競選文藝委員發(fā)言稿集合15篇
在當下社會，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的競選文藝委員發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競選文藝委員發(fā)言稿1
大家好!我從小被音樂所熏陶，所以對音樂有一些天賦。我熱愛音樂，有很多才能。我會唱歌、會跳舞、會彈鋼琴、會表演等等。我常常代表班級和學校演出，去年年底，我鋼琴考了七級還得了優(yōu)秀呢!一直以來，我都坐在音樂課代表或(宣傳委員)的座位上�，F(xiàn)在，新的一學期又來臨了，我愿意永遠為班級服務，我還想擔任宣傳委員這個職員。
如果我繼續(xù)擔任的話，我會主動幫助同學。要是有同學不懂，我會耐心的教他，用好玩的方式幫他鞏固，帶著他們走入音樂的殿堂，像我一樣熱愛音樂。
如果我當上了宣傳委員，我會當老師的小助手。協(xié)助老師管理班級，幫老師干活。
如果我當上了宣傳委員，每逢佳節(jié)開展文藝活動時，我會主動出來組織同學們表演節(jié)目，為班級、學校爭光。
如果我當上了宣傳委員，我一定會精心設計每一期黑板報，做得與眾不同。
我堅信，只要我當上了宣傳委員，我們班的音樂成績和黑板報一定會大大提高的。每個同學都會有很高的音樂素質(zhì)和不凡的氣質(zhì)，為班級學校增添更多的榮譽、光彩!
相信我吧!我一定能行!
謝謝大家!
競選文藝委員發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫———，今天我第一次站在講臺上來參加文藝委員的競聘演講。此時此刻我很激動，也很緊張。因為文藝委員需要一個多才多藝的人來擔當。
我熱情開朗，能歌善舞，還能夠畫畫呢。
一、二年級時曾多次參加學校及班級組織的文藝表演：如舞蹈——《陽光下的精靈》，三、四年級的時候我還參加了《口風琴》，五年級的時候還參加了《豎笛》······
每當六一·兒童節(jié)的時候，我的畫還經(jīng)常在學校里展示出來，有時候，我的畫也出現(xiàn)在校報上呢。平時，我也是老師的小幫手，瞧！后面的黑板報都有我的份兒，連手抄報都有時候貼在墻上········
如果老師和同學們支持我、信任我，請給我投上寶貴的一票，給我這次難得的機會，我一定會加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。
謝謝大家！
競選文藝委員發(fā)言稿3
親愛的同學：
你們好！我叫***。
我的競選目標是文娛委員。實不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講臺，不是湊湊熱鬧，而是有備而來。
我自信，我的競爭優(yōu)勢是無人能比的。 我曾當過勞動委員，被評為勞動積極分子。
雖然我小學的優(yōu)勢都是勞動的，但是我希望能在中學時代發(fā)展我的另一個優(yōu)勢，而那個優(yōu)勢則是文娛。當然，會唱歌不一定就能當好文娛委員。
那么下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競選成功后發(fā)表就職演說的第二天，在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新動態(tài)、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。
我將在重要的節(jié)日里，組織主題鮮明、風格獨特的聯(lián)歡晚會，讓大家盡情盡興，以松弛一下平時繃得過緊的神經(jīng)，調(diào)劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。
如果條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。并且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實行“資源共享”。
我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，并根據(jù)合理的意見不斷改進工作。？ 總之，我會讓每一個同學明顯地感到，自從我當上文娛委員后，班級的藝術(shù)氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣�！�
我將用自己的實際行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。 同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈。”
你們?nèi)绻x我當文娛委員，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內(nèi)的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領(lǐng)”時，“請為我喝彩”！ ？ 明智的你，請投出明智的一票！謝謝大家！ 親愛的同學： 你們好！我叫***。
我的競選目標是文娛委員。 實不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講臺，是懷著極大的雄心壯志來的。
我相信，我會是一個好的文娛委員。 我也極其渴望在班級這塊天地中，施展我的抱負。
那么下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競選成功后極短的時間內(nèi)，在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新動態(tài)、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。
我將在重要的節(jié)日里，組織主題鮮明、風格獨特的聯(lián)歡晚會，讓大家盡情盡興，以松弛一下緊張的神經(jīng)，調(diào)劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。
如果條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。并且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實行“資源共享”。
我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，并根據(jù)合理的意見不斷改進工作。？ 總之，我會讓每一個同學感到，班級的藝術(shù)氣氛會變得濃厚。
我會讓大家的學習生活多姿多彩，我將用自己的實際行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。 同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈。”
你們?nèi)绻x我當文娛委員，我一定會讓窗內(nèi)窗外一樣精彩。 當然，如果我沒能當選的話，我一樣會建議新的文娛委員做這些事情。
不管怎樣，我都是和大家站在一起的，我會盡力為大家服務的。 明智的你，請投出明智的一票！ 謝謝大家！
競選文藝委員發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!
