【熱門】食品安全作文錦集八篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的食品安全作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
食品安全作文 篇1
俗話說得好“民以食為天，食以安為先。”食品安全與我們的生活息息相關。
但是食品安全的環境不容樂觀，食品安全的事故在不斷發生，如：大批“紅心鴨蛋”被查出含有蘇丹紅IV號，致癌物蘇丹紅再次進入人們的視野，而大閘蟹、多寶魚、鱖魚也紛紛被爆出含有致癌物孔雀石綠以及其它違禁抗生素；上海也發生了瘦肉精中毒事件，300多人中毒入院；“無營養”劣質奶粉，殘害了六七十名嬰兒，至少有8名死亡……這些事故不斷發生，其中最重要的'是：我國食品安全管理工作比較落后。
這許許多多的事故，使我們每天過著提心吊膽的生活，生怕一不留神就卷入這糾紛。擔心他們會不會在不久的將來卷土重來呢？想到這里，我就不禁想到了在幕后不斷“制造”這一些危害人身安全的食品的人。食品安全不該是沖印保質期就能蒙混過關的，那些昧著良心，賺黑心錢，拿人民健康當賭的人，是多么可恥、丟人啊！
食品安全使媒體大篇幅報道，有人說是杞人憂天，可我并不這么認為，正因為大篇幅的報道，才能讓人們引起對食品安全的重視，商家對食品安全的重視，世界對食品安全的重視。經過這一次次風波，希望制作食品的人也越來越規范，越來越重視，使無辜的人不再受到不應得的傷害。
食品安全，關系你我他，它是我們每個人每天的必需品，在購買食品時要注意看保質期和QS。保爾柯察金說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次。”讓我們一起行動起來，杜絕有害食品，倡導綠色食品，使每個人健康成長。
食品安全作文 篇2
許多人可能知道食品安全的知識，但是往往一些知道食品安全知識的人，偏偏就要吃那些不健康的食品。
那么那些不知道食品安全的人們該怎么辨別這樣食品是否安全呢？答案就是看，還要學習。為什么要看，并且學習呢？因為這樣才能辨別食品的安全。
比如全球大多數食品都是不安全的，例如：KFC的雞翅膀就是屬于那些不健康的食品，那些雞翅膀看起來非常地碩大，里面的雞肉又是那么香味撲鼻，爽滑可口，那香氣足以飄到十里之外。可惜的是那些雞翅膀是被噴了激素的變異雞翅膀，吃了下去會身體就會馬上從健康變為非常得弱。
還有一種就是我們家喻戶曉、家家戶戶都知道，都食用的'豆芽，為什么說是豆芽也是不健康的食物呢！因為豆芽也是一位“受害者”為什么它也是“受害者”呢？那是因為它被商家給涂上了一種“色素”，豆芽使用出了“易容術”。原先那些沒有使用易容術的豆芽們全身都是黃黃的，又黃又細，雖然有些不好看，也像是一位營養不良的小孩子一樣。但它是健康的，而現在的豆芽使出了易容術，它的全身由黃色的變成了白色的，又白又亮，好看極了，它不像原來的那樣瘦瘦的，而是很飽滿、豐富的，像這些就是不健康的，而是危險。我們吃多了這種食物就有可能歸西哦！
經過了我的介紹，這下你們明白了食品的安全了嗎？
食品安全作文 篇3
我們經常在商店里、街邊都看到了許多好吃美味的食品，可是，這些食品，我們都要給它們打個大大的“問號”。
