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精選暑假的作文300字錦集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選暑假的作文300字錦集6篇

暑假的作文300字篇1

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假又結(jié)束了。回想一下這個(gè)暑假，還真有不少令我難忘的事！有云南之旅，小提琴考級(jí)，去圖書館……但是，這都不最有趣！最令我難以忘懷的，是自己做晚飯！

　　那是8月的一天，只有我一人在家，只能自己做飯，我一蹦三尺高！這可是我頭一次自己做飯呢！以前連煤氣就都不敢開呢！

　　我想了想，平時(shí)，媽媽經(jīng)常做紫菜面，所以，我也希望試一試。

　　首先，我來(lái)做主食。把主料拿了出來(lái)。把紫菜和雞蛋放在一個(gè)碗里，又放入少量的雞精和和鹽。當(dāng)然，還有一些胡椒粉，接著再燒水，把面條放進(jìn)去，煮熟。再盛出來(lái)，加一點(diǎn)水，一碗香噴噴，美味的紫菜面就做好了！

　　這天晚上，我特別高興！因?yàn)槲易约鹤隽艘淮物垼∽鲲堈媸怯腥ぁ６移穱L自己勞動(dòng)成果的感覺真不錯(cuò)。

　　這就是我的暑假趣事，真是一件快快樂樂的暑假趣事！

暑假的作文300字篇2

　　放暑假了，同學(xué)們應(yīng)該覺得放暑假是快樂的，是自由自在的。但是我不覺得，我覺得放暑假是煩惱的，是無(wú)聊的。

　　放暑假的煩惱一：作業(yè)多。

　　放暑假了，三門主課的老師趕緊跑來(lái)布置作業(yè)。一樣一樣的作業(yè)加起來(lái)像一個(gè)小山堆一樣多，每位同學(xué)都叫苦連天：“這作業(yè)要寫到啥時(shí)候才能寫完啊。”我也不例外，可是又能怎么樣呢？只能在心里默默地抱怨。

　　放暑假的煩惱二：補(bǔ)習(xí)班多

　　放暑假了，因?yàn)槲业某煽?jī)沒有達(dá)到爸媽的目標(biāo)，爸媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。星期一、星期五上午英語(yǔ)，下午數(shù)學(xué)，星期四上午閱讀、摘抄，下午寫作。我都要崩潰了，可是又不敢說(shuō)出來(lái)，還是只能把痛苦憋在心里。

　　放暑假的煩惱三：嘮叨多

　　放暑假了，媽媽的嘮叨聲也越來(lái)越多了。我玩一下電腦，她就說(shuō)：“作業(yè)寫完了？”“沒寫完還在玩電腦，快去寫作業(yè)去！”我寫了一些作業(yè)，想休息一下，看會(huì)兒電視。她又跑來(lái)說(shuō)：“今天補(bǔ)習(xí)班有沒有作業(yè)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說(shuō)：“寫完了么？”我說(shuō)：“寫完了，讓我休息一下。”她又說(shuō)：“那快點(diǎn)去寫學(xué)校的作業(yè)！”我只能走向房間，去寫作業(yè)了。有時(shí)候我實(shí)在忍不住了，就會(huì)跑進(jìn)房間，捂住耳朵，盡量不讓我聽到嘮叨聲。媽媽還在客廳里說(shuō)著呢……

　　唉，暑假可真煩惱啊！

暑假的作文300字篇3

　　暑期，有令人快樂的事；有令人難過(guò)的事；有令人心酸的事；也有令人后悔的事。在署假中令我印象最深的事是自已動(dòng)手實(shí)踐換來(lái)的媽媽笑容：“做水果拼盤”。

　　一天中午，我正在看電視，正好看見電視上在播放做“水果拼盤”的節(jié)目，忽然想到這幾天晚上因?yàn)闇p肥而不吃晚飯的媽媽，第二天起床后都沒力氣做早飯給我吃，很是心疼，所以我決定做一個(gè)的水果拼盤給媽媽補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”。

　　我拿來(lái)幾只桃、幾只梨、一個(gè)哈密瓜、一個(gè)西瓜，一個(gè)火龍果，一串葡萄和幾個(gè)小番茄。我先將葡萄、小番茄和桃放在水里洗凈，將桃、梨、哈密瓜、西瓜、火龍果和葡萄去皮，先把桃切兩次，變成一個(gè)小三角，把這些小三角拼成一朵花的樣子，在花的中間放一個(gè)切成一半的小番茄做花心，然后將梨和西瓜切成丁，在“花”外面圍上一圈，然后將火龍果和西瓜也切成丁，在那個(gè)圈外再圍上一圈，然后將小番茄和葡萄切成一半圍在最外圈，將葡萄和小番茄一個(gè)接一個(gè)圍在外圈，最后澆上煉乳，大功告成！一盤美味的“水果拼盤”誕生了！當(dāng)媽媽看見我為她做的水果拼盤時(shí)開心的笑了，我的心里像吃蜜一樣甜。