今天站在講臺上，能夠和同學們在一起競選班干部，我非常高興。我這次競選的職務是文藝委員。在二、三年級，我曾經(jīng)擔任過我們班的班長，本來我想再次競選班長這個職務，但是我又想應該把更多的機會讓給那些沒當過班長的同學。而且我認為不能光說的好好的自己卻做不到，擔任班委首先應該嚴格要求自己，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好人好事，做好班級工作，積極做老師的好幫手。
我為什么要競選文藝委員呢?因為我性格開朗，樂于助人，喜歡做同學們的好朋友;我愛好廣泛，對音樂和舞蹈也都非常感興趣，我還會積極配合老師和同學們通過組織豐富多彩的活動來豐富大家的課余生活。春節(jié)期間，我在淄博電視臺的演出還獲得了一等獎，所以，我有信心把文藝委員的工作做好，今后，我會和大家一起互相學習，共同進步;如果我當選，我一定會再接再厲，做一名同學們都支持的文藝委員!
同學們，趕快投出你信任的一票吧，謝謝大家!
競選文藝委員發(fā)言稿5
親愛的同學們：
大家好！今天我競選的崗位是文藝委員。我的性格開朗外向，我喜歡唱歌和跳舞，對文藝活動有著濃厚的興趣。熟悉我的同學都叫我“快樂天使”。
今年元旦時，老師把組織班級聯(lián)歡會的重任交給了我。課余時間，我與同學們一起排練。王雅馨要在元旦聯(lián)歡會上跳拉丁舞，我就跟她一起練習，一個動作一個動作地排練，一直練到近乎完美為止。我還為她挑選了合適的音樂。我利用業(yè)余時間，寫節(jié)目串詞，與尹嘉琪一起練習主持。在我和同學們的共同努力下，聯(lián)歡會辦得十分精彩，獲得了老師們的夸贊。
如果我能成功競選文藝委員一職，我會盡職盡責，組織唱好“每天一支歌”，帶領(lǐng)同學們開展豐富多彩的文藝活動。我還會義務教同學們一些歌曲和簡單的舞蹈動作，只要你想學，我就會教。在學習和生活上遇到困難時，你可以隨時來找我，我會竭盡全力去幫助你。如果我競選失敗了，說明我還不夠優(yōu)秀，在以后的學習生活中，我會繼續(xù)努力，大力支持文藝委員的工作，向優(yōu)秀的同學學習。
同學們，請把你們寶貴的一票投給我吧！我將給你們帶來精彩豐富的文藝生活。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
競選文藝委員發(fā)言稿6
尊敬的賈老師、各位同學：
大家好！很感謝老師同學給我提供這樣的機會。雖然大家沒有過多地見證我的能力，但是，我是有十足的自信來競選文藝委員。
我的自信來自于三點：第一點，我多才多藝。我四歲開始學琴，六年的琴童經(jīng)歷，不僅提高了音樂才能，更磨練了堅強意志。我擅長快板書，喜愛兒童劇、相聲、雙簧等活動。我酷愛讀小說，喜歡寫作，有多篇作品獲獎，并在報刊上發(fā)表。作文《買蝦》獲“第九屆小作家杯全國小學生作文大賽”一等獎；作文《一套nba球服》和《我的“老頑童”姥爺》發(fā)表于《石家莊日報》、《燕趙晚報》。鋼琴獲“第四屆全國青少年藝術(shù)展演”三等獎。第二點，我思想品質(zhì)好，善良熱心，做事有激情，有靈感。第三點，我有團隊精神，善于團結(jié)同學，發(fā)動同學，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。
如果我競選成功，我將在賈老師的領(lǐng)導下，在同學們的支持下，想方設法做好月月送喜報、班級板報等工作，定期組織班級文藝活動，協(xié)助老師辦好元旦、六一等演出活動，讓同學們到學校和社會活動的大舞臺上演活自己，施展特長。同學們可以隨時監(jiān)督我的工作，我會虛心接受大家的建議。如果我沒有選上，我也會一如既往的勤奮上進，再接再厲，爭取下次當眩
最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還你一個滿意！請同學們慎重三思，將你寶貴的一票投給最適合的我!謝謝!