在路邊，有的人在賣羊肉串。香噴噴的味道四溢飄香，自然會吸引路過的人來買。一串串羊肉，看上去美味，但是那真的是羊肉嗎？或許有的人會說，吃起來的味道像極了羊肉，那一定是羊肉。對！沒錯，有的羊肉是真實的，但另外一些羊肉呢？是用老鼠肉做成的！而且還是死老鼠肉！有的商家為了利益，什么都不顧。羊肉很貴，他們不舍得買，只能用死老鼠肉來代替啊！
食品安全非常重要。記得有一次，我喝了一瓶純牛奶，沒喝之前還好，但喝完之后，上吐下瀉，整個人都非常不舒服。后來才知道，原來那瓶純牛奶，早已經壞掉了，而且上面的生產日期和保質期被商家給改掉了！不仔細一看，還真看不出來！
小孩子們喜歡吃雞肉，而導致他們身體發育生長出現問題。比如肯德基，那里面的雞，雖然吃起來又香又脆，但是那些雞卻全都被打了激素，而被打完激素的雞，當然是肥肥胖胖的。小孩子一旦吃下去，就會對身體發育生長造成嚴重的危害。
學校門口的小賣部，里面賣的.辣條，只要五毛錢。而它之所以很便宜，因為它是“三無產品”，很不衛生，是用皮筋和死老鼠皮做的，味道雖然很香，但是我們吃下去以后，會得胃病的！
我們吃的水果，也有一些是不安全的。你看，蘋果的外皮光滑滑的，紅彤彤的，你說明蘋果被抹上了一層臘！你瞧，草莓長得又大又紅，那說明它被噴上了膨大劑！你望，龍眼剛摘下來沒有一條蟲子，那說明龍眼被打了農藥！水果都被商家給添加了對我們身體有害的東西，看來，加強防范意識、自我安全健康保護意識是不可缺少的啊！
我勸一勸你們商家，我們都生長在同一片藍天下，我們是一家人，為什么要陷害自己人呢？你們為了利益，什么都不管，什么都不顧，你們這是謀殺，是慢性謀殺啊！
安全食品關乎你我他，我們應該讓食品毫無污染，讓生活變得更美好！
食品安全作文 篇4
食品安全重于泰山，食品安全是一個永恒小課堂。因為我們天天都要跟食品打交道，我們每天生活都離不開食品。所以食品是我們脊梁，是我們根本。因此，食品安全警鐘要時時敲響。
隨著科技發達，經濟騰飛，人們生活水平越來越提高。因此，我們社會呈現了成千上萬食品。而這些食品都有各色各樣包裝袋、美不勝收外形、千奇百怪味道。但你知道嗎，舉不勝舉食品也存在著許多危險和安全隱患。下面就讓我來告訴你們到底有哪些安全隱患吧！安全隱患一：黑心錢。有很多食品加工廠，為了節省原材料成本就偷工減料，用劣質原材料買來做成食品，然后撒很多很濃調料，來蓋住劣質食品氣味，然后賣給別人吃，從而來滿足自己錢包，賺許許多多黑心錢。而這些食品人吃了以后都會影響人類身體健康。安全隱患二：三無產品。所謂三無產品是“無生產日期和保質期，無生產許可證，無生產廠家地址”。在日常生活中，雖然三無產品很少，但還是有，所以大家在買各種食品時，一定要看一看，此物品是否有日期，生產許可證，以及產家信息，如果沒有，一定要向老板或服務員反映。我們還要學會用法律手段保護自己合法權益。食之安，民之本。讓我們時時刻刻敲響食品警鐘吧！
古人云：民以食為天。食品雖然存在著許許多多安全隱患，但安全食品還是很多。如：蘋果。人人皆知“一天一個蘋果醫生遠離我”這句話，確如此，一個蘋果中含有類黃酮約30鉿毫升，還含有百分之十五碳水化合物以反果膠，還含有維生素A、維生素C、維生素S、鉀和氧化劑等含量。含量最多其實是鈣含量，因為蘋果中多余鈣含量比一般水果都豐富多，有助減少體內中多余鹽分和其中蘋果酸可以減少人體熱量，防止下半身肥胖功能。因此，我們一定要吃安全食品。
