有關責任的作文集合十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的責任的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
責任的作文 篇1
“班級榮辱，我的責任”黃老師布置作文時，鏗鏘有力的話語，使得整個教室里鴉雀無聲。班級的光榮與恥辱，是我們的責任，我在心里默默地思量著。
班級的光榮，我的責任。
一個人要有強烈的集體榮譽感。當班級榮獲嘉獎時，我的心中便會倍感驕傲自豪，比自己得了獎狀還要欣喜。班級就是我們另一個家，我們要團結一心，頑強拼搏，為班級貢獻自己的力量！我們要有集體榮譽感……從身邊的小事做起。例如，撿起一個紙團，這是對班容班貌的維護。考試時，全力以赴，考出較為理想的成績，盡量不拖班級的后腿。一滴水滴能折射太陽的光輝，一片綠葉能反映出大地的生機勃勃。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。只要人人貢獻一份微弱力量，也能夠匯成無敵的力量。
班級的恥辱，我的責任。
當班級受到恥辱時，我們會否自我反省？其實，大多數情況下，我們只會想著去舉報同學，急于撇清自己的責任。黃老師十分看重班級榮譽，七（3）班的班訓是“為卓越班爭光添彩！”黃老師也給我們講了一個反面例子。曾經有位男生比較調皮搗蛋，課間拿下了滅火器，麻利地打開了保險栓，就往男衛生間里狂噴。旁邊，竟然還有同學在哈哈大笑，可謂是，看熱鬧的不嫌事大。他們做這些事情的時候，就丟掉了班級的榮譽，給班級的形象抹了黑。
保護班級的榮譽是我們共同責任，不能讓班級蒙恥，也是我們應該承擔的。我們要擔起班級的榮辱，去愛護她，保護她，時刻將集體榮譽感放在心上，并付諸實際行動去維護它。
班級榮辱，我的責任。每位同學如果都有這樣的覺悟，那么，班級必然會無堅不摧！
責任的作文 篇2
一些責任是他們責無旁貸的，有些責任是不言而知的——題記。
“天地寬大，父母恩大”。從我們落地的那一刻起，父母就承擔了責無旁貸的責任，我們是父母生存的希望，奮斗的理由，他們有著一個責任——義無反顧地撫養我們成人的責任。
為此，他們接受了我們成人之前的一切，一切。而他們的愿望只有一個，就是盼子成龍，望女成鳳。
成長期間，他們擔負起我們的吃、穿、住、用等一切的消費，不管家庭再窮他們也是以默默的辛勞，盡力滿足我們的需求�！案赣H是兒那登天的梯，父親是那拉車的�！币皇住陡赣H》感動了多少中華兒女，它表現出了父母的所有
朱自清先生的《背影》更是體現了父親對兒子的關懷與呵護，感動了萬千讀者。其實我們也都明白，他們并不是期盼晚年時子女們的孝順。只是感覺到我們成家立業之時，也算是他們的責任盡完之時吧，也是他們該享用晚年的那份安樂之時，實際上責任在他們身上又重新開始了。
夕陽西下，幾度夕陽紅。也該是我們拾起責任的時候了 ，中華民族自古以來就是一個具有“尊老愛幼”的優良傳統的民族，我們要將薪火傳遞。
“慈母手中線，游子身上衣”寄托了父母對我們的無限關愛。當發現在風中飄散的銀發時，父母已是風燭殘年，他們已經付出了一切，換來了合家歡樂，“烏有反哺之義，羊有跪乳之恩”動物尚且知道父母的恩大，都能以自己微小的行為來報答父母。獸且如此，人何以堪？終有我們為人父母的時候，我們的言行也會影響到孩子，你用什么樣的方式對待父母，而你的結果也有可能與你的父母相同。所以然則何？
孝之道，貴以專。
