古詩的作文集合8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都接觸過一些比較經典的古詩吧，古詩作為一種詩歌體裁，指的是與近體詩相對的古體詩，又稱古風、往體詩。那么都有哪些類型的古詩呢？下面是小編幫大家整理的古詩的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
古詩的作文 篇1
“誦古詩，學作文”是將誦讀古詩與小學生作文教學有機地結合起來，把古詩作為材料提供給學生做作文，運用古詩的寫作技巧，指導學生作文，最終達到全面提高學生語言文字綜合能力的目的。這在一定程度上，一定范圍內可解決學生不知道寫什么和怎么寫的難題。
一、提供材料，進行練筆
古詩是我國古代文學的寶貴遺產，它們大多內容豐富，語言凝練，意境優美，感情真摯。詩人根據表達的需要，語言高度濃縮、概括，情節跨度較大，具有很強的跳躍性。這就使詩中存在許多“空白”之處，為學生留下了想像的余地。引導學生抓住這些空白之處，聯系自己的生活實際，根據自己的理解進行合理的想像，把跳躍過的情節補充出來，把濃縮概括的語言具體化，就是很好的練筆。
1．拓展外延，練寫全文。
有些古詩，內容充實，結構完整，人物個性鮮明，可以作為學生作文的有機補充。練筆時，為使學生更深刻地理解詩意，教師應將詩的出處、背景、詩人的情感等詳盡地介紹給學生。在學生領悟了詩的內涵之后，讓學生從多種角度進行練筆，或擴寫，或改寫，或寫讀后感，或寫由一首詩想到的等。給學生以發揮想像的自由，學生就會放飛想像，趣味盎然，人詩境，悟詩情，寫出精美的文章來。如：我在教唐代詩人賈島的詩作《題李凝幽居》時，學生了解了詩的由來后，仿照當時正在上演的電視劇《戲說乾隆》，寫出了《戲說賈島》一文。
還有許多詩作，教師可以根據教材的需要，有針對性地進行練筆。如：辛棄疾的《清平樂·村居》讓學生以《瞧這一家子》為題進行擴寫練習；李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》讓學生以《啊，朋友再見》為題，敘述出朋友間的依依惜別之情；盧給的《塞下曲》讓學生以《飛將軍李廣》為題進行寫人文章的訓練。類似這些可以進行練筆的古詩還有很多，如：《石灰吟》、《回鄉偶書》、《七步詩》、《贈汪倫》等。只要悉心鉆研，許多古詩都可以拿來讓學生進行整篇文章的練筆。
2．根據需要，練寫片斷。
學生的作文水平是不一致的，存在一定的差異，也具有一定的共性。這就要求教師根據學生的實際情況有目的、有步驟、有針對性地對學生進行寫作訓練。這里所說的寫作訓練是根據需要，有選擇地進行片斷訓練。如：《江畔獨步尋花》要求學生根據詩作，描繪出一幅鮮花盛開、彩蝶翩翩、草歌燕舞的春日江邊美景，對學生寫景進行片斷訓練。再如：《小兒垂釣》要求學生用細膩的筆觸描繪出一個頭發蓬亂，手持釣竿，掩映在河邊草叢中，行人問路，急忙擺手，但卻不應聲的天真兒童自由自在、憨態可掬的可愛情態。古詩中可以作為片斷訓練的詩作也有很多，像《宿新市徐公店》、《春夜喜雨》、《小池》、《聞官軍收河南河北》等。教師選擇合適的內容，引導學生進行片斷訓練，可以使學生的語感不斷加強，詞匯不斷豐富，句子更加通順，條理更加清晰，最終達到熟能生巧，提高學生習作水平的目的。
二、吟誦理解，促進感悟
作文本質上的主觀性、形象性、人文性決定了作文必然是感悟的、品味的、揣摩的、咀嚼的。因為在作文中有許多東西，學生已經領悟了其中的意思，卻說不出來，然而從學生的作文中卻可體現出來。正因為這個原因，我們注重通過吟誦，促進學生對詩作意境的理解和寫作方法的感悟，潛移默化地指導學生作文。
如人教版小語六年制教材第十冊第七單元的作文，要求學生寫一篇記敘文，夸夸自己的爸爸或媽媽，選擇一兩件能表現爸爸或媽媽關心愛護自己、讓自己深受感動的事來寫。這類題材可以說是一個寫了千百遍的老題材了。遇到這類題目，學生的選材不外乎是媽媽送自己上醫院，爸爸幫自己補功課之類老生常談的材料，既無新意，也沒有真情實感。其實，最能體現父母之愛的往往是些小得不能再小的事情，甚至說是一幕場景，一個眼神，一個動作。怎樣讓學生選擇合適的、新穎的事例來表達自己對父母的敬意是本次作文的關鍵。這些，教師心里是明白的，但教師如果只一味地強調要選小事，找細節，在學生沒有感悟，只知其表，不知其里，對究竟選什么樣的小事，找什么樣的細節不理解的情況下，恐怕是難以在選材上有所突破的。為促進學生感悟，我在這兒引入了唐代詩人孟郊的《游子吟》一詩。通過引導吟誦理解，使學生明白這是一首贊頌母愛的千古佳作，語句樸實自然，親切感人。這里既沒有言語，也沒有眼淚，但一片母愛的純情卻從普通的場景中沖溢出來，撥人心弦，催人淚下。通過誦讀，學生一臉肅穆，很容易地領悟了本次作文選材應做到“小處落筆，大處著眼”，也選出了精彩鮮活的材料：父母為了接送自己上學在風雪中成了一個雪人的情景；因自己暈船，不能進船艙睡覺，母親不顧帶病的身體抱著自己在甲板上坐了一夜；父親因自己考試不好，失手打了自己，后悔得淚流滿面；由于自己的頑皮，不安生，將腳伸入了自行車輻條處被絞傷，而父親卻一個勁地自責，說是他的不小心等等。在后來匯報材料時，許多學生因為激動，在敘述時流下了幸福激動的淚水，學生之所以有這些表現，與學生的感悟和理解是不無關系的。情動而辭發，作文也就自然而然，水到渠成了。
“誦古詩，學作文”是一個內涵豐富的體系，有許多東西值得我們去探究。只要我們去發掘其中的寶藏，踏實地進行訓練，相信學生作文水平與語文素養一定會有一個較大的提高。
古詩的作文 篇2
古詩是先輩們留給我們的寶物，是中國優秀傳統文化之一。我最喜歡的詩人是王昌齡。他的詩體現了古時候戊守邊關將士的凄慘，以及對他們的`同情。而我最喜歡的詩——《出塞》就是寫邊關將士的。
“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”這首詩在前兩句“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。”是寫明月還是秦朝的明月，邊關還是秦漢時的邊關。明月寄托了親人思念以及希望他早日旗開得勝，早日歸來，與親人團圓，但久去征戰的戰士還未歸來。“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”只要有李廣、汗青這樣的猛將就不會讓敵人的鐵騎踏過陰山南下入侵了。這里說明唐朝無猛將，也反應了當時皇帝的無能。王昌齡為有這樣的皇帝而感到無奈。
王昌齡的這首詩讓我心懷感觸，讓我知道了如果自己的國家不強大的話，就會被外來的敵人入侵，如果自己的國家強大的話，敵人又怎敢入侵呢？所以我讀了這首詩，讓書本告訴了我一定要努力學習、發奮圖強、為國家爭光。
古詩的作文 篇3
古人云，古詩能給人帶來快樂和享受。這次古詩活動給我留下了美好的記憶，將伴隨我一生。
