精選安全方案集合八篇
為了確保事情或工作能無誤進行，就需要我們事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家收集的安全方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全方案 篇1
考核項目
考核實際內容
考核得分
一、 組織制度
建設考核
（總分：20分）
1、各部門要建立健全各類安全組織機構，義務消防隊組織。
得分4分，一項未達標扣0.5分
2、各單位要建立完善各項安全規章制度和崗位責任。
得分4分，一項未達標扣0.1分
3、各單位要簽訂安全生產、消防安全、安全保衛、車輛安全等層層安全責任狀。
得分4分，一項未達標扣1分
4、要制定切實可行的各類安全防范預案。
得分5分，項未達標扣0.5分
5、進行建筑、裝飾裝修和設備更新改造等施工的'同時，要履行審核審批手續，要實行“三同時”制度。
得分3分，一項未達標扣1分
二、基礎建設考核
（總分：20分）
1、各級各類安全組織機構設置和名單要達到人人皆知。
得分3分，一項未達標扣0.2分
2、各項安全規章制度和各自崗位責任制要達到人人懂得。
得分3分，一項未達標扣0.2分
3、各類防火預案要達到人人皆知并掌握。
得分3分，一項未達標扣0.2分
4、職工三級安全教育率達100％，并建立完備的三級教育安全卡。
得分4分，一項未達標扣1分
5、職工的“四懂四會”普及率100％。
得分3分，一項未達標扣0.5分
6、各級干部、職工會使用消防設備達100％。
得分2分，一項未達標扣0.5分
7、經常性定期開展法制教育等普法宣傳率達100％
得分2分，一項未達標扣0.2分
三、安全管理工作
考核
（總分：35分）
1、各級要有完備的日常安全管理體系，即規劃—組織—指揮—協調—控制，日有安全報表，周有班前安全例會，月有單位安全例會。
得分8分，一項未達標扣1分
2、有動力設備、機械設備、升降設備、電氣設備等設備的單位，設備設施檢驗合格率達到100％。
得分4分，一項未達標扣1分
3、特殊工種持證上崗率、檢驗合格率100％。
得分2分，一項未達標扣1分
4、日常勞動保護用具佩帶率100％，女工勞動保護合格率100％。
得分2分，一項未達標扣0.5分。
安全方案 篇2
3月27日下午，一聲長長的警報聲響起，中五班的孩子們在老師的帶領下，迅速有序的撤離到操場，全程只用了2分多鐘，本次安全演練孩子們學會了一些自我保護和自我救助的方法，更進一步增強了師幼對突發災害的'防范意識，提高了遭遇突發事件時的應變能力。
一、 演練目的 ：
為了提高幼兒的應急意識和能力，讓幼兒掌握基本的應急疏散技能，增強幼兒的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失。幼兒園組織全體師生進行一次消防、地震應急演練活動。以確保在災害來臨時幼兒生能夠快速、有序地進行、安全地撤離疏散。
二、演練準備：
1、知道簡單的疏散撤離常識。
2、熟悉理解疏散路線，下樓梯的方法和路線。知道幼兒園的安全出口和撤離的安全地帶。
3、知道在疏散撤離過程中的自我保護。
三、演練時間及人員安排：
1、時間：20xx年3月27日上午
2、人員：中五班全體小朋友
四、各教師分工：
陳潔負責帶隊，組織幼兒有序下樓梯。
劉玲負責清點幼兒人數，劉友存老師在最后，負責所有幼兒安全撤離。
五、演練過程 ：
1、警報聲起。
2、教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
安全方案 篇3
一、活動目標
1、通過活動，倡議全社會關注學生的出行安全，讓每一個學生都在一個整潔、輕松、安全的環境中成長。
2、通過活動，培養學生的社會交往、分工合作、組織實施的能力和分析問題、解決問題的能力，增強學生的自我保護意識。
3、通過活動，培養學生團結協作的精神和熱愛生活、關心他人的品質。
二、活動策略
1、活動形式
調查、訪問、拍攝、演講、發放宣傳資料、整理資料等。
2、活動準備
筆記本、照相機、打印機、電腦、標語等。
三、活動安排
1、時間安排
活動時間用時六周，采用彈性計時，集中與分散相結合。
2、活動結構安排
本次活動分為六個階段：
第一階段：確定課題，制定活動計劃。
第二階段：各組深入實際進行調查、訪問，收集資料。
第三階段：各組對收集來的資料進行思考、分析，并制定下一步計劃。