競選文藝委員發(fā)言稿7
老師、同學們：
大家好！我叫鐘楊薇，我想競選文藝委員。因為我從小被音樂所熏陶，我熱愛音樂，對音樂情有所鐘，所以對音樂有一些天賦。我會唱歌、會跳舞、會彈琴、會表演等等。在一、二年級的時候，我還代表過班級演出，現(xiàn)在，新的一學期又來臨了，我愿意永遠為班級服務，我想擔任文藝委員這個職位。
如果我當上了文藝委員，我會當老師的小助手。協(xié)助老師管理好班級。我有信心能讓我們的班級走出獨一無二的風采。
如果我當上了文藝委員，每逢佳節(jié)開展文藝活動時，我會主動出來組織同學們表演節(jié)目，我堅信，只要我當上了文藝委員，我們班的音樂成績一定會大大提高的，爭取為班級、學校增添更多的榮譽、光彩！比如，對待班里的那些差生，我會幫助他們提高學習的積極性，而不是歧視他們，使他們找回自信心，對音樂一竅不通的同學，我會耐心的教他們，帶著他們走入文藝的殿堂，像我一樣熱愛文藝。雖然我也有缺點，但是我相信，有了老師和同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做她最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。
無論成功與失敗，我都會以一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我們胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，我會把班內(nèi)活動處理好。相信我吧！我一定能行！
謝謝大家！
競選文藝委員發(fā)言稿8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間到了五年級。我是來自五年一班的xx，我的愛好廣泛，有鋼琴。游泳。寫作。唱歌等。今天，我要競選的職位是五。一班文藝委員，目標是讓同學們愛上音樂。
我為什么要競選這個職位呢？因為據(jù)我所知，我們班的同學除了我《及學過音樂的人以外》其他人對音樂都一竅不通，甚至有些厭煩。到了自主八分鐘時，全班同學打的打；鬧的鬧；講得講。整個教室成了個“菜市場”。不！比菜市場還熱鬧。該唱歌時，同學們就張口亂唱，任由自己發(fā)揮，想怎么樣，就怎樣。鑒可以上狀況，我才競選文藝委員為大家服務，改掉以前的壞毛病。
除了以上情況，我自己也有一定的良好情況及優(yōu)點：
1，我愛好鋼琴，可以說鋼琴已經(jīng)成為了我的朋友。曾在香港“詩威特”杯中獲一等獎，在重慶是“珠江”杯鋼琴比賽中獲得過特等獎。同學們，才藝如此幫的同學，不正是你們夢寐以求的嗎？
2，也具有一定的管理能力。還記得以前，我當大隊委時，我先前管理的二樓左區(qū)是一個非常熱鬧的區(qū)域。一下課，大家就像在過狂歡節(jié)一樣，打打鬧鬧，追逐瘋打。針對這種情況，我做了一個安全島，專門將調(diào)皮搗蛋的同學拉在這兒站著，并口班級里得分。許多同學知道了我的終極武器——安全島后，就不在瘋跑打鬧了。
俗話說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！蔽覀兊贸白�，向前看。如果我選上了，我會給同學們講一些音樂家的故事，讓同學們從音樂中領(lǐng)悟人生哲理。在自主八分鐘時，我可以給大家講笑話，讓笑聲洋溢在校園里。
同學們，老師們，請透出你們寶貴的一票吧！我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
競選文藝委員發(fā)言稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：你們好，我是五年四班的xx。今天，我要競選的職務是文藝委員。
從小我就深深地迷上了音樂和舞蹈。從幼兒園我開始學習民族舞，經(jīng)過努力，考過了六級;二年級時，又學習了一年的孔雀，雖不敢說像楊麗萍那樣將舞蹈跳得出神入化，但未來我希望能成為一名優(yōu)秀的.舞者。我也曾學過一個月的鋼琴，后來又轉(zhuǎn)學古箏，在今年的第八屆民族器樂大賽中獲得了銀獎。音樂和舞蹈豐富了我的生活，也給我?guī)砹嗽S多快樂，我希望能同你們一起分享這種快樂。
假如我當上了文藝委員，在合唱比賽中，我會選擇的曲目，準備最合適的衣服，安排最得體的動作，盡可能得讓每一個人都唱出自己的聲音;如果要辦黑板報，我會搜集最合適的資料，設計的版面，辦出最精彩的黑板報，為班級爭光;現(xiàn)在我們面臨期末考試，同學們正在緊張地復習中，壓力非常大�？纪旰�，我會舉辦一個party，準備各色的水果和零食，精心設計好玩的游戲，同學們便能在活動中徹底地放松自己，忘記煩惱，重新找回學習的樂趣。
希望同學們投我神圣的一票，謝謝大家!