安全食品還有香蕉。同學們，香蕉中含有粼，（粼被人們稱之為“智慧之鹽”）是色氨酸和維生素B6來源。同時香蕉中含有很多纖維，如果每一天都吃一根香蕉話，可以緩解大便不規律功能和通腸潤便功能。芝麻很多人會認為芝麻這么小一點作用也沒有，但是呢，芝麻雖小但蛋白質很高，價值可以和雞蛋、肉類相比，芝麻中含有人體中心需要但又不能合成8種氨基酸。還有芝麻被人們譽為“抗衰果”如果和紅棗相伴還有止咳功能。
當然除了以上這三種食品有各種不一樣作用和不同成分以外，還有其它食品，幾乎每一個都不一樣，都有自己特點。如果想要發現它們小秘密，可以自己去嘗嘗看，這樣它們小秘密都會一個一個被你們發現了！同學們，食品安全是一個永恒小課堂，是一個永恒主題。我們一定要時時刻刻敲響食品安全警鐘！
食品安全作文 篇5
今天，有一位眉清目秀的張老師來給我們講了一堂關于食品安全的課。主要講了什么呢?就讓我來講講吧！
首先，張老師先講了人體七大營養素，有:水、蛋白質、脂肪、維生素、碳水化合物、礦物質、膳食纖維。其中，膳食纖維是特殊的營養素。還講了讓我們怎么看包裝帶的.標簽。我知道了：平時鹽要少吃，油也要少吃一點。如果家人煮的菜很油或很咸時，一定要告知家長，油和鹽不能吃太多，否則會傷害我們的身體。
張老師還告訴我們：三無產品不能買，也不能吃。
張老師最后還教給我們了一首歌：小朋友，要記牢，食品安全很重要。要營養，不挑食······
食品安全作文 篇6
今天一位老師給我們上了一場與眾不同的課---食品安全課。
老師跟我們講了身體里面的營養七大要素：水、蛋白質、脂肪、碳水化合物......還有，人體每天需要大約6杯水，因此，水占我們人體的60%-70%。老師告訴我們要多吃含有蛋白質的食物，能使我們成長的`更加健壯。吃適量的含碳水化合物的食物能提供身體所需的熱量。其他的維生素、礦物質和膳食纖維也要適當補充，也有利于身體。
老師還教我們如何看食物包裝袋，看生產日期，保質期。老師還說看包裝袋上的信息也很重要。最后老師還講了不能買一些有色素和三無的產品。
這節課很有意義，讓我了解了一些知識。
食品安全作文 篇7
近年來，在我國食品安全領域出現了令人憂慮的問題。肯德雞的“蘇丹紅”、豆腐中的“吊白塊”、水餃中的“毒青菜”……更危險的是它不僅在牛奶中大量出現，還在雞蛋中存在。這些形形色色的食品安全問題，就像目前全球暴發的金融危機一樣，席卷整個大地，給人們的生命健康帶來了嚴重的影響，更牽動著大家的心。
在我們的周圍食品安全問題確實存在著。我的鄉下老家盛產食用菌，記得上次回家時，我參觀了整個香菇的制作過程。我與叔叔一起走進菇棚時，一股帶著香菇味的.暖流迎面赴來，叔叔告訴我這里就是做香菇的地方，并示范給我看制作過程。只見叔叔與其他小伙子在一起干了起來，我正看得著迷，可看到最后我感到什么地方出了毛病。只見他們把做好香菇筒袋，放入石蠟液體中浸泡。叔叔告訴我，用石蠟浸泡后不但可以保證菌棒不發生爛棒，同時可以防水，等香菇生展后還可以保證香菇水分不丟失，起到很好的保鮮作用。我聽了他們對石蠟作用的介紹后，使我對“石蠟”這兩個字越想越不對勁，決心弄個明白。
回到家里，我第一件事就是打開電腦，全力搜索有關石蠟的知識。終于明白了它的真面目。原來，蠟是一種工業用品，也叫工業石蠟，它是一種復雜的化學成分，其所含的危險成分主要是苯，它是對人體一種十分有害的物質。專家指出它是人體皮膚癌、肺癌產生的罪魁禍首。看了介紹我大吃一驚，原來這就是電視上宣傳的嚴格禁止的“蠟菇”。看到這里，我終于明白了，這些菇農，為了自己掙大錢，追求最大的自身利益，在食用菌生產中放入了工業石蠟，制造出毒香菇。他們不知道，這種行為是犯罪行為，他不但影響了人們的生命健康，如果這些香菇出口國外還會引起外交糾紛，損害我國的國際形象，他們這樣做實在是不應該啊。