第四階段：落實計劃，深入實際進行宣傳教育。
第五階段：活動總結、評價
四、活動實施過程
第一階段：確定課題，制定活動計劃。
班級學生中除有一少部分住校外，大部分學生都是騎車、乘車或者步行上學。乘車是學生當中很多人有很多乘坐的是黑車，安全隱患比較嚴重；騎車的學生，他們所騎的車有很多沒車鈴、車剎，有的學生還經常會一只手騎車；步行的也有安全隱患，比如不按路規走，路邊玩耍、逗留等。就在上學期就學生在放學的路上被摩托車碰到了，幸好沒什么大礙。學校門前面狹窄，校址緊靠省道。凡此種種，學生的出行安全令人擔憂，于是，我們師生共同商討確定了本次實踐活動的主題是：高高興興上學，平平安安回家。
活動主題確立后，我們全班同學經過激烈的討論，制定了本次活動的計劃：把全班同學分為四組，第一組采用問卷、采訪等形式對乘車同學進行調查、了解；第二組采用問卷、采訪等形式對騎車同學進行調查、了解；第三組采用問卷、采訪等形式對步行同學進行調查、了解；第四組采用實地考察，問卷、采訪等形式對學校周遍路面進行再認識。每個小組在組長的帶領下精心設計了問卷和采訪問題，并對活動中出現的一些問題展開了討論，想了一些對策。
第二階段：實地調查、訪問，收集資料
1、第一組活動情況
2、第二組活動情況
3、第三組活動情況
4、第四組活動情況
第三階段：思考、分析
調查結束后，全班同學坐在一起，匯報自己的調查結果，交流自己的調查感受，分析其原因，想想其對策。
結論：
1、學校附近的交通環境比較復雜，交通管理比較混亂。
2、學生的自我保護意識淡薄，缺乏必要的防護措施。
3、有部分學生的家庭經濟比較薄弱，雖能看到存在的隱患，卻又心有余而力不足。
4、學校、家庭的`交通安全教育仍不到位。
5、社會對學生的關注不夠，安全意識淡薄。
6、學校的管理方法還需要改進，力度還要加強。
出路：
1、提高全社會的安全意識，努力創建平安社區。
要在全社會積極營造時時不忘安全，人人關注孩子，讓學生“高高興興上學，平平安安回家”的濃厚氛圍。充分利用廣播、電視、網絡等傳媒宣傳教育，讓我們的路面更寬，讓我們行車、趕路更有秩序，讓我們孩子能在一個整潔、輕松、安全的環境中快樂成長。
2、家庭、學校要加強合作，形成合力，共同教育好孩子。
無論是家庭還是學校都要加強對孩子的教育，教育他們要遵守交通規則，增強自我保護意識。杜絕乘坐不合格車輛，自行車要鈴、剎、腿齊全，定期召開家長會，家校合作共同教育好我們的孩子。經常用一些發人深省的事件教育孩子要珍愛生命。
3、學校管理上仍需上細、上色。
學校要加強路隊的管理，在重要路段加大檢查力度，增加管理人員。還可以適時實行錯時放學的辦法，從而錯開放學高峰，緩解交通壓力。
第四階段：宣傳
將我們比較成熟的想法通過調查報告、倡議書、標語、圖片展示等形式制作編寫出來，進行宣傳。
1、在全校開展以“高高興興上學，平平安安回家”為主題的宣傳日活動，用板報、錄象、標語等形式讓全校老師能關注孩子、重視安全，讓每一個孩子能珍愛生命、快樂學習。
2、通過“致家長的一封信”讓家長明白乘坐不合格車輛的安全隱患，杜絕黑車。
3、開展“我為愛車整整容”的活動讓孩子增強自我保護意識，防患于未然。
4、分小隊加強對來往行人、司機的宣傳教育工作，上、放學時間小心慢行。同時在路邊出示警示語或警示牌。
第五階段：活動總結、評價
這次綜合實踐活動以學生為中心，讓他們以生活中自己比較感興趣、最關注的現象為著眼點取材、定題，讓學生在實踐中進行體驗，充分調動了學生參與活動的積極性。學生們通過實地調查、采訪、統計、交流、宣傳等，不僅鍛煉了自己各方面的能力，也著呢剛強了社會責任感，同時也加強了自我保護意識。
安全方案 篇4
一、指導思想
安全工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，本著“安全第一”的原則，結合學校“安全伴我行”活動，制定本學期安全教育教學計劃。
二、教學目標：
1、 讓學生加強安全認識，學會一些常用的安全知識，自我進行保護。
2.培養學生社會安全責任感，使學生逐步增強安全意識，掌握必要的安全行為和知識技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確運用應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障學生的健康。