競選文藝委員發(fā)言稿10
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
這次我要競選的是文藝委員，我樂觀大方，學過八年舞蹈，兩年畫畫，競選過三次文藝委員，并且是個名副其實的開心果。
如果我當上了文藝委員，我會幫助那些內(nèi)向的同學，漸漸地融入我們這個溫馨的大家庭，幫老師組織好每一次活動，帶動大家多參加文體活動，讓我們班全面發(fā)展。到了六年級，學習時間緊、任務重，老師、同學都顯得格外緊張，我一定會活躍班級氣氛，讓班級多一份歡樂。作為21世紀的少年，要努力做到德智體美勞全面發(fā)展，積極豐富自己的課余生活，學好一些特長、本領(lǐng)。平時呢，我會組織同學布置教室，開展一些小活動，豐富我們的校園生活。我相信我能勝任這個角色。
如果我沒有當上文藝委員，我也不會氣餒，因為我明白人無完人，每個人都有不足，我也是一樣。我會向那些身邊的榜樣學習，取長補短，做更好的自己，讓我們的班級更加的優(yōu)秀。如果同學們對我有什么意見，請大方地向我提出，我一定會虛心接受并真誠地向你致謝。
是花，就要開放！我這只文藝之花一定會繼續(xù)綻放在我們班級，把我們的班級裝扮得更加美麗。
同學們，相信我！支持我！給我投上你們神圣的一票吧！
我會努力做到更好！
謝謝大家。
競選文藝委員發(fā)言稿11
親愛的同學們，老師：
大家好！
我叫宋思雨，是一名活潑，開朗的12歲女孩兒。我的愛好很廣泛，比如：唱歌，跳舞蹈，彈鋼琴……
其中，我最擅長的就是彈鋼琴啦！在特色班里，劉智慧老師經(jīng)常說，我受整個特色班李泰的最有靈氣，又是最好的一個�，F(xiàn)在任命我為鋼琴特色班的班長。我現(xiàn)在已經(jīng)考過5級啦！我還經(jīng)常獲得小鋼琴家的稱號呢！
在這一次競選班委的活動上，不用說，同學們也知道我競選的是文藝委員了吧。同學會問我為什么要來競選文藝委員呢？我會告訴大家：“因為，我想為班級做事，為班級做貢獻，為班級爭光，并在音樂課上為大家改正錯誤，在音樂這一方面為大家彌補不足的地方。讓大家懂得更多的音樂知識，提高自己的音樂水平�！�
如果，我當上了文藝委員，我就會盡心盡力去幫助同學們，有讓同學們不滿意的地方，還會請同學們多多指教！如果我并沒有改正錯誤，改正不足，大家就可以向老師投訴我，讓老師撤除我音樂委員的這個職務，去從選舉新的文藝委員。
所以，同學們，請把你們那寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
競選文藝委員發(fā)言稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
這天，我要競選的是文藝委員。爸爸媽媽從小就培養(yǎng)了我學舞蹈，此刻，我的民族舞已經(jīng)升入五級了，在去年考四級時，我還得了優(yōu)秀呢！而且，我唱歌也不錯，總之我覺得我有足夠的理由精選文藝委員。
如果我當上了文藝委員，我會更加嚴格地要求自我。在學好文化課的同時，做好文藝委員該做的事，不驕傲，不張揚，讓我們班在每次學校文藝比賽時，都能取得優(yōu)異的成績。
如果同學們覺得我有什么不足之處，或做的不周到的地方，平時能夠提出來，我會本著“有則改，無加警”的原則來改正錯誤，堅持正確。如果這次我競選不上文藝委員，我也不會灰心，我相信我只要努力就定會成功的。
“雨后必有彩虹”是啊，相信我只要再加把勁就必須能夠取得大家的支持。我明白，只有靠自我的真本事競選上文藝委員，才是我真正的目標。
最后，期望大家能投我寶貴的一票！多謝！
競選文藝委員發(fā)言稿13
親愛的老師和同學們：
大家好！我叫曹博，我演講的目的是競選文藝委員。
據(jù)我理解，文藝委員只是個名頭，沒什么用。不過后來發(fā)現(xiàn)文藝專員可以幫助大家。文藝委員的文章是文化；藝術(shù)就是藝術(shù)，文化方面有兩三個優(yōu)秀的學生，我和其他同學在一條起跑線上。希望我們能一起進步。
