關于我們的班級作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我們的班級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的班級作文 篇1
我們五（6）班是一個人才薈萃，團結向上的大家庭。在老師的培育下，同學們茁壯成長。下面，我就來介紹幾位我們班的知名人士，他們的特長各不相同。
班上的風云人物要數丁子航了。他是我們班上的幽默大師。下課時，他經常給同學們講笑話，同學們聽了哈哈大笑，緩解了同學們學習上的壓力。他的幽默故事很多，經過他繪聲繪色的表演，總是給同學們帶來了許多歡樂。
徐洋是我們班上大名鼎鼎的才女。她有著高高的個子，長著一張白凈而又清秀的臉。她在音樂、畫畫、作文、英語、數學等各方面都有自己的一席之地。她上課認真聽講，積極舉手發言，每次作業都不折不扣地完成，她做什么事都很認真。這么一位多才多藝的女生，怎么不讓人羨慕呢？
“加油，加油！”看，那個在百米賽道上沖刺的女孩子，便是我們班上的體育健將—佘如玥。別看她是一個女孩子，但她特別喜歡乒乓球。她打出的球就像是重炮一樣在對方的`臺面上爆炸。可謂是所向披靡，天下無敵。
下面，我還有一個人不得不跟大家介紹一下，那就是久仰大名的“小畫家”袁晨雨。她畫的畫惟妙惟肖，在我們學校可是數一數二，頗有名氣的。她擅長水彩畫和國畫，哎，她畫的畫那簡直是活靈活現，栩栩如生！
我們班的同學個個都很棒。在老師們的關心呵護下，同學們像一只只雛鷹一樣，在展翅飛翔！
我們的班級作文 篇2
六年前，我正式加入（2）班這個大家庭，轉眼間，又將離開這個家庭。幾年來，它給了我多少溫暖，多少回憶啊！
六年來，在老師的培養下，我逐漸成長起來，在學業和品德上都獲得了很大的進步。回想起我初進學校的時候，真是一個調皮無知的小女孩。但現在，已經長了許多知識，并懂得了許多做人的道理，不再那么年幼無知，這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導和關懷。這使自己無比感激，感激老師的無私付出，也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些，我還是一個幼稚的孩子，不會識字，不會讀書，更不會成為祖國的希望。這真是這溫暖的集體創造的。每當要春游時，班上的班干部總是走在最前面，車廂里時常還傳出“請大家主動給老師或體弱病殘的同學讓座！”路上忐忑顛簸，大家心情沉重，時時唱唱歌讓自己的心情放松一下；有的同學心翻想吐，就會擁來許多人。大家互相關心、互相幫助，一路上互相照顧，使人深刻感到集體的溫暖。作為集體的一員多好！它使我們感到了團結，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓，更讓我們感到集體的溫暖。
集體，這個名字非常親切，在這個使人溫暖的大家庭里，我學到了知識，明白了道理，結交了朋友，這是多么令人難忘。集體給我帶來的溫暖，我將銘記于心。
……
我們的班級作文 篇3
有一首歌叫“娃哈哈”，里面有一句歌詞叫“我們的祖國是花園”我們的班級也是花園，要知道里面有什么花，請聽我一一道來。
梅蘭竹菊
要說起這梅蘭竹菊呀，可真讓我佩服，她品質高潔，不卑不亢，甚至別人打她她都不會還手，看，這是在下課十分鐘時發生的一幕。
梅蘭竹菊走過別人的桌前，一不小心碰掉了林亮宇的筆盒，林亮宇大怒：“你干嗎弄掉我的筆盒！”見梅蘭竹菊沒反應，更生氣了：“喂喂喂！你聽見沒有！” 梅蘭竹菊還是沒反應，林亮宇干脆拿起一塊橡皮朝她扔過去。我抄起墊板往橡皮飛來的方向一擋，“啪”橡皮打中了墊板，掉到了梅蘭竹菊的椅子上。噢！天哪，這聲音也太響了點，要是打中人了，那后果，唉，可是梅蘭竹菊卻一點反應也沒有，只是在寫作業。這忍耐力，不是一般的好呀。
百合
“你干嘛？你干嘛？”“那你又干嘛”看，一大早，兩個人又在吵架，“哎呀，別吵了，很煩的。” 百合擠進了人群。兩個吵架的人就向百合滔滔不絕地講起了他們的理由，百合一聽，使出了看家本領：三寸不爛之舌向他們講道理，馬上，他們被講的暈頭轉向，不分東南西北，立馬投降。看，百合的“講和功”好吧。
在我們班上，天天花兒爭奇斗艷，這兩朵是最有特色的，要知道其他的花兒，我們熱烈歡迎！
我們的班級作文 篇4
“我們班的月考成績全級第一。”班主任笑盈盈地宣布。教室瞬間樂翻了天，同學們舉起V字形手勢：“耶!”
我們702班能考出這樣好的成績，怎能不歸功于我們班的幾位良師，怎么能不表揚我們的70位“大功臣”呢?
語文課上，老師以幽默風趣的方式為我們講解課文的含義;數學課里，同學們爭著搶著回答老師的問題;英語課上，同學們佩服地聽著英語老師順口的英文;地理課上，同學們聚精會神地看著老師手上轉動的地球儀;歷史課上，老師帶著我們穿越了古時候，讓我們與我國最早的原始人類元謀人交上朋友;生物課上，70只好奇的“貓咪”專心致志地聽著老師的講述，思考著大自然的一切;政治課上，老師板著一張臉，直到我們掌握了全部知識，她才欣慰地露出一抹笑容。
看!我們班的幾個尖子生為什么會吵得面紅耳赤的?哦，原來是因為這道數學題啊，他們你一句我一句的，各有各的想法。“這道題等于負二。”“不，這道題等于二”看他們為自己的想法辯解的多有詞有理，讓人不知該支持哪一方。“這題是等于負二，你看這個符號，你看錯了啦。”一個女同學細細分析，才得出結論。那位同學恍然大悟，看著自己竟然錯在這么幼稚的地方，心里有點低落，另一位同學拍著他的肩膀說：“別難過，我們再來比一次。”那位同學抬起低著的頭，自信地看著他。
雖說我們702班不是一個最優秀的班級，但我們毫不氣餒，因為我們在一個積極學習、團結友愛、活潑樂觀的班級里。
我們的班級作文 篇5
我喜歡我們這一班，因為我們班的老師和藹可親，同學各有各的特色，雖然三年級的每一班都很棒，但我還是最喜歡我們這一班。
我們班的的同學有許多特色，成績一級棒的陳頎蕙、英文很厲害的黃羽閑、畫畫畫的很好的王淇、很愛耍寶的曾獻翔和謝憲鵬、老師的電腦高手鄭竣宸還有按摩搞手柳諭旋。
我們的振源老師會辦許多活動，例如：生活小記、麻豆兒走秀會、振源王國……，許多好玩又有趣的活動。雖然一開始老師的作業、勞作、活動很多，讓我覺得有點吃不消，但后來我發現老師對我們的用心，讓我在這段時間成長很多，蔡老師的教學很多元、很有啟發性，班上的同學都很喜歡這一班，我們就像是一個幸福的大家庭，連隔壁班的同學都投以羨幕的眼光
【我們的班級作文】相關文章：
我們的班級我們的家作文03-20
我們的班級作文12-31
★我們的班級作文01-07
作文我們的班級02-20
精選作文： 我們的班級04-24
我們的班級作文06-10
我們的班級02-06
初中作文我們的班級我們的家09-18
我們的班級小學作文精選07-29
我們班級的作文08-25