3.安全教育遵循學生身心發展規律，把握學生認知特點，堅持專門課程與其他學科滲透相結合；知識教育與強化管理、培養習慣相結合；學校教育與家庭教育相結合；自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深，循序漸進，不斷強化養成習慣。
三、教學重難點
1．學生從思想上認識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全。
2．留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。
3．深入理解六個安全教育主題的'意義和內容。
四、學情分析、教材分析：
安全教育關系到學生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事。五年級學生已經具有了一些安全常識，但有些知識缺乏科學性，也不太系統。專門開設安全教育課，可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識，健康、安全、快樂地成長。
本學期教學內容：公路交通安全常識、 用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動在公共場所自我防范、上學路上的安全、防火自救安全教育、預防地震安全教育、 防雷電安全教育、防溺水安全教育、 小學生防火自救安全教育
五、教學措施：
1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則
教學中要面向學生豐富多彩的生活，深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材，注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。通過對這些問題的探討，幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能，并運用到生活實際中去。
2、引導學生自主學習
在教學中，應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題，通過開展思考、討論、收集、調查、等多種活動，在合作學習和互動學習中發現問題、分析問題，在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中，不能將書本內容作為教條讓學生死記硬背，而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去，讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。
六、教學進度
第一周公路交通安全常識第二周乘車安全
第三周 上學路上的安全第四周遠離危險地帶第五周 勞動中注意安全第六周 遇到壞人怎么辦第七周 不要離家出走安全第八周 用電常識安全
第九周 預防地震安全教育安全第十周 防溺水安全教育安全
十一周 火災的預防
十二周 小學生防火自救安全教育 十三周 防雷電安全教育 十四周 防食物中毒
十五周 防病、防體育運動傷害 十六周 安全伴我行主題班會
安全方案 篇5
按照區安委辦《關于全面開展安全隱患排查治理行動的通知》要求，為強化城東新區項目建設安全生產工作，規范各參建單位安全生產行為，有效消除安全隱患，防范和遏制安全事故的發生。城東新區管委會安全生產管理辦公室結合城東新區在建項目安全生產工作實際，決定從20xx年4月12日起至4月26日止，在城東新區開展建設項目安全排查及治理專項活動，現將本次專項活動有關事項明確如下：
一、工作目標
通過本次安全排查及治理專項活動，全面排查并消除各類安全生產隱患，進一步落實各參建單位的安全生產主體責任，進一步解決安全意識薄弱，安全部署不到位、安全措施不得力、安全工作不落實等問題，切實有效防范一般安全生產事故，堅決杜絕較大以上安全生產事故，為城東新區的建設創造良好的安全生產環境。
二、組織領導
為卓有成效的開展完成此次安全排查及治理，城東新區管委會安全生產管理辦公室在20xx年“五一”節前特成立項目建設安全排查工作組，統籌協調本次安全排查及治理工作。
組長：
副組長：
成員：
三、工作安排
（一）時間安排