原來食品安全問題就發生在我們的身邊，也可能正在發生在我們的身上危害著我們的健康。我想，我們國家要高度重視食品安全這個問題，只有通過加強立法，嚴格執法才能制止這些問題的出現。同時做為一名小學生，我們也要積極地參與到食品安全的宣傳中，讓更多的人認識食品安全的危害，抵制農藥食品、化學食品、問題食品，這樣才能讓食品安全與我們的健康同行。
食品安全作文 篇8
“這可真是一個大消息，明天有人來上食品安全課。”我小聲的自語。那天，不知道是怎樣的一天呢！要怎樣檢驗食品呀？我想著，時間過的飛快，馬上到了晚上，對明天的期待一下子聚到一起，開始向外放射，我腦海里一起擠出許多問題，這一夜是個漫漫長夜……
終于開始了，老師慢慢走進來，“哇！好像是位溫柔的老師，”我在心里想，“也希望是個溫柔的老師。
老師開始上課了，“真不知老師會提什么問題？”我的腦袋里升起一個問號。“同學們，你們知道什么是食物嗎？”老師居然問這么簡單的問題，估計誰都會，果然，教室里小手如林，老師隨意的指了一位同學：“能吃的就是食品，”又指向另一位：“沒有毒的東西就是食品，’其他回答更是五花八門，有一位說：“能喝的也是，”又一位喊：“人吃的東西就是食品，好吃的'東西就是食品！”老師贊許的點點頭，下一個問題又來了：“什么是垃圾食品？”大家不約而同舉起了手，真沒想到老師用問問題的方式激起了大家的興趣。
問題結束了，老師讓我們看一看十大垃圾食品。天啊！許多都是我們愛吃的東西，居然有些還是致癌的，我身上一下子激起了一陣又一陣的雞皮疙瘩。什么都要少吃呀！吃多了，那可要小心病毒鉆進肚子。
“太好了！可算要做實驗了。”我在心里暗暗說到。老師開始講要求：“每人有幾個杯子，把你們帶的東西剪碎放進杯子中，然后倒水，五分鐘后不管是否做好，大家都要停下來，看老師那兒。”原來還要求速度，沒問題，我信心百倍，一定能剪好。哎呀，這杯子好難分開呀，我碰到了第一個難關，奮力把杯子分開后，我用剪刀“咔嚓咔嚓”幾下，一號食物剪好了，我又往四周看了看，原來還有一些大人在幫忙，可來不及看清楚他們的容貌，我又趕緊低下頭投入新一輪的戰斗中了，終于都剪好了，有些人開始倒水了，我也跟著做，五分鐘好像很漫長又好像很快似的，弄好之后，也結束了。
讓食物泡了一會兒，要開始做實驗了，我把前四樣可能含有害物質的東西全測了，實驗結果都是合格的。最后檢測的是白木耳，我本以為它沒問題，可一測，只見它的汁液一遇到藥水，就變成肉粉色，再過不多久，居然呈現鮮亮的紫色，好似水彩筆的顏色，好看極了，這讓我大為驚嘆呀！望著漂亮的顏色，我的內心卻并不舒暢。徐阿姨說過顏色越亮越濃說明這食物中二氧化硫越多，吃了這樣的食物對人體傷害也越大。
這堂課，我明白了食物安全的重要性，也認識到我們要改變平時不好的飲食習慣，購物習慣。為了健康，我們要少吃垃圾食品，不去無證攤點買東西，不買添加劑多的食物。經過這堂課，我還感覺食物簡直就和宇宙一樣神秘，外表看似美麗的食物，可實質可能沒有這么美，無論這東西多么好吃，漂亮，也要適可而止，不然會生病，中毒，甚至會慢慢侵蝕我們的身子。這節課讓我更加的了解食物，我明白，食物并不像我們想的那么簡單，食物也許比許多東西更復雜。
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