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愛讀書的作文

時間:2022-10-16 15:07:01 讀作文 我要投稿

【熱門】愛讀書的作文匯總9篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的愛讀書的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】愛讀書的作文匯總9篇

愛讀書的作文 篇1

  我們班的大隊長繆舜同學個子不算高,胖乎乎的,臉上鑲嵌著一雙大眼睛,鼻梁上架著一副近視眼鏡,真像個小學者。

  繆舜特別喜歡看書,是個小書迷。如果他得到一本好書,他會在走路的時候看,躺在被窩里的時候看,甚至于有一次我去他家玩的時候發現他拿了本書在廁所看。由于繆舜看書時間太長,眼睛過度疲勞,剛到五年級它的眼睛度數已經到四百度了。

  有一次,我和他一起去王府井書店看書,當時離書店開門營業還有十幾分鐘的時間,他就已經著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,跺著腳說:“怎么還不開門啊?” 不一會,門終于開了,他撒腿就往樓上跑,等我上了樓,發現他的身旁已經放著一大摞挑選好的書了。他低著頭津津有味地看著,有時候看著看著還情不自禁地笑出 聲來,他已經完全沉浸在書的內容里了。過了大約一個多小時,我對他說:“怎么該回家了。”他說:“再看一會吧!”就這樣大約又過了快一個小時,我催他快回 家,這時他才無可奈何極不情愿地占了起來。拿著他買的書,像捧著寶貝似的回家了。

  第二天早上,我發現腦門上有個大包,我問他是怎么回事?他有點不好意思地回答說:“我昨天走路看書的時候,一不小心撞到電線桿上了。”

  哈哈!他就是個這樣的人———一個愛看書的怪人。

愛讀書的作文 篇2

  同學們,每當你們看到那些大小不一、五顏六色的書時,是不是都會情不自禁地覺得它們很可愛,很有趣呢?嘻嘻,其實我就是因為這個才喜歡上閱讀的。

  我小時候是一個古靈精怪的孩子,好奇心特別強。記得我4歲那年,家里有一個書架,上面擺滿了花花綠綠的書。雖然當時不知道那是什么,但我依然對那些“東西”充滿了強烈的好奇心。有一次趁爸爸媽媽不在家,我膽大妄為地干了一件事:我的兩只小手緊緊地抓住書架使勁搖晃,不一會兒,一大堆五顏六色的書就稀里嘩啦地砸在了我的頭上和身上。我鼻子一酸,眼淚在眼里打轉轉。但后來,我又自言自語道:“不哭,不哭,要堅持。”我給自己打氣。于是,我拿起一本書,翻了又翻,可怎么也看不懂。我又看了看其他書,終于找到一本帶圖畫的書,便津津有味地看了起來。漸漸地,爸爸發現我喜歡書,就給我買了許多故事書,而且每天晚上睡覺前都會給我講故事,聽得我如醉如癡。有時候爸爸講得快睡著了,我就用那稚嫩的童聲笑道:“爸爸睡著了,爸爸睡著了!”

  現在我長大了,仍然非常喜歡看書,但現在我能自己看書了。爸爸非常支持我,經常給我買書。中外名著看得我如醉如癡,科幻書看得我浮想聯翩。不開心時,看著報刊也能使我豁然開朗。

  我看書時,經常會看得入迷。有一天中午,我趴在書桌上看《水滸》入了迷,連媽媽叫我吃飯都沒有聽見。最后,媽媽悄悄地走到我跟前說了聲:“別看了,吃飯!”嚇了我一大跳:“您啥時候進來的,嚇死我了。”

  莎士比亞曾說過:“書是全人類的營養品。”我愛讀書,是因為書給了我知識,也給了我鼓勵。

愛讀書的作文 篇3

  我的同學有很多,多的像天上的云。不過,我印象最深刻的,那就是楊奕凝了!