4月12日至4月26日將對城東新區所有在建項目進行安全生產排查（各項目具體排查的時間安排詳后附表）。施工單位要針對排查中發現的隱患及問題，立即組織整改，不留死角，不漏項目，限期內整改完成，整改完成后，經總監理工程師確認后，將整改的結果于20xx年5月1日前書面報城東管委會安全生產管理辦公室存檔。
（二）檢查內容
1、防汛、防火、防坍塌事故防護措施的落實以及應急救援預案的審查和演練情況；危險性較大的分部分項工程專項施工方案、應急預案的編制、審批及執行情況。
2、企業內部安全管理的落實情況。安全生產責任制的建立和落實情況；安全教育培訓及安全技術交底落實情況；項目部安全管理人員、監理單位監理人員的資格、配備及履職情況；特種作業人員持證上崗情況。
3、施工現場安全設施設置及防護情況。施工現場腳手架、基坑支護與模板工程、“三寶、四口、五臨邊”、高邊坡、物料提升機及施工外用電梯、塔吊等重要部位的`安全防護與管理符合標準規范的情況；施工作業人員人身安全防護、勞動保護措施的落實情況；施工現場臨時用電設施執行情況；建筑消防安全措施落實情況。
4、節日期間及汛期值班值守、領導帶班和事故報告等工作的落實情況。施工、監理單位是否落實帶班值班領導，是否落實“五一”節及汛期值班值守人員，值班人員是否清楚知道值班注意事項、應急救援措施和事故報告制度。
四、工作要求
（一）此次排查及治理專項活動的總體要求是“全覆蓋、零容忍、講實效、重落實”。
（二）排查組成員要充分認識到，事故源于隱患，排查治理隱患，深入開展好此次排查工作。
（三）各參建單位要積極主動配合本次排查工作，積極做好迎檢工作，對排查時發現的隱患和問題，能立即整改的要立即整改，不能立即整改的要指定專人負責，做到責任、措施、資金、時限和預案“五落實”，并按照有關規定及時整改到位。要結合此次安全排查，及時總結，切實解決安全意識薄弱，安全部署不到位、安全措施不得力、安全工作不落實等問題，進一步規范安全生產行為。
安全方案 篇6
一、指導思想
為大力宣傳、教育提高全教職員工的安全意識，提高全體師生的自我保護的安全意識，樹立以人為本的辦學理念，樹立全面、協調、可持續的發展觀，實現和諧發展，我校在總結前三年“安全生產月”活動經驗基礎上，按照舒蘭市教委印發的《關于開展20xx年舒蘭市學校“安全生產月”活動的通知》要求，部署開展我校x年“安全生產月”活動。本照“高度、創新、擴展、實效”的.原則，圍繞主題進行策劃，創新內容、創新形式、創新手段，達到擴展安全生產月活動的影響力，強化“以人為本，安全第一”、“關愛生命，關注安全”理念的實際效果。
二、活動內容
（一）開展校園安全知識宣教活動。
1、發放校園安全知識宣傳資料；
2、分別出一期安全法規、安全防護知識宣傳板報；
3、組織學生觀看《安全與我同行》安全教育光碟，并寫出觀后感；
4、以“遵章守法，關愛生命”為主題召開一次主題班會；
5、開展安全教育宣傳畫創作比賽、安全知識競賽活動；
6、組織一次消防演練、突發事件人群緊急疏散及緊急事故逃生、救生演示活動。
（二）開展安全查擺整改活動
1、開展校園安全生產大檢查。
對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。安全生產月期間，各校部要根據實際情況，圍繞貫徹實施安全生產法律法規、落實安全
管理責任制，查找和消除事故隱患，組織校園安全大檢查，邊查邊改，徹底根治各種隱患。
2、開展群眾性的安全自查活動。
組織全體教職員工全員參與安全自查活動，發現一處隱患，提一條安全管理建議，看一本安全知識讀物，搞一次校園安全問題座談，剖析一起安全事故案例。
（三）開展征文活動。
以安全為主題進行征文比賽，可以是對從事一定危險性工作的家人的祝愿、生活記事，也可以是對國家安全工作的建議或愿望等，格式不限。評選出優秀稿件推優上報。
三、組織機構
成立xxx學校“安全生產月”活動領導小組。
組長：李季
副組長：xxx
要求兩部及各村小，嚴格按照學校安全生產月活動組委會制定的《x年“xxx學校安全生產月”活動方案》，結合實際，圍繞“全國安全生產月”主題開展活動。
安全方案 篇7
一、總則
(一)為認真落實XX年掇刀片區幼兒園六一匯演安全事故防范措施，遏制事故(尤其是重大事故)的發生，保障學生安全，根據教育部(學生傷害事故處理辦法)、(荊門市中小學安全工作管理辦法)要求，結合實際制定本預案。
(二)如在掇刀片區幼兒園六一匯演活動過程中發生以下重大事故，適用本預案：