“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。”《聞官軍收河南河北》這個詩句想徹大江南北，杜甫這喜悅回家的心情也調動了6年級2班學生們的喜悅。
古詩背誦會開始了，第一輪古詩開火車，我懷著忐忑不安的心情，閉上眼睛亂抽了一個，啊，老天你太不公平了，太偏心了，我過五關斬六將到了最后一句，卡了殼了，怎么也想不出來，心里仿佛被無無形的大石頭壓住，腦子一片空白，一陣東風吹來吹到我臉上不管多么的涼，我的臉還是熱的通紅，手腳鉆心的冷，剛吃的東西好像被消化掉了，在心臟有節奏的跳動下，越跳越慢，心提到了嗓子眼，望望四周的同學無數只眼睛盯著我，特別著急，經過我不斷的思緒下，終于背了出來，這才松了一口氣，這次發揮失常，得分也不太好。
第二輪開始了，古詩點將，主持人給我選了個好背的，心想真沒跟你白好，天助我也，啊，老天，你太好了，我用流水般清脆的聲音流利背了出來，得到大家的一陣好評，冬風從窗外吹進，涼絲絲的美極了，看看窗外，在微風的伴隨下，柳樹姑娘婀娜多姿的舞動著她那秀麗的頭發，跳起了美麗的民族舞，世界是多么的美好。
古詩是一種享受，是一種陶冶人們情操的美食。
古詩的作文 篇4
“兒童散學歸來早，忙乘東風放紙鴛。”咦，我們學軍小學的讀書節不是已經快結束了嗎，為什么大家還在那兒朗誦古詩呢？對啦，雖然讀書節已經結束了，可同學們都已離不開這一們名叫“古詩”的好朋友了，只要一有空，就會細細品讀它。這不，元旦就要來臨了，我們班要錄制我們的最后壓軸節目----《村居》啦！
初讀這首詩時，我們好像或模模糊糊懂得這一層意思，以至于讀得沒有感情，唱得不夠活潑，死氣沉沉的。直到進一步了解了意思，才領教到這位清朝作家高鼎的作詩水平有多高，短短的幾行字，就讓我們眼前出現了一幅美麗的畫卷：在草長鶯飛的二月，柳枝冒出了新芽，小朋友們正乘著東風放著風箏呢！
盼星星，盼月亮，終于盼到了令人既緊張又興奮的一天----我們要錄制《村居》啦！當攝相機面對我們時，我們的心跳在嗓子眼，當優美的伴奏音樂響起時，我們就微笑著邊跟著節拍邊搖著頭，我們配合地如此默契，幾乎沒有一絲差錯。俗話說："臺上一分鐘，臺下十年功"。如今的結果是我們學軍人用辛勤的汗水換來的，也讓同學們體會到了古詩的魅力。
古詩的作文 篇5
《涼州詞》（唐）王之渙
黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。
上周五，我們學習了這首古詩，今天老師又無意間地讓我們背誦。我驚呆了……
老師剛提出要求后，同學們都爭先恐后地翻開了語文書，嘰嘰喳喳地背誦起來。雖然在家中已經背得滾瓜爛熟但心中還是很害怕。先看看還有多少個過后才該我：“1、2、3、4、5、6、7、8、……還多，不怕。”
“呀！才一眨眼就快到我了。”我開始慌了……到我了，我不慌不忙地站起來了：“涼州詞，唐王之渙，黃河遠上白云間，一片孤城……”我心里快急死了“春風不度玉門關。”終于完了，我隨即坐了下來，心中的大石頭也落了下來。
在我的觀察中，王俊舒讓我覺得很佩服。我先前看過許多人的站態，他們都是站起來就靠著桌子手扯衣角或拉著桌子。可他一站起來就挺直了身軀雙手熟練地放在了身后，顯不出一點慌張……
從一首詩中，我看出了許多人的自信和膽量。同時也鍛煉了我。
古詩的作文 篇6
每句話都可以擴大成一篇，“我讀古詩”這句話當然也擴大成一篇；但是“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，同一句話可以擴大成不同結構的。寫出下面三篇，并體會同一素材的不同寫法，形成不同的中心。
在讀古詩中成長:開頭——小時候——后來——現在——結尾。縱式結構，八段式。
青春因古詩而美麗：開頭——李白——陶淵明——李清照——結尾。橫式結構，八段式。當然也可以不以詩人劃分，而以古詩詞的分類來劃分，如，田園詩——豪放詩——婉約詩，友情——親情詩——邊關請，等等。
我與讀古詩的故事，寫讀古詩的一件事情。開頭——起因——怎么讀的——相關事情——給自己的影響——結尾。記一件事，七段式。
一、 李白詩歌的分類
恐怕華夏大地上第一個“讀萬卷書，行萬里路”的人物就是李白了。不得知他是否讀了一萬卷書，但姑且是行走了萬里路，他在二十歲的時候游歷過成都、峨眉山等地，二十五六歲的時候出蜀東游，直到42歲入宮當唐玄宗的文學侍從，幾年后辭別皇宮又開始了游歷生涯，直至62歲去世，難道這么好幾十年還走不了萬里路嗎？
李白以他的豪放樂觀著稱于世，同樣是辭了官，同樣是不落紅塵，但是他選擇了與陶淵明歸隱田園而不出截然相反的方式，把自己的一生徜徉在名山大川和知己好友間。并且他沒有白走，一路上且行且歌，寫下了大量的不朽詩篇，成為中國詩壇第一人，被世人譽為詩仙。
現存的李白詩集共收有詩歌近千篇。這些詩歌，林林總總，琳瑯滿目，讓人目不暇接。
作為初中生，我們要寫以李白為素材的中考作文，要寫好這樣的作文，就要對李白的詩歌有個大概的、初步的了解。了解李白詩歌的情感走向，由此做出分類，為寫作文做出第一步準備，這正是本篇的目的所在。
依據寫作需要，我們把李白的詩歌分為謳歌山河、鄉情友情和言志壯情三個部分。
一、謳歌山河。李白給我們留下的著名的山水詩篇，涌動著壯觀的山河，奔放的激情，是源遠流長的巨幅畫卷。我們看看最簡單的，在國家教育部規定的小學生必讀三十首古詩中就有好多李白那豪放的山水詩，“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺。疑是銀河落九天”（《望廬山瀑布》），“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”（《望天門山》），李白善于在詩歌中借景抒情、狀物言情，如“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”（《贈汪倫》），“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”（《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》），還有“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”（《早發白帝城》）。
李白早已經把自己的神魂溶于山水間，對山水風景情有獨鐘，為那宏偉的氣派而心動。“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回”（《將進酒》），“黃河落盡走東海，萬里寫入襟懷間” （《贈裴十四》）“抽刀斷水水更流，借酒澆愁愁更愁”，“登高壯觀天地間，大江茫茫去不還。黃云萬里動風色，白波九道流雪山”。李白所以游走山河，寄情山水，把自己和大自然融為一體，源于他的道家觀念，逍遙人生，近山近水，修道成仙；更是他的人生觀的寫照，豪放的性格，樂觀的人生，那高山大河才是他的家園，那里沒有世塵的污染，沒有人間的爾虞我詐，沒有喧囂的浮躁，只有生命的本真及其生生不息。李白筆下的水川流不息，波瀾壯闊。