責任的作文 篇3
20xx年12月7日，媽媽突然病倒了，身體也說垮就垮了，連個漸漸的過程也沒有。當時，以為媽的病只是貧血引起的昏迷，認為一切都會好的，漸漸的，一天，兩天，一個月，兩個月，但始終不見媽媽病情的好轉。
那年讀初三的我成績在校名列前茅，在上學期期末考試中，我排名在年級九名，但在下學期的第二次月考，就滑到了三十幾名了。我一下子從老師的寵兒變成了棄兒，內心的痛楚，家庭的瑣事壓得我透不過氣來，我無法承受一切的變故，我投降了，我放棄了中考，就讀于一所離家較近的學校。這一切出乎了老師的意料，辜負了母親的殷殷期望，但我也明白，只有這樣我才可以照顧患病在家的媽媽。當我告訴媽媽我沒有參加中考時，她哭了，我也不爭氣地哭了。
其實媽媽是個剛強的女人，或者說她本不剛強，可是不剛強又怎么辦，又只好剛強起來。
媽媽是外婆最大的孩子；什么事都得由她頂著。她是好強的女人，可是她這輩子沒有，也沒辦法有機會念什么大書。自從她一生下來便被扔進了為吃飽穿暖而掙扎的深坑。從小她就得上山打柴、挑糞，累得氣喘吁吁就喝涼水解渴解熱；衣服太少，洗了還沒干就往身上套，沒有人告訴她太累的時候不能喝涼水，沒有人告訴她濕的衣服不可以穿......這就給她以后的心臟病、腦血栓埋下了禍根。
媽說我是在云陽出生的，當我出生兩個月時，她和我那所謂的爸爸就離婚了。離婚的真正原因是因為我是一個女孩。媽媽抱著兩
責任的作文 篇4
年少時，不懂得責任，更無從承擔。記得朦朧印象中，自己曾任班長，只知道幫助老師管理好整個班集體是我應該做的事，卻不知道這就叫做責任。
隨著知識的慢慢積累，閱歷的逐漸增加，我開始意識到責任的存在和重要性。責任有大有小，責任有輕有重，社會關系中的每一員都承擔著相應的責任。對于老師來說，熱心教學是責任；對于醫生來說，救死扶傷是責任；對司機來說，將每一位乘客送到目的地是責任；對于法官來說，維護正義懲治罪犯是責任。。。
責任形形色色，責任無處不在，它貫穿著我們的生活。試想，若是社會關系鏈條的一員沒有履行好其責任，社會的運行將步履維艱。
一個名為“一位父親的責任教育”的故事讓我印象深刻。這位父親是魚市場的大戶，除了做魚生意外，還經營著一家日用品商店，從針頭線腦到存儲魚的保溫箱子，什么都賣，他的兒子除了上學之外，課余時間就成了店里的唯一員工。一天，父親將一個塑料塞子松動的次品保溫箱放在柜臺邊，準備拿去退貨，而兒子卻不知情，在沒有做任何檢查的情況下就把它賣給了一個漁夫，父親發現后生氣極了，帶著兒子去找那個漁夫。一天后。他們找到了，然而滿滿一箱子魚都變了質。原本以為父親會向漁夫賠禮道歉，并補償損失，但父親的做法卻出乎所有人的意料，他把變質的魚放到秤上稱好后，按照當天的價格計算出損失，讓兒子每天去為漁夫勞動，直至彌補他的損失。父親說：“作為店員，在售出商品之前應替顧客檢查清楚，確保無誤，是你的職責，既然你沒有履行好，就必須為自己的失誤承擔責任�！�
個人的成長需要責任，社會的發展需要責任，國家的富強需要責任，讓我們在承擔中學會成長！
責任的作文 篇5
小學三年級的時候去我姐學校玩，被她們老師舉高高，我破口大罵！結果，過了一個月我就成了他的學生，當時經常躲著他走。
四、五年級的時候，因為離家遠，上學經常遲到，去了不敢進教室，就將書包放到教室門口，人躲到廁所里等老師發現我來了。時間長了老師看到我的書包，就將它拿進去，然后到處找我，這在小學后兩年里成了一種慣例。
