題，應(yīng)及時、努力開導(dǎo)他們，盡力做好心理輔導(dǎo)專家和引導(dǎo)；
6、定期組織班集體活動，增強團(tuán)隊和最精神和班集體凝聚力。
（四）常規(guī)工作：
1、紀(jì)律方面：
（1）狠抓課堂紀(jì)律。因為課堂是學(xué)生在校獲取知識的主要途徑，所以，良好的課堂紀(jì)律對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高起著巨大的作用，因此，要狠抓紀(jì)律，做到：人人自律，上課認(rèn)真聽講，對于一些愛調(diào)皮搗蛋的學(xué)生有紀(jì)律委員進(jìn)行記錄，并作相應(yīng)處理；另外，要和各科教師保持聯(lián)系，了解上課的“活躍分子”，還可以自己到班去進(jìn)行調(diào)查、了解，然后想辦法解決，如：進(jìn)行思想教育，曉之以理，動之以情，讓他知道影響課堂秩序的危害；對于情節(jié)較嚴(yán)重的，則與其家長進(jìn)行交流和溝通，做到家庭和學(xué)校一同教育；
（2）加強對課間紀(jì)律的督查，防止課間出現(xiàn)小事故，影響班級管理及學(xué)生學(xué)習(xí)；
（3）強化對自習(xí)課紀(jì)律的管理；
（4）鼓勵學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律，如：佩戴校卡、穿學(xué)生服、就餐紀(jì)律、集會紀(jì)律、住宿生的就寢紀(jì)律等。
2、學(xué)習(xí)方面：
（1）及時了解學(xué)生各課的學(xué)習(xí)情況，對有問題的學(xué)生及時與其談心，尋找解決辦法；
（2）加強與各任課教師的聯(lián)系，多渠道了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，同時與老師討論學(xué)習(xí)方法，及時向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法，做到“授人以漁”；
（3）在班內(nèi)、組內(nèi)劃分對子組，實行“一幫一、一帶一”的學(xué)習(xí)鏈；
（4）定期召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，互相交流有效的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)學(xué)習(xí)車估計的提高。
衛(wèi)生方面：
（1）落實學(xué)校安排的體育衛(wèi)生工作，抓好“兩課”（活動課和體育課）以及“兩操”（課間操和眼保健操）工作；
（2）抓好學(xué)生的儀容、儀表整潔、規(guī)范的工作；
（3）督促衛(wèi)生委員和學(xué)生做好教室衛(wèi)生和校園內(nèi)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的清潔工作，注意細(xì)節(jié)、不留死角；
（4）定期對班內(nèi)進(jìn)行消毒，防止季節(jié)性常見病的侵襲；
（5）加大對衛(wèi)生管理的監(jiān)管力度，制定獎罰制度，做到處理違紀(jì)行為有章可循；
（6）教師和班委會成員要做好表率作用。
4、心理健康問題：
針對青春期孩子們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的問題，如：浮躁、叛逆、情緒易失控及早戀等現(xiàn)象，應(yīng)多看一些相關(guān)書籍，了解其合理、有效的解決措施，及時與學(xué)生進(jìn)行溝通，對其進(jìn)行心理疏導(dǎo)，若有嚴(yán)重的青春期現(xiàn)象的同學(xué)出現(xiàn)，最好通知其家長，必要時要輔以藥物治療。
（四）對學(xué)生進(jìn)行法制健全教育：
時時處處都得講、時時處處都得做。尤其提醒學(xué)生注意人身、財產(chǎn)安全，注意交通安全。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。
（五）學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：
做好家訪工作，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。另外，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，幫助學(xué)生健康成長。
計劃只是一個期望，一個目標(biāo)。我將在日后的各項工作中積極表現(xiàn)中，爭取在成為一個正式老師后，早日當(dāng)上一名班主任，圓自己的一個夢。不斷進(jìn)取，向老班主任吸取經(jīng)驗的同時加強班主任工作的理論學(xué)習(xí)，用愛心、耐心、包容心去愛每一個孩子，努力抓好各項常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，帶出良好的班級，為國家建設(shè)提供棟梁之材！
學(xué)期工作計劃 篇6
伴隨著新學(xué)期的到來，社團(tuán)的各項工作即將全面的開始，社團(tuán)上學(xué)期工作計劃。為了在新學(xué)期里更好地開展社團(tuán)活動，我社團(tuán)現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)禮儀知識。
三月初將在學(xué)院范圍內(nèi)，要求同學(xué)們結(jié)合禮儀知識，發(fā)表自己感想，以學(xué)習(xí)禮儀知識的重要性為主題展開征文活動，并將部分優(yōu)秀征文進(jìn)行公開展示。希望借助這次活動提高同學(xué)們對禮儀重要性的認(rèn)識。
二、理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合。