  楊奕凝特別愛讀書,愛的就像老鼠愛大米一樣!有一次,我和幾個同學一起去跳繩,有一個同學提議:“不如我們也叫上楊奕凝吧!”我們異口同聲說:“好!好呀!”于是我去叫楊奕凝,這是楊奕凝正在認認真真地讀書,我叫道:“楊奕凝,你別看了,我們去跳繩吧!”楊奕凝一動不動,我火了大聲喊道:“楊奕凝!你別看了呀!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝像是沒看見一樣,仍然在看書,我又焦急地叫:“楊奕凝!楊奕凝!楊奕凝大哥哥!大姐姐!你快別看了!快別看了!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝這才反應過來,可見楊奕凝多愛看書了吧!

  還有一次,楊奕凝借了圖書角里的書,圖書角的管理員,規定五天之內必須還書,可是楊奕凝已經借了七天了還沒有還,管理員總是催促楊奕凝快點還,可他老是說:看完馬上就還,可還是不還,我明知道她已經看完了好幾遍了,可為什么不還呢,媽媽告訴我:“百讀不厭”這句話我終于明白了,她為什么不還書了,這也可見楊奕凝愛讀書吧!

  楊奕凝愛讀書,我要向她學習愛讀書!

愛讀書的作文 篇4

  你也許覺得奇怪吧,一個小學五年級的學生——我,居然不喜歡談玩具之類無聊的東西,但你叫我讀書,小菜一碟!

  書,是我最好的朋友,一直伴隨我成長。從呀呀學語到少年時期,書給了我一片一望無際的海洋,讓我在書海暢游,聆聽美妙的“書聲”,拾取片片書貝,讓我成為精神上的富翁,樂此不疲,只要一讀書,心中小小的煩惱就會消失。

  我的房間充滿書香,每一本書都是我的摯愛。那時我認識的字不多,每天睡前,媽媽抱著一本厚厚的《安徒生童話》,給我講述一個個美妙的故事,那些有趣的童話故事伴隨我進入甜蜜的夢鄉。每一次,我都聽得如癡如醉。漸漸地,我對書產生了濃厚的興趣,于是,我與書結下了不解之緣。

  有書相伴,我不感到孤獨,書中的人物與我同喜同悲:喜,令我拍手稱快;悲,令我號啕大哭。我的生活因書而有了色彩,書中裝滿了我對各種事物的幻想,每一本書都令我流連忘返。

  如果,你愿意幫我整理書架,我會感謝你。因為整理我的書架簡直是“整理難,難于上青天”,書多得連隔板都壓彎了!但這也是一種樂趣,可以和一些書“敘敘舊”。我的書,種類繁多,有童話故事、校園小說、作文選、兒童文學……多得數不勝數,這里仿佛是書的海洋,我就是快樂的小魚兒,在這清甜的知識海洋中,盡情地遨游。

  我也會讀讀《課外事事通》,了解許多課本中無法了解的.知識,了解科技、文化、生活、生命、經濟、歷史、軍事等知識,讓我飽餐一頓豐富的精神食糧。

  每當我遇到困難時,我就會想起《海倫凱勒》的故事。身處逆境中的海倫,一場意想不到的重病使她成為了一個聾啞人,但她卻身殘志堅,克服了許多常人難以克服的困難和痛苦,經過不懈的努力,她學會英、法、德、意、等五種語言。1905年海倫還發表了《我的生活故事》《我的生活世界》等自傳體小說。這本書讓我懂得了:一個人,不管碰上多么困難的事,只要你有勇氣和改變命運的信心,堅持不懈,你就會取得百分之百的成功。

  總而言之,書里有許多令我意想不到的東西。書給我帶來了無限的樂趣,開闊了我的視野,陶冶了我的情操;書給了我智慧,給了我力量,還給了我改變命運的決心。我愛讀書,希望下一個與書結下不解之緣的人,就是你!