二、鄉情友情。李白是性情中人，古道熱腸，一生廣交朋友，許多詩篇抒發了他的對摯友的真情。李白視朋友為手足，寫了大量的送別詩，而李白又以山水為懷，所以往往是把惜別的場面設置在山水中。前面提到的《贈汪倫》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》兩首皆如此。還有“ 青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”（《送友人》），“思君若汶水，浩蕩寄南征”（《沙丘城下寄杜甫》），“ 渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。 月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟”（《渡荊門送別》）。
李白的心中，有山有水，有朋有友，而那本是壯麗的山壯闊的水，由于朋友的離別也多了一份悵惘和憂思，那山那水那云那天都寄托著李白的友情。我們設想一下，李白在長江流域（也包括黃河流域）多年游走，一路朋友一路歌，但是他不能停下自己的腳步，沒有不散的宴席，深交數日，總有一別，別時又不知路在何方，那種落寞的心情可想而知，于是山山水水就蒙上了情感色彩，人走情未了，“唯見長江天際流”，接天的長江水已經化作廣闊無垠的友情。
李白出蜀東游一發而不可收，再也沒回過家鄉——四川青蓮鄉。赤子在外，鄉情裊裊，繚繞在心頭。李白最著名的鄉情詩就是盡人能詳的“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉”，那時，年輕的他躊躇滿志，熱情滿懷，逗留長安以求進宮實現理想，但命運和他開了個玩笑，沒能如愿。此時正逢八月十五，思鄉之情涌上心頭，寫下了至今婦孺皆知的這首《靜夜思》。鄉愁是綿綿的，“ 誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。 此夜曲中聞折柳，何人不起故園情（《春夜洛城笛》）。
三、言志壯情。李白的豪情在他的詩歌里表現得淋漓盡致。李白有著宏圖大志，這才是他不安于現狀，出蜀東游的真實原因。言表志向，抒發情懷，也是李白詩歌的一個重要內容。那些膾炙人口的詩句,至今都彰顯著生命的不朽，是一個個鼓脹著人生張力的風帆。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”（《行路難》），“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”（《上李邕》），“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來”《將進酒》，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟（《》）。李白的游走，原本不是為了寫詩，不是為了逍遙，而是要廣見世面，結識好友，實現自己的政治報復。當時正值大唐盛世，大好的形勢使他欣欣然，要以以自己的聰明才智報效于大唐帝國。他的這種追求就像自天而降的黃河水，“奔流到海不復回”（《將進酒》）。
由于李白的詩歌才華才華和巨大的社會影響力，唐玄宗把他召見進宮，做翰林大學士，實際是唐玄宗的文學侍從。但是由于李白的剛正不阿的品格和豪放爽直的性格，與宮廷難于熔為一爐，受到高力士等人的讒言陷害，此時的他，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”（《夢游天姥吟留別》），不得不辭官而去，寫下“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的壯懷詩篇。
李白的詩很多，涉及情感的各個方面。“今人不見古時月，今月曾經照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此”，不是嗎？千年又一季，他那燃燒著人生激情的詩歌，像千古不變的月亮掛在我們靈魂的夜空，明亮而溫馨。
李白的詩波瀾壯闊，九曲回腸，神韻昭昭，以其獨特的浪漫詩情獨領中國詩壇。夜空因明月而生輝，詩壇因李白而輝煌。
李白乘詩而翔，投入生活的激流而又超越苦難的憂患，有著遠大的理想和高遠的人生豪情而又不脫離社會的羈絆，在高昂奮進的精神狀態中訴諸人生價值，以富于展望的智慧給我們建起來一個宏偉的精神殿堂。
二、 中學生分類古詩詞
春
滿目山河空念遠，落花風雨更傷春，不如憐取眼前人。（晏殊：《浣溪沙》）
長于春夢幾多時，散似秋云無覓處。（晏殊：《木蘭花》）
綠楊煙外曉云輕，紅杏枝頭春意鬧。（宋祁：《木蘭花》）
笙歌散盡游人去，始覺春空，垂下簾櫳，雙燕飛來細雨中。（歐陽修：《采桑子》）
春色三分，二分塵土，一分流水。（蘇軾：《水龍吟》）
無意苦爭春，一任群芳妒。（陸游：《卜算子》）
樓上幾日春寒，簾垂四面，玉闌干慵倚。（李清照：《念奴嬌》）
滿城春色宮墻柳。（陸游：《釵頭鳳》）
春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。（陸游：《釵頭鳳》）
佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際。（柳永：《蝶戀花》）
春花秋月何時了，往事知多少。（李煜：《虞美人》）
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。（李煜：《虞美人》）
去年春恨卻來時，落花人獨立，微雨燕雙飛。（晏幾道：《臨江仙》）
庭院深深深幾許，云窗霧閣春遲，為誰憔悴損芳姿。（李清照：《臨江仙》）
風雨送春歸，飛雪迎春到。（毛澤東：《卜算子》）
俏也不爭春，只把春來報。（毛澤東：《卜算子》）
惜恐鏡中春，不如花草新。（張先：《菩薩蠻》）
春風飛到，寶釵樓上，一片笙簫，琉璃光射。（蔣捷：《女冠子》）
春訊飛瓊管，風日薄、度墻啼鳥聲亂。（盧祖皋：《宴清都》）
君不見、長門青草春風淚。（朱嗣發：《摸魚兒》）
秋
碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。（范仲淹：《蘇幕遮》）
長于春夢幾多時，散似秋云無覓處。（晏殊：《木蘭花》）
立望關河蕭索，千里清秋，忍凝眸。（柳永：《曲玉管》）
多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節。（柳永：《雨霖玲》）
春花秋月何時了，往事知多少。（李煜：《虞美人》）