四月份的活動主要是視頻教育，通過競賽、座談等形式進(jìn)行禮儀主題宣傳，組織同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。將研究成果匯總為論文，同時為理論學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的個人舉辦座談會，以促進(jìn)同學(xué)之間禮儀學(xué)習(xí)的交流和進(jìn)步，工作計劃《社團(tuán)上學(xué)期工作計劃》。
三、根據(jù)院團(tuán)委的具體安排，將理論學(xué)習(xí)同社會實踐相結(jié)合，預(yù)計在5月有計劃的組織同學(xué)在學(xué)院范圍內(nèi)宣傳禮儀和理論學(xué)習(xí)，爭取在實踐中加強同學(xué)們對禮儀的認(rèn)識。
四、按照院團(tuán)委要求做好我社團(tuán)的工作總結(jié)，將本學(xué)期的.工作成績在匯報院團(tuán)委，努力完成院團(tuán)委交給的任務(wù)，力求突出學(xué)院特色，全面展示我社團(tuán)的活動成果。
五、在有條件的情況下組織同學(xué)們集體閱讀或觀看禮儀書籍和相關(guān)電影視頻。
六、禮儀宣傳欄活動
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步配合院團(tuán)委工作，力求使教學(xué)樓和宿舍樓邊的展板內(nèi)容不斷更新完善，影響不斷擴大，宣傳力度不斷加強。
以上是我社團(tuán)本學(xué)期的工作安排計劃，我們將本著服務(wù)同學(xué)的宗旨，熱情響應(yīng)院團(tuán)委的各項號召，積極配合學(xué)院團(tuán)委的工作及活動，竭盡所能地做好社團(tuán)工作，也希望院團(tuán)委能多予以指導(dǎo)和幫助，爭取在我們的不懈努力下使社團(tuán)不斷成長，日益壯大。
學(xué)期工作計劃 篇7
上屆初三在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過初三教師的共同努力，取得了很好的成績，這對于我們新一屆初三全體成員來講，既是動力，更是壓力。因此，如何繼續(xù)在來年的中考中取得好成績，對我們?nèi)M師生來說既是艱巨的任務(wù)更是嚴(yán)峻的考驗。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作給予了高度的重視，在人員的配備上盡了最大的努力，相信全組教師一定能群策群力，發(fā)揚拼搏精神，全面搞好初三的各項工作。為此，我們年級組將實行目標(biāo)管理，發(fā)揚集體協(xié)作的精神，力爭全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此，特制定本屆初三年級工作計劃。
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo)，以“集體協(xié)作”的精神加強目標(biāo)管理，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，狠抓學(xué)生的思想工作，夯實文化基礎(chǔ)，強化學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)自主探究的學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，使本屆初三在原有的基礎(chǔ)上有長足的進(jìn)步，確保均分率和優(yōu)秀率。
二、工作目標(biāo)：
1.以學(xué)生發(fā)展為本作為本屆初三教育、教學(xué)工作的出發(fā)點，以“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的精神，認(rèn)真分析學(xué)生的思想現(xiàn)狀、學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，及時作出科學(xué)、客觀的評價，扎扎實實地開展教育教學(xué)工作，使本屆初三學(xué)生教育、教學(xué)成績得到實質(zhì)性提升，各項成績力爭達(dá)到學(xué)校工作要求。
2.關(guān)注中考最新信息，落實到課堂教學(xué)，促進(jìn)有效教學(xué)。緊扣學(xué)校的工作目標(biāo)、工作要求和教育、教學(xué)新形勢，以“新理念、新課堂”為先導(dǎo)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課程知識，吸收新的教育理念，捕捉最新的中考信息和要求，根據(jù)各學(xué)科的具體要求，最新變化，及時作出調(diào)整，以最大的提高“有效教學(xué)”的效能。
3.結(jié)合實際，針對初三后期的總復(fù)習(xí)，及早做好部署，加強基礎(chǔ)訓(xùn)練，面向全體學(xué)生，區(qū)別不同要點，分層次、分階梯認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo)，使不同層次的同學(xué)都能得到充分的發(fā)展，針對來年中考的實際，作出科學(xué)、具體的應(yīng)對措施。
三、工作重點及措施：
(一)統(tǒng)一思想、不辱使命
初三工作非比尋常，是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。尤其，針對這屆生源在數(shù)量和質(zhì)量上較上屆都有很大差距的情況下，我們要實現(xiàn)學(xué)校的目標(biāo)，就必須付出加倍的努力，犧牲更多的個人時間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任，就要對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)，更要對學(xué)校的聲譽負(fù)責(zé)!這一點必須成為全體初三老師的共識。