1、重大交通安全事故;
2、重大食物中毒事故;
3、文藝匯演場地及文藝匯演設施重大安全事故;
4、其他重大安全事故。
(三)各科室和每一位干部職工都有參加重大安全事故搶險救災的義務。
(四)各參賽幼兒園及主辦學校應依據本預案，制定相應的應急實施預案，做到各司其職，各負其責，密切協作，處理到位。
二、工作機構
我局成立XX年掇刀片區幼兒園六一匯演重大安全事故應急工作(救援)領導小組和指揮中心(以下簡稱指揮中心)：
組長兼總指揮：田繼芳 高奎軍
副組長兼副總指揮：田文華 岳永斌
成員：區教育局各科室負責人及幼兒園園長
安全事故應急工作(救援)指揮中心下設辦公室、救援行動組、疏散引導組、安全防護組、事故調查組、對外信息發布及材料上報組。
指揮中心下設辦公室，辦公室設在體衛藝科，辦公室主任：李仁慧;
救援行動組掛靠在督導辦公室，組長：肖紅;
疏散引導組掛靠在組織師訓科和人事科，組長：劉偉、王紅梅;
安全防護組掛靠在計劃財務科，組長：張宇曉;
事故調查組掛靠在信訪監察科和后勤辦公室，組長：李國平 許治國;
對外信息發布及材料上報組掛靠在辦公室，組長：周勇。
三、工作職責
(一)指揮中心的主要職責
1、當遇到突發事件，及時組織、指揮各方面力量，開展重大安全事故現場的應急處理工作，控制事故的損失和擴大;
2、組織召開處理突發事故工作會議，確定救援方案;
4、檢查督促各部門責任人做好各項突發事故的防范措施和應急準備工作。
(二)辦公室的主要職責
1、要求各參加幼兒園提前制定詳細的參加匯演的活動預案，檢查督促預案，收齊預案。
2、及時了解事故情況，向指揮中心領導報告，并將指揮中心領導的決策及時傳達;
3、及時與上級主管部門取得聯系，爭得上級領導部門的指導和支援;
4、協調各應急部門之間的關系;
5、向上級部門報告突發事故及應急處理的信息。
(三)救援行動組的主要職責
1、救援行動組接到學校安全事故報警后，應立即趕到現場開展實施救援行動;
2、組織指揮有關責任單位開展人員救護、疏散和學校財產的保護，把損失減小到最低程度;
3、指揮電工、水工等有關人員提供必要的供電供水，確保應急燈、消防設施等正常使用。
(四)疏散引導組的主要職責
1、疏散引導組接到學校安全事故報警后，應立即趕到現場，并安排人員及時引導疏散教職工、學生前往安全地帶;
2、維護好救援秩序，制止無關人員進入救援現常
(五)安全防護組的主要職責
1、安全防護組接到學校安全事故報警后，應立即趕到現場協助醫護人員搶救、運送傷員;
2、認真清點、看護疏散物資，并做好記錄。
(六)事故調查組的主要職責
對事故的'直接責任人和部門責任人，根據事故的性質，依據國家有關安全事故行政責任追究的規定進行處罰，構成犯罪的，依法移交司法機關處理。
四、應急救援程序
1、事故發生部門要及時將事發情況準確報告指揮中心及辦公室，辦公室常設值班電話：0724—2441101，傳真：0724—2441101;
2、立即啟動安全事故應急救援預案，指揮中心領導在最短時間內趕赴現場，指揮事故的處理工作;各行動組接到通知后，立即趕到事故現場開展救援工作;
3、指揮中心領導根據事故現場具體情況，提出事故救援行動方案，辦公室根據指揮中心指令協調好各組的行動，按照職責分工要求做到安全事故的救援、疏散和現場保護等工作。
五、本預案自XX年掇刀片區幼兒園六一匯演活動之內起生效。
掇刀區教育局體衛藝科
安全方案 篇8
為及時發現和整改校車、接送學生車輛的安全隱患，預防和減少涉及學生兒童的道路交通事故，保證學生兒童道路交通安全，潁上縣公安局、潁上縣教育局決定組織開展為期一個月的集中排查治理校車、接送學生車輛安全隱患專項整治工作，并制定如下方案。
一、工作目標
通過集中排查治理，對所有校車、接送學生車輛和駕駛人進行一次普查、對所有交通違法依法予以處罰、對所有安全隱患全部向黨委、政府領導作一次專題報告并向有關部門通報；進一步完善接送學生車輛安全管理的長效機制，打牢校車安全管理的基礎。
二、組織領導
潁上縣公安局、潁上縣教育局聯合成立集中排查治理校車、接送學生車輛安全隱患排查治理工作領導小組，由縣公安局黨委副書記李建華、縣教育局黨組成員尹劍鋒任組長。交管大隊教導員沈楊、縣教育局安全辦主任陳潁輝任副組長，交管大隊副大隊長鄭軍任辦公室主任，具體負責集中排查治理校車、接送學生車輛工作的組織、協調工作。切實加強對集中排查治理校車、接送學生車輛安全隱患排查治理工作的組織領導和業務指導。