四、五年級時，我們學校對不及格的學生的體罰是在坐講桌或者是坐老師辦公室的熱炕頭中進行選擇，我每次語文不及格，就選擇坐講桌，被全班的同齡同學看著，感覺很丟人。
初中
剛上初中的時候，特別用功，用一個學期的好成績換得了老師的喜愛，在學習的間隙就以欺負溫和善良的同桌為樂，那時候看見他嚇得敢怒不敢言，就感覺枯燥的學習生涯特別快樂。假期的時候，因為得不到我要的東西，和我姐吵了一架，哭了一天，然后留書一封離家出走。當晚父母和老師找了我一晚，我在一個陌生人家里睡得香甜。
初二的時候，因為和朋友有一個小誤會，然后一年半誰也不理誰，見了面要么就當沒看見，要么還要哼一聲；因為男同學一句辱罵，跳起來就扇了比我高好多的他一個耳光，然后在許多同學的注視下，和他大眼瞪小眼，直到他讓步。
初三的時候，迷上了故事書，有一次看得太入迷，被人拍了一下肩膀，很生氣地讓他滾開！他很淡定的接著：滾去哪里？我看得興起，就說：沒我的地方�。〗Y果書被人抽走，我很生氣的抬頭，結果就看到了班主任。那個郁悶�。‘敃r敢怒不敢言，只能憋著。后來去老師辦公室，自己將書拿了回來，給老師留書一封：書我拿走了！后來當他問得時候，書我已經看完還了別人了，這事就不了了之了。
高中
高中剛開始的時候，由于離了家，感覺自由了，于是就迷上了偶像劇，每天聽到上課鈴聲響，然后就瘋跑著去上課，在拐角處經常會和去上課的老師撞到一起，將老師拿的書撞了一地，然后自己跑了，留下老師自己撿書，這樣每次都能在座位上等老師姍姍來遲，然后就當沒看到老師的瞪視，由此給老師留下了不好的印象。上課的時候，桌上壘一座書墻，中間放一本故事書，在看得津津有味的間隙，抬頭應和一聲老師的講解，以表示自己在認真聽講，然后很鎮定的低頭繼續翻看故事書。直到被老師叫上去默寫刁難時，清晰的看見了自己桌上的非課本，不過老師不管，我也就當沒發覺，理所當然的繼續這樣的上課。
高二的時候，由于看故事書太忘我，經常忘了吃飯，結果有一次暈倒在教室，本來被同學扶到樓下就沒事了，但班主任還是堅持將我送到醫院，堅持給我做了個全身大檢查，花了好幾百塊錢檢查結果為貧血，一瓶葡萄糖就能讓我活蹦亂跳了。回來后就聽到隔壁班的學生竊竊私語，主角是我，說我們班主任在給他們班上課的時候講我去醫院時還是病懨懨的，回來的時候就啥事也沒有了，我聽后只覺得這老師真是個大嘴巴，不過也沒太在意，畢竟這說明我好了嘛！然而沒過兩天，班主任居然通知我父母讓他們帶我回家養病半個學期。
高三開學后，我就更肆無忌憚了，每天一有空閑，就游走在圖書館和大山之間，是真正的神龍見首不見尾，有啥事得多方同學轉達才能找到我的人，所以無論是同學還是老師能不找我時盡量不找我。
畢業的時候，同學借了我剛買的東西一年多，快畢業了都不還給我，我要幾次無果后，就去找老師幫我要，要了回來后我就把它扔了�，F在想想真幼稚，不過也不失為一個好辦法！
于是畢業的時候，所有老師對我印象深刻。
責任的作文 篇6
巨人學校云崗分校 指導老師陸士楠
她，雖然是個女孩，但是“心狠手辣”。
她，曾經是我的朋友，可現在不是了。
她，就是“臭名昭著”的ksy。
這一次，她又開始“發功”了。
星期五，牛老師讓辦小報，廣播一停，kry第一個就把手指向我，令我氣憤。
這還算好的呢！讓我們把“時間磁帶”倒回去看看。
一個周一的上午，陽光明媚，我們來到操場上參加升旗儀式。我跟ksy開玩笑，輕輕拍拍她的臉，“啪”，她也摸摸我“啪”。我提醒他：“我的眼鏡哎，要掉了！”她又一次摸我，“啪！”我的眼鏡被她的中指一帶，真的掉到了地上。“你弄得吧？”我帶著哭腔大喝一聲。“是你自己甩掉的……”她還想解釋什么，可是要升旗了，我們不能再說什么。