　　這件事既讓我學(xué)會(huì)了做一道菜，又鍛煉了我們的實(shí)踐能力，以后一定要多多制作。

暑假的作文300字篇4

　　聽去過(guò)黃金海岸的同學(xué)說(shuō)，黃金海岸真美呀！非常好玩！我向往有一天去黃金海岸玩。終于有一天，我如愿以償。暑假的一天，風(fēng)和日麗，爸爸開車載我、堂姐、媽媽一起去黃金海岸玩。一到黃金海岸，我迫不及待地投入大海的懷抱中。

　　哇，這里的`景色真美呀！一望無(wú)際的大海和藍(lán)藍(lán)的天好像連接在一起，在水天相接的海面上航行著大大小小的船只，景色非常壯觀！你瞧，浪花輕輕地拍打著礁石，然后像調(diào)皮的小孩子親熱地舔著我的小腳丫，我覺得腳上癢癢的，非常舒服。“怡雯，快過(guò)來(lái)看，這里有一個(gè)貝殼很好看，還有一只小螃蟹。”堂姐在不遠(yuǎn)處向我招手，我趕快跑過(guò)去一看，果真是一個(gè)好貝殼，有小碗那么大，身上還有一條條白色的花紋，煞是好看！我小心翼翼地把貝殼撿起來(lái)，到海里洗一洗，再拿起來(lái)對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光，在陽(yáng)光的照耀下貝殼更美了。這時(shí)，只見小螃蟹大模大樣地向我走來(lái)，好家伙，跑得真快啊！

　　我和堂姐不理它，一起去玩捉浪花的游戲，浪花過(guò)來(lái)了，我和堂姐跳了起來(lái)，卻搞得滿身都是水。我和堂姐玩得可開心了！我們又到了游樂場(chǎng)，玩了好多游戲，太陽(yáng)快落山了，我們才依依不舍地離開黃金海岸。

暑假的作文300字篇5

　　這是我初中生活里的第一個(gè)暑假，同媽媽一起搭乘火車來(lái)到了爸爸的工作地——惠州。

　　大中國(guó)西湖三十六，唯惠州足并杭州，就因這句詩(shī)，便來(lái)到了與杭州西湖齊名的惠州西湖。

　　惠州西湖的景觀由五湖六橋十八景組成。走進(jìn)西湖正門，兩旁的柳樹和蘇堤就展現(xiàn)在了眼前。過(guò)了西新橋，最引人注目的，莫過(guò)于13層寶塔——泗洲塔了。蒼老切不衰的身影屹立于小丘之頂叢蒼之間，塔頂隱約于丘松的枝間，莊嚴(yán)古樸。游人雖沿著修凈的木梯攀爬上進(jìn)，可低矮的石階，陡峭的木梯仍讓人走步為營(yíng)。每層都有兩處采光的巨窗，照得塔內(nèi)柔光清掃，柔情密意。在第13層的頂端俯視西湖、眺望惠州城區(qū)：湖光粼粼的反照，新舊樓宇的對(duì)比盡收眼底。

　　惠州西湖也像其他山水名勝一樣有許多文人，這些文人墨客走遍西湖的山頭水尾，寫下眾多的詩(shī)詞篇章,讓西湖的幽雅清靜常駐我的心田。

　　湖南常德武陵區(qū)常德市第十一中學(xué)初一:張雨欣

暑假的作文300字篇6

　　暑假，你終于來(lái)了！

　　暑假前，是多么的痛苦，作業(yè)一堆，還要早起，每當(dāng)我睡得正香時(shí)，突然，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“這都幾點(diǎn)了，還不快去刷牙洗臉。”這種時(shí)候是多么的煎熬。現(xiàn)在暑假到了，我終于睡覺可以睡到自然醒，作業(yè)也不用做了。（別高興太早，還有暑假作業(yè)）

　　因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不太好，暑假還要讀班，真是太累了。小學(xué)六年級(jí)，五年過(guò)去了，不知過(guò)了多少暑假，從背上書包再到放下書包，可以說(shuō)背上書包是痛苦，放下書包是開心。其實(shí)暑假就跟平常一樣，無(wú)非是不去學(xué)校，不背上書包。

　　但是暑假不一定要這樣過(guò)，你可以去旅旅行，去看看風(fēng)景，去嘗嘗美食……這些都可以做，準(zhǔn)確說(shuō)，暑假還是挺快樂的。當(dāng)然我是不太可能的，因?yàn)橐险n，英語(yǔ)，作文，這還算少，不過(guò)我還是挺開心的，為什么呢？你應(yīng)該會(huì)想，開心不就是去玩，去吃……而我不這么理解，我的開心不是在于玩或吃而是你比別人多學(xué)到一些知識(shí)。

　　暑假要過(guò)得充實(shí)當(dāng)然也要快樂，可能對(duì)于我來(lái)說(shuō)，充實(shí)是最重要的，其次就是快樂。暑假里不能光顧著玩，還要做作業(yè)，做完了這才叫暑假！去做一些有趣的事或有意義的事，這樣你的暑假就不會(huì)過(guò)得像之前一樣，無(wú)聊！

　　暑假，你終于來(lái)了，我期待你好久了，也盼望了好久！

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