愛讀書的作文 篇5

  有一位小姑娘,今年10歲,她的頭發長長的,常用黑皮筋高高扎志,摸起來像絲綢一樣柔軟光滑。她的眼睛忽閃忽閃的,就像兩顆閃閃發亮的黑寶石。

  她非常喜歡讀書。每天上學時,她總會帶上許多課外書,有《童年》《水滸傳》《名人故事》《三國演義》《紅樓夢》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》。下課了,所有的同學都出去玩了,只有她還一個人呆在教室里津津有味地看著。放學后,她一回到家里就捧起書開始讀,連吃飯時都是一邊吃一邊看書。星期天就更別提了,同學們一寫完作業就出去玩了,可她不一樣,寫完作業后又拿起書,讀到興奮的地方還要“哇啦哇啦”地大聲朗讀呢。

  她家的書柜都被她的書擺得滿滿的,每本書她都是看了一遍又一遍,直到爸爸媽媽給她買了新書,她才肯放下手里被翻了很多次的書。記得有一次,爸爸媽媽喊她吃飯,可她愣是沒聽見,這時爸爸無奈,只好恐嚇道:“你要是再看,我就把你的書扔掉了哦。”她一聽要扔書,才回過神來,只好帶上一本書去吃飯。誰知夾菜時,由于看書入了迷,就把菜夾到了媽媽的碗里,引得大家哈哈大笑,為此大家都叫她“小書蟲”。

  你們知道她是誰嗎?她就是我,一個名叫侯媛媛的姓,你們愿意和愛讀書的我交朋友嗎?

愛讀書的作文 篇6

  書,是人類進步的階梯,是人類成長的橋梁,不同種類的書能帶給我們不同的知識和享受。書,是我最美好的記憶,我愛書。

  已經不記得是從什么時候開始,我喜歡上了讀書。一、二年級開始,每周末下午,我就離不開書店了。那時,我還小,只能讀懂一些童話。可這也夠令我著迷的了。我總是拿著一本書,找個角落坐下來,便如饑似渴地啃起書來,不到天快黑透了,媽媽是別想把我從書堆里拉出來。這時,我便有了個外號——“書蟲”。

  隨我漸漸長大,識字量不斷增多,童話已滿足不了我的胃口,我開始讀一些小說。我閱讀的天地一下子孌開闊了,整個世界在我的眼前展現出來它炫麗多彩的一面。那時的我,雖還不能完全讀懂那些名著中所蘊含的深刻的道理和作者要表達的思想,但已經被這些書深深地迷住了。當然,我從中還學到了不少有用的東西呢!我積累到了一大段一大段的好句子、好段落,從中學會了運用比喻、擬人等修辭手法使文章添色。我的作文能力也在潛移默化中得到了提升,寫得文章比以前更生動了呢!

  書又伴著我來到了六年級的學習天地中,雖說學習緊張了不少,可我還是想方設法地,像擠海綿里的水似的擠出了大把時間來閱讀課外書籍。隨著理解能力的漸漸提高,那些高深的名著對我來說也不是撲朔迷離的了。我不滿足只讀一個故事情節了,我開始學會做批注,寫感想了。我思考著故事中所蘊藏著的人生哲理。我逐漸明白了,原來這些,才是書中真正的寶物啊!

  當然,我也經常讀科普類的讀物,天文地理,生命宇宙,都是我的最愛,世界在我眼前逐漸清晰了。我深深陶醉在探索之旅中。啊,原來,大千世界中,有這么多奇妙的事物等待著我們去發現啊!書是多么有用啊!

  書,是我們最珍貴的財富。書,是伴我們一生的良師益友。與書為伴,與書為友,我們一起享受書帶來的快樂,一起做快樂的“書蟲”!

愛讀書的作文 篇7

  我有一個表弟叫祺祺,剛上一年級,他特別愛讀書,在幼兒園時就已經能認識一千多個字了。

  他身材中等,個子不高,臉蛋圓圓的,眼睛也小小的,跟月牙差不多。但是他如果看見了一本自己喜歡的書,眼睛就會睜得比之前大多了,你看他有多喜歡讀書啊!