同學們見了我失魂落魄的樣子，關心地問我：“怎么了，陳鐘鏑？”我帶著哭腔答道：“ksy她……她把我的眼鏡碰……碰碎了！”“快點告訴老師去！”劉老師聽了事情的經過，讓我先參加升旗儀式，我就只好聽老師的話，懷著悲痛的心情參加了升旗儀式。
晚上，我打電話給ksy，她說她向媽媽匯報了“真相”：第二次，ksy想摸摸我，可我卻自己把頭一甩，把眼鏡甩掉了�！�！她一點責任都沒有了！聽到這個結果，我心里狠狠地說：“好啊，你個ksy，這回是你自找的！我就不信了，我！我堂堂一中隊長我還治不了你一個區區小隊長？哼！不和你玩了！”
媽媽、姥姥支持我的`想法。他們說：“鐘鏑，以后她來電話，咱們不接；她要是跟你說話，你就別理她了唄！”我聽姥姥說，ksy的媽媽原來是姥姥的同事，姥姥非常了解他們家的情況�！爸纊sy的姥姥是怎么死的嗎？被ksy的媽媽活活氣死的！”“還有，知道ksy的媽媽找的對象是警察局的嗎？因為她把人打死了不用償命！遺傳下來ksy也是那種人！”姥姥忿忿地說。
哼，千萬別跟這種人說話！聽我一句勸。這種人，今天把你眼鏡碰碎了不承認，明天就能把你推到河里然后說你是自殺！你身邊也許就有這種人，注意防備！
責任的作文 篇7
我以前不知道什么叫責任，這會兒我才知道責任有很多種的，老師的責任就是傳授給我們知識，父母的責任就是要把我們好好撫養長大。
做一個有責任感的人，小學生每天要按時完成老師布置的作業。對家里的一切負責。我有幾個弟弟妹妹，我是里面最大的一個家里的一切都投在了我的身上，身為姐姐是要負責任的。這是我作為老大的責任感！
爸爸媽媽賺錢撫養我，我是最應該有責任感！
責任的作文 篇8
責任是人類一直依靠著的，責任感更是人類必須擁有的。也就是在那一瞬間，我似乎明白了，責任以自覺而賴以生存，沒有了自覺，責任就會煙飛云散。
晴天的早晨，總是令人心曠神怡，我高高興興的去學校，到了學校，只見同學們做作業的做作業；講話的講話……沒一個是在認真讀書的，這可把我氣壞了。不過我并沒有管理他們，而是去打掃衛生，因為這是我每天的職責。等我回教室，看見的卻又是一副懶洋洋的景象。我作為一位班長，到底是管還是不管呢？激烈的思想斗爭又開始了，如果我不管，這“集場”一般的氣氛準會被老師批評；可是我如果管了，他們不聽我的話，管了也沒用，我管還是不管呢？就在這“兩面夾擊”之時“責任”二字深深地在我的腦海中烙下一個印，是啊！一點也沒錯，我班長的責任不就是幫助老師管理班級嗎？我這種可恥的行為不就是不負責嗎？嗯，徐英杰，你勇敢點，不用怕，你一定能行。我鼓起勇氣，走到講臺前：“把書拿出來，第16課《白鷺》齊讀！”同學們立即翻書，我心里暗喜：早知如此，我早點上來，不就萬事大吉了嗎？原來亂七八糟的“樂園”轉眼間就成了秩序井然的教室了。我聽著這朗朗上口的讀書聲，感覺到了“責任”。我懂得了，責任就是靠自覺存在的，我自然也知道我班長的職責所在。就在同時，同學也明白了自己的責任。我的好朋友說：“對不起了，我比你早來，也不知道管理班級，我首先為自己的失職向你道歉；第二，我要向你說聲謝謝，如果不是你，我也許永遠也不會明白我作為一個學生的責任，自覺學習，真是太謝謝了！”我聽后只是微微一笑，，因為我心知肚明，起初，我也有失職的錯誤。責任屬于每一個人！