在藝術(shù)上，學生也各有所長，大家的課余生活也豐富多彩，比如畫畫，踢毽子等等。我主要擅長尤克里里和圍棋。當我第一次學習樂器“你創(chuàng)造”時，我?guī)缀醣晃业氖种秆蜎]了。要么是這根弦劃錯了，要么是那個手指壓不牢，我也無能為力。拔毛出來就是一團亂麻，像是鬼哭狼嚎。經(jīng)過我的努力，我玩Creary的技術(shù)越來越好，音樂也越來越好。學了一段時間，老師建議我和同學一起去參加比賽。我們期待著星星、月亮，最后期待已久的比賽。當?shù)弥辉谌昙壨婵死锢飼r，我們的信心大大增加了。過來一會兒，輪到我們表演了。我雙腿顫抖著走上舞臺，心怦怦直跳。幾分鐘后，當我們的表演結(jié)束時，我們贏得了獎項，但我的不安情緒沒有平靜下來，但我變得更加緊張，因為這意味著我和我的同學們將把尤克里里帶到一個更大的舞臺。
除了你克里里，我更擅長圍棋。我從七歲開始學圍棋，學了三年。春天雖鳥語花香，卻是春雨綿綿，風雨常伴我上課；夏天很熱，每次都要逆著熱浪走；秋天雨少風多，但是雨特別冷，我經(jīng)常從雨里感冒；冬天，風雪寒冷，我經(jīng)常把寒冷帶進教室。我在不斷進步。我從初三就有成績了。
由于學習壓力，現(xiàn)在的重點是文化學習，但這些只是用來豐富課余生活的。如果我當選為文藝委員，我會在班上組織幾種類型的興趣小組。除了學習文化，還要互相學習，互相討論，共同進步。希望大家投我一票！
我的演講結(jié)束了，謝謝。
競選文藝委員發(fā)言稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五年級四班的______，我競選的是文藝委員。
我的優(yōu)勢是：一、我畫畫比較好，二、我的五音還算可以。文藝委員至少要會畫畫或者彈琴(包括所有的樂器)，我剛好兩樣都會。
我當上文藝委員之后，會把教室打扮得飄飄亮亮，我會放一些植物來凈化空氣。
我當上了文藝委員之后，教室就會充滿詩的意境，讓同學們在美麗的環(huán)境中快樂的學習。
假如我是文藝委員，哪個同學覺得自己的畫畫不好，我就可以教他，直到把那個同學教會為止。當然，就算我不是文藝委員，我也可以教你，知道你學會。
假如我當上了文藝委員，我會讓同學們喜歡上教室，因為，教室會變得與眾不同，我會貼一些名人名言，好詞好句，一些字詞的意思，還有一些生活的小常識，這樣的話，同學們就會懂得更多的東西。
假如我當上了文藝委員，我們的教室就會有如此大的變化，在教室中擺放盆栽，這樣不但可以讓空氣清新，還可以使同學們增加愛心，讓大家對動物、植物都有愛心，把他們當成家人、朋友。
所以，想讓教室有如此變化的同學嗎，就請投我一票吧!
競選文藝委員發(fā)言稿15
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!今天，我能站在這里參加文藝委員競選，既高興又自豪。
小的時候，媽媽給我報的特長班很多，有畫畫、跳舞、書法、古箏等。在這些特長班學習過程中，把我培養(yǎng)成了一個活潑開朗、熱情可愛的女孩兒。
我特別是學習了古箏，對這次競選文藝委員有很大的幫助。因為在這些年學習古箏的過程中，我既學會了許多悅耳動聽的曲子，又學習了許多樂理知識，擁有了很強的節(jié)奏感。
在以往舉辦的聯(lián)歡會上，我表演的節(jié)目一直很出色，大家對我也有很高的評價。應為我喜歡彈古箏，唱歌跳舞，所以想競選文藝委員，鍛煉一下自己。
我希望同學們能相信我，讓我獲得這個機會。我也想對大家說：“如果我與這個職務有緣，一定會盡心盡力做好這份工作!”
如果我當上了文藝委員，就會團結(jié)其他班干部。并且努力做好自己的工作，在班里開展各種豐富多彩的活動。也會在期中、期末考試前開展一些聯(lián)歡會，放松一下大家勞累的身心。相信這樣，考試成績一定會有所提高。
有時候，大家或許對老師的行為有一些想法，但又不敢和老師當面說，常常會積壓在心底，從而影響了師生之間的關(guān)系，大大降低了學習效率。如果我當選了文藝委員，就會排一些類似的小節(jié)目，讓老師和同學們看后互相理解，使師生關(guān)系更融洽。
總之，我會盡自己的力量把班級聯(lián)歡會開展得豐富多彩。
如果我落選了，說明我還有很多不足，以后爭取改掉這些缺點，決不氣餒，下次再選。
我真誠地希望大家投我一票，選我做文藝委員，讓我有機會為大家服務，謝謝大家!
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