欲說還休，卻道天涼好個秋。（辛棄疾：《丑奴兒》）
塞下秋來風景異。衡陽雁去無留意。（范仲淹：《漁家敖》）
紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。（李清照：《一剪梅》）
無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。（李煜：《相見歡》）
八百里分麾下灸，五十弦翻塞外聲，沙場點秋兵。（辛棄疾：《破陣子》）
獨立寒秋，湘江北去，橘子州頭。（毛澤東：《沁園春》
醉里秋波，夢中朝雨，都是醒時煩惱。（時彥：《青門飲》）
柳下系舟猶未穩，能幾日、又中秋。（劉過：《唐多令》）
秋已無多，早是敗荷衰柳。（潘希白：《大有·九日》）
冬
雪壓冬云白絮飛，萬花紛謝一時稀。（毛澤東：《東云》）
山
山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。（范仲淹：《蘇幕遮》）
斜陽獨倚西樓，遙山恰對簾鉤。（晏殊：《清平樂》）
待從頭，收拾舊山河，朝天闕。（岳飛：《滿江紅》）
駕長車踏破，賀蘭山缺。（岳飛：《滿江紅》）
桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托。（陸游：《釵頭鳳》）
晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。（李叔同：《送別》）
山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。（蘇軾：《浣溪沙》）
千里江山寒色遠，蘆花深處泊孤舟。（李煜：《望江南》）
看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流。（毛澤東：《沁園春》）
指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。（毛澤東：《沁園春》）
六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。（毛澤東：《清平樂》）
山，倒海翻江卷巨瀾。（毛澤東：《十六字令》）
從頭越，蒼山如海，殘陽如血。（毛澤東：《憶秦娥》）
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。（毛澤東：《沁園春》）
更立西江石壁，截斷巫山云雨，高峽出平湖。（毛澤東：《水調歌頭》）
待到山花爛漫時，她在叢中笑。（毛澤東：《卜算子》）
昨日亂山昏。來時衣上云。（張先：《醉垂鞭》）
天際小山桃葉步，白蘋花滿湔裙處。（賀鑄：《蝶戀花》）
山空天入海，倚樓望極，風急暮潮初。（張炎：《渡江云》）
水遠，怎知流水外，卻是亂山尤遠。（王沂孫：《長亭怨》）
恰歸來、南山翠色依舊。(潘希白：《大有·九日》)
水
山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。（范仲淹：《蘇幕遮》）
鴻雁在云魚在水，惆悵此情難寄。（晏殊：《清平樂》）
春色三分，二分塵土，一分流水。（蘇軾：《水龍吟》）
斜陽外，寒鴉萬點，流水繞孤村。（秦觀：《滿庭芳》）
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。（馬致遠：《天凈沙》）
花自飄零水自流。（李清照：《一剪梅》）
夢入江南煙水路，行盡江南，不與離人遇。（晏幾道：《蝶戀花》）
此水幾時休，此恨何時已。（李之儀：《卜算子》）
無奈朝來寒雨晚來風，胭脂淚，留人醉，幾時重，自是人生長恨水長東。（李煜：《相見歡》）
花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞。（蘇軾：《蝶戀花》）
門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。（蘇軾：《浣溪沙》）
山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。（納蘭性德：《長相思》）
寄語紅橋橋下水，扁舟何日尋兄弟？（陸游：《漁家傲》）
過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲！（溫庭筠：《望江南》）
曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？（毛澤東：《沁園春》）
長亭長在眼，更重重、遠水孤云。（韓縝：《鳳簫吟》）
雙鴛池沼水溶溶。南北小橈通。（張先：《一叢花令》）
水遠，怎知流水外，卻是亂山尤遠。（王沂孫：《長亭怨》）
日
群芳過后西湖好，狼藉殘紅，飛絮蒙蒙，垂柳闌干盡日風。（歐陽修：《采桑子》）
日高煙斂，更看今日晴未。（李清照：《念奴嬌》）
千嶂里，長煙落日孤城閉。（范仲淹：《漁家傲》）
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。（李清照：《如夢令》）
我住長江頭，君住長江尾，日日思君不見君，共飲長江水。（李之儀：《卜算子》）
忙日苦多閑日少，新愁常續舊愁生。客中無伴怕群行。（陸游：《浣溪沙》）
昨日亂山昏。來時衣上云。（張先：《醉垂鞭》）
黃衫飛白馬，日日青樓下。（陳克：《菩薩蠻》）
綠蕪墻繞青苔院，中庭日淡芭蕉卷。（陳克：《菩薩蠻》）
酣酣日腳紫煙浮，妍暖破輕裘。（范成大：《眼兒媚》）
西園日日掃林，依舊賞新晴。（吳文英：《風入松》）
滿汀芳草不成歸，日幕，更移舟、向甚處。（姜夔：《杏花天影》）
墜粉飄香，日日喚愁生。（盧祖皋：《江城子》）
咸陽送客屢回顧，斜日未能度。（劉辰翁：《蘭陵王》）
正江令恨別，庾信愁賦，蘇堤盡日風和雨。（劉辰翁：《蘭陵王》）
月
明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。（范仲淹：《蘇幕遮》）
明月幾時有，把酒問青天。（蘇軾：《水調歌頭》）
人有悲歡離合，約有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾：《水調歌頭》）
缺月掛疏桐，漏斷人初靜。（蘇軾：《卜算子》）
料得年年腸斷處，明月夜、短松崗。（蘇軾：《江城子》）
三十功名塵與土，八千里路云云和月。
故國神游，多情應笑我，我早生華發，人生如夢，一尊還酹江月。（蘇軾：《念奴嬌》）
春花秋月何時了，往事知多少。（李煜：《虞美人》）
會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（蘇軾：《江城子》）
小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。（李煜：《虞美人》）