  他不喜歡看漫畫和游戲類的書籍,反而喜歡看歷史、地理和科學方面的書。而且,他有個特點,就是在看書時候喜歡讀出書上的內容。還有個特點就是他看書時候特別投入。

  有一次,我放學回家進臥室時看見他正在書架上找書,挑選好書后就徑直去了客廳。他端坐在沙發上一動不動,目不轉睛地盯著書看,安靜得仿佛像一座雕像。我正寫著作業,隱約聽到了一段段微小而連續的聲音,我想了好久也沒想到是哪兒發出來的。我正準備去外面一探究竟,但是又仔細一聽,哦,原來是我小表弟的讀書聲。朗朗書聲傳入我的耳朵,或許有人會對此感到煩躁,但我并不這樣認為,他能愛上看書這件事令我十分開心。

  人們常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書使我們逐漸了解和掌握了許多知識,也讓我們懂得了更多的道理,看到了更廣闊的世界。

  看吧,這就是我那愛讀書的表弟。

愛讀書的作文 篇8

  我是一個愛讀書的孩子,愛讀書的我有一個外號:小書迷。不用問,你一定知道是什么意思了,當然,我的這個外號也不是虛的,因為我本來就是一個愛讀書的孩子。我的“百寶箱”可是我的心肝寶貝,里面裝著許多書:影子人、草房子、西游記、成語故事、書中趣、五丟丟奇遇記……這些書,有的讓我開懷大笑,有的讓我沉默思索,有的讓我低聲落淚,這些書也對我有了許多幫助。

  我愛讀書并不是因為有許多書,而是因為對書有著一種喜愛之情,這還得感謝老師把文字這把鑰匙送給了我,讓我走進一扇通往成功的大門。現在,自從喜愛上了讀書后,日復一日,年復一年,就這樣,養成了一個愛讀書的好習慣,在每讀一本之后 ,我總想著能不能寫一篇讀書筆記呢。終于,有一天,忍不住了,寫下了第一篇讀書筆記,雖然老師沒能給打笑臉,但我依然繼續寫,每讀一本,寫一篇,一天一天過去了……我的讀書量高了,作文也變了樣,老師連問我是什么原因使例文水平提高了。

  現在,我的生日禮物也在變,變成了一本書,每次,我都向媽媽央求:“媽媽,怎么還不買書?”弄得媽媽每次筋疲力盡,從此,我的生禮物就成了那一本本書。有一次,我的生日還沒到呢,就央求媽媽提前把書拿來給我看,媽媽沒辦法,只好把生日禮物提前送了。

  你們說,我是不是一個“小書迷”?

愛讀書的作文 篇9

  我的爸爸是一個愛看書的人,也是一個小芝麻官:處長,別人老叫他:“曾處。"他帶著一副眼鏡,看起來知識淵博,眉毛濃濃的,看起來又很嚴肅的樣子。大家都公認他很認真,認真就是他看書和當處長的原則。

  我的爸爸因是一個處長,所以工作很忙,整天加班。以前,我媽媽跟我說:“你爸有天十一點鐘回來,眼睛上布滿了血絲,他刷完牙,洗完臉,脫了衣服就看書,認真地閱讀著每一個字,讀完一段就做筆記,一張紙上布滿了密密麻麻的小字,這樣一直持續到第二天凌晨兩點鐘,我醒了,你爸依舊在床頭津津有味地讀著書,你看你爸爸那精神,你能學到不少呢!”

  我們家有4個大書柜,一個是我的,另外三個是我爸的專用書柜,書柜的每一行有厚的薄的書,連書柜上下,床底下都有書。你可以翻閱每一本書,每一頁的每一個角落都是密密麻麻的筆記和點評。

  有一次,我媽媽回老家取肉了,我有一道英語題不會做,外公外婆,是教數學的,不太懂英語,我就去問爸爸,爸爸在衛生間,我進去一看,爸爸正蹲在馬桶上看書呢!難怪別人說他是商務部里最認真的人呢!

  我的爸爸,他是一個從小就愛讀書的人。小時候,寧愿我奶奶打,也要把錢省下來買書,現在,我的爸爸,寧愿熬夜,也要把他那本書讀完。

  我喜歡有一個愛讀書的爸爸!

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