俗話說：“報喜不報憂�！辈慌履銈冃υ挘疫�真有執迷不悟的時候呢！我從小就是家里的小公主，衣來伸手，飯來張口的生活，讓我忘記勞動的樂趣。上了小學，每個星期我都有值日的任務——每天清晨，我總得去打掃衛生，剛開始，我幾次曾經忘記，害的我班級與榮譽卡失之交臂我心里特別難過。哎……
責任太重要了！
責任的作文 篇9
如果你要問讓我感動的事，那我就告訴你這一件。
這天下午，我騎車去上學，到了小區大門口，發現紅領巾忘帶了，趕緊騎車回家，經過一個路口，我剛想要拐彎，突然，一輛車鉆了出來，把我給撞倒了。叔叔下來看了看我的傷勢，右腳腕、膝蓋、肩膀都擦傷了，右腳腕擦傷最厲害，都出血了。我的車子也壞了，筐子的支架掉了一個，前輪也斜了，叔叔把我的車子耐心的一點點修好，把我的車子放在了安全的地方。
然后，叔叔帶我去了診所，給我的右腳擦了點藥，我看了看表，2：30了，叔叔開車把我送到了學校，在坐車的時候，我的心里熱熱的，其實我是被感動了，悄悄留下了眼淚。
自己做錯了事情就應該承擔責任，這是叔叔的行為告訴我的。
在大人看來這個司機只是做了應該做的，可在孩子眼里，這確是值得感動的事情，想想電視里報道的那些訛人事件，再看看我們孩子純凈的心靈，我們是不是也同樣被孩子感動著？
責任的作文 篇10
每個人從一出生不僅擁有享受生命的權利，更肩負著許許多多的責任，正是這些責任使我們不斷進步，不斷成長為大寫的人。
一個人從呱呱落地開始，便理所當然地擁有了父母全部的愛，每個人都是父母的掌上明珠，在接受關愛的同時，年幼的我們或許還意味不到自己的責任。但是到了青春期，我們的對父母的責任感并沒有隨著年齡的增長而不斷增強，相反，少年少女的叛逆使父母很傷心，父母無私的愛被我們誤解為“自由的牢籠”。只有到了青少年甚至中年時期，作為一個子女的責任感才悄然升起。當我們驀然回首的時候，才突然意識到自己已經錯過了太多太多，父母已經白發蒼蒼，回報父母的時間已經不多了。所以，牢記我們對父母的責任，不要讓美好的青春辜負了父母對我們的關愛。
責任之于父母，也同樣之于自己。作為一個健全的人，你或許對父母老師的愛不理解，但是一定要學會對自己負責。一個對自己都不負責的人，是不配愛人和被人愛的；我們有各自的權利，但請不要丟棄我們的責任�！叭梭w發膚，受之父母”。保護好自己，讓自己不受傷害，是對父母的負責，更是對自己負責。為了自己的前途，努力讀書，學習先進的知識，不斷地去完善自己，使自己更加優秀，這是對自己的責任，“修身才能齊家”，如果一個人對自己都不負責，那他又談何對家人負責？對父母負責？一個人總會有理想，所以要為自己的理想負責；人就有身體，要對自己的身體負責。對自己負責就是對家人、對老師負責；對自己負責，才是對家庭、對社會負責的關鍵。
生命的意義不在于其長度，而是在于其寬度。人一生都生活在集體之中，享受著集體的資源，最大的集體便是社會。作為社會一份子，就需要服務社會，服務社會是我們的責任。如果我們每個人都將服務社會當成自己的責任，那么這個社會將會被建設得更加和諧美滿�！皹I精于勤荒于嬉”。社會的責任需要我們每一個人擁有一顆敢于擔當的心，服務社會是每個功名應盡的責任。
歌德曾經說過:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛�！彼�，讓我們用一顆滿懷責任的心去做每一件事。讓愛充滿人間！
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