無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。（李煜：《相見歡》）
去年元夜時，花市燈如晝，月上柳梢頭，人約黃昏后。（歐陽修：《生查子》）
今年元夜時，月與燈依舊。（歐陽修：《生查子》）
無奈夜長人不寐，數聲和月到簾櫳。（李煜：《搗練子令》）
攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。（毛澤東：《沁園春》）
西風烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。（毛澤東：《憶秦娥》）
朱樓外，愁壓空云欲墜，月痕猶照無寐。（朱嗣發：《摸魚兒》）
風
滿目山河空念遠，落花風雨更傷春，不如憐取眼前人。（晏殊：《浣溪沙》）
金風細細，葉葉梧桐墜。（晏殊：《清平樂》）
群芳過后西湖好，狼藉殘紅，飛絮蒙蒙，垂柳闌干盡日風。（歐陽修：《采桑子》）
把酒祝東風，且共從容。（歐陽修：《浪淘沙》）
我欲乘風歸去，唯恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。（蘇軾：《水調歌頭》
夢隨風萬里，尋郎去處，又還被鶯呼起。（蘇軾：《水龍吟》）
已是黃昏獨自愁，更著風和雨。（陸游：《卜算子》）
東風夜放花千樹，更吹落星如雨。（辛棄疾：《青玉案》）
三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急。（李清照：《聲聲慢》）
蕭條庭院，有斜風細雨，重門須閉。（李清照：《念奴嬌》）
東風惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。（陸游：《釵頭鳳》）
晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。（李叔同：《送別》）
昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。（李清照：《如夢令》）
候館梅殘，溪橋柳細，草薰風暖搖征轡。
小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。（李煜：《虞無奈朝來寒雨晚來風，胭脂淚，留人醉，幾時重，自是人生長恨水長東。（李煜：《相見歡》）
一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。（賀鑄：《青玉案》）
深院靜，小庭空，斷續寒砧斷續風。（李煜：《搗練子令》）
六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。（毛澤東：《清平樂》）
西風烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。（毛澤東：《憶秦娥》）
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。（毛澤東：《沁園春》）
不管風吹浪打，勝似閑庭信步，今日得寬余。（毛澤東：《水調歌頭》）
風檣動，龜蛇靜，起宏圖。（毛澤東：《水調歌頭》）
風雨送春歸，飛雪迎春到。（毛澤東：《卜算子》）
綠似去時袍。回頭風袖飄。（張先：《菩薩蠻》）
溶溶泄泄，東風無力，欲皺還休。（范成大：《眼兒媚》）
春風飛到，寶釵樓上，一片笙簫，琉璃光射。（蔣捷：《女冠子》）
春訊飛瓊管，風日薄、度墻啼鳥聲亂。（盧祖皋：《宴清都》）
君不見、長門青草春風淚。（朱嗣發：《摸魚兒》）
正江令恨別，庾信愁賦，蘇堤盡日風和雨。（劉辰翁：《蘭陵王》）
花
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。（晏殊：《浣溪沙》）
滿目山河空念遠，落花風雨更傷春，不如憐取眼前人。（晏殊：《浣溪沙》）
紫薇朱槿花殘，斜陽卻照闌干。（晏殊：《清平樂》）
勸君莫作獨醒人，爛醉花間應有數。（晏殊：《木蘭花》）
今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰共。（歐陽修：《浪淘沙》）
似花還似非花，也無人惜從教墜。（蘇軾：《水龍吟》）
東風夜放花千樹，更吹落星如雨。（辛棄疾：《青玉案》）
簾卷西風，人比黃花瘦。（李清照：《醉花陰》）
滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘。（李清照：《聲聲慢》）
寵柳姣花寒食近，種種惱人天氣。（李清照：《念奴嬌》）
春花秋月何時了，往事知多少。（李煜：《虞美人》）
興盡晚回舟，誤入藕花深處。（李清照：《如夢令》）
花自飄零水自流。（李清照：《一剪梅》）
去年春恨卻來時，落花人獨立，微雨燕雙飛。（晏幾道：《臨江仙》）
去年元夜時，花市燈如晝，月上柳梢頭，人約黃昏后。（歐陽修：《生查子》）
永豐柳，無人盡日花飛雪。（張先：《千秋歲》）
花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞。（蘇軾：《蝶戀花》）
船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，忙殺看花人！（李煜：《望江南》）
已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。（毛澤東：《卜算子》）
待到山花爛漫時，她在叢中笑。（毛澤東：《卜算子》）
永豐柳，無人盡日飛花雪。（張先：《千秋歲》）
天際小山桃葉步，白蘋花滿湔裙處。（賀鑄：《蝶戀花》）
雨
滿目山河空念遠，落花風雨更傷春，不如憐取眼前人。（晏殊：《浣溪沙》）
笙歌散盡游人去，始覺春空，垂下簾櫳，雙燕飛來細雨中。（歐陽修：《采桑子》）
怒發沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。（岳飛：《滿江紅》）
已是黃昏獨自愁，更著風和雨。（陸游：《卜算子》）
東風夜放花千樹，更吹落星如雨。（辛棄疾：《青玉案》）
梧桐更兼細雨，到黃昏時，點點滴滴。（李清照：《聲聲慢》）
蕭條庭院，有斜風細雨，重門須閉。（李清照：《念奴嬌》）
昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。（李清照：《如夢令》）
去年春恨卻來時，落花人獨立，微雨燕雙飛。（晏幾道：《臨江仙》）
無奈朝來寒雨晚來風，胭脂淚，留人醉，幾時重，自是人生長恨水長東。（李煜：《相見歡》）
一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。（賀鑄：《青玉案》）
蕭蕭暮雨子規啼。誰道人生無再少？（蘇軾：《浣溪沙》）