三、工作時間
10月10日至11月10日。
四、工作措施
（一）深入細致排查所有校車、接送學生車輛及校車駕駛人，切實摸清底數。公安交警、教育部門，要協同深入到轄區特別是農村地區每一所中小學校、幼兒園，對校車、接送學生車輛和駕駛人開展一次全面摸排，切實摸清底數，查找安全隱患，聯合下達隱患通知書。
1、對于每一輛校車、接送學生車輛，要逐車查驗。對于已申領校車標牌的校車、學生接送車輛：公安交警部門要利用科技設備實時查驗校車、學生接送車輛的使用狀態，對于違法未處理、超過檢驗有效期的，要及時督促校方到公安交警部門處理。對校車、接送學生車輛存在非法改裝、改型、拆卸或加裝座椅的，一律扣留車輛，責令恢復原狀；未恢復原狀前不得接送學生。對校車標識缺失以及滅火器、安全錘、安全門、衛星定位裝置等安全設施不全的，當場下達整改通知書，整改合格后方能繼續營運。
對于未申領校車標牌的校車、學生接送車輛：對符合標準的制式校車未辦理校車使用許可的，當場下達整改通知書，督促校車使用單位按照《校車安全管理條例》的規定，向教育行政部門申請辦理校車使用許可。對學校使用普通客車、面包車、低速貨車、三輪汽車、拖拉機等非載客汽車接送學生的，嚴格依法對校方負責人進行處罰。對使用拼裝或者達到報廢標準的機動車接送學生的，依法收繳并強制報廢，并依法對校方負責人進行處罰。
2、全面開展校車、接送學生車輛駕駛人核查，確保不漏一人。核查校車、接送學生車輛駕駛人是否有校車駕駛資格，未取得校車駕駛資格的，一律停止其駕駛校車、接送學生車輛。公安交警部門要利用科技設備逐一核查校車、接送學生車輛駕駛人的準駕資格是否與校車、接送學生車輛相對應，其交通違法和交通事故記錄等情形是否符合《校車安全管理條例》第23條之規定，對于逾期不參加審驗、交通違法屢發未受處理、違法記分累積超過12分、長期不按規定接受集中教育的校車駕駛人，堅決取消校車駕駛資格。
（二）加強重點時段、路段的管控，及時查處涉校車輛違法違規行為。公安交警部門要科學調配警力，切實完善"護學崗"建設，履行好"護學崗"職責，積極探索建立職能部門主導，社會、學校、家庭共建共管的護學模式。加強中小學生、幼兒上下學重點時段和重點路段、部位（校園周邊、校車運行路線、交通亂點及堵點、事故多發路段、城鄉結合部以及國省道）的巡邏管控，開展針對性整治，及時發現查處涉校車輛違法違規行為，并一律按上限處罰到位。各農村派出所要強化鄉鎮、農村地區中小學校、幼兒園上下學時段的管控，一經發現涉校車輛違法違規行為，就地查處，并移交公安交警部門。
（三）排查中小學校、幼兒園交通安全設施，消除安全隱患。全面深入排查校園周邊道路交通安全設施和交通安全隱患，重點對校園周邊道路的`學校標志、人行橫道標志標線、校車停靠標志、交通信號燈、隔離護欄和車輛減速等設施進行排查，對排查中發現破損、缺漏和不規范的交通設施以及存在的交通安全隱患，及時書面報告當地政府，并提請有關部門按照各自職責范圍負責限期予以整改。
五、工作要求
（一）提高思想認識，加強組織領導。學生交通安全事關千家萬戶，黨委政府高度重視，社會各界密切關注，人民群眾時刻關心。公安和教育部門要加強對集中排查治理工作的組織領導，結合本地實際研究制定具體工作方案，明確專人負責，細化工作責任，抓好工作落實，確保集中排查治理全覆蓋、不留死角。
（二）加強協調配合，及時解決問題。公安、教育部門要加強協作配合，按照各自的工作職責分工協作，共同配合。集中排查治理結束后，要把校車、接送學生車輛安全管理中發現的危害較大、兩部門無法解決的嚴重交通安全隱患及整改意見專題書面報告當地政府，積極爭取政府重視和支持。
（三）加強宣傳引導，形成社會氛圍。集中排查治理期間，各地要深入開展交通安全宣傳"進校園"活動，向學生宣傳交通安全法律知識、交通安全常識，努力提高學生交通安全意識和自我保護意識，養成自覺遵守交通安全法律法規的交通習慣。要發動全社會加強對接送學生車輛的監督，鼓勵廣大群眾特別是學生幼兒家長積極舉報接送學生車輛的交通違法行為，形成全社會共同關心學生幼兒交通安全、齊心協力打造保障接送學生車輛交通安全的良好環境。
（四）各中心校、縣直各中小學、幼兒園于10月24日前將校車安全隱患摸排登記表及工作總結上報縣交管大隊宣教股、教育局安全辦。
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