(二)合理安排，搶抓時間
本學(xué)期21周，有效教學(xué)時間不足20周。下學(xué)期只有16周有效的教學(xué)時間。因此，教師盡量在本學(xué)期上完初三絕大部分課程，最遲下學(xué)期3月底結(jié)束新課。第一輪復(fù)習(xí)緊緊結(jié)合中考說明，夯實雙基;第二輪復(fù)習(xí)為專題講座和知識綜合訓(xùn)練為主，做完部分中考模擬試卷;第三輪復(fù)習(xí)為中考前兩個星期，重新讓學(xué)生回歸書本，以梳理歸納，查缺補漏為主。根據(jù)考試說明的要求，以課本和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，教學(xué)要突出重點，復(fù)習(xí)課教學(xué)要攻克難點;出試卷要揣摩考試熱點。
(三)有效教學(xué)，強化質(zhì)量
1、細(xì)化各班的奮斗目標(biāo)，明確工作職責(zé)。根據(jù)學(xué)校要求各班各老師都要明確目標(biāo)和要求。面向全體學(xué)生，不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補差工作，并與第二周落實好各學(xué)科的提優(yōu)工作，爭取在期中考試后將化學(xué)的提優(yōu)班也開設(shè)出來。
2、加強備課組的管理。以學(xué)科為單位，以備課組長為主要負(fù)責(zé)人，發(fā)揚備課組團(tuán)隊協(xié)作精神，發(fā)揮集體智慧，充分利用鹽中優(yōu)秀資源，要求學(xué)科組和鹽中做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查"，并確保每組每周有一位老師參加鹽中大教研活動。
3、繼續(xù)施行階段抽測制度，及時召開質(zhì)量分析會，及時診斷，及時反思，及時研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時采取整改措施，形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。針對本班前5名學(xué)生，各教師實行負(fù)責(zé)制，抓好成績的提升。
4、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練，對體育較薄弱的學(xué)生(特別是學(xué)優(yōu)生)加強鍛煉，計劃國慶后利用下午三節(jié)課下活動時間安排跑步，爭取體育會考成績達(dá)到優(yōu)秀水平。
5、年級組領(lǐng)導(dǎo)每天堅持巡課，每周堅持敲門聽課，每月堅持師生座談。經(jīng)常和教師交流、研究，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。使初三課堂既有形，更具神，真正做到高效。
(四)關(guān)愛學(xué)生，以德促教
1.定期召開年級組大會，對初三年級學(xué)生開展理想、信念教育活動。抓好學(xué)生的思想教育，堅持開好每周的班會課。以“拼搏創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“一分耕耘，一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來”等來激勵學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，努力為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)奮斗。
2.重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。初三學(xué)生面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的.心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥，標(biāo)本兼治，任課教師協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問題，進(jìn)行家訪，尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，定期召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。幫助學(xué)生樹立良好的人生觀、價值觀。這也是我們班會課一以貫之的主題內(nèi)容。
3.真心關(guān)懷每一位學(xué)生，認(rèn)真服務(wù)每一位學(xué)生，對全體學(xué)生都要做到有愛心、細(xì)心、耐心;尤其對后進(jìn)生在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復(fù)點，促進(jìn)飛躍，努力做到不放棄任何一名學(xué)生。
4、加強家校合作，及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法，對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。各班根據(jù)實際情況，可以經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，爭取教育的最大化。
5.加強班主任隊伍建設(shè)，定期進(jìn)行班主任工作研討，努力提高班主任的德育工作水平，同時合理利用班會、課間空余時間找學(xué)生談心，爭取找每人談話一次，到每位學(xué)生家家訪一次，對班級特殊學(xué)生還可多次家訪
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