煙雨莽蒼蒼，龜蛇鎖大江。（毛澤東：《菩薩蠻》）
雨后復斜陽，關山陣陣蒼。（毛澤東：《菩薩蠻》）
更立西江石壁，截斷巫山云雨，高峽出平湖。（毛澤東：《水調歌頭》）
忽報人間曾伏虎，淚飛頓作傾盆雨。（毛澤東：《蝶戀花》）
風雨送春歸，飛雪迎春到。（毛澤東：《卜算子》）
奈雨覆云翻，情寬分窄，石上玉簪脆。（朱嗣發：《摸魚兒》）
正江令恨別，庾信愁賦，蘇堤盡日風和雨。（劉辰翁：《蘭陵王》）
雪
靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅。（岳飛：《滿江紅》）
蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。（辛棄疾：《青玉案》）
亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。（蘇軾：《念奴嬌》）
東風銷盡龍沙雪，還記出關來，恰而今時節。（賀鑄：《石州慢》）
永豐柳，無人盡日花飛雪。（張先：《千秋歲》）
嘆奇與路遙，夜雪初積。（姜夔：《暗香》）
歸鴻聲斷殘云碧，背窗雪落爐煙直。（李清照：《菩薩蠻》）
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。（毛澤東：《沁園春》）
風雨送春歸，飛雪迎春到。（毛澤東：《卜算子》）
吹笳暮歸，野帳雪壓青氈。（陸游：《漢宮春》）
永豐柳，無人盡日飛花雪。（張先：《千秋歲》）
酒酣應對燕山雪，正冰河月凍，曉隴云飛。（周密：《高陽臺》）
易水蕭蕭西風冷，滿座衣冠似雪。（辛棄疾：《賀新郎》）
草
山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。（范仲淹：《蘇幕遮》）
草色煙光殘照里。無言誰會憑闌意？（柳永：《蝶戀花》）
長亭外，古道邊，芳草碧連天。（李叔同：《送別》）
候館梅殘，溪橋柳細，草薰風暖搖征轡。（歐陽修：《踏沙行》）
一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。（賀鑄：《青玉案》）
枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草！（蘇軾：《蝶戀花》）
人何處？連天衰草，望斷歸來路。（李清照：《點絳唇》）
村居茅檐低小，溪上青青草。（辛棄疾：《清平樂》）
憶郎還上層樓曲，樓前芳草年年綠。（張先：《菩薩蠻》）
惜恐鏡中春，不如花草新。（張先：《菩薩蠻》）
故人樓上，憑誰指與，芳草斜陽。（吳文英：《夜合花》）
滿汀芳草不成歸，日幕，更移舟、向甚處。（姜夔：《杏花天影》）
芳草喚愁，愁來難奈。(賀鑄：《感皇恩》)
君且住，草草留君剪韭。（劉辰翁：《摸魚兒》）
如今處處生芳草，縱憑高、不見天涯。（王沂孫：《高陽臺》）
君不見、長門青草春風淚。（朱嗣發：《摸魚兒》）
柳
群芳過后西湖好，狼藉殘紅，飛絮蒙蒙，垂柳闌干盡日風。（歐陽修：《采桑子》）
蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。（辛棄疾：《青玉案》）
寵柳姣花寒食近，種種惱人天氣。（李清照：《念奴嬌》）
滿城春色宮墻柳。（陸游：《釵頭鳳》）
晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。（李叔同：《送別》）
渡頭楊柳青青。枝枝葉葉離情。（晏幾道：《清平樂》）
候館梅殘，溪橋柳細，草薰風暖搖征轡。（歐陽修：《踏沙行》）
永豐柳，無人盡日花飛雪。（張先：《千秋歲》）
我失驕楊君失柳，楊柳輕揚直上重霄九。（毛澤東：《蝶戀花》）
灞橋煙柳，曲江池館，應待人來。（陸游：《秋波媚》）
永豐柳，無人盡日飛花雪。（張先：《千秋歲》）
赤闌橋盡香街直，籠街細柳嬌無力。（陳克：《菩薩蠻》）
吳鴻好為傳歸信，楊柳閶門屋數間。（吳文英：《鷓鴣天》）
市橋遠，柳下人家，猶自相識。（周邦彥：《應長天》）
欲共柳花低訴，怕柳花輕薄，不解傷春。（黃孝邁：《湘春夜月》）
柳下系舟猶未穩，能幾日、又中秋。（劉過：《唐多令》）
秋已無多，早是敗荷衰柳。（潘希白：《大有·九日》）
樹
東風夜放花千樹，更吹落星如雨。（辛棄疾：《青玉案》）
更回首、重城不見，寒江天外，隱隱兩三煙樹。（柳永：《采蓮令》）
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。（馬致遠：《天凈沙》）
昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。（晏殊：《蝶戀花》）
長記曾攜手處，千樹壓、西湖寒碧。（姜夔《暗香》）
幻蒼崖云樹，名娃金屋，殘霸宮城。（吳文英：《八聲甘州》）
長記曾攜手處，千樹壓、西湖寒碧。（姜夔：《暗香》）
鳥
驚塞雁，起城鳥，畫屏金鷓鴣。（溫庭筠：《更漏子》）
最愁人，啼鳥清明，葉底青圓。（吳文英：《高陽臺》）
夢中未比丹青見，暗里忽驚山鳥啼。（姜夔：《鷓鴣天》）
紅蓮相倚渾如醉，白鳥無言定自愁。（辛棄疾：《鷓鴣天》）
月皎驚鳥棲不定，更漏將殘，轤轆牽金井。（周邦彥：《蝶戀花》）
春訊飛瓊管，風日薄、度墻啼鳥聲亂。（盧祖皋：《宴清都》）
河
滿目山河空念遠，落花風雨更傷春，不如憐取眼前人。（晏殊：《浣溪沙》）
起來攜素手，庭戶無聲，時見疏星度河漢。（蘇軾：《洞仙歌》）
待從頭，收拾舊山河，朝天闕。（岳飛：《滿江紅》）
立望關河蕭索，千里清秋，忍凝眸。（柳永：《曲玉管》）
望長城內外，惟馀莽莽；大河上下，頓失滔滔。（毛澤東：《沁園春》）
酒酣應對燕山雪，正冰河月凍，曉隴云飛。（周密：《高陽臺》）
柳暝河橋，鶯晴臺苑，短策頻惹春香。(吳文英：《夜合花》)
佇久河橋欲去，斜陽淚滿。（吳文英：《三姝媚》）
垂楊暗吳苑，正旗亭煙冷，河橋風暖。（吳文英：《瑞鶴仙》）
江
若到松江呼小渡，莫驚鴛鴦，四橋盡是、老子經行處。（蘇軾：《青玉案》）
家童鼻息已雷鳴，敲門都不應，倚仗聽江聲。（蘇軾：《臨江仙》）
夜闌風靜觳紋平，小舟從此逝，江海寄余生。（蘇軾：《臨江仙》）
更回首、重城不見，寒江天外，隱隱兩三煙樹。（柳永：《采蓮令》）
大江東去，浪淘盡、千古風流人物。（蘇軾：《念奴嬌》）
我住長江頭，君住長江尾，日日思君不見君，共飲長江水。（李之儀：《卜算子》）
船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，忙殺看花人！（李煜：《望江南》）
千里江山寒色遠，蘆花深處泊孤舟。（李煜：《望江南》）
梳洗罷，獨倚望江樓。（溫庭筠：《望江南》）
獨立寒秋，湘江北去，橘子州頭。（毛澤東：《沁園春》
看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流。（毛澤東：《沁園春》）
指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。（毛澤東：《沁園春》）
煙雨莽蒼蒼，龜蛇鎖大江。（毛澤東：《菩薩蠻》）
江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。（毛澤東：《沁園春》）
才飲長江水，又食武昌魚。萬里長江橫渡，極目楚天舒。（毛澤東：《水調歌頭》）
更立西江石壁，截斷巫山云雨，高峽出平湖。（毛澤東：《水調歌頭》）
灞橋煙柳，曲江池館，應待人來。（陸游：《秋波媚》）
安穩錦屏今夜夢，月明好渡江湖。（晁沖之：《臨江仙》）
湖
群芳過后西湖好，狼藉殘紅，飛絮蒙蒙，垂柳闌干盡日風。（歐陽修：《采桑子》）
長記曾攜手處，千樹壓、西湖寒碧。（姜夔《暗香》）
更立西江石壁，截斷巫山云雨，高峽出平湖。（毛澤東：《水調歌頭》）
安穩錦屏今夜夢，月明好渡江湖。（晁沖之：《臨江仙》）
東風漸綠西湖柳，雁已還、人未南歸。（周密：《高陽臺》）
看畫船，盡入西冷，閑卻半湖春色。（周密：《曲游春》）
正滿湖、碎月搖花，怎生去得。（周密：《曲游春》）
十年一夢凄涼，似西湖燕去，吳館巢荒。（吳文英：《夜合花》）
歸夢湖邊，還迷鏡中路。（吳文英：《祝英臺近》）
十載西湖，傍柳系馬，趁嬌塵軟霧。（吳文英：《鶯啼序》）
飛紅若到西湖底，攪翠瀾、總是愁魚。（吳文英：《高陽臺》）
宮里吳王沉醉，倩五湖倦客，獨釣醒醒。（吳文英：《八聲甘州》）
長記曾攜手處，千樹壓、西湖寒碧。（姜夔：《暗香》）
新煙禁柳，想如今、綠到西湖。（張炎：《渡江云》）
暗數十年湖上路，能幾度，著娉婷。（盧祖皋：《江城子》）
海
夜闌風靜觳紋平，小舟從此逝，江海寄余生。（蘇軾：《臨江仙》）
天之涯，海之角，知交伴零落。（李叔同：《送別》）
山，倒海翻江卷巨瀾。（毛澤東：《十六字令》）
從頭越，蒼山如海，殘陽如血。（毛澤東：《憶秦娥》）
殷勤待寫，書中長恨，藍霞遼海沉過雁，漫相思、彈入哀箏柱。（吳文英：《鶯啼序》）
繡屋秦箏，傍海棠偏愛，夜深開宴。（吳文英：《三姝媚》）
東歸燕從海上去，南來雁向沙頭落。（王安石：《千秋歲引》）
老眼平生空四海，賴有高樓百尺。（劉克莊：《賀新郎》）
山空天入海，倚樓望極，風急暮潮初。（張炎：《渡江云》）
云
碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。（范仲淹：《蘇幕遮》）
鴻雁在云魚在水，惆悵此情難寄。（晏殊：《清平樂》）
長于春夢幾多時，散似秋云無覓處。（晏殊：《木蘭花》）
綠楊煙外曉云輕，紅杏枝頭春意鬧。（宋祁：《木蘭花》）
天邊金掌露成霜，云隨雁自長。（晏幾道：《阮郎歸》）
三十功名塵與土，八千里路云和月。（岳飛：《滿江紅》）
薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。（李清照：《醉花陰》）
持節云中，何日遣馮唐。（蘇軾：《江城子》）
云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。（李清照：《一剪梅》）
碧云冉冉蘅皋暮，彩筆新題斷腸句。試問閑情都幾許？（賀鑄：《青玉案》）
庭院深深深幾許，云窗霧閣春遲，為誰憔悴損芳姿。（李清照：《臨江仙》）
天高云淡，望斷南飛雁。（毛澤東：《清平樂》）
更立西江石壁，截斷巫山云雨，高峽出平湖。（毛澤東：《水調歌頭》）
昨日亂山昏。來時衣上云。（張先：《醉垂鞭》）
酒酣應對燕山雪，正冰河月凍，曉隴云飛。（周密：《高陽臺》）
奈雨覆云翻，情寬分窄，石上玉簪脆。（朱嗣發：《摸魚兒》）
朱樓外，愁壓空云欲墜，月痕猶照無寐。（朱嗣發：《摸魚兒》）
樓
明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。（范仲淹：《蘇幕遮》）
斜陽獨倚西樓，遙山恰對簾鉤。（晏殊：《清平樂》）
樓上幾日春寒，簾垂四面，玉闌干慵倚。（李清照：《念奴嬌》）
昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。（晏殊：《蝶戀花》）
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。（蘇軾：《水調歌頭》）
少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。（蘇軾：《丑奴兒》）
云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。（李清照：《一剪梅》）
夢后樓臺高鎖，酒醒簾幕低垂。（晏幾道：《臨江仙》）
小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。（李煜：《虞美人》）
無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。（李煜：《相見歡》）
憶郎還上層樓曲，樓前芳草年年綠。（張先：《菩薩蠻》）
樓頭畫角風吹醒，入夜重門靜。（張先：《青門引》）
黃衫飛白馬，日日青樓下。（陳克：《菩薩蠻》）
故人樓上，憑誰指與，芳草斜陽。（吳文英：《夜合花》）
樓空人去，舊游飛燕能說。（辛棄疾：《念奴嬌》）
老眼平生空四海，賴有高樓百尺。（劉克莊：《賀新郎》）
春風飛到，寶釵樓上，一片笙簫，琉璃光射。（蔣捷：《女冠子》）
朱樓外，愁壓空云欲墜，月痕猶照無寐。（朱嗣發：《摸魚兒》）
畫樓簾暮卷新晴，掩銀屏，曉寒輕。（盧祖皋：《江城子》）
舟
夜闌風靜觳紋平，小舟從此逝，江海寄余生。（蘇軾：《臨江仙》）
都門帳飲無緒，留戀處、蘭舟催發。（柳永：《雨霖玲》）
一葉蘭舟，便恁急槳凌波去。（柳永：《采蓮令》）
興盡晚回舟，誤入藕花深處。（李清照：《如夢令》）
紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。（李清照：《一剪梅》）
千里江山寒色遠，蘆花深處泊孤舟。（李煜：《望江南》）
功名夢斷，卻泛扁舟吳楚。（陸游：《謝池春》）
寄語紅橋橋下水，扁舟何日尋兄弟？（陸游：《漁家傲》）
曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？（毛澤東：《沁園春》）
滿汀芳草不成歸，日幕，更移舟、向甚處。（姜夔：《杏花天影》）
留人不住，醉解蘭舟去。（晏幾道：《清平樂》）
住蘭舟、載將離恨，轉南浦、背西曛。（賀鑄：《綠頭鴨》）
柳下系舟猶未穩，能幾日、又中秋。（劉過：《唐多令》）
酒
明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。（范仲淹：《蘇幕遮》）
愁腸已斷無由醉，酒未到，先成淚。（范仲淹：《御階行》）
一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回。（晏殊：《浣溪沙》）
綠酒初嘗人易醉，一枕小窗濃睡。（晏殊：《清平樂》）
把酒祝東風，且共從容。（歐陽修：《浪淘沙》）
明月幾時有，把酒問青天。（蘇軾：《水調歌頭》）
東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。（李清照：《醉花陰》）
三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急。（李清照：《聲聲慢》）
紅酥手。黃縢酒。（陸游：《釵頭鳳》）
一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢寒。（李叔同：《送別》）
酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨。（蘇軾：《江城子》）
濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。（范仲淹：《漁家傲》）
昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。（李清照：《如夢令》）
夢后樓臺高鎖，酒醒簾幕低垂。（晏幾道：《臨江仙》）
把酒酹滔滔，心潮逐浪高！（毛澤東：《菩薩蠻》）
問訊吳剛何所有，吳剛捧出桂花酒。（毛澤東：《蝶戀花》）
酒酣應對燕山雪，正冰河月凍，曉隴云飛。（周密：《高陽臺》）
愁
明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。（范仲淹：《蘇幕遮》）
愁腸已斷無由醉，酒未到，先成淚。（范仲淹：《御階行》）
已是黃昏獨自愁，更著風和雨。（陸游：《卜算子》）
薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。（李清照：《醉花陰》）
這次第，怎一個愁字了得。（李清照：《聲聲慢》）
東風惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。（陸游：《釵頭鳳》）
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。（李煜：《虞美人》）
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。（李煜：《相見歡》）
少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。（蘇軾：《丑奴兒》）
愁無寐，鬢絲幾縷茶煙里。（陸游：《漁家傲》）
忙日苦多閑日少，新愁常續舊愁生。客中無伴怕群行。（陸游：《浣溪沙》）
離愁正引千絲亂，更東陌、飛絮蒙蒙。（張先：《一叢花令》）
淚濕闌干花著露，愁到眉峰碧聚。（毛滂：《惜分飛》）
飛紅若到西湖底，攪翠瀾、總是愁魚。（吳文英：《高陽臺》）
似笑我、閉門愁寂。（周邦彥：《應長天》）
芳草喚愁，愁來難奈。(賀鑄：《感皇恩》)
墜粉飄香，日日喚愁生。（盧祖皋：《江城子》）
古詩的作文 篇7
中國古典詩歌，按時間順序，粗略的可分為古代、先秦兩漢、唐宋、元明清這幾個時期。古代為詩經時代，先秦兩漢是古典詩歌發展的重要階段。尤其是兩漢詩歌，繼兩漢之后的唐宋詩歌，是我國古典詩歌的巔峰時代。
如今，幼兒園的小朋友也開始接觸古詩了，回顧我從小學到中學的課本、業余所學的古詩沒有二百首也有一百多首了。
然而，我最喜歡的是唐詩中的《靜夜思》。《靜夜思》的大意是，作者李白在當官時，望著圓月，想起了親人與故鄉，方寫下的這首膾炙人口、鄉愁濃濃的詩。詩中表達了作者對故鄉的依戀與思念之情。
宋詞中的《如夢令·昨夜雨疏風驟》是宋朝女詩人李清照的詩作。作者早晨睡醒卻感到酒意仍在，試問侍女天氣如何，侍女說像往常一樣，只是昨夜的一場雨讓綠葉更茂，花兒凋謝。作者由景及情，想到了丈夫，詩中表達了作者對丈夫的思念之情。
中國古詩詞，其內涵博大精深，從古至今，古人留下許多不朽的詩篇。
到了近代，中國人民的偉大領袖毛澤東創作的詩詞，更是以恢弘大氣，領先于時代巔峰。他的《清平樂·六盤山》寫了冬季紅軍不畏艱難困苦，登上了六盤山，突出了紅軍戰士打敗日本帝國主義的決心；表達了詩人的博大胸懷和無產階級革命家的豪邁氣概。
中華民族有五千年的歷史文化，在漫長的歲月中，一代代圣賢用經典且不朽的佳作，描繪山川河流，名勝古跡。我們新一代青少年理應沿著先輩的步伐，傳承民族精神，弘揚大國文化。
古詩的作文 篇8
詩中的世界是五彩繽紛，古樸典雅的，這個神奇的詩中世界總是令我流連忘返，我對它充滿了好奇，詩所能描寫的東西有很多，沒有界限，什么都能寫，瀑布、懸崖、林間小道等等。
但在這么多東西當中，我最喜歡春天，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”寫出了春姑娘擁有靈巧的手，風便是春的手，一動一劃一碰柳樹就被裝飾好了。
春雨也很有意思，有許多描寫它的詩句，比如說“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”春天是萬物生長的季節，而這段詩是把春雨擬人化，寫它知道春天的植物生長需要雨水的滋潤，它便將下凡來，帶來了一場滋潤萬物的細雨，送來了陣陣清涼;還有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”春天的到來引起了一場綿綿細雨。她伴著朦朧的天際如一根根晶瑩剔透的銀線，把春天連到了大地，把春天連到了人間。“煙水初銷見萬家，東風吹柳萬條斜。”春天的雨是朦朧的，沒有暴風雨之前的烏云那么低沉，沒有大霧的那么迷茫，沒有閃電，也無雷聲。只是朦朧的天際迷亂著人的眼睛，只有晶瑩的露珠浸透著人的心，把春天的消息撒向人間……
“人閑桂花落，夜靜春山空”寫出了春夜的寂靜，桂花在夜晚悄然無聲地慢慢凋謝，無處不讓人感到凄涼，無限的靜謐使春夜里的山更讓人覺得空空蕩蕩的。讀到“月出驚山鳥，時鳴春澗中”我感覺到如月牙般的月亮升起來了，只只小鳥被皎潔的月光驚動，時不時還從深深的山澗中傳出陣陣清脆的鳥鳴，真是寧靜淡薄而富有優雅情致啊!
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春“好日子探尋美景在泗水的湖濱，無限的風光景物煥然一新。輕易便能識得東風的妖面，滿眼的萬紫千紅都是芬芳的春天，韻味十足。
春，在我的詩歌旅途中，一路伴我相隨。它對我來說，是一個重要的啟蒙，我將一路走下去，直至終點。
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